专题01 Units 1～2 单词短语句型语法（期中复习知识清单）七年级英语下学期新教材人教版

专题01 Units 1~2 单词短语句型语法 Unit 1 Animal Friends 重点单词及变形 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.fox (名词) 狐狸 【变形】(复数形式) foxes 2.wolf (名词) 狼 【变形】 (复数形式) wolves 3.care (名词) 照顾 【变形】(形容词) careful（认真的、仔细的） careless（马虎的） 4.sandwich (名词) 三明治 5.scary (形容词) 吓人的 【变形】 (名词) scare（恐怖、恐慌） 6.dangerous (形容词) 危险的 【变形】(名词) danger（危险） 7.luck (名词) 幸运、运气 【变形】(形容词) lucky（幸运的） 【变形】(副词) luckily（幸运地） 8.Thai (形容词) 泰国的 -- (名词) 【变形】Thailand（泰国） 9.playful (形容词) 爱玩的 【变形】(动词) play（玩） 10.swimmer (名词) 游泳者 【变形】 (动词) swim（游泳） 11.friendly (形容词) 友好的 【变形】(名词) friend（朋友） 12.hearing (名词) 听力、听觉 【变形】(动词) hear（听；听见） 13.important (形容词) 重要的 【变形】 (名词) importance（重要性） 14.Different (形容词) 不同的 【变形】(名词) difference（不同点） 15.baby (名词) 宝宝、宝贝 【变形】(复数形式) babies 16.funny (形容词) 有趣的 【变形】(名词) fun（乐趣） 17.lovely (形容词) 可爱的 【变形】(动词) love（爱） 18.amazing (形容词) 令人惊奇的（修饰物） 【变形】(形容词) amazed（感到惊奇的）（修饰人） 20.interesting (形容词) 有趣的（修饰物） 【变形】 (形容词) interested（感兴趣的）（修饰人） (名词） interest（兴趣） 21.ability (名词) 能力 【变形】(形容词) able（能够的） 22.life (名词) 生命、生活 23.celebrate (动词) 庆祝 【变形】(名词)celebration（庆祝） 24.beautiful (形容词) 美丽的 【变形】(名词) beauty（美丽、美人） 25.like (动词) 喜欢 26.looks (名词) 外貌 【变形】 (动词)look（看） 必背短语 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. 照顾 take care of/ look after 2. 拿起、举起pick up 3. 互相one another 4. 处于危险中in danger 5. 砍伐 cut down 6. 由......制成的 be made of 7. 一点也不、完全不 not... at all 8. 来自... be from/come from 9. 对...有益 be good for 10. 注意... pay attention to ... 11. 在一些方面in some ways 12. 对某人友好 be friendly to ... 13. 保持安全 stay safe 14. 轮流做某事 take turns to do sth. 15. 写下、记下 write down 16. 照顾、喜欢、关爱 care for 用法精萃 3 / 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.look+形容词 看起来··· 2. help sb(to)do sth帮助某人做某事 3. love to do sth喜欢做某事 4. too many+可数名词复数太多······. 5. let sb do sth 让某人做某事 6.—What's sb's favourite+名词？某人最喜欢的······是什么？ 　—Sb's favourite...is.../Sb like (s)...best.某人最喜欢的······是······/某人最喜欢······/ 7.—Why do/does sb like sth?某人为什么喜欢某物？ 　—Because+句子.因为······ 8.— Where +be+主语+from? ·····来自哪里？ 　—主语+be from+地点.··来自······ 9. What do/does...look like? How do/does. .look?······长什么样？ 重点句型 3 / 5 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 1.为什么动物很重要？ Why are animals important? 2.--你为什么喜欢动物？ --因为它们聪明且有趣。 --Why do you like animals? --Because they’re clever and funny. 3.他们应该什么时候回来？ When should they be back? 4.三个学生都喜欢猴子。 All three students like monkeys. 5.狼会好好照顾它们的宝宝。 Wolves take good care of their babies. 6.企鹅是我最喜欢的动物。 The penguin is my favourite animal. 7.它们不会像其它鸟一样飞翔，但是它们游得快。 They can’t fly like other birds, but they can swim fast. 8.它们来自哪里？ Where are they from?/ Where do they come from? 9.它长什么样？ What does it look like? （询问外貌） 10.它是什么样的？ What is it like? （询问性格） 11.动物是如何融入我们生活的？ How are animals part of our lives? 12.让我们挽救森林不要买象牙制的东西。 Let’s save the forests and not buy things made of ivory. 13.在这里它们是好运的象征。 They are also a symbol of good luck here. 14.大象看起来和其它动物非常不同。 Elephants look very different from other animals. 15.大象是泰国的生活和文化中是重要的一部分。 Elephants are an important part of Thai life and culture. 语法梳理 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 语法点01 特殊疑问句 以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有： what 什么， who 谁， whose 谁的， which 哪个，哪些 when 什么时候， where 哪里， why 为什么， how 怎么，怎样 how old 多大年纪， how many 多少，how much 多少（钱） how often 隔多久 ★特殊疑问句的语序： 1 如疑问词对主语提问，其语序是：疑问词＋动词＋其他成分？ Who are your friends？谁是你的朋友？ How many people speak English? 有多少人讲英语？ 2 如疑问词对其他成分提问，其语序是： 疑问词＋系动词be(am/is/are)＋主语＋其他成分？ 疑问词＋助动词(do/does)＋主语＋动词原形＋其他成分？ What are you good at？你擅长什么？ Whose bike is this？这是谁的自行车？ Where do you come from？你是哪儿人？ When does he get up？他什么时候起床？ How do you go to school？你怎么去学校的？ 【典例分析】 二、用合适的疑问词填空。 1 _________ does your mother do? She is a teacher. 2 _________ is Tom? In the classroom. 3 _________ is your little sister? She is six years old. 4 _________ does your father go to work every day? At about 7∶30. 5 _________ students are there in your class? Forty-five. 6_________ class are you in, Class 1 or Class 2? Class 2. 7 _________ do you want to make friends with Anna? Because she is very friendly. 8_________ is your best friend? Mary. 9 _________ bag is this? It’s Tom’s. 10._________ does your brother go to school? He goes to school by bus. 【答案】1.What 2.Where 3.How old 4.When /What time 5.How many 6.Which 7.Why 8.Who 9.Whose 10.How 语法点02 形容词 形容词是用以说明事物或人的性质或特征的词。形容词可修饰名词或代词，通常在句中作定语、表语、宾语补足语等。具体用法见下表： 在句中所作成分 用法 定语 当修饰名词时，常置于所修饰的名词之前；当修饰不定代词(something/anything/nothing/someone等)时，常置于所修饰的不定代词之后 表语 置于系动词(be/look/sound等)之后,与主语一起构成“主语+系动词+表语”结构，说明主语的性质或特征，可以被程度副词very, too 等修饰 宾语补足语 置于宾语之后说明宾语的性质、特点 She is a nice girl.　她是一个善良的女孩。(作定语) I have something important to tell　我有重要的事情要告诉你。（作定语） The dish tastes very good.这道菜尝起来非常好吃。(作表语) The question is too difficult.这个问题Please keep the room clean.请保持房间干净。（作宾补） 单项选择 1. These oranges taste_______.  A. good             B. well              C. to good          D. to be well  【答案】A 【解析】 考查形容词用法。taste 尝试起来。后用形容词，系表结构。 2. —Mum, Bill is coming to dinner this evening. —OK. Let’s give him _________to eat.   A. something different  B. different anything   C. anything different    D. different something   【答案】A 【解析】 考查形容词的用法，形容词修饰不定代词放在后面。 3.That maths problem is ______ difficult ______ nobody can work it out.         A. too; to      B. very; that      C. so; that      D. very; but   【答案】C 【解析】 考查 “too to”和“so that”用法。too……to 太。。。而不能。 to 后面接动词。So。。。that 如此。。。以致。that 后面接句子。句意：这数学问题太难以致无人能解答出来。 4. The night was very _________, so he had to take off his shoes _________. A. quiet; quietly    B. quite; quickly    C. late; quick    D. quite; quietly  【答案】A 【解析】 第一空系表结构，用形容词。第二空，副词修饰动词。 5.The baby feels _________ while his mother holds him in her arms. A. save B. safe C. safely D. safety 【答案】B 【解析】 考查形容词用法。feel 感觉起来。后用形容词构成表语。A. save 节约，动词；B. safe 安全的，形容词；C. safely 安全地，副词；D. safety 安全，名词。 6. Daniel is a ________ football player. He plays football ________ . A. good; nice B. well; good C. good; well D. nice; well 【答案】C 【解析】考查形容词和副词。第一空后有名词 football player，用形容词 good 修饰；第二空修饰动词 plays，用副词 well。故选 C。 7. Kitty is pretty and has ________. A. love eyes B. lovely eye C. love eye D. lovely eyes 【答案】D 【解析】考查形容词和名词复数。eye 是可数名词，要用复数 eyes；修饰名词用形容词 lovely，不能用动词 love。故选 D。 8. My 70-year-old grandma is in good ________ because she has a ________ lifestyle and keeps exercising. A. health; health B. healthy; healthy C. health; healthy D. healthy; health 【答案】C 【解析】考查名词和形容词。in good health 身体健康，是固定搭配；第二空后有名词 lifestyle，用形容词 healthy 修饰。故选 C。 9. The children all look ________ at the broken model plane and feel very ________. A. sad; sad B. sadly; sadly C. sadly; sad D. sad; sadly 【答案】C 【解析】考查副词和形容词。第一空修饰动词 look at，用副词 sadly；第二空 feel 是系动词，后接形容词 sad。故选 C。 10. —The smell in the room is really terrible. —You said it. Let’s keep all the windows ________. A. closed B. open C. opening D. to open 【答案】B 【解析】考查形容词作宾补。keep + 宾语 + 形容词，表示 “使…… 保持某种状态”。根据句意应是 “开着窗户”，用 open。故选 B。 语法点03名词的复数 名词的复数用于表示两个或两个以上的人、事物、地点等 1.可数名词单数变成复数形式的规则变化 规则 举例 备注 一般在词尾直接加-s desk-desks书桌pen-pens钢笔 boy-boys男孩 清辅音后的s读/s/,浊辅音和元音后的s读/z/ 以s, x, ch,sh等结尾的词，在词尾加-es bus-buses公共汽车box-boxes箱子watch-watches手表　wish-wishes愿望 es 读/iz/注意:以ch结尾但不发/tf/的可数名词不适用此规则。如：stomach--stomachs 胃 以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i,再加-es story-stories故事photo-photos照片baby—babies婴儿 ies读/iz/ 以o结尾的词有的加-s,有的加-es photo--photos 照片zoo--zoos动物园　　potato-potatoes土豆　tomato--tomatoes西红柿hero-heroes英雄　　 结尾的s或es 都读/z/ 以f或fe结尾的词，把f或fe变v,再加-es knife--knives 刀 shelf--shelves 架子leaf--leaves 叶子 ves读/vz/ Unit 2 No Rules, No Oder . 重点单词变形 1. follow (动词) 遵循、跟随 【变形】(形容词) following（下列的） 2. polite (形容词) 有礼貌的 【变形】(反义词) impolite（不礼貌的） 3. absent (形容词) 缺席的、不在的 【变形】(名词) absence（缺席） 4. quietly (副词) 轻声地、安静地 【变形】(形容词) quiet（安静的） 5. noise (名词) 声音、噪声 【变形】(形容词) noisy（吵闹的） 6. unhappy (形容词) 不快乐的 【变形】(反义词) happy（快乐的、幸福的） 7. practise (动词) 训练、练习 【变形】(名词) practice（练习） 8. weekday (名词) 工作日 【对应词】weekend（周末） 9. better (形容词/副词比较级) 较好的/地 【变形】(原级) good/well（好的/地） 10. build (动词) 建造 【变形】(名词) building（建筑物） 11. relax (动词) 放松 【变形】(形容词) relaxed（感到放松的）（修饰人） (形容词) relaxing（令人放松的）（修饰物） 12. advice (名词) 建议 【变形】(动词) advise（建议） 13. untidy (形容词) 不整洁的 【变形】(反义词) tidy（整洁的） 14. helpful (形容词) 有帮助的 【变形】(动词/名词) help（帮助） (形容词) helpless（无助的） 15. own (动词) 拥有；(形容词) 自己的 【变形】(名词) owner（拥有者） 16. across (介词) 穿过 【变形】(动词) cross（穿过） 重点短语 1.迟到 be late (for) 2.准时 on time 3.不得不 have to 4.关掉（水、电或煤气） turn off 5.插队 jump the queue 6.等待 wait for 7.缺席、不在 be absent from 8. 整理床铺；铺床 make sb’s/the bed 9.闲逛、常去某处 hang out 10.集中（注意力、精力等）于 focus on 11.遵守规则 follow/keep rules 12.尊重每个人 treat everyone with respect 13.从…..到…… from…. to …. 14.玩得高兴 have fun 15.接电话 answer a phone 16.系上你的安全带 put on your seat belt 17.匆忙去上学 hurry to school 18.放学后 after school 19.在平时 on weekdays 20.对某人表示尊重 show respect for sb. 21.相处得好 get along well 22.写下；记下 write down 23.寻求帮助 ask for help 24.根据 according to 用法精萃 1.Don't+动词原形+其他 不要做某事。 2.keep+宾语+形容词 使······保持某种状态 keep+宾语+(表地点的)介词短语 把······存放在某地 3. want to do sth 想要做某事 4. have to do sth 不得不做某事 5. lend sb sth= lend sth to sb 借给某人某物 6. bring...to... 把······带到······ 7. thanks for doing sth 感谢你做某事 8. practise doing sth 练习做某事 9. need to do sth 需要做某事 10. focus on doing sth/sth 集中注意力于······ 11.get+形容词 变得.. 12. lots of+可数名词复数/不可数名词 很多······ 13. It can be+形容词+ to do sth. 做某事可能是······的。 重点句型 1.我们遵守什么规则？ What rules do we follow? 2.不要上学迟到。按时到达。 Don’t be late for school. Arrive on time. 3.不要在走廊里跑。 Don’t run in the hallways. 4. 在课堂上不要使用手机。 Don’t use your phone in class. 5. 不要乱扔垃圾。保持你的学校干净整洁。 Don’t litter. Keep your school clean and tidy. 6. 保持礼貌，尊重每个人。 Be polite and treat everyone with respect. 7. 我们必须关机然后放到我们的储物柜里。 We have to turn them off and keep them in our lockers. 8. 谢谢你告诉我。 Thanks for telling me. 9. 没有规矩不成方圆。 Nothing can be achieved without rules. 10. 不要插队。你必须等到你的顺序。 Don’t jump the queue. You have to wait for your turn. 11. 如果我感觉不舒服，我可以离开教室吗？ Can I leave the class if I don’t feel well? 12. 在图书馆里，我们必须保持安静。我们不能制造噪音。 In the library, we must keep quiet. We mustn’t make noise. 13. 我不得不匆忙地去学校因为上学不能迟到。 I have to hurry to school because I can’t be late for school. 14. 平时我不能和我的朋友闲逛。 I can’t hang out with my friends on weekdays. 15. 那表示你对同学和老师的尊重。 That shows respect for your class and teacher. 16. 课堂上你不能用手机因为你需要集中学习。 You can’t use your phone in class because you need to focus on learning. 17. 你必须穿校服因为它塑造校风。 You have to wear a uniform because it builds school spirit. 18. 放学后，我可以看电视，但是只能在做完作业后，遛狗和做许多其它的事。 After school, I can watch TV, but only after I finish my homework, walk the dog, and do lots of other things. 语法精讲 语法点01祈使句 1.祈使句概说 　　用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫祈使句。祈使句最常用于表达命令，因其对象（即主语）是第二人称，所以通常省略主语而以动词原形开头。祈使句句末使用句号或叹号来表示结束。为表示礼貌，可在句首或句末加上please。句末用please时，前面通常加逗号。 Go and wash your hands. 去洗手。（命令） Be quiet, please.请安静。（请求） Be kind to your sisters.对姐妹要和善。（劝告） Watch your steps.走路小心。（警告） Look out! Danger!小心！危险！（强烈警告） Keep off the grass. 勿践踏草坪。（禁止） 2.祈使句的形式 (1)祈使句的肯定式： ①Do型　　动词原形(+宾语)+其他成分. Please have a seat here. 请这边坐。 ②Be型 Be+表语（名词或形容词)+其他成分. Be a good child!　要做一个好孩子！ ③Let型　　 Let+宾语+动词原形+其他成分。 Let me help you.　让我来帮你。 (2)祈使句的否定式： ①Do型和Be型祈使句的否定式都是在句首加don't(若句首有please,则在 please 后加 don't)。 Don't forget me! 不要忘记我！ Please don't be late for school!　请不要上学迟到！ ②Let型祈使句的否定式有两种： “Don't +let+宾语+动词原形+其他成分.”和“Let+宾语+not+动词原形+其他成分.”。 Don't let him go. /Let him not go.　别让他走。 ③用 no 开头，表示禁止的祈使句。 No smoking! 禁止吸烟！ No fishing! 禁止垂钓！ 【助记】 祈使句的用法 　　祈使句,表请求, 还表命令或禁止。 　　主语是you常省去, 动词原形开头记。 　　否定形式要注意，don't放到句首去。 　　要讲客气用please, 句首、句末都可以 一、将下列句子翻译成英文。 1 . 请安静。 2 . 别忘了给花浇水。 3 . 请坐。 4 . 禁止钓鱼! 5.我们去看电影吧！___________________ 6.永不言弃 __________________ 【答案】1.Be quiet 2.Don’t forget to water the flowers 3.Please sit down 4.No fishing 5.Let’s see a film 6. Never give up 二、用括号内所给词的适当形式填空。 1.It's an important meeting. (not be)late. 2. (look)out! A car is coming! 3. (not make)any noise! The baby is sleeping. 4. (read)aloud, please. 5. (not talk)with your classmate in the class. 【答案】1.Don’t be 2.Look 3. Don’t make 4.Read 5.Don’t 语法点02 情态动词 can, have to 与 must 1. can的用法 （1） 表示能力，一般译为“能；会”，即有某种能力。 （2） 表示许可，常用在口语中，相当于may。如： （3）表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。 (4）could是can的过去式，意为“能；会”，表示过去的能力。 （5） 在表示请求许可时，can，could没有时态区别，只是could在语气上更加委婉客气。 2. may的用法 （1）表示请求、许可。 （2）表示推测，谈论可能性，意为“可能；或许”，一般用于肯定句中。 （3）may的过去式为might，表示推测时两者无时态区别，不过might的可能性低于may 3. must的用法 （1） must意为“必须；一定” （2）must的否定形式mustn’t意为“一定不要；千万别”或“禁止；不许”。 （3）对must引导的疑问句，肯定回答用must，否定回答用needn’t 或don’t have to。 （4）must可以表示很有把握的推测，意为“一定会；肯定会”，只用于肯定句中。 【典例分析】 一、翻译 1.她会开车，但我不会。 【答案】She can drive, but I can’t. 【解析】表示能力。“能，会” 2.我可以用你的手机吗？ 【答案】Can /may I use your mobile phone 【解析】用疑问句中表示“许可”“可以” 3.当他5岁时，就会弹钢琴了。 【答案】He could play the piano when he was 5. 【解析】can 过去式could。 4.明天可能会下雨。 【答案】It may rain tomorrow. 【解析】may表示推测，谈论可能性。 5.我可以借你的自行车吗？ 【答案】May /can I borrow your bike? 【解析】表示推测，谈论可能性。 6.我今天必须把书还给他吗？ 是的，必须要还。/不，你不必。 【答案】Must I return the book to him today?—Yes, you must./No, you needn’t（don’t have to）. 【解析】must意为“必须；一定”，肯定回答用must，否定回答用needn’t 或don’t have to。 7.他在英语竞赛中获奖了。他的英语一定很好。 【答案】He won the prize in the English competition. His English must be very good. 【解析】must可以表示很有把握的推测，意为“一定会；肯定会”，只用于肯定句中。 二、单项选择 1. —Does the sports watch belong to Mary? —It ________ be hers. She is the only one who wears the sports watch in our class. A. can’t B. must C. might D. could 【答案】B 【解析】句意：——这块运动手表是玛丽的吗？——一定是她的。她是我们班唯一戴运动表的人。 考查情态动词。can’t不可能；must一定；might可能；could能够。根据“She is the only one who wears the sports watch in our class.”可知玛丽是班里唯一戴运动表的人，所以这块运动手表一定是玛丽的，表达有把握的肯定推测用must。故选B。 2. Oh, come on! ________ you doubt everything I say? I’m not a three-year-old! A. Can’t B. Can C. Mustn’t D. Must 【答案】D 【解析】句意：哦，别这样！你非得要怀疑我所说的一切吗？我不是三岁小孩！ 考查情态动词的用法。Can’t不能；Can能；Mustn’t禁止；Must偏要，非得。根据“...you doubt everything I say? I’m not a three-year-old!”可知，此处是抱怨的语气，“你非得要怀疑我所说的一切吗”，用must表示“偏要、非得”。故选D。 3.If we ________ find a better way, we’ll finish the job faster. A. can B. can’t C. must D. mustn’t 【答案】A 【解析】句意：如果我们能找到更好的方法，我们就能更快地完成这项工作。 考查情态动词。can能；can’t不能；must必须；mustn’t禁止。根据“ ...find a better way, we’ll finish the job faster”可知，此处指要是能找到更好的方法，就能更快地完成工作，故选A。 4. —Excuse me, may I use my phone now? —Sorry, you ________. The plane is taking off. A. need B. needn’t C. can D. can’t 【答案】D 【解析】句意：——对不起，我现在可以用电话吗？——对不起，你不能。飞机马上要起飞了。 考查情态动词。need需要；needn’t没必要；can可以；can’t不能。根据“The plane is taking off.”可知此处是作否定回答。can’t“不能”符合语境。故选D。 5. —What do you think we common people ________ do for our motherland during the Covid-19 breakout? —I think we ________ do anything except staying at home and do some exercise to keep ourselves fit. A. must; can’t B. may; mustn’t C. need; shouldn’t. D. can; needn’t 【答案】D 【解析】 句意：——在新冠肺炎疫情期间，您认为我们老百姓能为祖国做些什么？——我认为我们不需要做任何事情，除了待在家里和做一些锻炼来保持健康。 考查情态动词辨析。must必须；can’t不能够；may可能；mustn’t禁止；need必须；shouldn’t不应该；can能够；needn’t不必。根据“What do you think we common people … do for our motherland during the Covid-19 breakout”可知，此处询问能做些什么；根据“I think we … do anything except staying at home and do some exercise to keep ourselves fit”可知，不需要其他的事情，只能待在家里和做锻炼，故选D。 6.— _______ we clean the classroom at once? — No, you _______. You _______ clean it after school. A. Must; needn’t; may B. Must; mustn’t; can C. Shall; can’t; must D. Need; mustn’t; may 【答案】A 【解析】情态动词的用法。根据前后句意可推断对方在询问“我必须马上打扫教室吗？”。而must引导的一般疑问句否定回答用needn’t。故选A。 7.-Some people don't show their talents at the very beginning. -I agree. Even Einstein ____________ read until he was seven. A. can't B. mustn't C. couldn't D. needn't 【答案】C 【解析】句意：——有些人在一开始并没有展示他们的才能。——我同意。爱因斯坦甚至直到七岁才识字。考查情态动词辨析。can't 不能，表示没有能力，couldn't是其过去式；mustn't不能，表禁止；needn't不需要，指没有必要。根据Some people don't show their talents at the very beginning.可知七岁前几乎没有能力读书，根据until he was seven可知用一般过去时，故选C。 8.-It's too hot._ ______ I swim in the lake? -No, you____. That's too dangerous! A. Should; can't B. Need; mustn't C. Must; needn't D. Could; can't 【答案】D 【解析】考查情态动词的辨析。should表示“应该，应当”；must表示“必须”；need意为“需要”；mustn’t表示“禁止，不允许”；needn't意为“不需要”，一般用来回答以must开头的一般疑问句；could表示“能，可以”，语气更委婉；can't表示“不能”。由句意“——太热了，我能在湖里游泳吗？——不，你不能。那太危险了！”可知，第一空用could向对方提出请求；第二空表示拒绝，故选D $专题01 Units 1~2 单词短语句型语法 Unit 1 Animal Friends 重点单词及变形 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.__________________(名词) 狐狸 【变形】(复数形式) __________________ 2.__________________ (名词) 狼 【变形】 (复数形式) __________________ 3.__________________ (名词) 照顾 【变形】(形容词) ______________（认真的、仔细的） __________________（马虎的） 4.__________________ (名词) 三明治 5.__________________(形容词) 吓人的 【变形】 (名词) __________________（恐怖、恐慌） 6.__________________ (形容词) 危险的 【变形】(名词)__________________（危险） 7.__________________ (名词) 幸运、运气 【变形】(形容词)__________________（幸运的） 【变形】(副词) __________________（幸运地） 8.__________________ (形容词) 泰国的 【变形】(名词) __________________（泰国） 9.__________________ (形容词) 爱玩的 【变形】(动词) __________________（玩） 10.__________________ (名词) 游泳者 【变形】 (动词)__________________（游泳） 11.__________________ (形容词) 友好的 【变形】(名词) __________________（朋友） 12.__________________ (名词) 听力、听觉 【变形】(动词) __________________（听；听见） 13.__________________ (形容词) 重要的 【变形】 (名词)__________________（重要性） 14.__________________ (形容词) 不同的 【变形】(名词) __________________（不同点） 15.__________________(名词) 宝宝、宝贝 【变形】(复数形式) __________________ 16.__________________(形容词) 有趣的 【变形】(名词) __________________（乐趣） 17.__________________ (形容词) 可爱的 【变形】(动词) __________________（爱） 18.________________(形容词) 令人惊奇的（修饰物） 【变形】(adj) ____________（感到惊奇的）（修饰人） 20.________________ (形容词) 有趣的（修饰物） 【变形】 (adj) ____________（感兴趣的）（修饰人） (名词）________________（兴趣） 21.__________________ (名词) 能力 【变形】(形容词) __________________（能够的） 22.__________________ (名词) 生命、生活 23.__________________(动词) 庆祝 【变形】(名词)__________________（庆祝） 24.__________________ (形容词) 美丽的 【变形】(名词) __________________（美丽、美人） 25.__________________(动词) 喜欢 26.__________________ (名词) 外貌 【变形】 (动词)__________________（看） 必背短语 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.________________________ 照顾 take care of/ lo 2. ________________________ 拿起、举起pick up 3. ________________________互相one another 4. ________________________处于危险中in danger 5. ________________________ 砍伐 cut down 6. ________________________由......制成的 be of 7. ________________________一点也不、完全不 8.________________________来自... be f 9. ________________________ 对...有益 be good 10. ________________________ 注意... p.. 11. ________________________ 在一些方面in some 12. ________________________ 对某人友好 be 13. ________________________ 保持安全 stay safe 14. ________________________ 轮流做某事 take 15. ________________________ 写下、记下 write 16. ________________________ 照顾、喜欢、关爱 ca 用法精萃 3 / 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.________________________________看起来··· 2. ________________________________帮助某人做某事 3. ________________________________喜欢做某事 4. ________________________________太多······. 5. ________________________________让某人做某事 6. ________________________________某人最喜欢的······是什么？ 　________________________________某人最喜欢的······是······/某人最喜欢······/ 7. ________________________________某人为什么喜欢某物？ 　________________________________因为······ 8. ________________________________来自哪里？ 　________________________________来自······ 9. ________________________________·····长什么样？ 重点句型 3 / 5 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 1.为什么动物很重要？ ________________________________ 2.--你为什么喜欢动物？ --因为它们聪明且有趣。 --Why do you like animals? --_________ they’re _______ ______ ________. 3.他们应该什么时候回来？ When should they_______ _______? 4.三个学生都喜欢猴子。 ______ _____ ________ like monkeys. 5.狼会好好照顾它们的宝宝。 Wolves ______ _____ ______ _______ their babies. 6.企鹅是我最喜欢的动物。 The penguin is _______ _______ ________ 7.它们不会像其它鸟一样飞翔，但是它们游得快。 They _____ _______ like other birds, but they_______ ________ fast. 8.它们来自哪里？ Where are they from?/ Where do they__________ ________? 9.它长什么样？ ______________________________? （询问外貌） 10.它是什么样的？ ______________________________? （询问性格） 11.动物是如何融入我们生活的？ _______________________________________? 12.让我们挽救森林不要买象牙制的东西。 ________ ________the forests and not buy things made of ivory. 13.在这里它们是好运的象征。 They are also _______ _______ ________ good luck here. 14.大象看起来和其它动物非常不同。 Elephants _______ ______ ______ ________other animals. 15.大象是泰国的生活和文化中是重要的一部分。 Elephants are _______ _______ _______ _________ Thai life and culture. 语法梳理 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 语法点01 特殊疑问句 以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有： what 什么， who 谁， whose 谁的， which 哪个，哪些 when 什么时候， where 哪里， why 为什么， how 怎么，怎样 how old 多大年纪， how many 多少，how much 多少（钱） how often 隔多久 ★特殊疑问句的语序： 1 如疑问词对主语提问，其语序是：疑问词＋动词＋其他成分？ Who are your friends？谁是你的朋友？ How many people speak English? 有多少人讲英语？ 2 如疑问词对其他成分提问，其语序是： 疑问词＋系动词be(am/is/are)＋主语＋其他成分？ 疑问词＋助动词(do/does)＋主语＋动词原形＋其他成分？ What are you good at？你擅长什么？ Whose bike is this？这是谁的自行车？ Where do you come from？你是哪儿人？ When does he get up？他什么时候起床？ How do you go to school？你怎么去学校的？ 【典例分析】 二、用合适的疑问词填空。 1 _________ does your mother do? She is a teacher. 2 _________ is Tom? In the classroom. 3 _________ is your little sister? She is six years old. 4 _________ does your father go to work every day? At about 7∶30. 5 _________ students are there in your class? Forty-five. 6_________ class are you in, Class 1 or Class 2? Class 2. 7 _________ do you want to make friends with Anna? Because she is very friendly. 8_________ is your best friend? Mary. 9 _________ bag is this? It’s Tom’s. 10._________ does your brother go to school? He goes to school by bus. 语法点02 形容词 形容词是用以说明事物或人的性质或特征的词。形容词可修饰名词或代词，通常在句中作定语、表语、宾语补足语等。具体用法见下表： 在句中所作成分 用法 定语 当修饰名词时，常置于所修饰的名词之前；当修饰不定代词(something/anything/nothing/someone等)时，常置于所修饰的不定代词之后 表语 置于系动词(be/look/sound等)之后,与主语一起构成“主语+系动词+表语”结构，说明主语的性质或特征，可以被程度副词very, too 等修饰 宾语补足语 置于宾语之后说明宾语的性质、特点 She is a nice girl.　她是一个善良的女孩。(作定语) I have something important to tell　我有重要的事情要告诉你。（作定语） The dish tastes very good.这道菜尝起来非常好吃。(作表语) The question is too difficult.这个问题Please keep the room clean.请保持房间干净。（作宾补） 单项选择 1. These oranges taste_______.  A. good             B. well              C. to good          D. to be well  2. —Mum, Bill is coming to dinner this evening. —OK. Let’s give him _________to eat.   A. something different  B. different anything   C. anything different    D. different something   3.That maths problem is ______ difficult ______ nobody can work it out.         A. too; to      B. very; that      C. so; that      D. very; but   4. The night was very _________, so he had to take off his shoes _________. A. quiet; quietly    B. quite; quickly    C. late; quick    D. quite; quietly  5.The baby feels _________ while his mother holds him in her arms. A. save B. safe C. safely D. safety 6. Daniel is a ________ football player. He plays football ________ . A. good; nice B. well; good C. good; well D. nice; well 7. Kitty is pretty and has ________. A. love eyes B. lovely eye C. love eye D. lovely eyes 8. My 70-year-old grandma is in good ________ because she has a ________ lifestyle and keeps exercising. A. health; health B. healthy; healthy C. health; healthy D. healthy; health 9. The children all look ________ at the broken model plane and feel very ________. A. sad; sad B. sadly; sadly C. sadly; sad D. sad; sadly 10. —The smell in the room is really terrible. —You said it. Let’s keep all the windows ________. A. closed B. open C. opening D. to open 语法点03名词的复数 名词的复数用于表示两个或两个以上的人、事物、地点等 1.可数名词单数变成复数形式的规则变化 规则 举例 备注 一般在词尾直接加-s desk-desks书桌pen-pens钢笔 boy-boys男孩 清辅音后的s读/s/,浊辅音和元音后的s读/z/ 以s, x, ch,sh等结尾的词，在词尾加-es bus-buses公共汽车box-boxes箱子watch-watches手表　wish-wishes愿望 es 读/iz/注意:以ch结尾但不发/tf/的可数名词不适用此规则。如：stomach--stomachs 胃 以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i,再加-es story-stories故事photo-photos照片baby—babies婴儿 ies读/iz/ 以o结尾的词有的加-s,有的加-es photo--photos 照片zoo--zoos动物园　　potato-potatoes土豆　tomato--tomatoes西红柿hero-heroes英雄　　 结尾的s或es 都读/z/ 以f或fe结尾的词，把f或fe变v,再加-es knife--knives 刀 shelf--shelves 架子leaf--leaves 叶子 ves读/vz/ Unit 2 No Rules, No Oder . 重点单词变形 1. __________________(动词) 遵循、跟随 【变形】(形容词)__________________（下列的） 2. __________________ (形容词) 有礼貌的 【变形】(反义词)__________________（不礼貌的） 3. __________________(形容词) 缺席的、不在的 【变形】(名词)__________________（缺席） 4. __________________ (副词) 轻声地、安静地 【变形】(形容词)__________________（安静的） 5. __________________ (名词) 声音、噪声 【变形】(形容词)__________________（吵闹的） 6. __________________ (形容词) 不快乐的 【变形】(反义词)____________（快乐的、幸福的） 7. __________________(动词) 训练、练习 【变形】(名词)__________________（练习） 8. __________________ (名词) 工作日 【对应词】__________________（周末） 9. _____________(形容词/副词比较级) 较好的/地 【变形】(原级) __________________（好的/地） 10. __________________(动词) 建造 【变形】(名词)__________________（建筑物） 11. __________________ (动词) 放松 【变形】(形容词)_______（感到放松的）（修饰人） (形容词)_______________（令人放松的）（修饰物） 12. __________________ (名词) 建议 【变形】(动词)__________________（建议） 13. __________________ (形容词) 不整洁的 【变形】(反义词) __________________（整洁的） 14. __________________(形容词) 有帮助的 【变形】(动词/名词) __________________（帮助） (形容词)__________________（无助的） 15. _____________ (动词) 拥有；(形容词) 自己的 【变形】(名词) ________________（拥有者） 16. __________________ (介词) 穿过 【变形】(动词) _________________（穿过） 重点短语 1.______________________迟到 be late (for) 2. ______________________准时 on time 3. ______________________不得不 have to 4. ______________________关掉（水、电或煤气） 5. ______________________插队 jump the queue 6. ______________________等待 wait for 7. ______________________缺席、不在 be absent 8. ______________________整理床铺；铺床 9. ______________________闲逛、常去某处 h 10. ______________________集中（精力等）于 11.______________________遵守规则 12.______________________尊重每个人 treat 13.______________________从…..到…… 14. ______________________玩得高兴 have fun 15. ______________________接电话 answer a 16. ______________________系上你的安全带 put 17. ______________________匆忙去上学 18. ______________________放学后 after school 19. ______________________在平时 20. ______________________对某人表示尊重 s 21. ______________________相处得好 22. ______________________写下；记下 23. ______________________寻求帮助 help 24. ______________________根据 according to 用法精萃 1.____________________________不要做某事。 2. ____________________________使······保持某种状态 ____________________________ 把······存放在某地 3. ____________________________ 想要做某事 4. ____________________________不得不做某事 5. ____________________________ 借给某人某物 6. ____________________________把······带到······ 7. ____________________________感谢你做某事 8. ____________________________练习做某事 9. ____________________________需要做某事 10. ____________________________集中注意力于······ 11. ____________________________变得.. 12. ____________________________ 很多······ 13. ____________________________做某事可能是······的。 重点句型 1.我们遵守什么规则？ ____________________________ 2.不要上学迟到。按时到达。 Don’t______ _______ ______ school. Arrive on time. 3.不要在走廊里跑。 ____________________________ 4. 在课堂上不要使用手机。 ____________________________ 5. 不要乱扔垃圾。保持你的学校干净整洁。 ____________________________ 6. 保持礼貌，尊重每个人。 ____________________________ 7. 我们必须关机然后放到我们的储物柜里。 We have to _______ ______ _______ and keep them in our lockers. 8. 谢谢你告诉我。 ____________________________ 9. 没有规矩不成方圆。 ____________________________ 10. 不要插队。你必须等到你的顺序。 _______ _______ ______ _________. You_______ _________ wait for your turn. 11. 如果我感觉不舒服，我可以离开教室吗？ Can I leave the class if I don’t ________ ________? 12. 在图书馆里，我们必须保持安静。我们不能制造噪音。 In the library, we__________ keep quiet. We _______ _________ ________. 13. 我不得不匆忙地去学校因为上学不能迟到。 I have to ______ _______ _______because I can’t be late for school. 14. 平时我不能和我的朋友闲逛。 I can’t ______ ________ with my friends ________ ________. 15. 那表示你对同学和老师的尊重。 That ________ _______ _______ your class and teacher. 16. 课堂上你不能用手机因为你需要集中学习。 You can’t use your phone _____ _______ because you need to ______ ______ learning. 17. 你必须穿校服因为它塑造校风。 You have to wear a uniform because it______ ________ ______. 18. 放学后，我可以看电视，但是只能在做完作业后，遛狗和做许多其它的事。 _______ _____, I can watch TV, but only after I finish my homework, _____ _____ ____, and do lots of other things. 语法精讲 语法点01祈使句 1.祈使句概说 　　用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫祈使句。祈使句最常用于表达命令，因其对象（即主语）是第二人称，所以通常省略主语而以动词原形开头。祈使句句末使用句号或叹号来表示结束。为表示礼貌，可在句首或句末加上please。句末用please时，前面通常加逗号。 Go and wash your hands. 去洗手。（命令） Be quiet, please.请安静。（请求） Be kind to your sisters.对姐妹要和善。（劝告） Watch your steps.走路小心。（警告） Look out! Danger!小心！危险！（强烈警告） Keep off the grass. 勿践踏草坪。（禁止） 2.祈使句的形式 (1)祈使句的肯定式： ①Do型　　动词原形(+宾语)+其他成分. Please have a seat here. 请这边坐。 ②Be型 Be+表语（名词或形容词)+其他成分. Be a good child!　要做一个好孩子！ ③Let型　　 Let+宾语+动词原形+其他成分。 Let me help you.　让我来帮你。 (2)祈使句的否定式： ①Do型和Be型祈使句的否定式都是在句首加don't(若句首有please,则在 please 后加 don't)。 Don't forget me! 不要忘记我！ Please don't be late for school!　请不要上学迟到！ ②Let型祈使句的否定式有两种： “Don't +let+宾语+动词原形+其他成分.”和“Let+宾语+not+动词原形+其他成分.”。 Don't let him go. /Let him not go.　别让他走。 ③用 no 开头，表示禁止的祈使句。 No smoking! 禁止吸烟！ No fishing! 禁止垂钓！ 【助记】 祈使句的用法 　　祈使句,表请求, 还表命令或禁止。 　　主语是you常省去, 动词原形开头记。 　　否定形式要注意，don't放到句首去。 　　要讲客气用please, 句首、句末都可以 一、将下列句子翻译成英文。 1 . 请安静。 2 . 别忘了给花浇水。 3 . 请坐。 4 . 禁止钓鱼! 5.我们去看电影吧！___________________ 6.永不言弃 __________________ 二、用括号内所给词的适当形式填空。 1.It's an important meeting. (not be)late. 2. (look)out! A car is coming! 3. (not make)any noise! The baby is sleeping. 4. (read)aloud, please. 5. (not talk)with your classmate in the class. 语法点02 情态动词 can, have to 与 must 1. can的用法 （1） 表示能力，一般译为“能；会”，即有某种能力。 （2） 表示许可，常用在口语中，相当于may。如： （3）表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。 (4）could是can的过去式，意为“能；会”，表示过去的能力。 （5） 在表示请求许可时，can，could没有时态区别，只是could在语气上更加委婉客气。 2. may的用法 （1）表示请求、许可。 （2）表示推测，谈论可能性，意为“可能；或许”，一般用于肯定句中。 （3）may的过去式为might，表示推测时两者无时态区别，不过might的可能性低于may 3. must的用法 （1） must意为“必须；一定” （2）must的否定形式mustn’t意为“一定不要；千万别”或“禁止；不许”。 （3）对must引导的疑问句，肯定回答用must，否定回答用needn’t 或don’t have to。 （4）must可以表示很有把握的推测，意为“一定会；肯定会”，只用于肯定句中。 【典例分析】 一、翻译 1.她会开车，但我不会。 2.我可以用你的手机吗？ 3.当他5岁时，就会弹钢琴了。 4.明天可能会下雨。 5.我可以借你的自行车吗？ 6.我今天必须把书还给他吗？ 是的，必须要还。/不，你不必。 7.他在英语竞赛中获奖了。他的英语一定很好。 二、单项选择 1. —Does the sports watch belong to Mary? —It ________ be hers. She is the only one who wears the sports watch in our class. A. can’t B. must C. might D. could 2. Oh, come on! ________ you doubt everything I say? I’m not a three-year-old! A. Can’t B. Can C. Mustn’t D. Must 3.If we ________ find a better way, we’ll finish the job faster. A. can B. can’t C. must D. mustn’t 4. —Excuse me, may I use my phone now? —Sorry, you ________. The plane is taking off. A. need B. needn’t C. can D. can’t 5. —What do you think we common people ________ do for our motherland during the Covid-19 breakout? —I think we ________ do anything except staying at home and do some exercise to keep ourselves fit. A. must; can’t B. may; mustn’t C. need; shouldn’t. D. can; needn’t 6.— _______ we clean the classroom at once? — No, you _______. You _______ clean it after school. A. Must; needn’t; may B. Must; mustn’t; can C. Shall; can’t; must D. Need; mustn’t; may 7.-Some people don't show their talents at the very beginning. -I agree. Even Einstein ____________ read until he was seven. A. can't B. mustn't C. couldn't D. needn't 8.-It's too hot._ ______ I swim in the lake? -No, you____. That's too dangerous! A. Should; can't B. Need; mustn't C. Must; needn't D. Could; can't $