第三单元拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册数学（青岛版·新教材）

解析：要使原来的数最大，则拨去的2个珠 子是最高位上的，且其中有1个是上珠，即 原来的数最大是9750；要使原来的数最小， 则拨去的2个珠子是最低位上的，且都是下 珠，即原来的数最小是3752。 第三单元拔尖测评 -、1.287793-287=506 506+287=793 2.1568993.>>>4.够 5.3671739756.90 7.垒球1898.1028612 9.502195899601 10.76解析：把被减数百位上的“4”错写 成了“6”，被减数多了600一400=200，差要 减少200；把减数十位上的“9”错写成了“6”， 减数少了90一60=30，则差要再减少30，所 以差共要减少200+30=230，正确的差是 306-230=76。 二、1.②2.②3.①4.③5.② 三、1.64331301801714620 260 2.381172282竖式及验算略 3. 49 6 4 1 0 +1 5 7 2 0 3 5 3 0 7 8 3 5 +357 119 2 四、1.(1)1002-757=245（名） (2)757-381=376(名) 2.125-96=29(页)29+1=30（页） 3 3.(1)296+309=605(人) 605+258=863(人)600+300=900（个） 900-863=37(个) (2)二一一 4.158+158=316(米)910-316=594（米） 594+482=1076(米)594-482=112（米） 乐乐家距离笑笑家1076米或112米 解析：因为乐乐走了158米后发现忘记带图 书证，又原路返回家去取，也就是多走了158十 158=316(米)，所以乐乐家距离图书馆910一 316=594(米)。所以乐乐家距离笑笑家 594+482=1076(米)或594-482=112（米）。 附加题：634解析：将原来的三位数表示为 4,根据题意，写出竖式： 17 1 由竖式可知，个位上4一 =1,则减数个 位上的数字和被减数十位上的数字都是4一 1=3。因为3<7，所以十位向百位借1当 10,即13-=7，所以减数十位上的数字 和被减数百位上的数字都是13一7=6。百 位上6一1一4=1，符合题意，所以原来的三 位数是634。 期中拔尖测评（一） 一、1.143一百四十三2031 二千零三十一1508一千五百零八 2.763.8332 4.1542945.4090四6.2 7.(1)300030 S拔尖特训数学（青岛版）二年级下 第三单元拔尖测评 ◎满分：100分+10分◎时间：40分钟 姓名： 得分： 一、填一填。（第10题2分，其余每空1分，共23分） 1.793-506=( ),验算时可以写出的算式为( )或 )。 2.255与最大的两位数相差( )；最大的三位数与最小的三位数相 差( )。 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 258+406(○900-254 460-258()460-260 212+119() 604-278 4.新情境生活应用)王爷爷想买一台电扇和一个电饭煲（如图），但价格标 签看不清了，估一估，王爷爷带1000元()。（填“够”或“不够”） 38玩 60产元 5.在括号里填上合适的数。 603-( )=236( )+427=600()-438=537 6.新趋势思维过程一道减法题中，被减数、减数与差相加得180，被减数 是()。 7.体育馆的羽毛球比乒乓球多321个，垒球比羽毛球少132个，垒球 与乒乓球相比，()多，多()个。 8.用2、0、8这三个数字组数，组成的最大三位数与最小三位数的和是 (),差是()。 9.在“215、502、195、899、601”这五个数中，和最接近700的是() 和()；差最接近300的是()和()。 6 2.用竖式计算，带*的要验算。（10分) 325十56 605-433 *1000-718 3.新素养推理意识把下面的竖式补充完整。(12分) ☐☐6 41 ☐□5 +15 2 3 +35 653 2 1192 四、解决问题。（共32分） 1.新情境时事热点第十五届全运会于2025年11月9日至21日在粤港 澳大湾区举办，北京市派出1002名运动员，其中有757名运动员在 31个大项、265个小项上获得决赛资格。 (1)没有获得决赛资格的运动员有多少名？(5分) (2)在获得决赛资格的运动员中，男运动员有381名，女运动员有多 少名？(5分) 2.笑笑和小雨看同样的故事书。笑笑已经看了96页，小雨已经看了 125页。笑笑至少再看多少页才能超过小雨？(5分) 6