内容正文:
单元提分练
单元提分练
1.B2.D
1.B2.A3.18
4.A
3
附加题
532
317
(kg)
(1)略
451020
(2)甲品牌茶叶平均每月销售:(45+60+55+50+
6品行品诗
48+63)÷6=53.5(kg)
15
乙品牌茶叶平均每月销售:(30+40+35+40+
附加题
41+42)÷6=38(kg)
54
(3)(答案不唯一,合理即可)甲品牌茶叶每月的销量
怎样通知最快
都比乙品牌茶叶好,可以多进一些甲品牌茶叶。
1.B2.43.3用示意图表示略
8数学广角
找次品
7折线统计图
找次品
第1课时
1.C2.B3.88
1.B2.(1)折线(2)12(3)1011
单元提分练
第2课时
1.A2.C3.C4.3
(1)二(2)六275(3)不会。因为甲电影售票张
附加题
数在上升,而乙电影的售票张数在下降,所以要多
(1)略(2)把7袋糖分成2袋、2袋、3袋。第一次:
安排甲电影的场次,不会安排同样多的场次。
天平两端各放2袋,如果平衡,次品在剩下的3袋中;
参考答案89
如果不平衡,次品在上升那端的2袋中。第二次:如
(2)(答案不唯一)这堆沙石原来有多少立方米?
果次品在2袋中,再称一次就能找出次品:如果次品
8.5,165
在3袋中,天平两端各放1袋,平衡,剩下的就是次
32+4=12m)
品;不平衡,上升那端的就是次品。
第3课时
9总复习
1.C2.B3.112804.5
第1课时
5.(1)顺时针180(2)C
1.B2.C3.B4.A5.76.119
6.10以内最大的合数是9,最小的合数是4。
7.3、5、7、9的最小公倍数是315,315+3=318,
180÷9÷4=5(dm),2×(9×5+4×5)=
315+5=320,315+7=322,315+9=324,
130(dm2),0.3×130=39(kg))
318、320、322、324分别是3、5、7、9的倍数,且都是
第4课时
2的倍数,它们中相邻两个数都相差2,因此用它们
1.B2.(1)11(2)7(3)乙
分别除以2,即可得到四个连续的自然数,即159、
3.(1)1170
160、161、162就是符合要求的一组数。
(2)5上升
第2课时
(答案不唯一)可能因素:因为5月降雨多,气
1.C2.D3.1569304.125.3
压不稳定,风速降低,所以风力发电量下降,而
1-5月天气渐热,日照时间变长、强度增大,适
合光伏发电,所以光伏发电量上升。
90提分练五年级下册数学8数学广角
找次品
找次品
1.有5个零件,其中一个是次品,次品轻一些。编号后用天平来找次品,结果如图。根据称的情况,可以
推断出(
)一定是正品。
A.③
B.④
C.①②⑤
D.无法确定
888
⑤
(第1题图)
(第2题图)
2.25个乒乓球中混有1个质量较重的次品,东东用天平称,第一次称量结果如上图。他接着用天平称,
如果用最少的次数保证找到这个次品,第二次称量分组方法正确的是(
)o
8888o
8888
A
B
C
D
3.外表相同的20个小球中,有4g和5g两种质量的球各若干个,从20个球中取出2个放在天平左边,另
外18个球分成9对,分别放在天平右边与这2个球比较质量,发现有3对比那两个球重,有5对比那两
个球轻,有一对与那两个球相等。则这20个球的总质量是(
)go
68提分练五年级下册数学
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日期:
用时:
同68hGk3间
单元提分练
1.科学实验课上,老师带来6个外观完全相同的小球,其中一个质量稍轻(次品)。同学们用天平称,要保
证2次能找出次品小球,比较合适的分法是(
A.分成3份,(2,2,2)B.分成3份,(1,2,3)
C.分成3份,(1,1,4)D.分成4份,(1,1,2,2)
2.有4个外观相同的零件,其中一个略轻。用一架没有砝码的天平称了两次找出了这个次品,表示称的
过程与结果的选项是(
)
⊙
⊙
△
△
⊙0
①
②
③
④
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
3.12颗螺丝钉中有1个次品(偏轻一些),借助天平称量,有4种分组方式:(2,2,8)、(3,3,6)、(4,4,4)、
(5,5,2)。其中,能够确保称3次找出次品的分组方式有(
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
4.新情境中华文化中医是我国的瑰宝,中药学是我国古代优秀文化遗产的重要组成部分。奶奶因病到
中药馆买中药24副,每副药共计重200g。但由于药师的疏忽,其中一副中药少放了一味药,用天平至
少称(
)次,才能保证找到这副中药。
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用时:
8数学广角—找次品
69
附加题
妈妈买了7袋白糖,有1袋是次品,轻一些。妈妈设计了用天平找次品的方案。
平衡
剩下的一
天平两边各放
袋是次品
把7袋白糖分
成()份
)袋
把轻的一边的3袋分
不平衡
成3份,每份1袋
剩下的一定
平衡
是(
天平两边各放
)袋
轻的是(
不平衡
(1)你能帮她填完整吗?
(2)你还有不同的方法吗?用自己的方式表示出来。
70提分练五年级下册数学
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