内容正文:
人文主题:
有趣的故事,留下的不仅是
第八单元
开心的笑声,还有许多的思考。
有趣的故事
▲走进趣味故事,增长生活智慧。
语文要素:
⑨了解故事的主要内容,复述故事。
◎
根据提示,展开想象,尝试编童
话故事。习作要求
复述与背诵不同,复述故事是在读懂故事的基础上,用自己的
话把故事内容讲出来
学习路径:熟读课文一梳理顺序一→抓住重点→有序复述
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慢性子裁缝和总性子顾客
主题概括◇本文写急性子顾客迫不及待地想要穿上新衣服,四天内不断地变换要求;慢性子裁缝
却没有一点儿不耐烦,始终不慌不忙地回应。故事妙趣横生,形象地刻画了顾客和裁缝这两个性格
截然相反的人物形象。这个故事告诉我们做事不要过分性急,也不应该拖拖拉拉的道理。
采用直接叙述的方
「故事发生在冬天。裁缝店里走进一位顾客。川
式,简单地交代故
事的时间、地点和
第一部分(1):交代“故事发生在冬天”,揭开了故事的序幕。
人物。
2顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。我
已经跑了三家栽缝②店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家
语言描写,“等不
及”“性子最急”
问我有没有等到夏天的耐心③。第三位师傅④倒是强些,但他最早
直接写出了顾客的
“性子急”的特
也要到开春才能交货。[我可等不及,都没让他们做。告诉您,
点。“秋天?夏
天?春天?”连续
我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。请问师傅,您
三个问号,体现了
准备让我什么时候来取衣服秋天?夏天?春天?…”]
他迫不及待想拿到
新衣服的心情。
【段导读】写急性子顾客想做棉袄。
了“不,”裁缝说,“就在冬天。”
动作描写、语言描
4裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
写,生动地写出了
ceng
顾客的着急。
5顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
“性子最慢”的裁
缝与“性子最急”
6裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁
的顾客相遇会发生
什么故事呢?此处
缝啊。”
设置了悬念
语言描写、动作描
7“那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料
写,形象地表现出
顾客着急的样子。
就要走。
裁缝没有说原因,
8“别走,”裁缝把顾客叫住,“我知道您是个急性子。依
而是先说结果,引
我看,我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”
起顾客的好奇。
【段导读】写裁缝以顾客的急性子为由来挽留顾客。
①本文作者周锐,选作课文时有改动。
②〔裁缝〕以做衣服为职业的人。
③〔耐心〕耐性。造句:我的老师既有爱心又有(耐心)。
④〔师傅〕对有技艺的人的尊称。造句:住在巷子尽头的王叔叔曾经是个木匠(师傅)。
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第八单元丨预习教练
9急性子顾客挺纳闷①:“为什么?”
→“纳问”写出了
顾客的疑惑不
解,为下文裁缝
(O“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是
的解释作铺垫。
吗?”裁缝说。我缝依据顾客的性格,猜测他的想法和做法。
语言描写,从急
(顾客说:“那当然。我可不愿意把新衣服藏在精子里。”子素餐
xiang
中,可以看出裁
缝非常了解急性
(2[裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也肯
子顾客的心理。
定会由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一栽缝针对顾客性
件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非
+子急的特点、,有
理有据地进行分
但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还
析(秋天、夏天
kua jiang
xian
或春天穿棉袄都
会围着您直夸奖,甚至美慕您呢。”]
会让人笑话,冬
天做完正好),
wal
cheng
劝说顾客在自己
(了这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
的裁缝店做棉
于是,做衣服的事儿就算说定了。∥
袄。突出了慢
性子裁缝聪明、
第二部分(2~I3):写了第一天急性子顾客找到慢性子裁缝,慢性子载缝说服急性
睿智的特点。
子顾客在他这儿做衣服的过程。
(4不料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做
写出顾客的行为很突然,出人意料。
语言描写,时间
棉袄了!”
第一次提前,由
明年冬天改为秋
(与“等到明年冬天,时间实在太长啦。”顾客提出,“把我天,棉袄改为夹
袄,进一步体现
顾客性子急的
那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上特点。
合时②的新衣服吧。”
【段导读】写顾客因为等待的时间太卡了,要求把棉袄改成夹袄。
(6“不要棉花了,行啊。”裁缝答应了,“为您服务,没
说的!”/
第三部分(14~16):写了“第二天”发生的事,急性子顾客提出想把棉袄改成夫
袄,慢性子裁缝答应了。
语言描写,时间
(7顾客满意③地走了。可是第三天他又来了。
第二次提前,由
一4秋天提前到了夏
(8“师傅,把我那夹袄的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿
天,夹袄变成短
袖衬衫,顾客真
chenshan
是名副其实的急
的短袖衬衫吧,我实在等不及了。”
性子。
①〔纳闷〕疑惑不解。造句:她一直(纳闷)书中所描述的事情是不是真的。
②〔合时)合乎时尚;合乎时宜。造句:他这套穿搭配得不太(合时)。
③〔满意〕满足自己的愿望;符合自己的心意。反义词:失望
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覆习教练1敌年级R下
答应得很痛快。
(9裁缝点点头:“剪袖子,
说明事情很简单。
ka cha
只要咔嚓咔嚓两剪子,好办
得很,没问题。”
第四部分(17~19):写了“第三天”
发生的事情,急性子顾客提出把夹袄改成夏天
的短袖衬衫,慢性子裁缝也答应了。
20又过了一天,那顾客再
来的时候,裁缝笑着问他:“怎
语言描写,时间第
么,您那件短袖衬衫还能改成什么?”
三次提前,只为了
能早些穿上新衣,
2(顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,
棉袄变成夹袄,夹
把上次剪下来的再接上去就是啦。”
袄变成短袖衬衫,
短袖衬衫变成春
【段导读】写急性子顾客要把短袖衬衫改成春装。
装。顾客的急性
子体现得淋漓
22栽缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”
尽致。
23“那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,
我可是个急性子顾客啊。”
fuZ色
24裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿
上这么难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”
【段导读】写慢性子我缝回绝了急性子顾客把剪下耒的袖子接回去的要求。
为什么不用接袖子
也可以做出漂亮的
25顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭
春装?这里设置
写出顾客的失望。
了悬念。
我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
26[顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”]
按顾客的想法,此刻他的新衣服应该是短袖衬衫,不接袖子怎么会变成春装呢?所以他听
了裁缝的话很感动,也有些怀疑。
这既解释了裁缝不
用接袖子也能做出
27“根本不用。”栽缝解释说,“因为您的布在我的柜子里
春装的原因,也显“g
示了裁缝的慢
搁着,我还没开始裁料呢。”【段导读】写裁缝还漫开始裁料呢。
性子。
yà.nao
28顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
此时,这位顾客
会说些什么呢?
故事的结局很巧
妙,符合裁缝和顾
29[“您可别忘了,”裁缝提醒他说,
000
客的特点,但又有
“我是个慢性子裁缝啊。”]/
些出人意料,使人
第五部分(20~29):写“又过了一天”发生的事情,急性子顾客提出把短袖村衫接
忍俊不禁。
上袖子改成春装。慢性子裁缝先是表示不行,后又表示不用接袖子也能做春装,因为他根
本还没有开始裁料。
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第八单元|预习教练
浮
思维导图
时间
顾客
裁缝
第一天
走了三家、说定了
最适合
第二天
棉袄改成夹袄
答应
慢性子裁缝和
过急易出错
急性子顾客
过慢没效率
第三天
夹袄改成短袖衬衫
没问题
又过了一天
短袖衬衫改成春装
没裁料呢
会认的字
feng xiang kua jicǎngchéng jia xitùchèn shan
fù
zéyà
nao
缝
箱夸
奖承夹袖衬衫负
责讶恼
缝补木箱
夸张奖励承认夹袄袖子衬托衬衫担负责任惊讶烦恼
会写的字
性格
照顾
夸奖
奖励
承担
袖子
性别
回顾
夸赞
奖品
承认
衣袖
rjid(夫袄)
r feng(缝纫)
性顾夸奖承袖
缝
夹jiā(夹克)
fèng(缝隙)
衬衫负责泄恼
1ga(夹肢窝)
衬托衣衫
负责
责任泄露
恼怒
映衬
衬衫
负担
职责
发泄
烦恼
课后题
@分角色朗读课文,注意读出裁缝和顾客对话的语气。
朗读顾客说的话时,要关注标点符号,语速较快,读出急切的语气。关注顾客说话前后的表现,体会
他的心情变化;朗读裁缝说的话时,语速缓慢,语气平稳。
®默读课文,填写下面的表格,再借助表格复述这个故事。
借助表格信息,抓关键词句(人物的动作、语言、神态等)复述故事。
时间
急性子顾客的要求
慢性子裁缝的反应
第一天
做棉袄,冬天穿
说服顾客明年冬天取棉袄
第二天
棉袄改夹袄,秋天穿
爽快答应:为您服务,没说的
第三天
夹袄改短袖衬衫,夏天穿
点点头答应:好办得很,没问题
又过了一天
短袖衬衫接上袖子,改成春装
先摇头拒绝,后又让顾客放心,最后说还没开始我料
选做·
假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,他们之间又会发生怎样的故事呢?发挥想象,讲给
同学听。
急性子裁缝和慢性子顾客
故事发生在春天,一位顾客慢吞吞地走进一家裁缝店。
顾客对裁缝说:“我要做一件棉袄。您不用着急,让我冬天穿上就可以。”
“那怎么能行?三天后来取棉袄吧,”裁缝说,“我是个性子最急的载缝。”“让一个急性子给我做衣服,
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须习教练1致3年级R下
我可不放心,还是算了吧,”顾客说,“我再找别的裁缝慢慢给我做。”
“我虽然性子急,但做的活儿可不差。”栽缝急忙说。这位顾客想了想,说:“那好吧,不过做衣服的布料
我还没买呢,改天我给您送来吧。”说完便慢悠悠地离开了。
一天,两天,十天…两个月过去了,夏天就快来了。顾客终于拿着布料来了。裁缝可等不及,顾客前
脚刚走,他就拿起剪刀裁起了布,当天就把衣服做好了。
夏天过去了,秋天也过去了,冬天来了,顾客才到裁缝店取走了棉袄。望看顾容远去的背影,急性子裁
缝说:“这是我见过的性子最慢的顾客。”
本课知识梳理
会认
缝(féng)
(缝补)
箱(xiang)
(木箱)
夹(jia)
(夹被)
的字
讶(yà)
(讶异)
性(xing)
8画
(性格)(性别)(个性)(本性难移)
顾(gù)
10画
页
(照顾)(顾及)(回顾)(义无反顾)
夸(kua)
6画
大
(夸奖)(夸赞)(夸大)(夸夸其谈)
奖(jiang)
9画
大
(奖励)(奖品)(奖状)(有奖竞猜)
承(cheng)
8画
(承担)(承认)(继承)(一脉相承)
会写
袖(xiù)
10画
(袖子)(衣袖)(短袖)(拂袖而去)
的字
衬(chen)
8画
(衬托)(衬衫)(映衬)(相互映衬)
衫(shan)
8画
(衣衫)(衬衫)(汗衫)(衣衫褴褛)
负(fù)
6画
(负责)(负担)(负面)(忘恩负义》
责(z6)
8画
贝
(责任)(职责)(责备)(尽职尽责)
泄(xie)
8画
(泄露)(发泄)(排泄)(水泄不通)
恼(nǎo)
9画
小
(恼怒)(烦恼)(恼火)(恼羞成怒)
xing zi
gu ke
xiàohua
da fang
kua jiang
cheng ren
性子
顾客
笑话
大方
夸奖
承认
听写
ti gian
fiw心
man yi
xiùzi
chen shan
fùzé
词语
提前
服务
满意
袖子
衬衫
负责
ming sheng
xie qi
fang xin
shou yi
gandòng
naonù
名
声
泄气
放心
手艺
感动
恼怒
耐心
耐性
补充一增加
适合
恰当
放心—安心
近义词
笑话
嘲笑
夸奖—夸赞
提前
提早
感动—打动
补充
消耗
美慕
妒忌
满意
不满
负责—敷衍
反义词
夸奖
批评
提前
推迟
承认
否认
泄气
鼓气
词语
(慢性子)裁缝
(急性子)顾客
(美观大方)的新棉袄
好词语
搭配
(合时)的新衣服
(惊讶、恼怒)地瞪大眼睛
说得(有道理)
积累
词语
ABAB式拟声词:咔嚓咔嚓哗啦哗啦
吧嗒吧嗒咕咚咕咚
积累
呼噜呼噜叮咚叮咚滴答滴答轰隆轰隆噼啪噼啪
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