第三阶段测试(第5～6单元阶段测试)-【真题圈】2025-2026学年三年级下册语文真题周周测（统编版·新教材）安徽专版

石料。5.略。 第二阶段测试 (第3一4单元阶段测试)》 一、1.经验逆风陌生闻名（文明）2.xian 新鲜xin朝鲜cheng乘法sheng 千乘之国3.D4.琴棋书画示例：元宵 节端午节 二、1.(1)他拿来了碗一只，在里面盛满了水。 (2)我看到一颗星星极小极小的在天空中闪 烁着。2.示例：在跳绳在踢键子在打羽 毛球在玩老鹰捉小鸡的游戏 三、1.相斑2.只要…就…3.速度快 迅速4.猫头鹰是鼠的天敌。5.示例：你们 误解猫头鹰啦，其实它是最可爱的，它能捉田 鼠保护庄稼，是人类的好朋友。 四、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。一洞庭 湖爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 春节遥知兄弟登高处，遍插茱萸少 人。—重阳节水光潋滟晴方好，山色空蒙 雨亦奇。—西湖 第9周测试 (胡萝卜先生的长胡子我变成了一棵树) 一、1.秘密容易麻烦互相2.希夕西 浓农浓3.changètuǒ4.(1)B (2)A(3)C5.C 二、1.、、、、、。2.C3.各种形状 示例：茶杯月亮4.拟人示例：落叶在秋 风中翩翩起舞5.示例：小鸟在天空中自由 自在地飞翔了 第10周测试 (童年的水墨画肥皂泡) 一、1.分裂圆满戏耍垂柳2.huòsui 3.(1)①(2)③(3)②(4)④4.(1)宁静 (2)镇静(3)安静 二、示例：长城像巨龙一样蜿蜒于群山之间。 三年级语文下 三、1.溪边江上林中2.镜子染绿钓竿 3.冰心谢婉莹《繁星》 四、1.肥皂泡冰心2.玲珑—精巧细致颤 巍巍—抖动摇晃的样子3.AB4.CB A5.紧张示例：他把心提到嗓子眼儿，浑 身紧张得就像拉满了的弓一样。6.B 五、D 第11周测试 (灰雀我不能失信口语交际语文园地六) 一、1.仰望旭日巡航可惜2.nuòpú yào3.A4.A 二、1.那只灰雀被列宁找到了。2.庆龄回答道， 她并不后悔，因为她没有失信。 三、1.宋庆龄做人要讲诚信2.尊重、爱护儿童 知错就改 四、1.示例：自由自在无边无际2.，， :“,?”3.BCA4.示例：虽然你捉 走灰雀的行为是不对的，但你意识到自己的错 误后决定放回灰雀，这种知错就改的品质值得 称赞。 五、示例：我建议前后左右定期轮换座位，比如每 星周换一次。理由：这样能保护眼晴，避免一 直看同一个方向导致近视，也能让大家和不同 的同学做同桌。 第三阶段测试 (第5一6单元阶段测试) 一、1.秘密清爽骄傲萝卜2.(1)② (2)①3.陆续继续连续 二、1.人谁无过过而能改善莫大焉2.梳妆 的镜子绿玉带染绿了钓竿比喻 拟人 三、1.示例：平凡而伟大光秃秃朴素如庄稼 瘦骨如刀寒风凛例轻松愉快2.(1)B (2)B3.加点的词语写出了母亲的朴素，更突 出了母爱的伟大。4.示例：妈妈，您是那样 的平凡，却又是那样的伟大，您把爱全部无私 .49 地给予了我，细腻的母爱藏在生活中的无数个 小事中。妈妈，我爱您！您辛苦了！ 第12周测试 (火烧云暴风雨来临之前) 一、1.乘凉镇静轻微威武2.B3.示例： 喜气洋洋跑来跑去明明白白哗啦啦 4.(1)恍恍惚惚沉静(2)沉闷奇形怪状 二、示例：我家的小猫可有趣了，它一会儿追着自 己的尾巴转圈，一会儿跳到窗台上看鸟，一会 儿跑到院子里晒太阳，一会儿又来蹭我的腿。 三、南西背 四、1.呼兰河传萧红2.，，，，。3.B 4.C5.颜色动态火烧云6.示例：露 珠在草叶上滚来滚去，像顽皮的小精灵在玩滑 梯，一不小心就滑落到泥土里不见了。小石子 “扑通”跳进湖里，水面立刻画出一个又一个圆 圈，像小鱼儿在水下吐泡泡，一圈追着一圈跑 开了。 五、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 写 “瀑布”的壮观白毛浮绿水，红掌拨清 波。—写“鹅”在水中嬉戏的画面过江千 尺浪，入竹万竿斜。— 写“风”的力量两岸 青山相对出，孤帆一片日边来。一写“江水” 与“青山”相映的景色 第13周测试 (我们奇妙的世界语文园地七) 一、1.呈现变幻（变换）夏天光辉2.shuò jing lueèwa3.①红绿②百争 ③百花④五谷⑤歌燕⑥高淡 ⑦硕果⑧秋爽（示例）春：春暖花开 夏：烈日炎炎秋：秋风习习冬：风雪交加 4.(1)奇幻(2)领会(3)感叹 二、1.示例：夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大 树带来这么多绿荫。2.示例：雨下得真大， 细密的雨珠在天地之间连成一片珠帘，远处的 人影也变得模模糊糊，向远处望去，什么都看 50 -- 不清了。 三、长恨春归无觅处不知转入此中来人间四 月芳菲尽山寺桃花始盛开 四、1.上：云彩雨点群星下：升起飞行 闪烁2.粉红蔚蓝金红紫黑夜 3.A4.我是通过“联系上下文、结合生活经验 并想象画面”的方法来理解画线句子的。它 的意思是：云朵在天空中变化多端，就像被精 心雕琢一样，呈现各种奇妙形状，让人仿佛看 到了许多有趣的故事。5.示例：春日清晨， 院角的迎春花裹着薄露，花瓣像被染了蜜的小 喇叭，轻轻朝着太阳；午后的微风拂过麦田，金 色的麦浪一波接一波，像给大地铺了层会动的 毯子；夜晚的村口，老槐树下的萤火虫提着小 灯笼，忽高忽低，像撒在黑夜里的星星。 第14周测试 (慢性子裁缝和急性子顾客漏) 一、1.衬衫逃跑负责夸奖2.(1)feng fng(2)xuan xucàn3.Ggu页4 (1)④(2)③(3)②(4)①4.①密密 ②人海③各样④一惊⑤汗淋⑥花 印 门②①③ 二、1.生暗示2.泄气感动惊讶、恼怒 3.C4.(示例)他可能会说：“您可真是个慢性 子啊！您再不做的话，我的布都可以给我的孩 子做衣服了。”说完，他取回了自己的布，走出 了裁缝店。 第15周测试 (枣核口语交际语文园地八) -、1.cong zhe sou2.C 二、1.老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏。2.示 例：椰子扑通一声掉进水里。3.勤快聪明 4.牲口没了，官府怎能善罢甘休。 三、1.③2.①3.② 四、1.蹦抓荡打跑走2.B3.示例： 县官下令把枣核的父母抓来问罪。这时，有钦三年级语文下 第三阶段测试 (第5一6单元阶段测试) 一、字词梳理。 1.(蚌埠龙子湖区)看拼音写词语。 mi mi ging shuang jiaoào luo bo 2.(昆明官渡区)请你根据不同语境为“悠”选出合适的解释。（填序号） (1)我悠闲地坐在沙发上看电 悠 youl又①长久（一久）：~远 视。() ~长。②闲适，闲散：闲|一然。 (2)教室里传出悠扬的歌声，小鸟们 ③在空中摆动：站在秋千上来回~。 都听得入了迷。( ④稳住，控制：一着点儿劲儿。 3.(曲靖市)选词填空。 陆续 连续 继续 上课了，同学们( )走进教室。课间休息后，同学们又( )学 习，我们敬爱的王老师已经( )上三节语文课了。 二、句子练习。 1.(天津河东区)班里有一位同学犯错了，其他同学总是嘲笑他，并远离他，我会用 《左传》中的名言“ ”来劝说他 们不要这样做。 2.(长春净月区)垂柳把溪水当作 ,山溪像 一样平静。 人影给溪水 上立着一只红蜻蜓。这两句话运 用了 的修辞方法。 427 真题周周测 -----0 三、（曲靖麒麟区）阅读理解。 母爱的原野 我生长在穷山乡，小时候多病。记得我在四岁那年高烧不退，母亲背着我 就往几十里外的公社卫生院跑，一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼，我就哭 着让她抱。那段路有多长，我没有什么概念，只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠 子，一颠一颠地紧走。我还记得在光秃秃的山道上看见唯一一棵没有被砍伐 的枣树。 回来时，母亲的心情松快多了，也不急着赶路。我静静地躺在她怀里，只 觉得很美，可我突然发现了一件事有点奇怪，就问母亲为什么来时长在右边的 树，现在跑到了左边。母亲笑起来，但她没读过什么书，一时说不清，索性抱着 我把身子转来转去地比画。 许多年过去了，偏偏这件小事如石头般落在了心里。每当我看见路边的 树，就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语：转个身，你就会发现 那棵枣树。 1.在括号里填上合适的词语。 ( )的母爱 )的山道 )的话语 ( )的脊背 态)的冬天 )的心情 2.阅读短文，根据你的理解选择正确答案。 (1)“只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地紧走”的意思是( A.母亲只想着抱“我”去医院，忘记了坐汽车比走着快。 B.母亲非常担心“我”的病情，唯恐走得慢，她累出汗了，没有顾得上擦。 (2)“回来时，母亲的心情松快多了，也不急着赶路”说明了() A.母亲抱“我”去医院已经很劳累了，回来走不动了。 B.“我”经过医院的治疗，病情好转，母亲心情变好了。 3.品味文中画“”的句子（注意加点的地方），说说这样写的好处。 4.读完短文，你最想对自己的母亲说些什么？结合生活实际写一写。 28