第六单元 有趣的平面图形(一) 第3课时 动手做（二）-【学亦练】2025-2026学年一年级下册数学同步课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦一年级下册第六单元第3课时“动手做（二）”，核心知识点为七巧板的认识与应用。课堂通过动手操作导入，衔接前期所学三角形、正方形、平行四边形等基本图形，以判断图形构成、识别图形种类、拼组成语故事等活动为支架，构建从图形认知到实践应用的学习脉络。 其亮点在于融入“数学眼光”中的几何直观与空间观念，如用七巧板拼“龟兔赛跑”故事，引导学生观察并统计图形数量，培养推理意识；创意拼图形任务（两个圆、三角形、直线）发展创新意识。采用动手实践与情境教学法，学生能提升空间观念和应用能力，教师可直接利用活动设计，高效开展教学。

第六单元　 一年级数学（下册） 一步一学 亦学亦练 1 第六单元　 第3课时　动手做（二） 2 下面图形中，哪些是用一套七巧板拼成的？画“√”。 √ √ √ 第3课时　动手做（二） 3 说一说，图中的人物用到了哪些图形？ 三角形 　正方形　平行四边形 第3课时　动手做（二） 4 图形也会说话，右图就是用七巧板拼成的一则成语故事，请看图填一填。 1．这则成语故事是（　　　　　）。 2．图中用了（　　）个三角形、 （　　）个正方形和（　　）个平行四边形。 龟兔赛跑 15 3 3 第3课时　动手做（二） 5 以两个圆、两个三角形、两条直线为条件，照样子，在方框里画出一个独特且有意义的图形，并写上一两句贴切的解说词。 三毛，你在哪儿？ 两个棒棒糖 (答案不唯一) 第3课时　动手做（二） 6 7 $