五 漂亮的花朵 分类（二） 第13周-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册数学（青岛版·新教材）

五漂亮的花朵一分类（二) 第13周 综合拓展题运用分析法解决填写统计表问题 典例精析 (2)二(1)班图书角共有76十 根据下面的信息填写统计表。 43=119(本)书，二(2)班图书角 ①二(1)班图书角有76本故 共有94十26=120（本）书，合计 事书和43本漫画书。 119+120=239(本)。 ②二(2)班图书角的故事书 [答案](1)23917069 比二(1)班多18本，漫画书比二 (2)239119120 (1)班少17本。 点评：先分类求出题目中的未知量， (1)按书的种类进行分类统计。 再填写统计表。 合计 故事书 漫画书 举一反三 )本 )本 )本 某小学组织二年级两个班参加新 (2)按班级进行分类统计。 年联欢会。每名同学在唱歌和朗 计 合 二(1)班 二（2)班 诵中选择一项进行表演。根据下 )本 )本 )本 面的信息填写统计表。 [解析]由给出的信息可知，二 ①二(1)班唱歌的有16人，朗诵 (2)班图书角的故事书有76+ 的有28人。 18=94(本)，漫画书有43一17= ②二(2)班唱歌的比二(1)班多 26(本)。 8人，朗诵的比二(1)班少9人。 (1)两个班一共有76+94= 合计 唱歌 朗诵 170(本)故事书和43+26 )人 )人 )人 69(本)漫画书，合计170+69= 合 计 二(1)班 二(2)班 239(本)。 )人 )人 )人 25 思维创新题 运用分类统计思想解决实际 典例精析 理可得出女生组 二(3)班男、女生分成两组进 3=15(分)。因为17>15，所以男 行口算比赛，每组各10题，答对 生组获胜。 一题得2分，放弃回答不得分，答 [答案]男生组获胜。 错一题给对方加1分。对两组的 点评：看清统计表中的内容，明白每 答题情况进行统计，得到如下表 种符号代表的含义，弄清总分是由哪 格。（其中答对的画“√”，答错的 几部分构成的。 画“X”,放弃回答的画“○”) 举一反三 第 第 第 第 第 第 第 第第 第 二年级两个班的答题情况如下。 2 3 4 5 6 7 8 10 (○表示得10分，☆表示扣 题 题 题 题 题 题 题题 题 题 10分，△表示得0分) 男 第 第 第 第 第 第 组 1 2 3 4 5 6 女生 题 题 题 题 题 题 XXX (1)班 △ ☆ ☆ 组 (2)班 ☆ 请根据统计结果，判断哪组获胜。 算一算，哪个班的得分高？ [解析]男生组的总分可分为男生 组答对的题目的得分和女生组答 错的题目的得分，男生组有7个 “√”，说明男生组答对了7题，得 2×7=14(分)，女生组有3个 “X”,说明女生组答错了3题，男 生组加上1×3=3（分），所以男生 组一共得了14+3=17（分）。同 26的乘法口诀中哪句的得数接近57且比57大，想乘 法口诀“八八六十四”，可知每行有8人，排了8行， 要求至少增加几人就能排成正方形的队形，就要用 64人减去现在有的57人。 2.6×6=36(人)40一36=4（人）解析：正方形 的队形就是每行的人数与行数相同，想哪两个相同 的数相乘的积接近40且比40小，想乘法口诀“六 六三十六”，可知每行有6人，排了6行，那么一共 有6个6人，即6×6=36（人），40比36多的数就 是至少需要去掉的人数。 3.81=9×99×4一4=32（人）解析：正方形队 伍的行数和列数相同，因为81=9×9，所以这是一 个9行9列的队伍。最外层人数与最外层一边人 数的关系：最外层一边人数×4一4=最外层人数， 所以最外层的人数是9×4一4=32。 思维创新题爬井问题 1.15-8=7(米)8-7=1（米）7÷1=7（天） 7十1=8（天）解析：最后一天小海龟白天向上爬 了8米，前几天需要向上爬15-8=7（米）。已知 小海龟每天白天向上爬8米，晚上又向下滑7米， 所以小海龟每天实际向上爬8一7=1（米）。7里面 有7个1，所以7米要爬7÷1=7（天），再加上最后 一天，共8天。 2.10-4=6(米)4-2=2（米）6÷2=3（次） 3+1=4(次)4×4=16（米）2×3=6（米） 16十6=22（米）解析：先分别求出向前跳和向后 跳的次数，再分别求出向前跳的总长度和向后跳的 总长度，最后用向前跳的总长度加上向后跳的总长 度即可。 第12周 综合拓展题间隔问题 1.40÷5=8(个)两端都栽：8+1=9（棵） 3 两端都不栽：8一1=7（棵） 2.48÷8=6(个)最多：6+1=7（盏）7×2= 14(盏)最少：6-1=5（盏）5×2=10（盏） 解析：有一段长48米的路，在路的两侧每隔8米安 装1盏路灯，则每侧有48÷8=6（个）间隔，要求路 的两侧最多要安装的路灯的盏数，就是每侧的两端 都安装，用间隔个数加上1的结果乘2；要求路的 两侧最少要安装的路灯的盏数，就是每侧的两端都 不安装，用间隔个数减去1的结果乘2。 思维创新题运用逆推法解决实际问题 24÷3=8(颗)8十3-4=7（颗） 解析：三人共摘了24颗草莓，且现在三人的草莓数 量相等，可以求出现在每人有24÷3=8（颗）草莓。 奇奇给妙妙4颗，妙妙再给丽丽3颗，现在妙妙有 8颗，求妙妙原来摘了多少颗，就要用现在有的8 颗加上给丽丽的3颗，再减去奇奇给的4颗，列式 为8+3-4=7（颗）。 五 漂亮的花朵—分类（二) 第13周 综合拓展题运用分析法解决填写统计表问题 874047874443 思维创新题运用分类统计思想解决实际问题 (1)班：10+10+0-10+10-10=10（分） (2)班：10+10+0+10-10+10=30（分） 10<30(2)班的得分高 )主题活动—时间与生活 第14周 综合拓展题敲钟问题 1.18 8