山东省威海市2025-2026学年八年级下学期物理期中自编模拟卷

山东省威海市2025-2026学年八年级下学期物理期中自编模拟卷 (考试时间:90分钟 满分:90分) 一、选择题(本题共12小题,共26分。1-10小题为单项选择题,每小题2分;11-12小题为多项选择题,每小题2分,选对但选不全的得2分) 1.将圆珠笔笔芯立在水平桌面上,用手指压笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,如图所示。这个实验能说明( ) A.笔芯受到手指的压力不是弹力 B.物体间力的作用是相互的 C.手指疼痛是手指对笔芯的力大于笔芯对手指的力 D.使手指疼痛的力的施力物体是桌面 2.力的作用是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.前锋接到传球后,头球攻门 B.飞机发动机向后喷气,向前高速飞行 C.百米比赛起跑时,向后下方蹬地 D.向后划桨,船向前进 3.如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间,关于运动员下列说法中正确的是( ) A.到达终点后,不能立即停下来是因为受到惯性作用 B.在匀速转弯过程中,处于平衡状态,所受到的力为平衡力 C.站立时,运动员对冰面的压力和冰面对运动员的支持力是一对相互作用力 D.在转弯过程中,手对冰面的压力和冰面对手的支持力是一对平衡力 4.一个排球的重力为2.7 N,它离开胳膊在空中竖直上升过程中某时刻受到的空气阻力大小为0.5 N。关于此时排球所受合力的大小和方向,下列说法中正确的是( ) A.3.2 N,竖直向上 B.3.2 N,竖直向下 C.2.2 N,竖直向上 D.2.2 N,竖直向下 5.如图所示,一片薄羽毛放置在长木棒的正上方,并保持静止状态,羽毛与木棒的接触点为点。下列对羽毛所受重力的分析错误的是( ) A.重力大小等于木棒对它的支持力 B.重力的方向是竖直向下的 C.重心的位置在羽毛上的点 D.重心的位置在羽毛上的点 6.巴蜀物理学习小组对物理课本上的插图进行讨论,下列说法正确的是( ) A.甲:帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随液体质量的增加而增大 B.乙:抽水机工作时,提起活塞,水在大气压作用下推开阀门B C.丙:把玻璃管倾斜,管内外水银面竖直高度差变大 D.丁:向下吹气,乒乓球不会下落,原因是空气流速大的地方压强大 7.如图所示为机器人滑雪比赛时的场景。关于比赛过程,下列分析中正确的是( ) A.通过增加机器人质量可增加摩擦 B.滑雪板长而宽可增加对雪地压强 C.利用惯性作用可以增大滑行速度 D.机器人的运动状态始终保持不变 8.下列说法中错误的是() A.切菜的刀磨得很锋利是为了增大压强,鞋底有花纹是为了增大摩擦 B.锅炉的水位计、下水道的弯管都是利用连通器原理制成的 C.潜水艇和鱼儿都是通过改变自身的重力来实现下沉与上浮的 D.随着海拔高度的增大,大气压会减小,水的沸点会降低 9.如图,质量、底面积都相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是( ) A.液体的密度B<A<C B.液体对容器底部的压强pB>pA>pC C.液体对容器底部的压力FB<FA<FC D.容器对桌面的压力F乙<F甲=F丙 10.两个底面积和质量相同但形状不同的容器A、B,盛有质量相同的不同种液体放在水平桌面上。把质量相同的甲、乙、丙小球放入两容器中,小球静止后位置如图所示,此时两容器内液体深度相同。下列说法正确的是( ) A.三个小球的密度大小关系是 B.B容器中甲球受到的浮力等于丙球受到的浮力 C.若将乙小球取出放入B容器后,B容器对乙小球的支持力大于对甲小球的支持力 D.若取出乙、丙小球后,A容器底部受到的液体压力变化量等于B容器底部受到的液体压力变化量 11.小聪乘坐匀速上升的电梯上楼时,他对电梯的压力,电梯对他的支持力为,他受到的重力为G,则下列判断中错误的是( ) A.以电梯为参照物,小聪是静止的 B.上升的过程中,小聪的重力不变 C.因小聪在随电梯上升,故 D.因和是平衡力,故 12.如图,密度分别为、的实心均匀正方体甲和乙放在水平地面上,现沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为,此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,若剩余部分对地面的压强为、,甲、乙原先的质量为和,原先两物体对地面的压强为、,下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共8小题,共16分,每小题2分) 13.将圆珠笔尾端朝下按压在水平桌面上,松开手后,笔便竖直向上弹起一段距离。在上升过程中,笔的运动状态_改变(选填“发生”或“不发生”)。由于受到重力作用,最终落回桌面,其中重力的施力物体是_。 14.引体向上是同学们经常锻炼的体育项目。该运动的规范动作是:双手正握单杠,身体由悬垂开始上提,下颚需超过单杠,如图所示;在这一过程中,双手用力向下拉单杠,从而使身体向上运动,使身体向上运动的力是_发生弹性形变产生的,其中涉及的物理知识有_(请写出一条)。 15.如图所示,竖直放置的两夹板间有一个重为6N的木块,夹板始终不动。当向左右两夹板施加的水平压力都为F时,木块恰好竖直向下以1m/s的速度匀速滑动,则木块左侧受到的摩擦力为_N。如果水平方向的压力不变,现施加一个推力,使木块以2m/s的速度竖直向上做匀速直线运动,则需要的推力为_N。 16.如图所示,2026年2月18日,在米兰冬奥会上,中国选手徐梦桃成功卫冕,获自由式滑雪“女子空中技巧”冠军。运动员用力向上跳起时,力改变了运动员的_。运动员竖直向上做减速运动时,所受合力的方向是_的。 17.有一辆小轿车重1200N,受到的牵引力是200N,车在水平地面上做匀速直线运动车受到的阻力是_N。有些跑车为了提高“抓地力”在车尾安装了一种“气流偏导器”,其外形应选用图乙中的_(选填“A”或“B”) 18.A、B两长方体木块质量分别为和。用一根轻质弹簧把它们连结在一起,放在水平桌面上。用一个竖直向上的拉力作用在B上,A、B静止时,A对地面没有压力,如图(a)所示,则_N。现改用与同样大小的竖直向下的压力作用在B上使A、B静止,如图(b)所示。则图(b)中A对地面的压力为_N。 19.用细线将重为5N的均匀物块挂在竖直放置的弹簧测力计下,将其体积的四分之一浸入水中时测力计的示数为4N,此时物块所受浮力为_N;剪断细线,物块静止时处于_(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态。 20.如图甲所示,一轻质弹簧上端固定,下端连接正方体物块,物块上表面恰与水面相平,物块的边长为10cm,水深为20cm,弹簧的上端与容器底部之间的高度为35cm,弹簧的弹力大小F与长度L的关系如图乙所示。(,g取10N/kg,弹簧未超过弹性限度),则弹簧对物块的拉力为_N,物块的密度为_。 三、作图题(本题共2小题,共4分,21题2分,22题2分) 21.如图是2026年春晚吉祥物“吉祥马”摆件放在水平桌面上静止,O点是重心,请画出“吉祥马”摆件所受重力示意图。 22.如图,小球静止在斜面上,请画出小球受到的拉力和对斜面的压力。 四、实验探究题(本题共3小题,共19分,23题6分,24题6分,25题7分) 23.(一)如图甲所示,小江用手提着弹簧测力计的拉环在竖直方向上静止,这时他把物体M悬挂在弹簧测力计的挂钩上,待物体M静止时,他开始读取弹簧测力计的数据。 (1)请指出小江操作过程中的错误之处:_; (2)改正错误后,小江再次把物体M挂在弹簧测力计的挂钩上,静止时如图乙所示,这时弹簧测力计的读数为_N; (二)接着小江拿来体积和形状完全相同,表面粗糙程度不同的铜块和木块,探究影响滑动摩擦力大小的因素。 (3)实验时,弹簧测力计应沿水平方向拉着物体做_运动,此时弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小; (4)图丁中弹簧测力计的示数为_N,比较丙、丁两图,可得到的结论是:接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越_; (5)比较_两图可得出结论:在其它条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; (6)要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,小华将木块和铜块作为一个整体竖着放置在长木板上,如己图,测出滑动摩擦力的大小,比较丁、己两图得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,这一结论是错误的,理由是_。 24.如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点的实验()。 (1)如图实验中压强计上的U形管_ (选填“属于”或“不属于”)连通器。 (2)为使实验现象更明显,U形管中的液体最好_ (选填“有色”或者“无色”)。 (3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随_ 的增加而增大。 (4)将探头放在图2所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差,这说明液体压强还与_ 有关。 (5)由以上实验可知,图2所示液体内部A、B、C、D四个位置,压强最大的是位置_ 。若图1中U形管左右两侧水面的高度差,则探头所处位置液体的压强为_ Pa。 25.小明利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)如图所示,通过图甲和图_,可以测出石块浸没在水中时受到的浮力为_,小明进一步分析比较其余实验步骤中的测量数据,就可以初步得出物体所受浮力的大小跟排开液体所受重力相等。 (2)若乙步骤中石块未浸没水中,则_(选填“仍能”或“不能”)得出以上关系。 (3)根据甲、乙数据,还可以计算出石块的密度是_。(已知:,) (4)小明利用浮力知识,测量泡沫块的密度,如图所示,过程如下: ①在底部安装有定滑轮的圆柱形容器中加入适量的水,静止在水平电子秤上(如图甲),电子秤的示数为; ②把一块不吸水泡沫放入水中(如图乙)、电子秤示数为; ③用细线(质量忽略不计)绕过定滑轮竖直向上拉动泡沫,使泡沫浸没在水中(如图丙)电子秤的示数与相比变化了。实验中,泡沫浸没时受到的浮力_(选填“大于”“小于”或“等于”)泡沫的重力。 ④根据实验数据知泡沫的密度为_。若泡沫吸水,则所计算出来的密度_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 五、综合题(本题共3小题,共25分,26题6分,27题9分,28题10分。要求写出必要的文字说明、单位、重要的公式及主要的运算过程,只写出结果不得分) 26.雨滴在竖直下落的过程中,由于受到重力和阻力的作用,一般要经历加速运动和匀速运动两个阶段,最终落到地面。如果有一滴质量为4 10-5kg的雨滴,它在某时刻所受的阻力为2.4 10-4N。(假设雨滴在下落过程中质量不变,g取10N/kg)求: (1)该雨滴受到的重力; (2)此时雨滴所受的合力; (3)当雨滴匀速下落时所受阻力。 27.科技小组用如图甲所示装置研究液体密度,底面积为的柱形容器放在有压力传感器的水平台面上。打开开关,柱形容器里的液体通过导管缓慢流入量筒中,压力传感器与量筒液面示数变化如图乙所示(纵坐标起点刻度为0.5N),导管与量筒不接触。求: (1)打开开关前,柱形容器对水平台面的压强; (2)液体的密度; (3)从打开开关到流出液体的过程中,液体对柱形容器底的压强变化量。 28.某兴趣小组在模拟宋代“怀丙捞铁牛”科技实验,如图甲所示,桌面上放置一底面积为圆柱形容器,容器内装入适量的水,将一个长方体铁块当作铁牛沉入水底,用一个圆柱形塑料管当作小船,其高度为20cm、底面积为,在水中竖直放置,塑料管顶部距离水面高度为;然后将一个金属球用细绳系住放入塑料管中,在塑料管底部用细绳拉着铁块,使绳子刚好伸直但无拉力,铁块仍沉底,此时塑料管顶部距离水面高度,如图乙所示;最后将金属球从塑料管中拿出,铁块被拉起脱离容器底部,仍然浸没水中,此时塑料管顶部距离水面高度为,如图丙所示,河水密度,细绳的质量和体积忽略不计,g取10N/kg。求: (1)图甲中,圆柱形塑料管底部受到水的压强; (2)图乙中,圆柱形塑料管受到的浮力; (3)图丙中,绳子对长方体铁块的拉力。 【参考答案】 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C B D B A C B C 题号 11 12 答案 CD BCD 13. 发生 地球 14. 单杠 力的作用是相互的/力可以改变物体的运动状态 15. 3 12 16. 运动状态 竖直向下 17. 200 B 18. 30 60 19. 1 沉底 20. 20 21. 22. 23.(1)弹簧测力计使用前未调零 (2)1.1 (3)匀速直线 (4) 3.0 大 (5)丁、戊 (6)没有控制接触面的粗糙程度相同 24.(1)不属于 (2)有色 (3)液体深度 (4)液体密度 (5) D 1000 25.(1) 乙 2 (2)仍能 (3) (4) 大于 0.4 偏大 26.解:(1)雨滴受到的重力 (2)雨滴竖直下落,重力方向竖直向下,阻力方向竖直向上。因,合力方向向下,合力大小 (3)当雨滴匀速下落时,阻力与重力二力平衡,阻力与重力大小相等,即 27.解(1)打开开关前没有液体流出,由图乙得,柱形容器对水平台面的压力 单位换算得柱形容器底面积 柱形容器对水平台面的压强 (2)流出液体时,由图乙得此时柱形容器对台面的压力,压力减少量等于流出液体的重力: 单位换算得 ,取,根据得液体的密度 (3)流出体积 柱形容器液面下降高度 根据液体压强公式 ,代入数据计算: 28.解:(1)由图甲可知,塑料管底部深度: 则塑料管底部受到的水的压强: (2)由图乙可知,加入金属球后,塑料管浸入的深度 则 圆柱形塑料管受到的浮力 (3)由图甲可知,塑料管漂浮,则① 由图丙可知,塑料管所受浮力和长方体铁块所受浮力,对于塑料管和长方体铁块作为一个整体,处于漂浮状态;则② 对于长方体铁块所受拉力F,受力分析得:③ 并且 由①②③联立,代入数据得 【答案与解析】 1.B 【详解】A.笔芯受到手指的压力是手指发生弹性形变产生的,是弹力,故A不符合题意; B.用手指压笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,是因为手对笔芯施加力的作用的同时,受到笔芯的反作用力,说明物体间力的作用是相互的,故B符合题意; C.手指疼痛是笔芯对手指施加力,手指对笔芯的力与笔芯对手指的力是一对相互作用力,所以手指对笔芯的力等于笔芯对手指的力,故C不符合题意; D.使手指疼痛的力的施力物体是笔芯,故D不符合题意。 故选B。 2.A 【详解】A.前锋接到传球后,头球攻门,是利用了力可以改变物体的运动状态,不是利用了力的作用是相互的原理,故A符合题意; B.战斗机的发动机向后喷气,战斗机对燃气产生向后的作用力,燃气就会对战斗机产生向前的反作用力,于是战斗机高速飞行,利用了力的作用是相互的原理,故B不符合题意; C.百米比赛起跑时,要向后下方蹬地,由于物体间力的作用是相互的,所以地同时也会给人向前的力,故C不符合题意; D.向前划船时,要用桨向后拨水,水同时也会给桨一个向前的力,使船前进,利用了力的作用是相互的原理,故D不符合题意。 故选A。 3.C 【详解】A.惯性是物体本身固有的性质,不是力,不能说“受到惯性作用”,运动员不能立即停下是因为运动员具有惯性,故A错误; B.平衡状态指物体静止或做匀速直线运动,即运动状态保持不变。匀速转弯过程中,运动员的运动方向不断改变,运动状态改变,因此不是平衡状态,受到的不是平衡力,故B错误; C.相互作用力的特点是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在两个相互作用的不同物体上。站立时,运动员对冰面的压力,受力物体是冰面;冰面对运动员的支持力,受力物体是运动员,符合相互作用力的条件,因此是一对相互作用力,故C正确; D.平衡力要求两个力作用在同一物体上,手对冰面的压力受力物体是冰面,冰面对手的支持力受力物体是手,两个力作用在不同物体上,因此不是一对平衡力,故D错误。 故选C。 4.B 【详解】重力始终竖直向下,大小;空气阻力方向与运动方向相反,排球竖直向上运动,因此阻力也竖直向下,大小。两个力方向相同,同一直线上同向力的合力大小为二力之和 合力方向与两个力方向一致,为竖直向下,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 5.D 【详解】A.羽毛处于静止状态,受力平衡。在竖直方向上,羽毛只受到竖直向下的重力和木棒对它竖直向上的支持力。根据二力平衡条件,这两个力大小相等,故A正确,不符合题意; B.重力的方向总是竖直向下,故B正确,不符合题意; CD.对于形状不规则、质量分布不均匀的物体,重心通常偏向质量较大的一端。从图中可见,羽毛a点侧羽杆较粗且质量分布较多,b点侧为羽毛绒面且质量较轻。且羽毛放置在木棒上保持静止,说明重心位于与木棒接触的a点,故C正确,不符合题意;D错误,符合题意。 故选D。 6.B 【详解】A.帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而增大,故A错误; B.活塞式抽水机提起活塞时,活塞下方压强减小,容器中的水在大气压的作用下推开阀门B进入活塞下方空间,故B正确; C.托里拆利实验中,大气压等于管内外水银液面高度差产生的压强。玻璃管倾斜后,外界大气压不变,管内外水银液面的竖直高度差不变,故C错误; D.流体在流速大的位置压强小。向下吹气时,乒乓球上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,压强差使得乒乓球受到一个向上的压力,因此乒乓球不会下落,故D错误。 故选B。 7.A 【详解】A.滑动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关,接触面粗糙程度不变时,增加机器人质量,会增大机器人对雪地的压力,摩擦力随之增大,故A正确; B.根据压强公式,机器人对雪地的压力F不变时,滑雪板长而宽,增大了受力面积S,压强会减小,故B错误; C.惯性是物体本身固有的性质,不是力,不能描述为“惯性作用”,且惯性只能保持原有运动状态,无法增大滑行速度,故C错误; D.机器人滑雪过程中受到非平衡力作用,速度变化,运动状态发生改变,故D错误。 故选A。 8.C 【详解】A.切菜的刀磨得锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;鞋底有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A正确,不符合题意; B.连通器的特点是“上端开口、底部相连通”,静止时液面保持相平。锅炉水位计、下水道弯管都符合这一结构,利用了连通器原理,故B正确,不符合题意; C.潜水艇是通过改变自身重力(充水/排水)实现上浮与下沉;鱼儿是通过改变鱼鳔体积(即改变排开水的体积,从而改变浮力)实现上浮与下沉,并非改变自身重力。两者原理不同,故C错误,符合题意; D.大气压随海拔高度增大而减小;液体的沸点随气压减小而降低,因此海拔越高,水的沸点越低,故D正确,不符合题意。 故选C。 9.B 【详解】A.容器甲、乙、丙的底面积相同,液体的深度相同,由三者的形状可知 A、B、C三种液体的质量相等,由可知,液体的密度,故A错误; B.A、B、C三种液体的密度,液体的深度相同,由可知,液体对容器底部的压强,故B正确; C.液体对容器底部的压强,容器的底面积相等,由可知,液体对容器底部的压力,故C错误; D.容器对桌面的压力等于容器的重力加上液体的重力,容器的质量、液体的质量相等,所受的重力相等,因此容器对桌面的压力,故D错误。 故选B。 10.C 【分析】根据浮沉条件比较三个球和两种液体的密度关系;根据浮沉条件比较浮力与球的重力的关系;由受力分析得出支持力与重力以及浮力的关系,从而比较支持力的大小关系。 【详解】A.在A容器中,甲球漂浮,,乙球悬浮,,所以,在B容器中,丙球悬浮,,甲球沉底,,所以,综合可得,,故A错误; B.在B容器中甲球沉底,受到的浮力,丙球悬浮,,甲丙质量相同,则,故,故B错误; C.由A的分析可知,,乙球放入B容器后会沉底,支持力,则对乙的支持力 对甲的支持力 而甲乙质量相同,则,且,则,由于甲乙都沉底,所以,则,故C正确; D.A容器是柱形容器,取出乙球后,底部压力变化量等于乙球的重力,B容器是上宽下窄的容器,取出丙球后,液面下降导致压力的变化量小于丙球的重力(侧壁会分担部分压力),又因为,所以A容器底部受到的压力变化量大于B容器底部,故D错误。 故选C。 11.CD 【详解】A.以电梯为参照物,小聪位置没有变化,是静止的,故A正确,不符合题意; B.由可知,上升过程中质量不变,所以重力不变,故B正确,不符合题意; C.小聪乘坐匀速上升的电梯上楼时,处于平衡状态,受力平衡,即,故C错误,符合题意; D.和是作用力与反作用力,非平衡力,故D错误,符合题意。 故选 CD。 12.BCD 【详解】因为甲、乙为正方体且放在水平地面上,所以 AB.甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,因为甲、乙放在水平地面上,压力等于重力,所以剩余部分的重力是相等的,根据可知,剩余部分的质量相等,而由题意可知,甲剩余部分的体积较大,根据可知,甲的密度较小,即; 剩余部分高度相等,根据可知剩余部分对地面的压强,故A错误,B正确; C.甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,可知剩余部分的重力是相等的,根据可得 整理得 而甲、乙原先的高度关系为,故 即 则,故C正确; D.规则柱体物体的压强,由于甲和乙原先都为正方体,且 可得 又因为,故可得 故 所以甲、乙原先对地面的压强,故D正确。 故选BCD。 13. 发生 地球 【详解】[1]上升过程中,笔受到重力和空气阻力的作用,向上做减速运动,故笔的运动状态发生了改变。 [2]重力是由于地球的吸引而产生的力,故重力的施力物体是地球。 14. 单杠 力的作用是相互的/力可以改变物体的运动状态 【详解】[1]弹力是由施力物体发生弹性形变产生的,人拉单杠时,使身体向上运动的力是单杠对人的拉力,是单杠发生弹性形变产生的。 [2]该过程中,人对单杠施加向下的力,单杠同时对人施加向上的反作用力使人上升,体现了力的作用是相互的;该力改变了人的运动状态,体现了力可以改变物体的运动状态。 15. 3 12 【详解】[1]木块竖直向下以1m/s的速度匀速滑动时,处于平衡状态,竖直方向上重力与左右两侧的总滑动摩擦力大小相等,即总摩擦力等于木块重力6N,由于左右两侧摩擦力大小相等,因此木块左侧受到的摩擦力为3N。 [2]当木块以2m/s的速度竖直向上匀速运动时,水平压力和接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变,总摩擦力仍为6N,方向变为竖直向下,此时木块受向上的推力、向下的重力和向下的总摩擦力,三力平衡,故向上的推力大小等于向下的重力与总摩擦力之和,即 16. 运动状态 竖直向下 【详解】[1]运动员用力向上跳起时,从静止状态变为运动状态,说明力改变了运动员的运动状态。 [2]运动员竖直向上做减速运动时,速度方向向上,但速度在减小,说明合力方向与运动方向相反,即竖直向下。 17. 200 B 【详解】[1]车在水平地面上做匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,故受到的阻力为 [2]“气流偏导器”的上表面平直、底部呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,偏导器上方的空气流速小、压强大,下方的空气流速大、压强小,产生一个向下的压强差,增加轿车对地面的压力,提高车轮的抓地性能,B符合题意,A不符合题意。 故选B。 18. 30 60 【详解】[1]A的重力 B的重力 图a中,A对地面没有压力,说明地面对A的支持力为0。把A、B看成整体,整体静止受力平衡,向上的拉力等于A、B的总重力 [2]已知,方向竖直向下。仍把A、B看成整体,整体静止受力平衡:向下的总力为A、B总重力加上压力,向上的力为地面对A的支持力,因此 根据物体间力的作用是相互的,A对地面的压力等于地面对A的支持力,大小为。 19. 1 沉底 【详解】[1]根据称重法,物块所受浮力 [2]根据,现在只有体积浸入水中时浮力为,水的密度不变,若物块完全浸没,浮力变为 比较物块重力和完全浸没的浮力可知,因此剪断细线后物块下沉,最终静止时处于沉底状态。 20. 20 【详解】[1]由图甲可知:弹簧上端(固定端)到容器底部高度为,物块上表面与水面相平,水面到容器底部高度为,弹簧下端连接物块上表面,因此弹簧当前长度 由图乙可知:弹簧弹力为0时(原长),当时弹力,可得劲度系数 因此弹簧当前的拉力 [2]物块边长,体积 物块完全浸没在水中,故,根据阿基米德原理 物块静止受力平衡:受向下的重力,向上的拉力、向上的浮力,故 物块质量 因此物块密度 21. 【详解】物体受到的重力方向竖直向下,作用点在物体的重心O,过重心O竖直向下画一条带有箭头的线段,标明G,据此作图。 22. 【详解】小球受到的拉力作用点在小球上,且在绳子与小球接触的点上,方向沿绳斜向上,符号为F;它对斜面的压力的作用点在斜面上,方向垂直于斜面向下,符号为F压,如图所示 23.(1)弹簧测力计使用前未调零 (2)1.1 (3)匀速直线 (4) 3.0 大 (5)丁、戊 (6)没有控制接触面的粗糙程度相同 【详解】(1)如图甲,指针指在零刻度线下方,所以错误是弹簧测力计使用前未调零。 (2)如图乙所示,弹簧测力计分度值为0.1N,示数为1.1N。 (3)实验时,弹簧测力计应沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态,此时测力计的拉力和物体所受滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,则此时弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小。 (4)[1]图丁中弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数为。 [2]比较丙、丁两图,只有压力大小不同,丁中压力较大,测力计示数较大,可得:接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大。 (5)比较丁、戊两图,只有接触面粗糙程度不同,戊中接触面较粗糙,测力计示数较大,可得:在其它条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (6)探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的实验中,应控制压力和接触面的粗糙程度相同。比较丁、己两图,接触面积和接触面的粗糙程度均不同,没有控制变量,所以结论是错误的。 24.(1)不属于 (2)有色 (3)液体深度 (4)液体密度 (5) D 1000 【详解】(1)安装好的压强计上的U形管只有一端开口,不是连通器。 (2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好是有色的,便于观察。 (3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,液体深度不同,而液体密度相同,观察到U形管两侧液面的高度差,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大。 (4)将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置,液体深度相同,而盐水密度大于水的密度,观察到U形管两侧液面的高度差,则盐水产生的压强大,这说明液体压强还与液体密度有关。 (5)[1]根据,液体深度和密度越大,液体产生的压强越大,故由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置D。 [2]若图1中U形管左右两侧水面的高度差 则探头所处位置液体的压强为 25.(1) 乙 2 (2)仍能 (3) (4) 大于 0.4 偏大 【详解】(1)[1][2]根据称重法测浮力,需要石块在空气中的重力(甲图)和浸没时的拉力(乙图),所以选乙。 石块浸没在水中时受到的浮力 (2)物体未浸没,物体排开液体的体积变小,物体受到的浮力变小,液体溢出的体积变小,物体排开液体的重力变小,所以无论物体是否浸没,仍能得出该关系。 (3)石块质量 石块体积 石块密度 (4)[1][2]泡沫漂浮时,,根据阿基米德原理则, 泡沫的质量 其中拉力对应电子秤变化的示数90g, 泡沫浸没时,浮力,故泡沫浸没时受到的浮力大于泡沫的重力; 根据阿基米德原理有 泡沫浸没时, 泡沫的密度 [3]若泡沫吸水,泡沫自身重力增大,因其体积不变,浸没时受到的浮力不变,则F减小,以容器电子秤的示数变大,与相比,变化量减小,则所计算出的浮力会减小。从而使求得的泡沫的体积偏小,最终计算出来的密度偏大。 26.(1) (2) (3) 【详解】(1)雨滴受到的重力 (2)雨滴竖直下落,重力方向竖直向下,阻力方向竖直向上。因,合力方向向下,合力大小 (3)当雨滴匀速下落时,阻力与重力二力平衡,阻力与重力大小相等,即 27.(1) 100Pa (2) 1.25 103kg/m3 (3) 37.5Pa 【详解】(1)打开开关前没有液体流出,由图乙得,柱形容器对水平台面的压力 单位换算得柱形容器底面积 柱形容器对水平台面的压强 (2)流出液体时,由图乙得此时柱形容器对台面的压力,压力减少量等于流出液体的重力: 单位换算得 ,取,根据得液体的密度 (3)流出体积 柱形容器液面下降高度 根据液体压强公式 ,代入数据计算: 28.(1)500Pa (2)5N (3)1.5N 【详解】(1)由图甲可知,塑料管底部深度: 则塑料管底部受到的水的压强: (2)由图乙可知,加入金属球后,塑料管浸入的深度 则 圆柱形塑料管受到的浮力 (3)由图甲可知,塑料管漂浮,则① 由图丙可知,塑料管所受浮力和长方体铁块所受浮力,对于塑料管和长方体铁块作为一个整体,处于漂浮状态;则② 对于长方体铁块所受拉力F,受力分析得:③ 并且 由①②③联立,代入数据得 学科网(北京)股份有限公司 $