专题03 个人品德（3大考点）（江苏专用）2026年中考道德与法治一模分类汇编

专题03 个人品德 3大高频考点概览 考点01友谊的天空 考点02 师长情谊 考点03 在集体中成长 友谊的天空 考点01 1．（2026·江苏扬州·一模）下表中对小苏同学“微行为”的“微点评”，你赞同的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 委婉拒绝网友见面邀请 慎重结交网友 ② 走到超市闸机前警报器响起，配合保安接受搜身 有法治意识 ③ 主动为班委会设计班徽出谋划策 建设美好集体 ④ 提出自己的见解，不人云亦云 开发创造潜力 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2026·江苏无锡·一模）某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例： 初中生小新喜欢微信交友，在网上结交了不少朋友。在和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。 该案例启示我们（   ） A．朋友见证了我们的成长历程 B．朋友丰富了我们的生活经验 C．呵护友谊需要正确对待冲突 D．网上交友需要学会自我保护 3．（2026·江苏扬州·一模）“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”，国家主席习近平在对外演讲中多次引用的这句话告诉我们，交友时要（   ） A．坦诚相待，不分界限 B．真诚待人，用心关怀 C．推心置腹，无限宽容 D．敞开心扉，没有原则 4．（2026·江苏无锡·一模）2024年9月5日，习近平主席出席中非合作论坛北京峰会开幕式，宣布中国同所有非洲建交国的双边关系提升到战略关系层面，中非关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体，深化中非合作，引领全球南方现代化。下列诗句能够充分表达中非友谊的是（   ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②客路青山外，行舟绿水前 ③大漠孤烟直，长河落日圆 ④肝胆每相照，冰壶映寒月 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2026·江苏连云港·一模）央视《面对面》采访中，当陈芋汐被问到：“有人说你不幸运，因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手……”陈芋汐回答，“我觉得我很幸运，如果说没有全红婵，可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”由此可知（   ） A．真正的朋友之间不存在竞争关系 B．竞争与合作相互对立，不可调和 C．交益友，有助于我们走好成长之路 D．竞争对手一定可以成为我们的好友 6．（2026·江苏无锡·一模）中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照，小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密”。如果你是小南，你会对小东说（   ） A．友谊要信任和忠诚，这次为你保密，下不为例 B．维护国家安全是我们公民的权利，你的行为危害了国家安全 C．友谊不能没有原则，事关国家安全，你要自觉遵守法律规定 D．危害国家安全的行为都是犯罪行为，你要承担相应的法律责任 7．（2026·江苏南京·一模）小晶：小林，你今天一直闷闷不乐，也不告诉我发生了什么事，我特别担心。小林：你不要再问了，我不想说。此时，小晶最合适的做法是（   ） A．保持冷静，立刻结束这段友谊 B．尊重对方，把握好彼此的界限 C．继续追问，直到小林说出原因 D．立马翻脸，指责小林不够坦诚 8．（2026·江苏连云港·一模）“交友投分，切磨箴规”这句话告诉我们（   ） A．友谊不是一成不变的 B．友谊需要精心的呵护 C．友谊是平等、双向的 D．友谊是一种心灵的相遇 （2026·江苏泰州·一模）2025年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》频频刷新票房纪录。请完成下面小题。 9．电影中，哪吒与敖丙的友情超越了身份界限，从宿命之敌到惺惺相惜再到并肩作战，诠释了友谊的真谛。由此可见（   ） A．友谊是平等的、单向的 B．友谊是一种心灵的相遇 C．交友需要做出慎重选择 D．竞争必然会伤害到友谊 10．哪吒身为魔丸转世，受尽偏见，却坚信“我命由我不由天”。这启示我们（   ） ①要客观、理性对待他人评价 ②要激发潜能，做更好的自己 ③每个人的生命都是来之不易 ④每个人命运都是无法改变的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2026·江苏扬州·一模）在奥运赛场上，运动员们在团队比赛中需要齐心协力，是最好的队友；但在单人项目上需要各自拼搏，是强大的对手。这表明（   ） A．友谊是一成不变的 B．友谊是平等的、双向的 C．友谊不能没有原则 D．竞争并不必然伤害友谊 12．（2026·江苏南京·一模）小宁将自拍照发朋友圈被同学恶搞成表情包，小宁非常难过，一气之下把同学拉黑，并且屏蔽朋友圈再也不分享个人照片。作为好友，你可以建议小宁（   ） ①合理利用互联网，提高自我保护意识 ②宽容对方，同学之间开玩笑无伤大雅 ③息事宁人，以免因不合群无法融入集体 ④主动与同学沟通或选择退出这段友谊 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 13．（2026·江苏泰州·一模）【明理践行】 以下是小林生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：为了能顺利考入心仪的高中，小林每晚熬夜学习到凌晨两三点，白天上课打瞌睡。老师严厉批评了他，他觉得委屈极了，一整天都闷闷不乐。 (1)你的建议：____。 情境二：进校时，小林未按学校规定穿校服，为维护集体荣誉，他故意报错班级，签了其他班同学的名字。 (2)小林应该：____。说明理由：____。 情境三：周末，小林和好朋友小伟假期结伴出游。途经某军事基地时，小伟拿出相机准备拍照，并要求小林要帮他保守秘密。 (3)小林应该：____。说明理由：____。 师长情谊 考点02 14．（2026·江苏泰州·一模）王洙在赴任襄州途中，与范仲淹相聚，二人饮酒和诗、互相鼓励。范仲淹以“与君誓许国……不忘平生期，明月满怀抱”与王洙共勉。这一故事告诉我们（   ） A．交友投分，切磨箴规 B．对酒当歌，人生几何 C．学而不厌，诲人不倦 D．敏而好学，不耻下问 15．（2026·江苏扬州·一模）以下是某校语文学科开展的思政育人活动，你认为需要纠正的是（   ） A．《孙权劝学》：孤常读书，自以为大有所益——交志同道合的真正的朋友 B．《背影》：他的背影，是我生命中无法抹去的记忆——弘扬孝亲敬长传统美德 C．《岳阳楼记》：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——胸怀天下，有责任担当 D．《驿路梨花》：想起一句诗：“驿路梨花处处开”——实现人与自然和谐共生 16．（2026·江苏盐城·一模）全国各地开展多种形式的尊师重教活动，在全社会营造尊师重教的良好风尚。这样做是因为（   ） ①老师要不断提高自身道德品质 ②教师是我们学习知识的引路人 ③教师是人类文明的传承者 ④教师是学生成长最关键的因素 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．（2026·江苏盐城·一模）九年级（1）班开展“用漫画记录生活”的活动。下图是小雨同学的作品，该漫画旨在劝导人们（   ） ①珍惜劳动的基本权利 ②听从父母教诲和安排 ③增强家庭责任意识 ④传承践行优良家风 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（2026·江苏徐州·一模）家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师。作为家庭成员的我们应该（   ） ①完全顺从父母，建设美好家庭 ②感受亲情温暖，感恩父母关爱 ③传承优良家风，建立和谐关系 ④加强沟通交流，避免亲子冲突 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．（2026·江苏扬州·一模）下面漫画《都想拯救世界却没人帮妈妈洗碗》，告诫我们要做到（   ） A．既有亲情关怀，又有家庭分工 B．既能享受生活，又能创造未来 C．既要关爱家人，又要胸怀世界 D．既有担当意识，又从点滴做起 20．（2026·江苏无锡·一模）每到期末，老师们忙着给孩子们定制专属评语，有的手绘表情包，生动有趣；有的把评语做成文创书签，鼓励孩子们不断阅读；还有的把千篇一律的评语变成“三行情诗”……这些“花式”评语创意十足，让孩子们拥有了“拆礼物”的快乐。对此，下列说法正确的是（   ） ①体现了老师对学生的鼓励和期待 ②说明教师是人类文明的主要传承者之一 ③能够激励学生更好地学习和发展 ④反映当今时代对教师提出了更高的要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．（2026·江苏扬州·一模）2025年扬州市连续五年摘得“全国文明城市”桂冠，老师采用项目式学习方式组织学生学习。请你帮宁宁在“项目”处选一个合适的主题。（   ） A．增强政治认同 B．提升道德修养 C．加强法治观念 D．健全公民人格 22．（2026·江苏盐城·一模）下图呈现的是不同时期的“孝”字形，其古字形如一个孩子搀扶老人。以下诗句与该字内涵相一致的是（   ） A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 B．劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归 C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 D．亲所好，力为具，亲所恶，谨为去 23．（2026·江苏镇江·一模）下图漫画《抓紧时间》告诉我们（   ） A．孝亲敬长是中华民族传统美德 B．网络能够拓宽人际交往的范围 C．要主动加强与父母的沟通交流 D．家庭成员之间需要理解和包容 24．（2026·江苏南京·一模）某校开展“润心活动”，关爱学生的身心健康，促进学生的健康成长。以下是润心导师收到的部分学生的困惑： 小宁：我不愿意回老家过春节，我觉得和长辈有代沟，聊不来，去拜年还不如宅家玩手机游戏有意思。爸爸不考虑我的感受，硬拉着我回老家，真烦。 小南：大课间太累了，我经常找借口去请教老师学习中遇到的难题不去做课间操。被班主任知道后，我受到严厉的批评，我觉得很委屈。 小林：周末去参加迷你马拉松比赛，看着别人从草坪上抄近道跑，我也跟着跑。结果被志愿者劝阻，觉得很丢脸。 （注：润心导师是由学生的班主任或者科任老师担任的。） (1)如果你是润心导师，诊断上述同学产生困惑的原因，并给出简单的处方。 (2)有些同学虽然也有困惑和烦恼，但是不知道如何跟导师沟通。请你帮助这些同学设计两种沟通方式以及注意事项。 25．（2026·江苏宿迁·一模）促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。 材料一  心理健康测评工作是了解学生心理健康状况的重要环节，也是实施心理危机干预的关键一步。为了做好学生日常心理筛查工作，增强心理健康教育的有效性和针对性，做到尽早发现、及时干预。某中学对该校学生开展了一次心理测评活动，以下为最容易诱发学生心理问题的原因。 诱发学生心理问题的因素 解决策略 对自己的身材、相貌不满意，时常感到自卑 接纳自己，培养自信 学习很刻苦，但学习效果不好，学习压力大 ① 生活中没有朋友，感觉很孤独 ② 亲子之间不和谐，容易发生争吵 ③ (1)结合材料，运用所学知识，请针对诱发学生心理问题的因素给出相应的解决策略。 材料二  党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视和关心广大学生的心理健康和成长发展，在党的二十大报告中提出要“重视心理健康和精神卫生”。中央教育工作领导小组会议专题研究部署了学生心理健康工作。但是，毋庸讳言的是，心理健康教育还是存在一定的问题：如心理健康教育的普及度较低；心理健康教育资源不足；一些心理健康课程的内容和教学方法过于理论化或者缺乏趣味性；一些家庭对心理健康教育的重要性认识不足。 (2)针对上述问题，请你就如何进一步推进心理健康教育工作提出合理化建议。 在集体中成长 考点03 26．（2026·江苏泰州·一模）晚餐时，作为警察的爸爸对小明说：“儿子，很抱歉，临时接到重要任务，明天我不能陪你看电影了。”假如你是小明，恰当的回应是（   ） ①你不讲信用，我再也不会相信你了     ②这次就算了，下次你一定陪我去哦 ③你就爱你的工作，根本就不关心我     ④你的任务更重要，妈妈有陪我去呢 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 27．（2026·江苏徐州·一模）对下列事件解读正确的是（   ） 序号 事件 解读 ① 小华的爸爸在某市燃气价格调整听证会上提出建议 公民履行民主决策的义务 ② 很多复兴号列车设有静音车厢，乘客在享受“静音福利”的同时也必须在车厢内保持安静。 权利与义务是相统一的 ③ 我国将2025年定为“全民体重管理年”，要求学校开设“科学膳食”必修课。 积极落实健康中国战略 ④ 小华不能接受老师的任何批评，觉得会伤害他的自尊心。 正确对待了老师的批评 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 28．（2026·江苏扬州·一模）以下对微行为的点评正确的是（   ） 序号 微行为 点评 ① 全班同学分成小组，帮助因疾病无法行走的小亮 美好集体是民主和公正的 ② 课堂上，小林认为老师讲错了，举手表达自己的观点 培养质疑的精神和勇气 ③ 林阿姨带着14岁的女儿到KTV唱歌，被工作人员拒绝 对未成年人的社会保护 ④ 小张能够拒绝不良诱惑，不敢做违法违规的事 小张能够做到止于至善 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 29．（2026·江苏徐州·一模）为进一步丰富社团活动，增强社团凝聚力，篮球社团准备招募一批新成员。关于成员的招募标准，你认为可取的是（   ） ①具有奉献精神，积极参加社团活动 ②具备团队意识，自觉维护集体荣誉 ③拥有超常的领导才能，高度责任感 ④个人能力较强，具有个人英雄主义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 30．（2026·江苏徐州·一模）在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体验责任感，做有担当的人。下列做法中能够体现这一观点的是（  ） A．在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了 B．我是劳动委员，每天检查班级卫生，让班级保持洁净 C．我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边同学 D．当同桌和我想法不同时，我会反驳他并提出我的观点 31．（2026·江苏南京·一模）图示法是表示概念之间的直观方法，下列概念之间的关系可以用下图表示的有（   ） ①我们的角色和责任            ②个人意愿和集体规则 ③国家利益和国家安全          ④一般违法行为和犯罪 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 32．（2026·江苏扬州·一模）2024年10月30日，长征二号F遥十九运载火箭，发射圆满成功。为此，110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作，团结奋斗。这说明美好集体要（   ） A．凝聚共同愿景，善于分工协作 B．围绕各自目标，建立竞争机制 C．发挥自身才能，坚持个人主义 D．共同制定规则，保持团体稳定 33．（2026·江苏连云港·一模）小林分享了初中生活中的一些微事件，同学们作了微点评。其中对应最合理的是（   ） 序号 微事件 微点评 A 班级要求800米长跑人人合格，经训练我也达标了 集体生活解冲突 B 初中的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力 共同愿景是动力 C 学校要求明天统一穿校服，可是我的校服洗完后还没有干 集体生活成就我 D 同学们友爱互助、共同进步，班级多次被评为校优秀集体 我与集体共成长 A．A B．B C．C D．D 34．（2026·江苏扬州·一模）合奏就是合力奏响“同一首乐曲”。合奏绝不是各吹各的号、各奏各的调，它必定有一个主题贯穿始终，有一个主旋律从头到尾。这启示我们（   ） A．高联结度集体温暖多 B．个人与集体完全对立 C．集体只有合作无竞争 D．遵守集体规则创和谐 35．（2026·江苏南京·一模）小西的爸爸却说“花那么多钱组织比赛，真是劳民伤财；而且交通堵塞，出行不便，以后最好别办了。”假如你是小西，正确的回应是（   ） ①参与马拉松是勇于面对挫折，有高度社会责任感的表现 ②该活动能促进南京的经济发展，还能提高其国际知名度 ③个人利益与集体利益难免有冲突，我们要坚持集体主义 ④虽然该活动跟我们无关，但也应全面认识马拉松的意义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 36．（2026·江苏扬州·一模）嫦娥六号任务中，全国数百家科研单位协同完成人类首次月背采样返回。这表明（   ） A．个体依赖集体就能获得成功 B．美好的集体充满关怀和友爱 C．只有群体才能战胜所有对手 D．共同愿景引领集体团结一致 37．（2026·江苏扬州·一模）在“美好集体给我力量”的主题班会上，小雷向同学们分享了自己生病期间，大家帮忙辅导功课的每一个感动瞬间。这份感动来源于（   ） A．美好集体可发展我们个性 B．美好集体是民主公正的 C．美好集体充满关怀与友爱 D．美好集体是目标一致的 38．（2026·江苏盐城·一模）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。盐城市某初级中学九年级（1）班同学以“以史为鉴面向未来”为主题进行探究学习，请你参与。 【标识里的“胜利密码”】第一组同学通过网络了解到： 5月13日，国务院新闻办公室公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945——2025”构成。 光辉围合而成的胜利之门，象征中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利，寓意在中国共产党的坚强领导下，中华民族实现伟大复兴的前景无比光明。 长城象征全民族众志成城奋勇抗战，寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素。 橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平，寓意中国人民同各国人民团结起来，珍爱和平、维护和平。 (1)运用所学知识，请为中国人民抗口战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识的寓意提供理论支撑。 【纪念中的“时代回响”】近日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年相关纪念活动陆续开展。第二组同学搜集了相关时政新闻： 1月 国家文物局办公室就加强抗战文物保护利用工作发出通知，要求摸清抗战文物资源家底、加强抗战文物系统保护。 4月 各大中小学陆续开展缅怀英烈活动，学生们走进抗战遗址、革命纪念馆、烈士陵园，重温抗战先烈的英雄事迹和崇高精神。 5月 “和平薪火时代新章”——纪念中国人民抗日战争和苏联伟大卫国战争胜利80周年中俄人文交流活动在莫斯科举行。 (2)运用所学知识，就上述新闻撰写一则时政短评。 【奋斗者的“青春答卷”】盐城，一座浸润着红色基因的英雄之城，承载着中国革命史上浓墨重彩的一页。第三组通过走访搜集到： 盐城市盐都区郭猛镇，这片以英烈之名命名的土地，永远铭记一位英雄的光辉事迹。郭猛，原名郭光昭，1913年生于江西吉水，16岁加入中国共产党，次年投身中国工农红军。1933年在永新县石灰桥战斗中，他右臂重伤致残，仍以“独臂团长”的英姿继续奋战。1941年冬，在唐刘河战役中不幸中弹、光荣牺牲。 (3)铭记历史方能开创未来。请围绕“肩负历史使命，绽放青春光彩”主题，与革命先烈展开“对话”。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 个人品德 3大高频考点概览 考点01友谊的天空 考点02 师长情谊 考点03 在集体中成长 友谊的天空 考点01 1．（2026·江苏扬州·一模）下表中对小苏同学“微行为”的“微点评”，你赞同的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 委婉拒绝网友见面邀请 慎重结交网友 ② 走到超市闸机前警报器响起，配合保安接受搜身 有法治意识 ③ 主动为班委会设计班徽出谋划策 建设美好集体 ④ 提出自己的见解，不人云亦云 开发创造潜力 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：委婉拒绝网友见面邀请，体现了网络交往中的自我保护意识，属于慎重结交网友，故①符合题意； ②：超市保安没有执法权，无权对顾客进行搜身，配合搜身是缺乏法律意识和维权意识的表现，故②错误； ③：主动为班委会设计班徽出谋划策，是为集体贡献智慧和力量，有利于建设美好集体，故③符合题意； ④：提出自己的见解，不人云亦云，是学会独立思考的表现，而不是直接体现开发创造潜力，故④错误。 2．（2026·江苏无锡·一模）某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例： 初中生小新喜欢微信交友，在网上结交了不少朋友。在和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。 该案例启示我们（   ） A．朋友见证了我们的成长历程 B．朋友丰富了我们的生活经验 C．呵护友谊需要正确对待冲突 D．网上交友需要学会自我保护 【答案】D 【详解】A：案例主要反映网上交友泄露隐私带来的危害，未体现朋友见证成长历程，故A不符合题意； B：案例强调的是交友安全风险，而非朋友丰富生活经验，故B不符合题意； C：案例涉及隐私泄露导致被骚扰，并非朋友之间产生冲突，故C不符合题意； D：小新因透露个人信息受到骚扰，启示我们在网上交友时要增强安全意识，学会自我保护，故D符合题意； 3．（2026·江苏扬州·一模）“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”，国家主席习近平在对外演讲中多次引用的这句话告诉我们，交友时要（   ） A．坦诚相待，不分界限 B．真诚待人，用心关怀 C．推心置腹，无限宽容 D．敞开心扉，没有原则 【答案】B 【详解】本题考查交友的智慧。 B：“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”强调交友需真诚相待、用心理解对方内心，B选项“真诚待人，用心关怀”直接体现这一核心，故B符合题意； A：“不分界限”错误，朋友间应尊重彼此界限，保持适当距离，故A说法错误； C：“无限宽容”错误，宽容需有原则，不能纵容错误行为，故C说法错误； D：“没有原则”错误，交友必须坚持正确原则，不可违背底线，故D说法错误； 故本题选B。 4．（2026·江苏无锡·一模）2024年9月5日，习近平主席出席中非合作论坛北京峰会开幕式，宣布中国同所有非洲建交国的双边关系提升到战略关系层面，中非关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体，深化中非合作，引领全球南方现代化。下列诗句能够充分表达中非友谊的是（   ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②客路青山外，行舟绿水前 ③大漠孤烟直，长河落日圆 ④肝胆每相照，冰壶映寒月 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查友谊的相关知识。 ①：“海内存知己，天涯若比邻”强调即使相隔遥远，真挚友谊依然存在，符合中非跨越地理距离的深厚合作，故①符合题意； ②：“客路青山外，行舟绿水前”描述旅途风景，与友谊无关，故②不符合题意； ③：“大漠孤烟直，长河落日圆”为边塞写景诗句，未体现友谊或合作，故③不符合题意； ④：“肝胆每相照，冰壶映寒月”比喻真诚相待、光明磊落的关系，契合中非命运共同体的定位。故④符合题意； 故本题选B。 5．（2026·江苏连云港·一模）央视《面对面》采访中，当陈芋汐被问到：“有人说你不幸运，因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手……”陈芋汐回答，“我觉得我很幸运，如果说没有全红婵，可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”由此可知（   ） A．真正的朋友之间不存在竞争关系 B．竞争与合作相互对立，不可调和 C．交益友，有助于我们走好成长之路 D．竞争对手一定可以成为我们的好友 【答案】C 【详解】本题考查友谊的力量、竞争并不必然伤害友谊。 C：陈芋汐认为全红婵的出现帮助她达到更高水平，说明益友能促进个人成长，故C说法正确； A：真正的朋友之间可以存在良性竞争关系，陈芋汐和全红婵的例子说明竞争可以促进共同进步，故A说法错误；    B：竞争与合作可以相互促进，并非完全对立，陈芋汐的成长得益于与全红婵的竞争，故B说法错误；    D：竞争对手可能成为朋友，但“一定”表述过于绝对，故D说法错误。     故本题选C。 6．（2026·江苏无锡·一模）中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照，小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密”。如果你是小南，你会对小东说（   ） A．友谊要信任和忠诚，这次为你保密，下不为例 B．维护国家安全是我们公民的权利，你的行为危害了国家安全 C．友谊不能没有原则，事关国家安全，你要自觉遵守法律规定 D．危害国家安全的行为都是犯罪行为，你要承担相应的法律责任 【答案】C 【详解】本题考查友谊必须坚守原则、违反义务须承担的责任、国家安全的重要性、积极履行维护国家安全的法律义务。   C：友谊不能没有原则，“军事基地拍照”事关国家安全，我们要自觉遵守法律规定、积极履行维护国家安全的法律义务，故C说法正确；   A：友谊不能没有原则，“保密”可能会危害国家安全，故A说法错误；   B：维护国家安全是我们公民的法律义务，不是“权利”，故B说法错误； D：“都是”说法过于绝对，危害国家安全的行为都是违法行为，触犯刑法的行为是犯罪行为，故D说法错误； 故本题选C。 7．（2026·江苏南京·一模）小晶：小林，你今天一直闷闷不乐，也不告诉我发生了什么事，我特别担心。小林：你不要再问了，我不想说。此时，小晶最合适的做法是（   ） A．保持冷静，立刻结束这段友谊 B．尊重对方，把握好彼此的界限 C．继续追问，直到小林说出原因 D．立马翻脸，指责小林不够坦诚 【答案】B 【详解】本题考查呵护友谊的方法。 B：依据题文，面对小林隐藏的心事，作为好朋友的小晶此时应该要选择尊重对方，把握好彼此的界限，这样才能更好的呵护友谊，故B说法正确； A：不能因为这点小事而草率的结束这段友谊，故A说法错误； C：朋友不想说要学会尊重对方，不要继续追问，继续追问容易伤害友谊，故C说法错误； D：要学会尊重对方，不能立马翻脸，指责对方，故D说法错误； 故本题选B。 8．（2026·江苏连云港·一模）“交友投分，切磨箴规”这句话告诉我们（   ） A．友谊不是一成不变的 B．友谊需要精心的呵护 C．友谊是平等、双向的 D．友谊是一种心灵的相遇 【答案】B 【详解】本题考查呵护友谊的方法。 B：“交友投分，切磨箴规”意为交友要意气相投，要能在学习上切磋琢磨，在品行上互相告勉，这表明朋友间需要相互帮助、相互监督，体现了友谊需要精心呵护，故B符合题意； ACD：题文未体现友谊不是一成不变的；友谊是平等、双向的；友谊是一种心灵的相遇，故ACD不符合题意；   故本题选B。 （2026·江苏泰州·一模）2025年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》频频刷新票房纪录。请完成下面小题。 9．电影中，哪吒与敖丙的友情超越了身份界限，从宿命之敌到惺惺相惜再到并肩作战，诠释了友谊的真谛。由此可见（   ） A．友谊是平等的、单向的 B．友谊是一种心灵的相遇 C．交友需要做出慎重选择 D．竞争必然会伤害到友谊 10．哪吒身为魔丸转世，受尽偏见，却坚信“我命由我不由天”。这启示我们（   ） ①要客观、理性对待他人评价 ②要激发潜能，做更好的自己 ③每个人的生命都是来之不易 ④每个人命运都是无法改变的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】9．B 10．A 【解析】9．本题考查友谊的特质。 B：题目描述了哪吒与敖丙的友情“超越了身份界限”（魔丸与灵珠、龙族），从敌对到“惺惺相惜”（互相理解、欣赏），再到“并肩作战”（共同奋斗）。这体现了他们精神上的契合与共鸣，是心灵层面的连接。说明友谊是一种心灵的相遇，故B符合题意； A：友谊是平等、双向的，故A说法错误； C：材料重点强调的是他们友情建立后体现出的特质（超越身份、心灵相通），并没有涉及最初“选择”朋友的过程，故C不符合题意； D：竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度，故D说法错误； 故本题选B。 10．本题考查正确对待他人评价、做更好的自己的要求。 ①②：哪吒面对的核心问题是“受尽偏见”和“魔丸转世”的命运标签，而他“坚信‘我命由我不由天’”并最终证明了自己。 “受尽偏见”说明他面对的是大量负面的、不公正的他人评价。他“坚信‘我命由我不由天’”表明他没有被这些负面评价击垮或完全左右，而是理性看待并坚持自我。这启示我们要客观、理性对待他人评价。“我命由我不由天”体现了强烈的自主意识和改变命运的信念。哪吒最终能“闹海”、改变既定印象，正是通过激发自身潜能、努力奋斗，从而实现了自我突破和成长，做更好的自己，故①②符合题意； ③：材料强调的是哪吒如何面对偏见和命运，如何努力改变，并未提及或强调生命来源的珍贵或不易，故③不符合题意； ④：哪吒的故事核心就是打破“魔丸转世必为祸害”的命运预言，证明了“我命由我不由天”，即命运可以通过自身的努力和选择去改变，故④说法错误； 故本题选A。 11．（2026·江苏扬州·一模）在奥运赛场上，运动员们在团队比赛中需要齐心协力，是最好的队友；但在单人项目上需要各自拼搏，是强大的对手。这表明（   ） A．友谊是一成不变的 B．友谊是平等的、双向的 C．友谊不能没有原则 D．竞争并不必然伤害友谊 【答案】D 【详解】本题考查对友谊的正确认识。 D：题干描述运动员在团队中合作、在单人项目中竞争，展现了竞争与友谊并存的可能性。这表明竞争并不必然破坏友谊，反而可能成为成长和进步的契机。故D说法正确； A：友谊不是一成不变的，友谊是在人与人之间的互动中逐渐建立和发展起来的。随着人们生活经历、兴趣爱好、价值观等方面的变化，友谊也会相应地发生变化。故A说法错误； B：题干聚焦于运动员在团队与单人项目中的不同表现，而非友谊的平等双向性。故B不符合题意； C：说法正确，但题干未涉及友谊的原则性问题，故C不符合题意； 故本题选D。 12．（2026·江苏南京·一模）小宁将自拍照发朋友圈被同学恶搞成表情包，小宁非常难过，一气之下把同学拉黑，并且屏蔽朋友圈再也不分享个人照片。作为好友，你可以建议小宁（   ） ①合理利用互联网，提高自我保护意识 ②宽容对方，同学之间开玩笑无伤大雅 ③息事宁人，以免因不合群无法融入集体 ④主动与同学沟通或选择退出这段友谊 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、呵护友谊的方法。 ①④：我会建议他提高媒介素养，合理利用互联网，提高自我保护意识，注意隐私保护和自我防范，正确对待交友中受到的伤害，可以主动与同学沟通或选择退出这段友谊，故①④说法正确； ②：恶搞行为已经造成对小宁的伤害，并不是无伤大雅的玩笑，小宁要正确处理，故②说法错误； ③：“息事宁人”不能从根本上解决问题，还会纵容同学的行为，小宁的忍气吞声不利于他融入集体，故③说法错误； 故本题选C。 13．（2026·江苏泰州·一模）【明理践行】 以下是小林生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：为了能顺利考入心仪的高中，小林每晚熬夜学习到凌晨两三点，白天上课打瞌睡。老师严厉批评了他，他觉得委屈极了，一整天都闷闷不乐。 (1)你的建议：____。 情境二：进校时，小林未按学校规定穿校服，为维护集体荣誉，他故意报错班级，签了其他班同学的名字。 (2)小林应该：____。说明理由：____。 情境三：周末，小林和好朋友小伟假期结伴出游。途经某军事基地时，小伟拿出相机准备拍照，并要求小林要帮他保守秘密。 (3)小林应该：____。说明理由：____。 【答案】(1)我们要学会学习，掌握科学的学习方法；熬夜学习会影响身体健康，我们应养成健康的生活方式，合理安排时间；我们应该正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心；学会调节情绪，及时调整自己。 (2) 如实说明情况，承认错误。 这是不诚信的行为，损害了他人和集体的利益；维护集体荣誉应通过正当方式，而非弄虚作假。 (3) 拒绝他。 ①我们应该具有国家安全意识，军事基地的信息属于国家秘密，维护国家安全是每个公民的义务。②我们要明辨是非，友谊不能没有原则，坚决拒绝朋友的不当要求。 【详解】（1）科学安排学习时间，劳逸结合，不熬夜；正确对待老师批评，学会调节情绪，提高学习效率。 （2）这是不诚信行为，损害他人和集体利益；维护集体荣誉要靠正当方式，不能弄虚作假。 （3）维护国家安全是公民法定义务，军事信息涉密；友谊要有原则，要明辨是非，拒绝不当要求。 师长情谊 考点02 14．（2026·江苏泰州·一模）王洙在赴任襄州途中，与范仲淹相聚，二人饮酒和诗、互相鼓励。范仲淹以“与君誓许国……不忘平生期，明月满怀抱”与王洙共勉。这一故事告诉我们（   ） A．交友投分，切磨箴规 B．对酒当歌，人生几何 C．学而不厌，诲人不倦 D．敏而好学，不耻下问 【答案】A 【详解】本题考查友谊的特质。 A：题干中王洙与范仲淹相聚饮酒和诗、互相鼓励，范仲淹以诗句表明二人共同为国效力的志向和深厚情谊。这体现了朋友之间志趣相投、相互勉励的交往之道。“交友投分，切磨箴规”出自《千字文》，意为朋友应志同道合，彼此切磋劝诫，与题干中二人互相激励的行为一致，故A符合题意； B：强调及时行乐，故B不符合题意； CD：侧重学习态度，均未体现朋友关系的内涵，故CD不符合题意； 故本题选A。 15．（2026·江苏扬州·一模）以下是某校语文学科开展的思政育人活动，你认为需要纠正的是（   ） A．《孙权劝学》：孤常读书，自以为大有所益——交志同道合的真正的朋友 B．《背影》：他的背影，是我生命中无法抹去的记忆——弘扬孝亲敬长传统美德 C．《岳阳楼记》：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——胸怀天下，有责任担当 D．《驿路梨花》：想起一句诗：“驿路梨花处处开”——实现人与自然和谐共生 【答案】A 【详解】A：《孙权劝学》主要讲述孙权劝吕蒙学习的故事，强调的是学习的重要性，与交友无关，故A说法错误； B：《背影》通过描写父亲的背影，表达了深沉的父爱和子女对父母的感恩，符合孝亲敬长传统美德，故B说法正确； C：《岳阳楼记》中的名句体现了作者忧国忧民的情怀，符合胸怀天下、有责任担当的价值导向，故C说法正确； D：《驿路梨花》借梨花象征雷锋精神处处开放，体现了人文精神与自然景物的融合，是人与自然和谐的体现，故D说法正确。 16．（2026·江苏盐城·一模）全国各地开展多种形式的尊师重教活动，在全社会营造尊师重教的良好风尚。这样做是因为（   ） ①老师要不断提高自身道德品质 ②教师是我们学习知识的引路人 ③教师是人类文明的传承者 ④教师是学生成长最关键的因素 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查教师的职业意义。 ①：教师要不断提高自身道德品质，与题干不是因果关系，故①不符合题意； ②③：全国各地开展多种形式的尊师重教活动，营造尊师重教的良好风尚，是因为教师是我们学习的引路人，教师是人类文明的传承者，故②③说法正确； ④：最关键因素，夸大了老师的作用，故④说法错误； 故本题选C。 17．（2026·江苏盐城·一模）九年级（1）班开展“用漫画记录生活”的活动。下图是小雨同学的作品，该漫画旨在劝导人们（   ） ①珍惜劳动的基本权利 ②听从父母教诲和安排 ③增强家庭责任意识 ④传承践行优良家风 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查建设美好家庭。 ①：漫画中“自己的衣服自己洗”体现的是劳动习惯和家庭责任，而非“珍惜劳动的基本权利”，劳动权强调公民依法享有的劳动权利，与漫画主旨不符，故①不符合题意； ②：漫画未体现“听从父母教诲和安排”，而是通过孝亲、做家务等主动行为传承家风，故②不符合题意； ③：漫画中孝顺长辈、自己的事情自己做，体现了对家庭的责任担当，有助于增强家庭责任意识，故③符合题意； ④：“传承‘孝’”“立家规、传家训、正家风”“良好家风重传承”等内容直接体现了传承践行优良家风，故④符合题意； 故本题选D。 18．（2026·江苏徐州·一模）家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师。作为家庭成员的我们应该（   ） ①完全顺从父母，建设美好家庭 ②感受亲情温暖，感恩父母关爱 ③传承优良家风，建立和谐关系 ④加强沟通交流，避免亲子冲突 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查构建和谐家庭的做法。 ②：感受亲情温暖并感恩父母关爱是孝亲敬长的体现，符合家庭伦理要求，故②说法正确； ③：传承优良家风有助于家庭文明建设，促进和谐关系，故③说法正确； ①：完全顺从父母忽略了子女的独立性和正确沟通的必要性，父母可能有错误，需理性沟通而非盲从，故①说法错误； ④：亲子冲突无法完全避免，应通过沟通化解而非强行避免，故④说法错误； 故本题选C。 19．（2026·江苏扬州·一模）下面漫画《都想拯救世界却没人帮妈妈洗碗》，告诫我们要做到（   ） A．既有亲情关怀，又有家庭分工 B．既能享受生活，又能创造未来 C．既要关爱家人，又要胸怀世界 D．既有担当意识，又从点滴做起 【答案】D 【详解】本题考查建设美好家庭。 D：分析漫画，漫画强调人们都想着去做伟大的事拯救世界，却忽略了身边帮妈妈洗碗这样的小事，告诫我们既有担当意识，又从点滴做起，故D符合题意； ABC：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故ABC不符合题意； 故本题选D。 20．（2026·江苏无锡·一模）每到期末，老师们忙着给孩子们定制专属评语，有的手绘表情包，生动有趣；有的把评语做成文创书签，鼓励孩子们不断阅读；还有的把千篇一律的评语变成“三行情诗”……这些“花式”评语创意十足，让孩子们拥有了“拆礼物”的快乐。对此，下列说法正确的是（   ） ①体现了老师对学生的鼓励和期待 ②说明教师是人类文明的主要传承者之一 ③能够激励学生更好地学习和发展 ④反映当今时代对教师提出了更高的要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查师生交往。 ①：教师通过创意评语传递对学生的关注和期望，体现了鼓励和期待，故①符合题意； ②：教师传承文明是宏观职业定位，但题干未直接体现“传承文明”，而是强调教育方式创新，故②不符合题意； ③：创意评语能增强学生积极性，促进其学习和发展，故③符合题意； ④：题干中教师的创新行为更多体现个人主动性，未明确指向时代对教师的要求，故④不符合题意； 故本题选B。 21．（2026·江苏扬州·一模）2025年扬州市连续五年摘得“全国文明城市”桂冠，老师采用项目式学习方式组织学生学习。请你帮宁宁在“项目”处选一个合适的主题。（   ） A．增强政治认同 B．提升道德修养 C．加强法治观念 D．健全公民人格 【答案】B 【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求、自觉遵守规则、践行诚信的要求。 B：分析题文可知，从图示中可见，“诚实守信、孝亲敬长、公共秩序”均侧重于个人的品德、责任与规范要求，属于道德范畴，因此与“提升道德修养”这一主题最为契合，故B符合题意； ACD：政治认同是指具备热爱伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的情感，以及为中华民族伟大复兴而奋斗的志向，能够自觉践行和弘扬社会主义核心价值观；法治观念是指树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，使尊法学法守法用法成为人们的共同追求和自觉行为；健全公民人格是指具备正确的自我认知、积极的思想品质和健康的生活态度，均与题意无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 22．（2026·江苏盐城·一模）下图呈现的是不同时期的“孝”字形，其古字形如一个孩子搀扶老人。以下诗句与该字内涵相一致的是（   ） A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 B．劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归 C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 D．亲所好，力为具，亲所恶，谨为去 【答案】D 【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求。 D： “亲所好，力为具，亲所恶，谨为去”意为父母喜好的事物尽力准备，厌恶的事物小心避开，直接体现子女对父母的孝行，与“孝”字内涵一致，故D符合题意； A：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达对亲友的忠诚与纯洁的品格，与“孝”无关，故A不符合题意；    B：“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”呼吁爱护动物、珍惜生命，体现对自然的关怀，与“孝”无关，故B不符合题意；    C：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”抒发对故乡的眷恋与时光流逝的感慨，与“孝”无关，故C不符合题意；    故本题选D。 23．（2026·江苏镇江·一模）下图漫画《抓紧时间》告诉我们（   ） A．孝亲敬长是中华民族传统美德 B．网络能够拓宽人际交往的范围 C．要主动加强与父母的沟通交流 D．家庭成员之间需要理解和包容 【答案】C 【详解】本题考查学会与父母沟通。 C：题干中，“趁着充电抓紧说”这启示我们要主动加强与父母的沟通交流，故C符合题意； ABD：题干未涉及孝亲敬长、网络的作用、家庭成员的理解和包容，故ABD不符合题意； 故本题选C。 24．（2026·江苏南京·一模）某校开展“润心活动”，关爱学生的身心健康，促进学生的健康成长。以下是润心导师收到的部分学生的困惑： 小宁：我不愿意回老家过春节，我觉得和长辈有代沟，聊不来，去拜年还不如宅家玩手机游戏有意思。爸爸不考虑我的感受，硬拉着我回老家，真烦。 小南：大课间太累了，我经常找借口去请教老师学习中遇到的难题不去做课间操。被班主任知道后，我受到严厉的批评，我觉得很委屈。 小林：周末去参加迷你马拉松比赛，看着别人从草坪上抄近道跑，我也跟着跑。结果被志愿者劝阻，觉得很丢脸。 （注：润心导师是由学生的班主任或者科任老师担任的。） (1)如果你是润心导师，诊断上述同学产生困惑的原因，并给出简单的处方。 (2)有些同学虽然也有困惑和烦恼，但是不知道如何跟导师沟通。请你帮助这些同学设计两种沟通方式以及注意事项。 【答案】(1)①小宁感到真烦的原因是不愿意回老家给长辈拜年想宅家玩手机游戏。 处方：小宁应该弘扬孝亲敬长的传统美德，合理利用网络，听父母的建议，回老家过年，增进与长辈的感情。 ②小南觉得很委屈的原因是找借口不去做课间操，缺乏诚信。 处方：小南应该去做课间操，树立规则意识，坚持集体主义，正确对待老师的批评。 ③小林觉得很丢脸的原因是踩踏草坪抄近道被劝阻。 处方：小林需要增强保护环境的意识，自觉得维护比赛的公平正义。 以上同学感到困惑的原因是缺乏责任意识。 处方：他们应该正确认识自己，反思自己的错误行为，积极改正不足，做更好的自己。 (2)①沟通方式一：找老师当面沟通。 注意事项：选择课间老师有空的时候，进办公室要先敲门，主动跟老师打招呼。 ②沟通方式二：给老师写信/打电话/微信 注意事项：有礼貌，言简意赅地表述自己的困惑，耐心倾听老师的建议。 【分析】考点考查：孝亲敬长、合理使用网络、正确对待老师的批评、遵守规则、积极承担责任、做更好的自己、师生交往。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用孝亲敬长、合理使用网络、正确对待老师的批评、遵守规则、积极承担责任、做更好的自己的有关知识，从原因类和做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我不愿意回老家过春节，我觉得和长辈有代沟，聊不来，去拜年还不如宅家玩手机游戏有意思。爸爸不考虑我的感受，硬拉着我回老家，真烦→可链接不愿意回老家给长辈拜年想宅家玩手机游戏+小宁应该弘扬孝亲敬长的传统美德，合理利用网络，听父母的建议，回老家过年，增进与长辈的感情。 关键词②：大课间太累了，我经常找借口去请教老师学习中遇到的难题不去做课间操。被班主任知道后，我受到严厉的批评，我觉得很委屈→可链接找借口不去做课间操，缺乏诚信+小南应该去做课间操，树立规则意识，坚持集体主义，正确对待老师的批评。 关键词③：周末去参加迷你马拉松比赛，看着别人从草坪上抄近道跑，我也跟着跑。结果被志愿者劝阻，觉得很丢脸→可链接踩踏草坪抄近道被劝阻+小林需要增强保护环境的意识，自觉得维护比赛的公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查帮助这些同学设计两种沟通方式以及注意事项，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 25．（2026·江苏宿迁·一模）促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。 材料一  心理健康测评工作是了解学生心理健康状况的重要环节，也是实施心理危机干预的关键一步。为了做好学生日常心理筛查工作，增强心理健康教育的有效性和针对性，做到尽早发现、及时干预。某中学对该校学生开展了一次心理测评活动，以下为最容易诱发学生心理问题的原因。 诱发学生心理问题的因素 解决策略 对自己的身材、相貌不满意，时常感到自卑 接纳自己，培养自信 学习很刻苦，但学习效果不好，学习压力大 ① 生活中没有朋友，感觉很孤独 ② 亲子之间不和谐，容易发生争吵 ③ (1)结合材料，运用所学知识，请针对诱发学生心理问题的因素给出相应的解决策略。 材料二  党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视和关心广大学生的心理健康和成长发展，在党的二十大报告中提出要“重视心理健康和精神卫生”。中央教育工作领导小组会议专题研究部署了学生心理健康工作。但是，毋庸讳言的是，心理健康教育还是存在一定的问题：如心理健康教育的普及度较低；心理健康教育资源不足；一些心理健康课程的内容和教学方法过于理论化或者缺乏趣味性；一些家庭对心理健康教育的重要性认识不足。 (2)针对上述问题，请你就如何进一步推进心理健康教育工作提出合理化建议。 【答案】(1)①掌握科学的学习方法，学会调节压力；②建立友谊需要开放自己、需要持续的行动；③亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 (2)①国家和社会要通过形式多样的宣传教育活动，增强人们对心理健康教育的重视度；②要加大投入，重视心理健康教育专业人才的培养；③学校要进行心理健康教育课程改革，确保师资和课时，培养学生对心理健康课程的学习兴趣；④家庭要重视孩子的心理健康教育，家校沟通形成家校合力。 【分析】考点考查：掌握科学的学习方法、建立友谊的方法、亲子冲突的表现及产生原因、保护未成年人合法权益的防线 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用掌握科学的学习方法、建立友谊的方法、亲子冲突的表现及产生原因的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学习很刻苦，但学习效果不好，学习压力大→链接掌握科学的学习方法，学会调节压力。 关键词②：生活中没有朋友，感觉很孤独→链接建立友谊需要开放自己、需要持续的行动。 关键词③：亲子之间不和谐，容易发生争吵→链接亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用保护未成年人合法权益的防线的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：心理健康教育的普及度较低→链接国家和社会要通过形式多样的宣传教育活动，增强人们对心理健康教育的重视度。 关键词②：心理健康教育资源不足→链接要加大投入，重视心理健康教育专业人才的培养。 关键词③：一些心理健康课程的内容和教学方法过于理论化或者缺乏趣味性→链接学校要进行心理健康教育课程改革，确保师资和课时，培养学生对心理健康课程的学习兴趣。 关键词④：一些家庭对心理健康教育的重要性认识不足→链接家庭要重视孩子的心理健康教育，家校沟通形成家校合力。 第三步：整合信息，组织答案。 在集体中成长 考点03 26．（2026·江苏泰州·一模）晚餐时，作为警察的爸爸对小明说：“儿子，很抱歉，临时接到重要任务，明天我不能陪你看电影了。”假如你是小明，恰当的回应是（   ） ①你不讲信用，我再也不会相信你了     ②这次就算了，下次你一定陪我去哦 ③你就爱你的工作，根本就不关心我     ④你的任务更重要，妈妈有陪我去呢 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查与父母沟通的方法。 ②：表达了对父亲临时任务的宽容和理解，同时提出对下次陪伴的期待，体现了积极沟通和情感表达，是恰当的回应，故②说法正确； ④：直接认可了父亲工作的重要性，并提到家庭其他成员的支持，体现了对父母社会责任的尊重和家庭团结，也是恰当的回应，故④说法正确； ①：带有责备和威胁的语气，缺乏对父亲工作特殊性的理解，不利于亲子关系，不恰当，故①说法错误； ③：以抱怨方式指责父亲，忽略了工作责任的必要性，容易引发矛盾，不恰当，故③说法错误； 故本题选C。 27．（2026·江苏徐州·一模）对下列事件解读正确的是（   ） 序号 事件 解读 ① 小华的爸爸在某市燃气价格调整听证会上提出建议 公民履行民主决策的义务 ② 很多复兴号列车设有静音车厢，乘客在享受“静音福利”的同时也必须在车厢内保持安静。 权利与义务是相统一的 ③ 我国将2025年定为“全民体重管理年”，要求学校开设“科学膳食”必修课。 积极落实健康中国战略 ④ 小华不能接受老师的任何批评，觉得会伤害他的自尊心。 正确对待了老师的批评 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查养成健康的生活方式、习惯、正确对待老师的表扬和批评、公民要坚持权利和义务的统一、公民行使民主权利的方式。 ②③：分析题文，乘客在享受“静音福利”的同时也必须在车厢内保持安静，享受“静音福利”是体现权利，必须在车厢内保持安静是义务，体现权利与义务是相统一；学校开设“科学膳食”必修课，有利于学生养成健康的生活方式、习惯，是积极落实健康中国战略，故②③符合题意； ①：小华的爸爸在某市燃气价格调整听证会上提出建议，是在参与民主决策，这是公民的权利，故①说法错误； ④：小华不能接受老师的任何批评，是不能正确对待老师的表扬和批评，故④说法错误； 故本题选B。 28．（2026·江苏扬州·一模）以下对微行为的点评正确的是（   ） 序号 微行为 点评 ① 全班同学分成小组，帮助因疾病无法行走的小亮 美好集体是民主和公正的 ② 课堂上，小林认为老师讲错了，举手表达自己的观点 培养质疑的精神和勇气 ③ 林阿姨带着14岁的女儿到KTV唱歌，被工作人员拒绝 对未成年人的社会保护 ④ 小张能够拒绝不良诱惑，不敢做违法违规的事 小张能够做到止于至善 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查集体的特征、培养批判精神、社会保护、行己有耻。 ②：小林敢于在课堂上提出自己的不同意见，体现了培养质疑的精神和勇气。质疑是学习和进步的重要动力，能够鼓励学生深入思考，不盲从权威。故②说法正确； ③：根据相关法律法规，KTV等娱乐场所通常不允许未成年人进入，这是为了保护未成年人的身心健康。工作人员拒绝林阿姨带女儿进入，是对未成年人实施社会保护的具体体现。故③说法正确； ①：这一行为体现了同学间的互助和关爱，是美好集体中充满关怀与友爱的表现，而非“民主和公正”。民主和公正更多体现在集体决策的公平性和对个体权利的尊重上，故①说法错误； ④：小张拒绝不良诱惑和违法违规行为，体现了他行己有耻，不做违背道德和法律的事。“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。故④说法错误； 故本题选C。 29．（2026·江苏徐州·一模）为进一步丰富社团活动，增强社团凝聚力，篮球社团准备招募一批新成员。关于成员的招募标准，你认为可取的是（   ） ①具有奉献精神，积极参加社团活动 ②具备团队意识，自觉维护集体荣誉 ③拥有超常的领导才能，高度责任感 ④个人能力较强，具有个人英雄主义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查共建美好集体。 ①：具有奉献精神、积极参与社团活动是维护集体利益的基本要求，符合团队发展需要，故①符合题意； ②：团队意识和维护集体荣誉是集体凝聚力的重要保障，故②符合题意； ③：“超常的领导才能”并非普通成员招募的必要条件，且题干未强调领导角色，故③错误； ④：个人英雄主义忽视团队协作，可能破坏集体和谐，故④错误； 故本题选A。 30．（2026·江苏徐州·一模）在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体验责任感，做有担当的人。下列做法中能够体现这一观点的是（  ） A．在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了 B．我是劳动委员，每天检查班级卫生，让班级保持洁净 C．我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边同学 D．当同桌和我想法不同时，我会反驳他并提出我的观点 【答案】B 【详解】本题考查建设美好集体。 A：选项描述的是合作学习带来的个人成长，未直接体现角色与责任担当，故A不符合题意； B：作为劳动委员主动履行职责，体现了角色对应的责任担当，故B符合题意； C：乐观性格感染他人属于情绪影响，未涉及具体责任承担，故C不符合题意； D：反驳同桌观点属于沟通方式，与责任担当无关，故D不符合题意； 故本题选B。 31．（2026·江苏南京·一模）图示法是表示概念之间的直观方法，下列概念之间的关系可以用下图表示的有（   ） ①我们的角色和责任            ②个人意愿和集体规则 ③国家利益和国家安全          ④一般违法行为和犯罪 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】A 【详解】本题考查角色与责任的关系、个人意愿和集体规则的关系、国家利益和国家安全的关系、一般违法行为和犯罪的关系。 ABCD：图示是包含与被包含的关系。国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，③说法正确； 每一种角色意味着承担相应的责任，不符合包含关系，①错误；个人意愿要服从集体规则，不符合包含关系，②错误；一般违法行为和犯罪都属于违法行为，不符合包含关系，④错误。正确的个数是1个，A说法正确；BCD错误； 故本题选A。 32．（2026·江苏扬州·一模）2024年10月30日，长征二号F遥十九运载火箭，发射圆满成功。为此，110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作，团结奋斗。这说明美好集体要（   ） A．凝聚共同愿景，善于分工协作 B．围绕各自目标，建立竞争机制 C．发挥自身才能，坚持个人主义 D．共同制定规则，保持团体稳定 【答案】A 【详解】本题考查建设美好集体的要求。 A：“110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作”体现了美好集体要凝聚共同愿景，善于分工协作，故A符合题意； B：题干科研人员是围绕共同目标合作，而非围绕各自目标，建立竞争机制，故B说法错误； C：应坚持集体主义，而非坚持个人主义，故C说法错误； D：题干未提及规则制定和稳定性的内容，故D不符合题意； 故本题选A。 33．（2026·江苏连云港·一模）小林分享了初中生活中的一些微事件，同学们作了微点评。其中对应最合理的是（   ） 序号 微事件 微点评 A 班级要求800米长跑人人合格，经训练我也达标了 集体生活解冲突 B 初中的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力 共同愿景是动力 C 学校要求明天统一穿校服，可是我的校服洗完后还没有干 集体生活成就我 D 同学们友爱互助、共同进步，班级多次被评为校优秀集体 我与集体共成长 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】本题考查共建美好集体。 AB：这两个选项的事件表明集体生活对个人的作用，即集体生活成就我，没有体现集体生活解冲突和共同愿景的作用，故AB说法错误； C：体现了个人意愿和集体规则的矛盾，没有体现集体生活成就我，故C说法错误； D：同学间友爱互助、共同进步，班级多次被评为校优秀集体，体现了在共建中尽责，在担当中成长，说明我与集体共成长，故D说法正确； 故本题选D。 34．（2026·江苏扬州·一模）合奏就是合力奏响“同一首乐曲”。合奏绝不是各吹各的号、各奏各的调，它必定有一个主题贯穿始终，有一个主旋律从头到尾。这启示我们（   ） A．高联结度集体温暖多 B．个人与集体完全对立 C．集体只有合作无竞争 D．遵守集体规则创和谐 【答案】D 【详解】本题考查建设美好集体的要求。 A：题文中强调的是集体成员合作的作用，与集体的温暖没有直接关系，A说法与题不符； B：合奏体现的是个人与集体的统一性，而非对立，B说法错误； C：集体成员间既有合作，又有竞争，C说法错误； D：题干通过合奏的比喻，强调遵守集体规则才能实现和谐统一的集体目标，体现了遵守集体规则创和谐，D说法正确； 故本题选D。 35．（2026·江苏南京·一模）小西的爸爸却说“花那么多钱组织比赛，真是劳民伤财；而且交通堵塞，出行不便，以后最好别办了。”假如你是小西，正确的回应是（   ） ①参与马拉松是勇于面对挫折，有高度社会责任感的表现 ②该活动能促进南京的经济发展，还能提高其国际知名度 ③个人利益与集体利益难免有冲突，我们要坚持集体主义 ④虽然该活动跟我们无关，但也应全面认识马拉松的意义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查坚持集体主义、高质量发展。 ②：南京国际半程马拉松能吸引众多中外选手，会带动旅游、餐饮等相关产业发展，促进经济发展，同时也能提升南京在国际上的知名度，不是劳民伤财，可回应爸爸的观点，故②符合题意； ③：举办马拉松可能会造成短时间交通堵塞，影响出行，这体现了个人利益（出行方便）和集体利益（城市发展、举办赛事带来的综合效益等）的冲突，我们应坚持集体主义，不能因个人一时不便就否定活动意义，可回应爸爸的观点，故③符合题意； ①：参与马拉松主要体现的是体育竞技、健身等方面，题干未涉及勇于面对挫折和高度社会责任感相关内容，故①不符合题意； ④：马拉松赛事在南京举办，与当地居民生活息息相关，并非跟“我们”无关，故④说法错误； 故本题选C。 36．（2026·江苏扬州·一模）嫦娥六号任务中，全国数百家科研单位协同完成人类首次月背采样返回。这表明（   ） A．个体依赖集体就能获得成功 B．美好的集体充满关怀和友爱 C．只有群体才能战胜所有对手 D．共同愿景引领集体团结一致 【答案】D 【详解】本题考查集体愿景的作用。 D：根据所学，愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力，共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。据此，题文内容说明共同愿景引领集体团结一致，故D说法正确； A：就能，说法绝对化，个体在集体中有利于获得成功，故A说法错误； B：说法正确，但在题文中未涉及，故B不符合题意； C：战胜所有对手，说法不符合实际，夸大了集体的作用，故C说法错误； 故本题选D。 37．（2026·江苏扬州·一模）在“美好集体给我力量”的主题班会上，小雷向同学们分享了自己生病期间，大家帮忙辅导功课的每一个感动瞬间。这份感动来源于（   ） A．美好集体可发展我们个性 B．美好集体是民主公正的 C．美好集体充满关怀与友爱 D．美好集体是目标一致的 【答案】C 【详解】本题考查美好集体的特征。 C：同学们在小雷生病时主动伸出援手，帮忙辅导功课，这种无私的帮助和关怀让小雷深受感动。这恰恰体现了美好集体中成员之间的相互关爱与有爱，故C说法正确； ABD：说法正确但与小雷因生病得到帮助而感动的情境无直接关联，故ABD不符合题意； 故本题选C。 38．（2026·江苏盐城·一模）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。盐城市某初级中学九年级（1）班同学以“以史为鉴面向未来”为主题进行探究学习，请你参与。 【标识里的“胜利密码”】第一组同学通过网络了解到： 5月13日，国务院新闻办公室公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945——2025”构成。 光辉围合而成的胜利之门，象征中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利，寓意在中国共产党的坚强领导下，中华民族实现伟大复兴的前景无比光明。 长城象征全民族众志成城奋勇抗战，寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素。 橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平，寓意中国人民同各国人民团结起来，珍爱和平、维护和平。 (1)运用所学知识，请为中国人民抗口战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识的寓意提供理论支撑。 【纪念中的“时代回响”】近日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年相关纪念活动陆续开展。第二组同学搜集了相关时政新闻： 1月 国家文物局办公室就加强抗战文物保护利用工作发出通知，要求摸清抗战文物资源家底、加强抗战文物系统保护。 4月 各大中小学陆续开展缅怀英烈活动，学生们走进抗战遗址、革命纪念馆、烈士陵园，重温抗战先烈的英雄事迹和崇高精神。 5月 “和平薪火时代新章”——纪念中国人民抗日战争和苏联伟大卫国战争胜利80周年中俄人文交流活动在莫斯科举行。 (2)运用所学知识，就上述新闻撰写一则时政短评。 【奋斗者的“青春答卷”】盐城，一座浸润着红色基因的英雄之城，承载着中国革命史上浓墨重彩的一页。第三组通过走访搜集到： 盐城市盐都区郭猛镇，这片以英烈之名命名的土地，永远铭记一位英雄的光辉事迹。郭猛，原名郭光昭，1913年生于江西吉水，16岁加入中国共产党，次年投身中国工农红军。1933年在永新县石灰桥战斗中，他右臂重伤致残，仍以“独臂团长”的英姿继续奋战。1941年冬，在唐刘河战役中不幸中弹、光荣牺牲。 (3)铭记历史方能开创未来。请围绕“肩负历史使命，绽放青春光彩”主题，与革命先烈展开“对话”。 【答案】(1)①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是各族人民的利益所系和命运所系； ②中华民族伟大复兴是中国近代以来最伟大的梦想： ③集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作 ④和平与发展是当今时代的主题： ⑤爱国主义是民族精神的核心，民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。 (2)①加强抗战文物保护利用，中国特色社会主义文化熔铸于革命文化和社会主义先进文化，有利于坚定文化自信，精神文明建设。我们要保护抗战文物，弘扬中华优秀传统文化和革命文化。 ②各大中小学陆续开展缅怀英烈活动，学校开展爱国主义教育实践活动，教育是民族振兴、社会进步的基石。有利于发挥道德的教化作用，促进青少年培养健全人格和责任扣当，传承民族精神。 ③青年、学生们重温抗战先烈的英雄事迹和崇高精神。青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，青年兴则国兴，青年强则国强，有利于青少年学习榜样力量，涵养家国情怀。我们要弘扬抗战精神，践行社会主义接心价值观。 ④纪念中国人民抗日战争和苏联伟大卫国战争胜利80周年，维护国家安全、荣誉和利益。国家利益关系到民族生存和国家兴亡，国家安全是安邦定同的重要基石。我们要维护国家利益，坚持国家利益至上，坚持总体国家安全观，与危害国家利益的行为作斗争。 ⑤“和平薪火时代新章”为主题的纪念活动，和平与发展是当今时代的主题。各国应积极构建新型国际关系，通过对话协商，促进国际关系民主化，促进世界多极化发展。 ⑥中俄人文交流活动，文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，文化多样性是文化创新和发展的前提和基础。我国坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 (3)①新时代青年应传承民族精神，坚定文化自信： ②涌养家国情怀，坚持国家利益至上；③践行社会主义核心价值观； ④唐砺坚强意志，正确面对挫折； ⑤树立远大理想，我们要将个人理想与国家发展结合； ⑥以实干报效相，主动承担社会责任，在串献中实现人生价值等。 【分析】考点考查：集体力量的来源及作用、坚持中国共产党的领导、中华民族精神的作用、正确理解中国梦、和平与发展是当今时代的主题、捍卫国家利益的做法、依法治国和以德治国相结合、发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现、正确理解文化多样、构建人类命运共同体、少年担当。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用集体力量的来源及作用、坚持中国共产党的领导、中华民族精神的作用、正确理解中国梦、和平与发展是当今时代的主题的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党的领导下→可链接党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是各族人民的利益所系和命运所系； 关键词②：光辉→可链接中华民族伟大复兴是中国近代以来最伟大的梦想： 关键词③：长城→可链接集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作；   关键词④：橄榄枝→可链接和平与发展是当今时代的主题： 关键词⑤：长城→可链接爱国主义是民族精神的核心，民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用捍卫国家利益的做法、依法治国和以德治国相结合、发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现、正确理解文化多样、构建人类命运共同体的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：加强抗战文物保护利用→可链接发展中国特色社会主义文化、弘扬中华优秀传统文化和革命文化。 关键词②：各大中小学陆续开展缅怀英烈活动→可链接教育的重要性、发挥道德的教化作用、促进青少年培养健全人格和责任扣当，传承民族精神。 关键词③：青年、学生们重温抗战先烈的英雄事迹和崇高精神→可链接少年担当、有利于青少年学习榜样力量、弘扬抗战精神、践行社会主义接心价值观。   关键词④：纪念中国人民抗日战争和苏联伟大卫国战争胜利80周年→可链接国家利益的重要性、坚持国家利益至上，坚持总体国家安全观； 关键词⑤：“和平薪火时代新章”为主题的纪念活动→可链接当今时代的主题、各国应积极构建新型国际关系，通过对话协商，促进国际关系民主化，促进世界多极化发展。 关键词⑥：中俄人文交流活动→可链接文明交流互鉴、文化多样性、坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。   第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查少年担当，是开放性主观题，答案言之有理即可。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 个人品德 3大高频考点概览 考点01友谊的天空 考点02 师长情谊 考点03 在集体中成长 友谊的天空 考点01 1．A 2．D 3．B 4．B 5．C 6．C 7．B 8．B 9．B 10．A 11．D 12．C 13．(1) 科学安排学习时间，劳逸结合，不熬夜；正确对待老师批评，学会调节情绪，提高学习效率。 (2) 如实说明情况，承认错误。这是不诚信行为，损害他人和集体利益；维护集体荣誉要靠正当方式，不能弄虚作假。 (3) 拒绝他。维护国家安全是公民法定义务，军事信息涉密；友谊要有原则，要明辨是非，拒绝不当要求。 师长情谊 考点02 14．A 15．A 16．C 17．D 18．C 19．D 20．B 21．B 22．D 23．C 24．(1)①小宁：原因是不愿回老家拜年、想玩手机游戏，与长辈有代沟。处方：弘扬孝亲敬长美德，合理利用网络，主动与长辈交流。 ②小南：原因是找借口不做课间操，缺乏规则意识。处方：积极参加课间操，正确对待老师批评，树立集体意识。 ③小林：原因是盲目从众踩踏草坪。处方：增强规则与环保意识，维护公平正义。 共同原因：缺乏责任意识。处方：反思自身行为，主动改正错误，做更好的自己。 (2) 方式一：当面沟通。注意：选择老师空闲时间，礼貌敲门、问好。 方式二：书信 / 微信 / 电话沟通。注意：语言礼貌简洁，清晰表达困惑，耐心倾听建议。 25．(1)①掌握科学学习方法，合理调节学习压力；②开放自己，主动交往，持续行动建立友谊；③加强亲子沟通，化解矛盾冲突。 (2)①国家社会加大宣传，提高重视程度；②增加教育资源，培养专业师资；③学校改革课程，增强趣味性与实用性；④家庭重视心理健康，家校协同育人 在集体中成长 考点03 26．C 27．B 28．C 29．A 30．B 31．A 32．A 33．D 34．D 35．C 36．D 37．C 38．(1)①党的领导是根本保证；②中国梦是近代以来最伟大梦想；③集体力量源于共同目标与团结协作；④和平与发展是时代主题；⑤爱国主义是民族精神核心，民族精神是精神支柱。 (2) 短评围绕保护抗战文物、开展英烈教育、中俄文化交流、珍爱和平、弘扬民族精神、坚定文化自信、维护国家利益、构建人类命运共同体等角度撰写即可。 (3) 围绕传承民族精神、家国情怀、国家利益至上、践行社会主义核心价值观、直面挫折、理想与实干、承担责任、实现人生价值等作答即可。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $