第1单元 坚持宪法至上-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册道德与法治直击考点与单元双测(统编版·新教材)

2026-04-13
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洛阳九歌文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.29 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 洛阳九歌文化传播有限公司
品牌系列 锦上添花·直击考点与单元双测
审核时间 2026-04-13
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来源 学科网

内容正文:

锦上澡義 努力使答案更完美 高形无碗 做好盛 考高分 答案详解 八年级道法(下)RJ 第一单元坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第1框党领导人民制定宪法 1.A 2.D【解析】依据教材知识并分析题干可知,没有中 国共产党,就没有新中国,从根本上说,这是因为中 国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征, D项正确;中国共产党完成新民主主义革命是历史 事实,但并非题干中“根本原因”的体现,A项不符 合题意;中国共产党领导人民制定宪法与新中国、 中华民族伟大复兴没有必然联系,B项不符合题 意;题千强调了中国共产党的领导地位,并非国家 性质,C项不符合题意。故选D。 3.B4.A5.A 6.1921年,中国共产党成立。此后,党团结带领中国 人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命 的伟大成就,建立了人民当家作主的中华人民共和 国,实现了民族独立、人民解放。党领导人民制定 宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成 果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产 党的领导地位,明确了公民的基本权利和义务,规 定了国家机关的性质与职权。 第2框宪法的内容和作用 1.D2.B 3.D【解析】宪法是治国安邦的总章程,这一地位决 定了它需要设置国家机构,同时规范国家权力的运 行,“设置国家机构”和“规范权力运行”都是宪法 作为治国安邦总章程的具体体现,D项符合题意; 依据教材知识可知,宪法确实规定了公民的基本权 利,但“赋予公民享有广泛的基本权利”更多体现 的是宪法保障公民权利的作用,而非直接体现其作 为“治国安邦的总章程”在国家治理结构和权力运 行机制上的核心地位,A项不符合题意;宪法规定 的是国家生活中的根本问题,而非“方方面面的问 题”,普通法律规定国家生活中某一方面的具体问 题,B项不符合题意;宪法反映党和人民的意志体 现了宪法的本质,与国家机构设置、权力运行规范 无直接包含关系,C项不符合题意。故选D。 4.C5.C6.C 7.(1)①笔记中宪法规定公民基本权利,刑事诉讼 法、刑法等具体法律细化相关规定,体现宪法是国 家各种制度和法律法规的总依据,其他法律是宪法 的具体化。②我国宪法规定,国家尊重和保障人 权。国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序 政治参与,加强人权立法保障,保证人民依法享有 广泛权利和自由;国家行政机关要扎实推进依法行 政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府;国家 监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人 员的监督,严厉惩治腐败,有效制约和监督权力;国 家司法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司 法保障。 (2)两则笔记共同说明了宪法是国家的根本法,在 国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和 法律效力。宪法巩固国家政权,规范和制约国家权 力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步, 增进人民福祉,实现国家长治久安。 第二课维护宪法权威 第1框依宪治国 1.A2.D3.B4.C5.B 6.①坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党 领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和 人民代表大会制度不动摇。②依宪治国要求一切 组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必 须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。 ③依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统 一、尊严和权威。④依宪治国需要加强宪法实施和 监督。 第2框尊崇宪法 1.B2.A3.A4.A5.C6.B 7.(1)①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法 的伟力在于人民出自真诚的信仰,加强宪法宣传教 育是实施宪法的重要基础。②国家在全社会广泛 开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运 用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强 人民群众的宪法意识。 (2)①开展宪法知识竞赛活动。②举办宪法专题 讲座。③组织学生参观宪法主题展览。 第一单元综合质量检测卷 1.C2.C3.B4.C5.C 6.C【解析】分析题文,《中国人权事业发展报告 (2024)》详细论述了工作权、健康权、受教育权等 多方面内容,体现的是人权的内容非常广泛,C项 符合题意;题文材料没有体现人权的主体非常广 泛,A项不符合题意;宪法保障公民的合法权利, B项错误;尊重和保障人权不只是政府的事,司法 机关、监察机关等都有责任尊重和保障人权,D项 错误。故选C。 7.C 8.B【解析】神舟二十号载人飞船成功奔赴“太空” 属于科技成就,主要体现国家综合实力的提升,未 涉及人权保障,①不符合题意;深化养老服务改革 属于社会保障措施,保障老年人基本生活权益,符 合人权保障原则,②符合题意;专项救助临时遇困 群众活动直接保障困难群体的生存权,体现人权保 障,③符合题意;海峡论坛大会属于两岸交流活动, 侧重政治层面,未体现人权保障,④不符合题意。 故选B。 9.A10.B11.B12.D 13.B【解析】宪法宣誓活动能体现宪法至高无上的 第二单元 理解权利义务 权威,符合增强宪法意识的要求,①符合题意;监 第三课公民的基本权利和义务 督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会,公 第1框公民基本权利 民可通过建议等方式参与,不能直接监督宪法实 1.B2.B 施,②说法错误;宪法是国家一切法律法规的总依 3.B【解析】依据教材知识并分析题千可知,人身自 据,其他法律是宪法的具体落实,③说法错误;人 由包括人格尊严不受侵犯,人格尊严权又包含肖像 民通过民主选举选出代表,组成人民代表大会,人 权、姓名权等,B项正确;政治权利包括选举权和被 民通过人民代表大会行使国家权力,④符合题意。 选举权等;选举权和监督权是并列关系,A项错误; 故选B。 社会经济权利包括财产权、劳动权、物质帮助权等, 14.C15.C16.A17.B 财产权与物质帮助权是并列关系,C项错误;公民 18.我国宪法规定,国家尊重和保障人权。国家权力 基本权利包括受教育权、劳动权等,受教育权与劳 机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加 动权是并列关系,D项错误。故选B。 强人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和 4.D5.B6.A7.C 自由;国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规 8.D【解析】公安机关在必要时依照法定程序对公 范公正文明执法,建设服务型政府;国家监察机关 民通信进行检查,是法律允许的(如涉及国家安全 要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监 或犯罪调查),D项符合题意;未成年人同样享有通 督,严厉惩治腐败,有效制约和监督权力;国家司 信自由和通信秘密,只是需在合理范围内行使,A 法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司法 项错误;父母私拆孩子信件属于侵犯通信秘密的行 保障。 为,即使出于关心也需尊重法律界限,B项错误;窃 19.这个观点是错误的。①权力是一把双刃剑,在法 听他人的语言通话属于违法行为,侵犯他人通信秘 治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则 密,C项错误。故选D。 必然祸害国家和人民。②依法严惩滥用权力的行 9.B10.C 为,可以预防和减少腐败现象的发生,但不能杜 11.D【解析】广西壮族自治区人民政府发布《关于 绝。③消除腐败不仅仅要靠监督,更需要国家机 调整全区最低工资标准的通知》,维护了公民获得 关工作人员在宪法和法律限定的范围内行使权 劳动报酬的权利,D项符合题意;公民在年老、疾 力,把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权 病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会 力、规范权力、制约权力、监督权力。 获得物质帮助的权利,A项错误;题文体现公民可 20.(1)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程, 以取得劳动报酬的权利,B项错误;保障了公民享 是党和人民意志的集中体现。 有的劳动权,劳动权属于公民的经济权利而不是 (2)示例:设立国家宪法日、开展宪法宣传周活 基本政治权利,C项错误。故选D。 动等。 12.A (3)①认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪 13.①有利于维护教育公平,保障公民的受教育权。 法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。 ②有利于规范学校办学行为,促进教育事业健康 我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的 发展。③有利于落实立德树人根本任务,培养德 主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传 智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 14.①姑姑私自挪用小林的存款用于生意周转侵犯了 ③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定, 小林的财产权。②姑姑私自查看小林的信件侵犯 学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生 了小林的通信秘密权。③张某谩骂侮辱小林侵犯 活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损 了小林的人格尊严。 害宪法尊严的行为,维护宪法权威。 15.(1)①选举权和被选举权②监督权③劳动权 21.(1)国家的一切权力属于人民;国家尊重和保障 ④财产权 人权。 (2)意义:有助于国家机关和国家工作人员依法 (2)共同点:两部法律都根据宪法制定。认识:宪 行使权力,全心全意为人民服务。注意事项:要在 法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规 法律允许的范围内正确行使监督权;要实事求是, 的总依据,在国家法律体系中具有最高的法律地 如实反映情况,不得捏造或歪曲事实进行诬告 位、法律权威和法律效力。其他法律是根据宪法 陷害。 制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背, 第2框公民基本义务 否则就会因违宪而无效。 1.D2.A3.A4.A (3)示例一:学习宪法知识,维护宪法权威。 5.C【解析】题千强调维护国家统一和反对分裂,而 示例二:宪法伴我行,法治润人心。 “民族团结”主要指各民族间的关系,①不符合题直击考点 》道法·八年级下 高升无恤 第一单元 坚持宪法至上 做好题考高分 836R 第一课 治国安邦的总章程 ®6 到 第1框党领导人民制定宪法 一、选择题 1.从浴血奋斗中闯出一条革命之路,从自力更生中铺就一条建 设探索之路,从敢闯敢试中开启一条改革开放之路,从砥砺奋 进中擘画一条强国富民之路。这些道路都是 () 线 A.中国共产党领导广大人民开拓的 B.中国人民通过改革开放拼出来的 C.中国人民从历史传统中继承来的 D.对外开放,借鉴国外经验得来的 2.没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。 内 从根本上说,这是因为 A.中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命 B.中国共产党领导人民制定宪法 C.我国是人民民主专政的社会主义国家 不 D.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 3.我国的根本制度是 ( A.人民代表大会制度 B.社会主义制度 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度 4.我国宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联 国 盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这体现宪法规定 了我国的 A.国家性质 B.根本政治制度 C.基本政治制度 D.基本国策 5.我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密 两 相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相 连。它以国家根本法的形式,确立了 ①中国特色社会主义道路和理论体系 ②中国特色社会主义制度 ③中国特色社会主义文化的发展成果 题 ④习近平新时代中国特色社会主义思想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 6.阅读材料,完成任务。 人民英雄纪念碑碑文 《中华人民共和国宪法》序言(节选)》 *一八四○年以后,封建的中国逐渐 *三年以来,在人 变成半殖民地、半封建的国家。中国人民 民解放战争和人民革 命中牺牲的人民英雄 为国家独立、民族解放和民主自由进行了 前仆后继的英勇奋斗。 们永垂不朽! *三十年以来,在 *一九一一年孙中山先生领导的辛 人民解放战争和人民 亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民 革命中牺牲的人民英 国。但是,中国人民反对帝国主义和封建 雄们永垂不朽! 主义的历史任务还没有完成。 *一九四九年,以毛泽东主席为领袖 *由此上溯到一 千八百四十年,从那时 的中国共产党领导中国各族人民,在经历 了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式 起,为了反对内外敌 的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主 人,争取民族独立和人 义和官僚资本主义的统治,取得了新民主 民自由幸福,在历次斗 争中牺牲的人民英雄 主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共 和国。从此,中国人民掌握了国家的权力, 们永垂不朽! 成为国家的主人。 结合人民英雄纪念碑碑文,阅读宪法序言,说说人民是如 何以法律形式确认其奋斗成果的。 第2框宪法的内容和作用 一、选择题 1.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 下列属于宪法规定的内容是 A.婚姻和家庭问题 B.未成年人的保护问题 C.犯罪和刑罚问题 D.我国国家机构的设置 2.我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代 表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;国家行 政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产 生,对它负责,受它监督。”下列对宪法设置国家机构理解正确 的是 A.体现公民捍卫宪法的意识 B.国家机构依据宪法行使权力 C.宪法是个人的根本活动准则 D.人民是国家机构的重要组成部分 3.思维导图有助于梳理知识之间的关系。下图中“★”处应填写 的是 A.宪法赋予公民享有广泛的基本 设置国家机构 权利 B.宪法规定国家生活中方方面面的 规范权力运行 问题 C.宪法是党和人民意志的体现 D.宪法是治国安邦的总章程 4.宪法是国家的根本法,下列关于宪法的描述中正确的是 ①宪法规定了国家的根本制度和根本任务 ②宪法规定了公民的基本权利和义务 ③宪法规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法 律地位、法律权威和法律效力 ④宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 A.①②③B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 5.《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》提出要注重教育 资源均衡配置,缩小城乡、区域教育差距,促进社会公平。这 体现了我国宪法的基本原则是 () A.规范国家权力运行以保障公民权利 B.国家的一切权力属于人民 C.国家尊重和保障人权 D.公民在法律面前一律平等 6.下列对漫画寓意的理解,正确的是 ①权力是把双刃剑,需要正确行使 ②国家权力的行使不能受到任何限制 ③加强对权力运行的制约和监督,让权 力在阳光下运行 ④把国家权力关进制度的笼子就无法 为人民谋利益 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、非选择题 7.【学习宪法,尊崇宪法】 八年级学生萌萌非常喜欢学习道德与法治课,尤其喜欢研 究宪法、法律。以下是她在道德与法治课上摘抄的部分笔记。 (1)以下笔记分别体现了哪些道理?请你帮萌萌将笔记解析 补充完整。 笔记摘抄 笔记解析 宪法规定公民人身自由不受侵犯;而 ① 刑事诉讼法则规定了拘留逮捕的条件,刑 法规定了侵犯公民人身权利罪。 宪法规定公民合法的私有财产不受侵 犯;而民法典则规定了物权、债权等,刑法 则规定了侵犯财产罪。 我国宪法明确规定,国家尊重和保障 ② 人权,它要求各级国家机关树立尊重和保 障人权的理念,加强人权法治保障,保障人 民依法享有广泛的自由和权利。 (2)两则笔记共同说明了什么问题? 3第二课维护宪法权威 八⊙远尚 第1框依宪治国 一、选择题 1.我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同 宪法相抵触。”这表明 A.宪法具有最高的法律效力 B.宪法是人民意志的集中体现 C.维护宪法权威必须保障宪法实施 D.坚持依法治国首先要坚持依宪治国 2.备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查 工作中,应注重审查有关法律法规、司法解释等规范性文件是 否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容,对存在 不符合宪法法律规定、明显不适当等问题的,督促制定机关予 以改正。由此可见,这一制度的实施旨在 () A.提高宪法地位,加强依宪行政 B.坚持宪法至上,拓宽人大权力 C.修改宪法内容,保证宪法实施 D.坚持依宪治国,维护宪法权威 3.2025年全国两会召开,众多民生议题引发热议。在我国,行使 监督宪法实施职权的机关是 () A.国务院 B.全国人大及其常委会 C.人民法院 D.人民检察院 4.宪法监督是法治大厦的“拱顶石”,备案审查作为一项具有中 国特色的宪法监督制度,是宪法监督的基础。以下宪法监督的 论述中,正确的有 () ①我国十分重视宪法监督工作,依宪治国需要加强宪法实施和 监督 ②全国人大及其常委会具有监督宪法实施的职权,并在各行政 区域内保证宪法的实施 ③加强宪法的实施和监督,对于各种违反宪法的行为,都必须 予以追究和纠正 ④我国积极推进宪法监督制度建设,更好地发挥宪法在治国理 政中的重要作用,维护宪法权威 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2025年1月,某省高级人民法院公开审理一起职务犯罪案件。 涉案人张某(原某市市委书记)因受贿罪被判处有期徒刑12 年,并处罚金300万元。判决指出:“被告人的职务身份不影 响法律适用,必须与其他公民同等追责。”此判决观点直接体 现了 A.一切腐败行为都受到人民的唾弃 B.任何个人都没有超越法律的特权 C.法律是打击腐败分子的有力武器 D.监察机关要坚持法定职责必须为 二、非选择题 6.小宁和妈妈在社区散步时,路过社区党群服务中心的宣传栏, 看到以下内容。 《中国共产党章程》规定: 《中华人民共和国宪法》规 “党必须在宪法和法律的范围定:“全国各族人民、一切国家 内活动。党必须保证国家的立机关和武装力量、各政党和各 法、司法、行政、监察机关,经社会团体、各企业事业组织,都 济、文化组织和人民团体积极必须以宪法为根本的活动准 主动地、独立负责地、协调一致则,并且负有维护宪法尊严、保 地工作。” 证宪法实施的职责。” 坚持依法治国首先要坚持依宪治国。结合材料及所学知 识,谈谈坚持依宪治国的要求。 第2框尊崇宪法 一、选择题 1.2025年12月1日至7日第八个宪法宣传周期间,全国各地各学 校围绕“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”主 题,开展了形式多样的普法活动。此举有利于青少年() A.学习宪法,成为专业法律工作人员 B.认同宪法,接受宪法的要求与指引 C.践行宪法,运用宪法惩治违法犯罪 D.尊崇宪法,治理各种违法违规行为 2.2024年6月至12月,教育部办公厅举办第九届全国学生“学 宪法讲宪法”活动,内容包括实施“宪法卫士”行动计划、国家 宪法日“宪法晨读”活动等。开展这些活动旨在 () A.增强宪法意识,弘扬宪法精神 B.完善宪法内容,保障宪法实施 C.规范权力运行,扩大公民权利 D.加强宪法监督,制裁违宪行为 3.下列属于维护宪法权威具体做法的是 ( ①积极参与宪法诵读活动 ②举报泄露国家秘密的行为 ③日常行为中遵守宪法规定 ④参与网络谣言传播 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.习近平总书记指出:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护, 名师点评 宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这启示我们要( ①增强宪法意识 ②热爱宪法,捍卫宪法 弥 ③认同宪法价值 ④监督宪法实施 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.综合以下有关宪法的图片,你认为最合适的标题是 封 后无 A.宪法是我国的根本法 B.宪法是党的主张和人民意志的统一 C.宪法守护我们的一生 D.宪法规定一切权力属于公民 线 6.在日常生活中,我们要学会运用宪法精神来分析和解决实际 问题。下列行为符合这一要求的是 ①公交车上失主发现手机被偷后,要求对全体乘客进行搜查, 我表示反对 ②县人大代表换届选举,我提醒父母按时参加投票 内 ③因父亲生病住院,我休学到工厂打工以减轻家庭经济负担 ④我把社会实践活动成果《关于解决农村留守儿童问题的建 议》发到了市长信箱 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 自我评价 二、非选择题 7.全国“宪法宣传周”活动精彩纷呈,2025年全国“宪法宣传周” 不 期间,全国各地以多种形式集中开展宪法学习宣传,推动宪法 学习宣传走深走实,让宪法精神在更多人心中生根发芽,法治 愈发成为全社会的基本共识。 (1)全国各地开展宪法宣传活动,有何现实意义? 得 (2)为了更好地增强学生的宪法意识,学校可以采取哪些具体 措施?(措施不能与示例相同) 答 示例:举行模拟宪法宣誓活动 题

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