第四单元 100以内数的认识 整理与复习-【学亦练】2025-2026学年一年级下册数学同步课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦一年级下册第四单元“100以内数的认识”，通过“一步一学 亦学亦练”模式，从数的组成（如“几个十和几个一合起来是多少”）到数字顺序（如51到100路径填空），再到实际应用（如分号码牌），搭建连贯学习支架，帮助学生逐步掌握知识点。 其亮点在于融合数学眼光中的数感培养（如数字路径填空强化顺序认知）、数学思维中的推理意识（如分号码牌需理解分配规律），通过多样化练习让学生在应用中巩固知识。这提升学生抽象能力和应用意识，也为教师提供结构化资源，提高课堂效率。

第四单元 　 一年级数学（下册） 一步一学 亦学亦练 1 第四单元 　 整理与复习 2 想一想，填一填。 （ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）。 1. 2. （　　）个十和（　　）个一合起来是（　　），再加（　　）根 就是100根。 5 7 57 4 9 49 51 整理与复习 3 按从51到100的顺序走，遇到空白处，请填一个数，让自己顺利到达。 整理与复习 4 这个两位数可能是多少？在合适的答案下面画“√”。 88 90 30 80         √ 整理与复习 5 分号码牌。 按顺序把1～25号号码牌分给5个小朋友。 小亮 小刚 小军 小强 小乐 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 … … … … … 1.得到15号的是（　 　）。　　　　 2.得到17号的是（　 　）。 3．得到24号的是（　 　）。 4．小军得到（　　）号、（　　）号、（　　）号、（　　）号和（　　）号。 小乐 小刚 小强 3 8 13 18 23 整理与复习 6 7 $