江苏徐州市2025-2026学年度第一学期期末抽测八年级道德与法治试题

2025~2026学年度第一学期期末抽测 八年级道德与法治试题参考答案 一、选择题（每题3分，共51分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B C A D D C A B D B C C A D B C A 二、非选择题（第18—20小题，共49分） 第18小题（12分） 诚信角度：因为人以诚信立身（或者诚信是我们做人做事的基本准则）；诚信是中华民族的传统美德/是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容；社会生活是复杂的，我们会面临生活中的两难选择；我们应该遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做一个智慧的诚实守信者。 友善角度：因为宽容、体谅也是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就；在日常生活中，我们应该宽容和包容他人，不苛求他人。（每点3分，共12分。需从两个角度作答，答出任意四点即可。若只从诚信角度作答，最多得9分；若只从友善角度作答，最多得6分。） 第19小题（17分） （1） 本题采用等级赋分。根据等级描述划分学生水平，可从个人、社会、网络、公平角度作答，并赋予对应分值。 水平 等级描述 分值 水平4 能从其中三个角度作答，语言表达准确流畅，观点表述条理清晰、内在逻辑性强。 7-9分 水平3 能从其中两个角度作答，语言表达较准确流畅，观点表述条理较清晰、内在逻辑性较强。 4-6分 水平2 能从其中一个角度作答，语言表达不准确流畅，观点表述条理不清晰、内在逻辑性不强。 1-3分 水平1 没有作答；或作答与试题无关。 0分 示例：因为这种方式维护了社区居民的合法权益（或者保障了社区居民的生存和发展）；能够协调各方面的利益关系，减少冲突，化解社会矛盾（或答有利于营造和谐稳定的社区氛围）；该社区的做法充分发挥了网络的作用，改进社会治理方式；有利于坚守公平。 （2） 在业主群内谩骂、将车停在消防通道是不文明的，是法治观念淡薄的行为；这种行为会侵犯他人的人格尊严，甚至会扰乱社秩序（或者停车、言论的自由不是随心所欲的，它是有限制的、相对的）；我们要依法行使权利（或答要在遵守道德、法律等社会规则的前提下行使权利）；在行使权利时要尊重他人权利（或答不得损害其他公民的合法权利）。（每点2分，共6分。需从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个角度作答，其他答案言之有理可酌情赋分） （3）示例：畅通生命路，守责不占用（2分，其他答案言之有理即可赋分） 第20小题（20分） （1） 示例：我选择政治安全，政治安全是国家安全的重要组成部分（或答政治安全是国家安全的根本）；国家安全是国家生存与发展的重要保障（或答是民族复兴的根基）；是人民幸福安康的前提（每点3分，共9分） （2） 要牢固树立国家利益至上观念；增强维护国家利益的责任感和使命感；为了国家利益，必要时要放弃个人利益；发扬斗争精神。（每点3分，共9分。答出任意三点即可） （3）示例：发现有人泄露军事机密时：保存证据，记录下时间地点等具体内容，迅速向有关部门报告。（2分，其他答案言之有理即可赋分） 八年级道德与法治参考答案 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $2025~2026学年度第一学期期末抽测 八年级道德与法治试题 (友情提醒：本卷共4页，满分为100分，考试时间为60分钟；答案全部涂、写在 答题卡上，写在本卷上无效。) 一、单项选择题（每小题3分，共51分） 1.作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会。下列做法能够体现融入社会生活的是 ①清理社区绿化带，提升居住幸福感 ②每日坚持跳绳，锤炼坚韧不拔的毅力 ③与家人一起用餐，感受亲情的温暖 ④去养老院打扫卫生，体会劳动的美好 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.春节时，李明爷爷收到了很多贺卡（部分内容如下）。贺卡中的各种称呼反映了 贺卡内容 爷爷： 老李： 李老师： 新年快乐！新的一年愿 感恩与你并肩共事，新 感谢您的教诲，新年 您少操劳、多清闲！ 的一年，祝：工作顺利！ 快乐，万事顺遂！ 您的孙子：小明 同事：老王 2020届全体学生 ①不同的身份需要承担相同的社会责任 ②我们都是社会的一员，都有其相应的位置 ③人的身份只有通过自己努力才能获得 ④不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.青春仪式上，芸芸发表感言：“在我成长的过程中，父母教会了我许多生活技能：老师 和同学帮助我掌握了丰富的知识、提升了人际交往能力。”对此，下列说法正确的是 A.我们的成长是不断社会化的过程 B.父母和老师决定了我们人生发展方向 C.每个人都能成为合格的社会成员 D.青少年阶段是人的社会化的唯一时期 4.右侧漫画“AI换脸”启示青少年要 “AI换脸" A.自觉抵制人工智能，减少负面影响 B.严厉打击网络犯罪，营造清朗空间 C.注意浏览有用信息，打破“信息茧房” D.提高自我保护意识，理性判断网络信息 5.游览景区时，爱护公物、保护花草树木：乘坐地铁时，依次排队、有序候车；观看演出 时，在指定位置就坐，不吵闹喧哗。这表明 ①有了规则就能实现良好秩序 ②社会秩序保障社会规则的实现 ③社会秩序离不开规则的维系 ④社会生活的有条不紊需要秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“新农人”利用环境智慧监测、无人驾驶播种等技术提高种植效率，依托电商平台提高 农产品销售量，将数字化技术融入农业生产、流通等环节为乡村振兴赋能。这体现 A.借助互联网人类不必再辛勤耕作 B.技术可以解决发展中的全部问题 C.网络推动了生产方式的深刻变革 D.我们的生活已完全被网络所掌控 7.随着人们生活水平的提高，我国儿童的平均身高也在增长，因此铁路部门多次对儿童优 惠票购票适用标准进行调整，从原来的“身高标准”调整为“年龄标准”。这告诉我们 A.规则不是一成不变的，需要不断改进和完善 B.只要人们达成共识，规则可以随便进行调整 C.生活中，遵守既定规则比修改原有规则更重要 D.随着社会的发展，规则显得越来越不那么重要 八年级道德与法治试题第1页共4页 8.生活中我们经常会使用很多礼貌用语。下列情境中使用最为恰当的是 A.恭贺新春，要说“感谢” B.请求原谅，要说“见谅” C.等候客人，要说“再会” D.探望别人，要说“劳驾” 9.八年级(1)班的同学开展了形式多样的法治宣传教育活动（如下），这有利于同学们 法治宣传教育活动 打造“校园普法角”：配备法律书籍、案例手册、宣传画册等。 拍摄“法治微视频”：用镜头演绎法律故事，让法治护航青春成长。 ①依法惩处违法行为，营造安全校园环境 ②直接参与法律制定，提升政治参与能力 ③感受法律的权威，将法律真正铭刻于心 ④学习基本的法律常识，敬畏和信仰法律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为能够体现 这一观点的是 A.捡到他人钱包，未找到失主便将其占为己有 B.与他人发生债务纠纷，向人民法院提起诉讼 C.买到假冒的商品，认为维权麻烦选择不了了之 D.为了自己使用方便，经常给共享单车私自上锁 11.新修订的治安管理处罚法增设了正当防卫制度：“为了免受正在进行的不法侵害而采取 的制止行为，造成损害的，不属于违反治安管理行为，不受处罚…”这一制度的增设 说明了 ①防卫行为可以不受法律的约束 ②法律是维护和实现正义的基本途径 ③维护正义需要我们采取一切手段 ④我国重视保障每位公民的合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.十五届全国运动会期间，赛会志愿者为来自全国各地的运动员、工作人员和观众提供 礼宾接待、医疗辅助等服务。这表明作为志愿者应当 ①标新立异，成为优秀人才 ②弘扬志愿精神，提高实践能力 ③我行我素，展现个人风采 ④自觉加强学习，不断增强本领 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.课堂上，同学们分享的资料（如右侧）， 由此推断本节课的主题是 ★国家不断完善困难群众兜底保障 A.追求公平正义 B.遵守社会规则 ★国家保障城乡居民养老保险全覆盖 C.积极奉献社会 D.维护国家安全 ★国家致力于推进义务教育均衡发展 14.很多人为我们的幸福生活担责：父母辛勤劳动，为子女成长创造良好生活条件：老师 兢兢业业，为学生成才倾注心血：医生昼夜坚守，守护群众的生命健康这启示我们 A.要对他人、社会和国家负责，不需要对自己负责 B.只有走上了工作岗位，才能承担应尽的社会责任 C.承担责任必然付出代价，但是不能获得任何回报 D.在受惠于他人的同时，也要履行好对他人的责任 15.当发生台风、地震、暴雨等自然灾害时，人民解放军迅速集结力量，深入险境救援群 众，同时组织灾后重建，确保社会秩序稳定。这反映了人民军队 A.时时刻刻抵抗侵略、保家卫国 B.是党和人民完全可以信赖的军队 C.捍卫国家主权、维护国家统 D.是维护世界和平稳定的强大力量 16.中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，推动构建新型国际关系， 同世界各国共享机遇、共谋发展。这主要体现了中国式现代化是 A.人口规模巨大的现代化 B.人与自然和谐共生的现代化 C.走和平发展道路的现代化 D.全体人民共同富裕的现代化 八年级道德与法治试题第2页共4页 17.以法为纲，山青水长。党的十八大以来，我国制定修订环境保护法及多部生态环境法 律法规，覆盖山水林田湖草沙全要素的生态环境保护法律体系巍然成型。这说明了 A.我国坚持科学立法为保护环境提供法律保障 B.法律体系的建立能够彻底解决生态环境问题 C.生态环境问题是我国发展中面临的最大难题 D.党和政府始终把生态文明建设作为中心工作 二、非选择题（第18~20题，共49分） 18.(12分)课堂上，老师以“社会生活讲道德”为主题设计了议学单（节选），请你参与。 议学单（节选） 议学情境：学校启动志愿服务月期间，八年级学生果果陷入两难，志愿服务时间与他报 名的演讲比赛冲突。为保证自己所在的小组能够获得“五星志愿团体”称号，他最终决 定在小区中摆拍一用旧照片合成“服务记录”。 同组的成成发现他弄虚作假，准备告诉老师，果果苦苦哀求：“这次情况特殊，你 就体谅一下我吧，为了咱们小组的荣誉，一定要帮我保守秘密。”成成… 议学任务：如果你是成成，你会告诉老师吗？请说明理由。 任务要求：参照等级水平标准3，完成任务。 水平3：提出正确做法且能够从三个角度说明理由，表述规范，逻辑性强。 水平2：提出正确做法且能够从两个角度说明理由，表述较规范，逻辑性较强。 水平1：提出正确做法，但仅从一个角度说明理由，表述不够规范，逻辑性较差。 小泰的作答： 面对果果的哀求，成成虽然理解他为小组争取味誉的用心但还是 准备告诉老师，因的中学生事溲养成济社绘献社会的行的。因的亲社绘奉献 社会的竹内能征进竹人成长和进步，能给他人节来温暖牡会增添正能量 推动形成向上向善的强大力量使们的社得更加和惝美好 运用所学知识，根据“任务要求”中水平3的标准，帮助小秦（原作答属于水平1）从其他 角度完善作答。(12分) 19.(17分)幸福社区因车位不足，“车位之争”愈演愈烈，邻里间口角不断。为化解停车 难题，社区居委会牵头召开专项议事会（流程如下），请你参与。 深入调研，收集意见 开通线上小程序、线下意见箱多渠道 车位管理方案结果公示 征集意见，鼓励居民积极建言献策。 1.设置部分无障碍专属车位： 2.设置30%固定车位，剩余共享车 多方参与，公平议事 位采取错峰使用机制： 邀请业主代表、物业、法律顾问等多方 3.根据相关法律，明确划分消防通 参与，展开讨论、形成方案、公开投票。 道等禁停区，加强规范管理… 公示期7天，如有异议可通过 方策公示，意见反馈 服务热线或意见箱反馈。 通过公告栏、业主群公示方案，开通 幸福社区居委会 反馈通道，倾听居民的合理诉求。 2025年8月20日 社区通过召开议事会解决“停车难”问题获得了居民的广泛支持。但也有个别人反对， 张某一直将车停在消防通道上，因不满新分配的车位，在业主群内漫骂，并说自己想停哪 八年级道德与法治试题第3页共4页 儿就停哪儿。最终，通过社区人员耐心劝导，他认识到了自己的错误并表示支持这一方案。 为推进方案落实，社区将在无障碍车位、消防通道等区域张贴文明标语，将温馨提醒 与警示引导相结合，逐步营造“人人尽责、人人共享”的社区治理氛围。 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题： (1)幸福社区采用议事会解决问题的方式为什么会得到居民的广泛支持？(9分) (2)你觉得社区人员是怎样成功劝导张某的？(6分) (3)请你为该社区设计一条合适的文明标语。(2分) 20.(20分)某中学八年级(1)班同学围绕“维护国家利益”制作了宣传栏，请你参与。 挥卫国家利益，筑牢安全基石 【紧绷安全之弦】 进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史 上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。以下是国家安全涉及的诸 多领域： 安全 安全 安全 文化 经济 安全 安全 网络 构建国家 社会 安全 安全体系 安全 资源 科技 安全 安全 海外利益 【点亮榜样之光】 南仁东 黄大年 身份：“中国天眼之父” 身份：“人民教育家” 事迹：时代楷模南仁东放弃国外高薪工 事迹：时代楷模黄大年放弃国外事业，投 作，扎根贵州深山，耗尽多年心血，带 身祖国怀抱，带领团队研发“地球深部探 领团队终于在祖国西南的崇山峻岭间， 测仪器”，为深地资源探测和国防安全建 建成世界上最大的单口径射电望远镜。 设作出了突出贡献。 【投身实践之行】 维护国家利益，要落实在日常生活的方方面面。 升国旗时：庄重肃立，面向国旗行注目礼、唱国歌，以此表达对国家的忠诚和热爱。 AENNANNNNEHNENENNEENENENNEENEEENNENNNNNNNEHNENENNEENENENNEENEEENNENNKNNNNENNENENNEENANNNNNENENENKERNKNNNNENNENENNEENENENNEENENENNEENENNNNENNENENNEENENENNNENENENKFK (1)国家安全涉及诸多领域。请任选一个领域，谈谈我们要筑牢该领域安全防线的必要 性。(9分) (2)从捍卫国家利益角度，谈谈“榜样之光”给我们带来哪些启示。(9分) (3)结合生活实际，请你将“投身实践之行”补充完整。(2分) 八年级道德与法治试题第4页共4页