2 传统节日-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年二年级下册语文课前预习单（统编版·新教材）

《预习教练》 一月—日班级： 2传统节日 课前预习单 姓名： 必预习老师上课没有时间讲的内容 一读课文·预习字词 1.(朗读课文)将课文朗读一遍。课文有( )句话。 2.(读准字音)注意读准下列字词的读音。 chuan tǒng tie xiao xiang chao jisǎo 传统 贴窗花 元宵节 小巷 潮 祭扫 ai tang qi lang bing shang ju 艾香 满堂 乞巧 牛郎 饼 赏菊 3.(写准字形)将课后《写字表》中的字端端正正地写在下面，并各组2个 词语。 4.(理解词义)读一读，理解下列词语的意思。 窗花：剪纸的一种，多做窗户上的装饰。 花灯：用花彩装饰的灯，特指元宵节供观赏的灯。 祭扫：在墓前祭奠打扫；扫墓。 龙舟：装饰成龙形的船，有的地区端午节用来举行划船竞赛。 二读课文·整体感知 5.带着问题读课文。 (1)课文介绍了哪几个传统节日？ (2)每个节日都有什么传统习俗或活动？ 一二年级下一19 预习好，举手高 用跳跳熊《预习教练》 6.将节日与对应的习俗连一连。 春节 清明节 端午节 中秋节 元宵节 重阳节 七夕 吃月饼 看花灯 登高赏菊 扫墓 乞巧 赛龙舟 贴窗花 三读课文·发表感想 7.你最喜欢文中的哪个传统节日？你是怎么过这个节日的？和父母或朋 友分享一下。 8.(学会提问)读完三遍课文后，你还有什么疑问？请写下来，上课时可与 老师（或同学）一起讨论。 选预习老师上课不讲的拓展内容 选读一~词语积累 描写节日的词语 普天同庆 喜气洋洋 张灯结彩 锣鼓喧天 欢天喜地 载歌载舞 选读·资料链接 乞巧乞巧，中国的一项传统习俗。相传，每年的七月初七夜晚，是织 女牛郎鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女。女孩们在 七月初七的晚上对着空中的朗朗明月，摆上时令瓜果，朝天祭拜，乞求上天 让自己也能像织女那样心灵手巧。其实，所谓“乞巧”不过是“斗巧”。乞 巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧， 各地民间传统的乞巧方式不尽相同，各有趣味。现在的蒸巧馍馍、烙巧果 子、生巧芽以及用面塑、剪纸、彩绣等形式做的装饰品等亦是乞巧风俗的 延伸。 20 一二年级下我不会再觉得它很平常。因为米糕即使看起 来很普通，也需要经过很多人的劳动才能做 成，来之不易。我们要珍惜他人的劳动成果， 珍惜粮食。 7我不是最弱小的 一读课文预习字词 3.弱弱小软弱 周周围四周 末周末末尾 母 母亲母爱 吸吸收呼吸 芬芬芳清芬 芳芳香芳草 递传递快递 勇勇敢勇气 敢果敢不敢 二读课文整体感知 6.②①③ 第三单元·识字 1神州谣 一读课文预习字词 3.神神仙精神 州神州苏州 华中华华丽 各各自各种 族民族家族 情心情 感情 谊友谊情谊 齐整齐齐心 二读课文感知整体 2 传统节日 一读课文预习字词 3.传传递传承 统统一统计 贴粘贴贴心 街街道街头 扫打扫清扫 龙龙舟龙灯 艾艾草艾香 全全部完全 团团圆团结 真真诚真实 二读课文整体感知 6.82 。。 三读课文发表感想 7.示例：中秋节。晚上，我们一家人坐在院子里 赏月、吃月饼和丰盛的晚饭，非常开心！ 3“贝”的故事 一读课文预习字词 3.甲甲方甲虫 骨骨头骨气 60 一二年级下积 觉味觉感觉 品产品品味 钱金钱钱币 币货币硬币 与与其相与 财财富财产 4.(1)贝壳(2)饰品 (3)偏旁(4)珍贵 二读课文整体感知 6.(1)①V②V③V④× (2)②(3)账资 4中国美食 一读课文预习字词 3.食食物食堂 茄茄子番茄 烤烧烤烘烤 鸭鸭子烤鸭 煮煮饭煮沸 鸡鸡肉公鸡 蛋鸡蛋蛋黄 饭米饭饭桌 4 。 二读课文整体感知 6.②③ 7.⑧⑤②⑥③④⑦① 三读课文分享美食 8.示例：胡辣汤香辣浓郁、咸香适口 第四单元·阅读 8彩色的梦 一读诗歌预习字词 3.梦梦想梦境 硬坚硬硬朗 铅铅笔铅球 盒盒子礼盒 森森林森严 结结实结巴 苹苹果苹果绿 精精神精致 灵灵活灵魂 流流水流动 4.(2)叮咛透明流动 二读诗歌整体感知 6.② 7.（从左往右)野花—红了天空—蓝了 雪松拉手小鸟歌唱 小屋烟囱大红太阳 有水果香有季节风 溪水流动 9一匹出色的马 一读课文预习字词 3.匹马匹布匹 妹姐妹妹妹