内容正文:
海淀区高三年级第一学期期中练习
英 语
参考答案及评分标准 2016.11
第一部分:听力理解(共三节,30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)
1. C 2. C 3. B 4. A 5. C
第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)
6. A
7. B 8. C
9. A 10. A
11. B 12. B 13. C
14. A
15. B
第三节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)
★每小题超过一个词不计分; ★拼写错误不计分; ★16题首字母不大写不计分;★20题写为telephone, phone, cell-phone给分。
16. Wexford 17. 4168483932 18. brown 19. orange 20. mobile
第二部分:知识运用(共两节,45分)
第一节 单项填空(共15小题;每小题1分,共15分)
21. C
22. C
23. D
24. A
25. C
26. B
27. A
28. A
29. D
30. A
31. B
32. D
33. B
34. C
35.D
第二节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)
36. B 37. C 38. D
39. A 40. B
41. C
42. A
43. D
44.A 45. C
[来源:Zxxk.Com]
46. B 47. A 48. D 49. B
50. D
51. C
52. D
53. A
54.C 55. B
第三部分:阅读理解(共两节,40分)
第一节 (共15小题;每小题2分,共30分)
56. D 57. C 58. D 59. C
60. A
61. A
62. B 63. D 64. C
65. B
66. D 67. A 68. A 69. B
70. B
第二节(共5小题;每小题2分,共10分)
71. B
72. A
73. C
74. E
75. G
第四部分:书面表达(共两节,35分)
第一节(15分)
一、评分原则:
1.本题总分15分,按4个档次给分。
2.评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以档次的要求来衡量,确定或降低档次,最后给分。
3.评分时应考虑:内容是否完整,条理是否清楚,交际是否得体,语言是否准确。
4.拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可以接受。
5.词数少于50,从总分中减去1分。
二、各档次的给分范围和要求:
分值
评分标准说明
第一档
(13分--15分)
完全完成了试题规定的任务。
内容完整,条理清楚;
交际得体,表达时充分考虑到了交际的需求;体现出较强的语言运用能力。
完全达到了预期的写作目的。
第二档
(9分--12分)
基本完成了试题规定的任务。
内容、条理和交际等方面基本符合要求;
所用语法和词汇满足了任务的要求;
语法和用词方面有一些错误,但不影响理解。
基本达到了预期的写作目的。
第三档
(4分--8分)
未恰当完成试题规定的任务。
内容不完整;
所用词汇有限,语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。
未能清楚地传达信息。
第四档
(1分--3分)
未完成试题规定的任务。
写了少量相关信息;
语法或用词方面错误较多,严重影响了对所写内容的理解。
0
未能传达任何信息;写的内容与要求无关。
One possible version:
Dear Mr. Smith,
I am the president of the Student Union at the Hongxing Middle School. On behalf of our school, I would like to congratulate you on the new world record you have set. Meanwhile, I am delighted to invite you to give a speech in our school about what you experienced because you are very popular in our school and your stories published in the newspapers are a great source of encouragement t