第11周测试(古诗二首 浪花)-【真题圈】2025-2026学年一年级下册语文真题周周测(统编版·新教材)安徽专版

2026-04-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 小升初复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

2.示例:跑步跑步让我更健康 第11周测试 (古诗二首 浪花) 一、1.tou fu rou qia02.早 眼泪尖角池气采 二、1.示例:能干的2.示例:蹦着 跳着 三、(一)白居易采白回一道开 宋无细爱晴尖尖角 立上头1.夏天2.②3.① (二)1.轻轻的一步子 雪白 的一贝壳 青青的一小虾 淘气的一小娃娃2.②④③ 3.示例:我觉得浪花像一群可爱 的小精灵。 第12周测试 (荷叶圆圆要下雨了 语文园地六) 一、1.朵机唱鱼 面这美 2.jing tou licàng 蓝 kong chi 二、1.(1)示例:圆圆的红红的 (2)示例:在桌子下面2.(1)! (2)? (3),。 三、1.无雨半2.不出门行千里 当日晴到天明 年级语文下 四、(一)1.圆圆的绿绿的2.摇篮 凉伞3示例:小雨珠我 蹦床 (二)1.② ③ ④ ①⑤ 2.②3.示例:①下雨前,风往往 会变得轻柔或者变得很狂躁。 ②青蛙叫,大雨到。 第三阶段测试 (第5~6单元阶段测试) -、jiépaodǒufu kong men 二、打造学习远近 眼泪沙包 下雪今天花朵 三、示例:吹叫唱吃跑跳 跟踢拍捉抱拔 四、1.②①2.①② 五、1.示例:摆着尾水中2.示例: 蝴蝶美丽的小精灵 六、1.李鸟语花香2.子不学 不学老为3.尖尖角早有 蜻蜓立上头4.霞不出门行 千里 七、1.知了鱼儿红蜻蜓 青蛙 2.②3.(1)√(2)X(3)X 4.示例:最喜欢在傍晚坐在奶奶家 的院子里乘凉 .53真题周周测 第11周测试 (古诗二首浪花) 一、字词梳理。 1.用“√”选出汉字的正确读音。 tuo( fhú( [you( ) qao( 偷 浮 柔 悄 tou( fu( lrou( qiao( 2.读句子,看拼音,写字词。 Zǎ0 yan lei 夏日的 LP 般的露珠在草叶上闪烁,蜻蜓落 jian jiao chi 在草叶的 上,玩得不亦乐乎。 塘中,人们伴着荷花 cai 的香 在 莲。 二、照样子,完成句子练习。 拒绝盗印 1.例:浪花就像小娃娃。 浪花就像(淘气的)小娃娃。 夏天就像小画家。 夏天就像( )小画家。 2.例:浪花跑来了。 浪花(唱着笑着)跑来了。 弟弟回家了。 弟弟( )回家了。 三、阅读理解。 (一)先补全古诗,再完成练习。 池上 [唐] 小娃撑小艇,偷 莲 不解藏踪迹,浮萍 26 一年级语文下 小 池 门杨万里 泉眼 声惜 流,树阴照水 柔。 小荷才露 ,早有蜻蜓 1.这两首诗写的都是 (季节)的景色。 2.《池上》这首诗中,“不解藏踪迹”的“踪迹”指的是( )。 ①小娃走路留下的痕迹 ②小艇冲开浮萍留下的痕迹 3.从《小池》中后两句诗联想到的画面是( )。 ① ② (二)《浪花》阅读训练。 ①我在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地 挠我的小脚丫。好痒啊!笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着 跑回家。 ②一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次,它给我捧来雪白的贝 壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦! ③哗哗哗,浪花跑去又跑来,就像淘气的小娃娃。 1.读一读,连一连。 轻轻的 雪白的 青青的 淘气的 贝壳 小虾 小娃娃 步子 2.文中的“我”在( )玩耍,浪花先是( ),然后( ),“我”多么 开心哪! ①小河边 ②沙滩上 ③捧来贝壳和小虾 ④挠“我”的小脚丫 3.文中把浪花比作一群淘气的小娃娃。你觉得浪花还像什么? 27

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