四川南部县第二中学2025-2026学年下学期八年级历史第五周周练试题

2025-2026学年下学期八年级历史第五周周练试题 班级： 姓名： 得分: 一、选择题（40分） 1.“他提出三民主义，领导中国人民向一个崭新的时代跃进；他消灭帝制，缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评价的人物 ( ) A.领导了“公车上书” B. 建立了中国同盟会 C.参与了北伐战争 D. 宣传了马克思主义 2. 它是中国近代第一个比较完 整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的 目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是 ( ) A.《天朝田亩制度》 B.“扶清灭洋” C. 三民主义 D. 民主与科学 3.革命党人秋瑾曾写下“危局如斯敢惜身?愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回” 的诗句。这体现了革命志士 ( ) A. 支持虎门销烟的决心 B. 不屈不挠的精神和视死如归的勇气 C. 创办洋务企业的热情 D. 坚定捍卫五四运动进步思想的意志 4. 某学者指出，辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命的 ( ) A. 背景 B. 经过 C. 性 质 D.影响 5.第一手史料是指接 近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是 ( ) A. 油画《武昌起义》 B. 国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C. 鲁迅的小说《阿 Q 正传》 D. 茅家琦等人所著《孙中山评传》 6.某学校开展项目化学习，组织学生进行历史剧展演。下面是同学们排演历史剧拟定的各幕题目。依此判断，该剧本名称应该是 ( ) 第一幕：武昌首义 第二幕：民国建立 第三幕：清朝告终 第四幕：约法颁布 A. 近代开端 B. 走向共和 C. 民族危机 D. 国家统一 7. 孙中山在担任临时大总统期间，曾发布通令，要求所有政府官员树立公仆意识，“须知凡属官员，皆系为民服务，官规具在，莫不负应尽之责任，而无特别之利 益”。这体现了中华民国临时政府 ( ) A. 治理体系的完善 B. 人民主权的实现 C.实业救国的主张 D. 民主政治的色彩 8. “在他们手里，军队变成了一己私有之物； 地方被分割成私有的地盘……它比寻常的封建统治带有更多的动乱性和黑暗性。”材料描述的是 （ ） A. 清末海陆军的建立 B. 列强掀起瓜分狂潮 C. 农民战争引发动荡 D. 北洋军阀割据混战 9. 在中国近代某时期，婚姻自由、家庭革命、提倡科学等口号的提出，使这场运动触及的社会面远比辛亥革命时更为广泛。据此可知，该运动是 ( ) A. 维新变法运动 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 国民革命运动 10.近代报刊的创办和发展对当时人们的思想产生巨大影响。近代时期，我国的知识分子受外国先进思想的影响，开始萌发新思潮。下列报刊中主要宣传民主与科学思想的是 ( ) A.《时务报》 B.《青年杂志》 C.《解放日报》 D.《骆驼祥子》 11.1917年，胡适提出了“不用 典”“不用套语”等主张，陈独秀号召用“国 民文学”取代“贵族文学”。由此可知，胡适和陈独秀希望 ( ) A.保留旧文学 B. 废除科举制 C. 普及白话文 D. 推翻清王朝 12. 某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演，小史同学扮演时任北大校长的蔡元培，他最可能参与演出的剧幕是 ( ) A. 第一幕：求强与求富的自救 B. 第二幕：改革与革命的实践 C. 第三幕：民主与科学的呐喊 D.第四幕：合作与对立的抉择 13.在《新青年》的推动下，宣传新文化的刊物如雨后春笋般出现。进步青年还成立了新民学会，研讨新知，探索救国救民的真理。 据此可知，新文化运动 ( ) A. 拉开了民主革命的序幕 B. 改变了中国社会的性质 C. 反映了近代工业的兴起 D. 起到了解放思想的作用 14. 近代中国新民主主义革命的历史，就是中国共产党领导中国人民取得民族独立，人民解放的历史。在革命过程中人民发挥主体作用，体现“天下兴亡， 匹夫有责”使命担当的是 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 五四运动 15. 下面是五四运动爆发后社会各界的反应，据此可知五四运动 （ ） 学生：用切实方法，挽救危亡 工人：自愿全体齐心，即行罢工 商人：吾辈牺牲光阴、金钱，纯出自良心救国之 主张 ............. A. 凝聚了民族力量 B.开启了近代化的历程 C. 改变了社会习俗 D.抨击了旧道德旧文化 16. 以下关于五四运动的表述， 属于历史评价的是 （ ） A. 北京的学生在天安门前游行示威 B. 6月，上海工人罢工、商人罢市 C. 北洋政府罢免曹汝霖等人的职务 D. 它具有彻底反帝反封建的革命性 17. 1919年8月，一位记者报道， “学生们已长期组织起来，计划去教育全国的民众和穷人的孩子。单单在上海就开办了16所免费学校，让没有能力交学费的孩子念书。同样的行动正在全国各地广泛进行。”据此可知 （ ） A. 护国战争维护了共和制度 B. 五四运动促进了思想启蒙 C. 义和团运动沉重打击了帝国主义 D. 义务教育的普及提高了国民素质 18. 新文化运动前期，陈独秀、 李大钊等宣传西方的民主、科学思想1918年李大钊先后发表《法俄革命之比 观》《庶民的胜利》等文章，此后陈望道译的《共产党宣言》出版。这一变化有于传播 （ ） A. 启蒙思想 B.三民主义 C. 民主共和 D.马克思主义 19. “自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展景。”对这段材料理解正确的是 （ ） A. 中国进入了新民主主义革命时期 B.中国革命的面貌从此焕然一新了 C . 马克思主义开始在中国广泛传播 D. 工人阶级成为五四运动的主力 20.陈独秀认为，中共一大时，党提出的无产阶级专政，实际上悬在半空，到中共二大时就脚踏实地，有了最低纲领和党的章程，从而实际上找到了党需要走的道路。上述材料中“脚踏实地”指的是中共二大 ( ) A. 制定了党的最终奋斗目标 B. 提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 C. 确定了党的中心工作 D. 设立了中国劳动组合书记部 二、材料解析题 21.阅读材料，完成下列要求。(20分) 材料 一：1919年，李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思 主义理论，在当时思想界产生重大影响， 标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。1920年3月，李大钊在北京大学发起并组织马克思主义学说研究会。 同年秋，他领导建立北京早期共产党组织和北京社会主义青年团，并积极推动建立全国范围的共产党组织。 (1)根据材料 一 ，指出李大钊为中国共产党的成立作出了哪些贡献。(6分) 材料 二：五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。 他们帮助工人组织工会，开办劳动补习学 校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 (2)根据材料二，概括五四运动后知识分子在中国传播马克思主义的表现。 (6分) 材料三：历史证明，西方社会政治制度的 “蓝本”无法在中国“复制”。1921年，中国共产党诞生，“这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局”。 (3)根据材料三并结合所学知识，从国内和国际两个角度，概述中国共产党成立的伟大意义。(两个角度各回答两点，8分) 22．以下两则材料摘自《习近平在纪念孙中山先生诞辰1S0周年大会上的讲话》阅读材料，结合所学知识回答问题。（20分） 材料一   鸦片战争以来，中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争……19世纪末20世纪初，改良派和革命派发起的政治运动都归于失败，中国的半殖民地半封建社会没有改变，救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。 ——曲青山《中国共产党百年辉煌》 (1)材料一中“归于失败”的政治运动都是由哪个阶级领导的？作者认为它们“归于失败”的理由是什么？(4分） 材料二 毛泽东同志把三民主义纲领、统一战线政策、艰苦奋斗精神并称为孙中山先生“留给我们的最中心最本质最伟大的遗产”，是“对于中华民族最伟大的贡献”。 （2）材料二中的“三民主义”是指哪三大主义？孙中山的“统战线政策"在20世纪20年代有哪些主要表现？（6分） 材料三 孙中山先生最大的特点是热爱祖国，一生追求实现民族独立和发展振兴的理想，对此矢志不移、无比坚定。孙中山先生说：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎么样爱国。”他总是以“爱国若命”“一息尚存，不忘救国”等鞭策自己。 （3）材料三认为孙中山一生追求实现的理想是什么？为了实现这一理想，以孙中山为首的革命派通过哪一斗争推翻了清朝统治？他们发起的护国战争取得的主要成果是什么？（6分） （4）上述材料所提及的孙中山的哪些精神值得我们学习？结合自身生活实际，我们应该如何践行这些精神？（4分） 23．习总书记在“十九大”报告中为早日实现中华民族伟大复兴作出了进一步重大指示。回顾历史，中华民族的复兴之路充满艰辛。探寻历史人物追求梦想的历程可以为我们实现自己的梦想提供一定的借鉴。中国人的“中国梦”，在近代历史发展中，遭遇了各种的挫折，却仍然在艰难前行。这些梦想将中国的过去、现在和未来连成一线。阅读材料回答问题。（20分） 【实现中国梦，首先须顺应时代潮流】 材料一 （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》 （1）据材料一并结合所学知识，指出“倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的？“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”，说明发动这个运动的根本目的是什么？（4分） 【实现中国梦，还须高瞻远瞩的智慧】 材料二 我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败…… ——梁启超 （2）为实现材料二中“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？这场运动开始的标志是什么？（4分） 材料三 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——摘自孙中山《三民主义与中国前途》 （3）根据材料三，指出孙中山的最终“梦想”是什么？为此他进行了哪些探索？（6分） 材料四 西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。《新青年》 （4）材料四中的“德先生”和“赛先生”实际指什么？当时中国文化界兴起了什么运动？(4分） （5）根据材料分析，我国近代化探索的特点是什么？（2分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $