主题活动 时间与生活 第14周-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册数学(青岛版·新教材)

2026-05-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版二年级下册
年级 二年级
章节 ☆ 主题活动——时间与生活
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 889 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57319524.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必主题活动一时间与生活 第14周 综合拓展题 敲钟问题 典例精析 点评:明确敲钟问题的本质是间隔问 时钟在几时整就敲几下,若 题,敲钟花费的时间不在敲的动作 时钟在4时整敲4下,6秒敲完, 上,而是在间隔上,所以要先由敲的 下数确定间隔个数,再进行解答。 则8时整要多少秒敲完? [解析]根据题意,可画图如下。 举一反三 1下2下3下4下 1.如果时钟敲5下用时8秒,那 从图中可以看出,敲4下,有4 么敲10下用时( )秒。 1=3(个)间隔,这3个间隔的时 2.时钟在几时整就敲几下,已知 长是6秒,可求出每个间隔的时 时钟敲3下用时6秒。小明发 长是6÷3=2(秒);现在要求8时 现时钟在某时整,从敲第一下 整要多少秒敲完,也就是敲8下 到敲最后一下用时27秒,这时 是()时。 需要多少秒,继续画图。 3.爸爸入住的酒店对面是一座钟 1下2下3下4下5下6下7下8下 楼,1:00敲1下,2:00敲2 由图可知,敲8下,有8一1= 下…每逢半时也敲1下。想 7(个)间隔,也就是有7个2秒, 一想,从下午2:30开始,到当 据此求解。 天晚上10:30结束,一共敲了 [答案]4-1=3(个) 多少下? 6÷3=2(秒) 8-1=7(个) 2×7=14(秒) 答:8时整要14秒敲完。 27 思维创新题 合理安排时间 典例精析 点评:在解决此类“时间最少”的问题 王叔叔骑在大象背上赶大象 时,从需要时间最少的事开始做,按 过河,共有A、B、C、D四头大象, 需要时间由短到长的顺序进行,就能 保证总时间最少。 A大象过河需要2分钟,B大象过 河需要3分钟,C大象过河需要 举一反三 6分钟,D大象过河需要7分钟。 1.勘探队的王叔叔和三名同事带 每次只能有两头大象同时过河, 着一个手电简,要通过一个黑 要把这四头大象都赶到河对岸 暗且只容两人走的隧道。每次 去,最少需要多少分钟? 先让两人带着手电筒通过,由 [解析]要使过河的时间之和最 一人送回手电筒,再由两人带 少,应抓住以下两点:①同时过河 着手电筒通过…若四人单独 的两头大象过河时所需的时间差 通过隧道分别需要3分钟、4分 钟、5分钟、6分钟,则四人都通 要尽可能小;②过河后应骑过河 过隧道,至少需要多少分钟? 所需时间较少的大象返回。 因此王叔叔可以先骑A大象赶B 大象过河,骑A大象返回,共需要 3十2=5(分);然后骑C大象赶D 2.甲、乙、丙、丁四人在同一窗口 大象过河,骑B大象返回,共需要 买票,甲需要4分钟,乙需要 7十3=10(分);最后骑A大象赶 1分钟,丙需要3分钟,丁需要 B大象过河,不用返回,需要3 2分钟,怎样合理安排四人的顺 分钟。 序,才能使花的总时间最少?总 [答案]3+2=5(分) 时间最少是多少分钟? 7+3=10(分)5+10+3=18(分) 答:最少需要18分钟。 28的乘法口诀中哪句的得数接近57且比57大,想乘 法口诀“八八六十四”,可知每行有8人,排了8行, 要求至少增加几人就能排成正方形的队形,就要用 64人减去现在有的57人。 2.6×6=36(人)40-36=4(人)解析:正方形 的队形就是每行的人数与行数相同,想哪两个相同 的数相乘的积接近40且比40小,想乘法口诀“六 六三十六”,可知每行有6人,排了6行,那么一共 有6个6人,即6×6=36(人),40比36多的数就 是至少需要去掉的人数。 3.81=9×99×4一4=32(人)解析:正方形队 伍的行数和列数相同,因为81=9×9,所以这是一 个9行9列的队伍。最外层人数与最外层一边人 数的关系:最外层一边人数×4一4=最外层人数, 所以最外层的人数是9×4一4=32。 思维创新题爬井问题 1.15-8=7(米)8-7=1(米)7÷1=7(天) 7十1=8(天)解析:最后一天小海龟白天向上爬 了8米,前几天需要向上爬15一8=7(米)。已知 小海龟每天白天向上爬8米,晚上又向下滑7米, 所以小海龟每天实际向上爬8一7=1(米)。7里面 有7个1,所以7米要爬7÷1=7(天),再加上最后 一天,共8天。 2.10-4=6(米)4-2=2(米)6÷2=3(次) 3+1=4(次)4×4=16(米)2×3=6(米) 16十6=22(米)解析:先分别求出向前跳和向后 跳的次数,再分别求出向前跳的总长度和向后跳的 总长度,最后用向前跳的总长度加上向后跳的总长 度即可。 第12周 综合拓展题间隔问题 1.40÷5=8(个)两端都栽:8+1=9(棵) 3 两端都不栽:8一1=7(棵) 2.48÷8=6(个)最多:6+1=7(盏)7×2= 14(盏)最少:6-1=5(盏)5×2=10(盏) 解析:有一段长48米的路,在路的两侧每隔8米安 装1盏路灯,则每侧有48÷8=6(个)间隔,要求路 的两侧最多要安装的路灯的盏数,就是每侧的两端 都安装,用间隔个数加上1的结果乘2;要求路的 两侧最少要安装的路灯的盏数,就是每侧的两端都 不安装,用间隔个数减去1的结果乘2。 思维创新题运用逆推法解决实际问题 24÷3=-8(颗)8+3-4=7(颗) 解析:三人共摘了24颗草莓,且现在三人的草莓数 量相等,可以求出现在每人有24÷3=8(颗)草莓。 奇奇给妙妙4颗,妙妙再给丽丽3颗,现在妙妙有 8颗,求妙妙原来摘了多少颗,就要用现在有的8 颗加上给丽丽的3颗,再减去奇奇给的4颗,列式 为8+3一4=7(颗)。 五 漂亮的花朵—分类(二)》 第13周 综合拓展题运用分析法解决填写统计表问题 874047874443 思维创新题运用分类统计思想解决实际问题 (1)班:10+10+0-10+10-10=10(分) (2)班:10十10+0+10-10+10=30(分) 1030(2)班的得分高 么主题活动一时间与生活 第14周 综合拓展题敲钟问题 1.18 8 2.10解析:由题意可知,敲3下,有3-1=2(个) 间隔,2个间隔的时长是6秒,可求出1个间隔的 时长是6÷2=3(秒)。某时整,敲钟时长是27秒, 共有27÷3=9(个)间隔,敲了9十1=10(下),即这 时是10时。 3.3十4+5++10=52(下)52+9=61(下) 解析:根据题意,可画出如下示意图。(单位:下) 98888888888888母司 y99g分g6o。9 131415161718191101 由图可知,整时的时候敲了3十4十5十…十10= 52(下),每逢半时的时候敲了9下,一共敲了52十 9=61(下)。 思维创新题合理安排时间 1.4十3=7(分)6+4=10(分)7+10+4= 21(分)解析:可以先让用时3分钟和4分钟的两 人一起通过,让用时3分钟的人送回手电筒,共需 要4十3=7(分);然后让用时5分钟和6分钟的两 人一起通过,让用时4分钟的人送回手电筒,共需 要6十4=10(分);最后让用时3分钟和4分钟的 两人一起通过,不用返回,用时4分钟。 2.按乙、丁、丙、甲的顺序买票,才能使花的总时间 最少1+2+3+4=10(分)1×3=3(分) 2×2=4(分)3+4+3=10(分)10+10=20(分) 解析:四人花的总时间是他们四人买票的时间与其 中三人等候的时间的总和。要使花的总时间最少, 等候的时间就要最少。要使等候的时间最少,应从 买票时间最少的人开始,即按乙、丁、丙、甲的顺序 买票。四人买票的时间是1十2十3十4=10(分), 三人等候的时间是1×3=3(分),2×2=4(分), 3十4十3=10(分),即总时间最少是10十10=20(分). 六我的奥运梦—总复习 第15周 综合拓展题定义新运算 1.(1)256*308=256+256-308=204 (2)469*597=469+469-597=341 2.83○5=83+84+85+86+87=425 3.2025△4=2025+2024+2023+2022=8094 思维创新题和差问题 1.红彩带:11十3=14(分米)14÷2=7(分米) 蓝彩带:7一3=4(分米) 2.甲:160+4=164(下)164=82+82 乙:82-4=78(下) 甲每分钟跳82下,乙每分钟跳78下 3.180-20=160(时)160=80+80 180-40=140(时)140=70十70 180-80-70=30(时) 甲工作了80小时,乙工作了70小时,丙工作了30 小时 期末综合特训 第16周 同步拓展训练 1.填法不唯一,如 200〉 700 100 400 300 500 600 2.答案不唯一,如(1) 9 十 9 8 6 100 5 9

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