第三单元·识字 1 神州谣-【学亦练】2025-2026学年二年级下册语文预习课件（统编版·新教材）
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教辅
摘要：
该小学语文课件围绕二年级下册《神州谣》展开，核心知识点为描绘神州壮美山川、阐述台湾与大陆联系及民族团结，课堂导入从自学生字词（注音、写词语）切入，通过思维导图梳理“山川美、情谊浓、齐奋发”结构，搭建递进式学习支架。
其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过生字注音、词语搭配练习夯实语言基础，思维导图直观呈现课文脉络，引导学生感受祖国山河壮美与民族团结，提升思维能力。学生能增强文化认同和语言运用能力，教师可借助系统资源提升教学效率。
内容正文：
二年级语文（下册）
第三单元·识字
一步一学 亦学亦练
1 神州谣
第三单元
课文主题 本文以简洁的语言描绘了神州大地的壮美山川，阐述了台湾与大陆的紧密联系，展现了各民族情谊深厚、共同奋发繁荣的景象，表达了对祖国山河的热爱和对民族团结的赞颂。
1 神州谣
1．给下列生字注音。
初读课文，自学生字词。
yǒng
sǒng
gé
xiá
lù
nóng
qí
fán
1 神州谣
2．读拼音，写词语。
神州
华夏
各种
民族
情谊
整齐
1 神州谣
3．在括号里填上合适的词语。
华夏（ ）（ ） 炎黄（ ）（ ）
神（ ）大（ ） 巍巍（ ）（ ）
（ ）族（ ）结 世界（ ）（ ）
奋发（ ）（ ） 繁荣（ ）（ ）
4．写出下列词语的近义词。
美丽——（ ） 繁荣——（ ） 奋发——（ ）
儿
女
子
孙
州
地
中
民
华
团
大
同
图
强
昌
盛
漂亮
昌盛
努力
1 神州谣
跟着思维导图学课文内容。
1 神州谣
预习小贴士
本文语文要素 有感情地朗读课文，感受祖国山河的壮美和民族团结的浓厚情谊。
阅读策略 抓住“黄河奔”“长江涌”“长城长”“珠峰耸”等语句，想象画面，体会祖国山川的壮丽；结合“一家”“情谊浓”等词句，理解民族团结的意义，激发爱国情怀。
1 神州谣
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