主题活动 时间与生活-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册数学（青岛版·新教材）

(2)322310 (3) 加法算式的得数 62 47 38 合计 张数 2 2 1 5 (4)1 4.答案不唯一，如 类 别 男生 女生 合计 人数 8 7 15 解析：观察题图，小朋友是按“男女男女男 女…”的顺序排列的，根据这一规律可以 知道后面9个小朋友也是“按男女男女男 女…”的顺序排列的。本题答案不唯一。 提分真题集训 1.(1)34452 (2) 字 母 A B C D 张数 4 3 (3)正方 三角 长方圆 2.(1) 类 别 食物 植物 合计 个数 5 4 9 (2) 表示食物的词语字数 2 3 合计 个数 4 (3)2 3.(1)75 (2)7+5=12(人)12-5-4=3（人）3 第五单元整合提升 1.(1)624416 (2)10616 2 (3)答案不唯一，如 类 别 扎小辫的 没扎小辫的 合计 人数 4 12 16 2.(1)334414 (2) 梅花牌上的数字 5 6 9 合计 张数 1 2 4 3.分法不唯一，如 分 值 3分 2分 1分 合计 张数 2 5 4 11 3+3=6(分) 2+2+2+2+2=10(分) 1+1+1+1=4(分)6+10+4=20（分） 必主题活动一 时间与生活 第1课时 寻找生活中的 时间体验时 间有多长 1.(1)12560(2)1160 60 (3)1 60 60 2.5分 1秒 15分V 3.略 4.(1)小孙小陈小张小李 解析：先统一单位，1分15秒=75秒，1分8 秒=68秒，68秒<72秒<75秒<90秒。 用时越短，成绩越好，由此给他们排名即可。 易错分析 未厘清时间长短与完成任务快慢的关系 完成同一项任务时，用时越长就越 慢；反之，用时越短就越快。 (2)1分15秒=75秒90一75=15（秒） 6 5.30+30+30+30+30+30+30+30= 240(秒)30+30=60（秒）240+60= 300(秒)300秒=5分解析：先计算需要 走的楼层数，从1层到9层需要走9一1= 8(个)楼层间隔；接着计算走楼梯的总时间， 走一层需要30秒，8个楼梯间隔共需要8个 30秒，也就是240秒；再计算休息的总时间， 连续走6层后，每走一层休息一次，即走到7 层、8层分别需要休息一次，即休息2次，每 次休息30秒，休息的总时间是30+30= 60(秒)，最后总时间为走楼梯的总时间与休 息的总时间的和，即240十60=300（秒），再 把300秒换算成5分即可。 第2课时讲“时间”的故事 画我的一天 1.7457:458308:30 1212:00555:05 2.④①③② 2 解析：观察每行其他三个钟面，找出规律。 第一行：第一个钟面上的时刻是1时，第二 个钟面上的时刻是4时，第三个钟面上的时 刻是7时，规律是分针一直指向12，时针依 次指向1、4、7，相邻两个数之间相差3，所以 第四个钟面上的分针指向12，时针指向10， 时刻是10时。第二行：第一个钟面上的时 刻是2：30，第二个钟面上的时刻是3：00，第 四个钟面上的时刻是4：00，规律是从左往右 钟面上的时刻依次增加30分钟，所以第三 个钟面上的时刻是3：30。 方法归纳》 根据规律画时针和分针 解决此类问题时，要先根据已经给 出的几个钟面上的时刻找出规律，然后 将剩下的钟面上的时针和分针补画 完整。 4.(1)8:55 (2)43010 方法归纳》 求经过时间的方法 解决此类问题时，可以借助钟面数 一数，分针走1大格是5分钟，走12大 格是60分钟，即1时；也可以画数线图 进行计算；还可以用结束时刻减去开始 时刻。 5.8时20分一40分=7时40分 7:00 7:408:00 9:00 6.慢40解析：电子表比挂钟快40秒，也 就是挂钟比电子表慢40秒；挂钟比标准时 间慢1分20秒，即80秒，所以电子表比标 准时间慢80一40=40（秒）。 第3课时搜集珍惜时间的 名言认识古今 计时工具 1.12516014095 2.(1)①(2)③ 3.1时=60分60-15-15-15-15=0 1小时大约是4刻，秒针1刻大约走15圈 612 5.阳阳在路上用的时间多 5时40分一4时55分=45分 解析：同时到家，出发早的在路上用的时间 多，两人出发时间的差即多用的时间。 6.10时45分+15分=11时 11时-10分=10时50分 解析：高铁发车时间十延迟时间=实际发车 时间，李老师到达的时间距离发车时间还差 10分钟，所以到达时间=实际发车时间一 10分。 7.7解析：每15分钟发出1辆车，早上6：30 发出第一辆车，则第二辆车的发出时刻是6 时30分十15分=6时45分，第三辆车的发 出时刻是6时45分十15分=7时…根据 题意画图如下： 6:306:457:007:157:307:458:00 数一数可知，一共发出了7辆车。 提分真题集训 1.(1)80分时(2)34 2.(1)②(2)③(3)② 3.6:20 4.4011:002:50 时间与生活整合提升 1.（1)11时50分一8时30分=3时20分 5时30分一1时30分=4时 3时20分+4时=7时20分 2 (2)11时50分一10时30分=1时20分 2.(1)9时10分一1时35分=7时35分 (2)9时55分+1时48分=11时43分 3.9时25分一5分=9时20分 9时20分一30分=8时50分 4.9时30分十25分=9时55分 9时55分-9时35分=20分 5.8时10分十30分=8时40分8时55 分-8时40分=15分30-15=15（分） 6.(1)1分=60秒1分一5秒=55秒 1分4秒=64秒64>60>56>55>42 小张做得最快，小谢做得最慢 (2)64-42=22(秒) 7.3次解析：经过1小时，分针走一圈，分 针与时针相遇1次，则8时多相遇1次，9时 多相遇1次，10时多相遇1次，共相遇3次。 8.9时30分一8时25分=1时5分 解析：镜子里的指针与实际钟面上的指针上 下方向一致，左右方向相反，根据这一发现 可推算出写作业的开始时刻与结束时刻，如 图所示。 开始时刻 结束时刻 写作业的开始时刻是8：25，结束时刻是9：30， 用结束时刻减去开始时刻就得到甜甜写作 业花的时间。 六 我的奥运梦一总复习 第1课时数与代数(1) 1.(1)4600四千六百主题活动 时间与生活 第1课时寻找生活中的时间 体验时间有多长 习基础进阶 1.观察钟面，填一填。 (1)钟面上有( )大格，每个大格 蜂鸟飞行时，1分蜗牛1分钟 里有( )小格，一共有() 钟大约能振动 大约能爬行 小格。 翅膀( )次。( )厘米。 (2)时针走1大格是( )小时， ①能力攀升 分针正好走（ )圈，是( 4.(社会生话)银行举办职员，点钞比 分钟，所以1时=( )分。 赛，下面是4名职员的比赛成绩。 (3)分针走1小格，秒针正好走 小张小李 小孙小陈 ()圈，是( )秒，所以1 1分15秒90秒 1分8秒72秒 分=( )秒。 (1)★你能给他们排一排名次吗？ 2.(生活体验)分别需要多长时间？ 第一名()第二名() 画“√”。 第三名()第四名() 穿衣服 一次闪电 写作业 (2)小张和小李相差多少秒？ 5分 1分 15分 5秒 1秒 15秒 5.(思维过程)奇奇家住在9层，他 3.(材料阅读)查阅资料，把结果记 从1层走楼梯回家，走一层需要 录下来。 30秒，连续走6层楼后，再往上每 走一层都要休息一次，每次休息 30秒。奇奇回家一共需要几分钟？ 猎豹捕猎时 男子100米跑 1秒大约能 的世界纪录是 跑()米。()秒。 64 第2课时讲“时间”的故事 画我的一 习基础进阶 开出，行驶了3( 1.乐乐的一天。（填一填） 到达B市的时间是上午( )。 (2)★（生活应用）某早餐店凌晨 12 12 5:00~上午9：30营业，营业时间 为( )小时（ )分钟。小兰 时 时 上午9：20在该早餐店买好早餐 并在店内就餐，她只有()分 钟的就餐时间。 5.(数形结合)小杰每天晚上都会进 时 时 行40分钟的课外阅读。请你根 据下图算出小杰开始课外阅读的 2.将钟面上的时刻按先后顺序排 时刻，并用“△”在时间线上表示 列。（填序号） 出来。 我晚上8：20结束课外阅读 ① ② ③ ④ 小杰 )→()( )( 7:00 8:00 9:00 3.★（推理意识）探索每行钟面上的时 刻规律，补画缺少的时针和分针。 6.(思维过程)豆豆有一块电子表， 12 他发现自己的电子表比家里的挂 钟快40秒，可是家里的挂钟又比 中能力攀升 标准时间慢1分20秒。豆豆的 4.填一填。 电子表比标准时间( )(填 (1)一辆汽车上午8：25从A市 “快”或“慢”)()秒。 65 拔尖特训数学（青岛版）二年级下 第3课时搜集珍惜时间的名言认识古今计时工具 习基础进阶 团能力攀升 1.填一填。 4.时针在6和7之间，分针走过数 85秒=( )分( )秒 字2多2小格，这时是（ )时 2分40秒=( )秒 )分。（画一画，填一填） 100分=( )时（)分 2 10 1时35分=( )分 2.选一选。 55 (1)(五育并举)“一寸光阴一寸 5.(生话应用)阳阳的爸爸每天下午 金，寸金难买寸光阴。”这句话形 5:40下班，阳阳每天下午4：55放 容了时间十分宝贵，那么5秒内 学，可两人却同时到家。谁在路 我们可以做完的事情是()。 上用的时间多？多多少分钟？ ①计算一道口算题 ②读两遍《咏柳》 ③看一个600字的童话故事 (2)重阳节到了，宁宁打算给爷爷 6.从甲地开往乙地的高铁本该是 画一幅画，宁宁画完这幅画用了 10:45发车，因为天气原因晚点了 )分钟。 15分钟。李老师到达高铁站时， 12 高铁只差10分钟发车，李老师是 61 什么时间到达高铁站的？ 开始时刻结束时刻 ①10 ②55 ③70 3.(人文历史)古代用沙漏计时，时 间单位是“刻”，1小时大约是几 刻？秒针1刻大约走几圈？ 7.(创新应用)某车站每15分钟发 出1辆车，早上6：30发出第一辆 1刻大约是现在 的15分钟。 车，从早上6：30到上午8：00，一 共发出了()辆车。 66 提分真题集训 1.填一填。 始上课时看到 (1)(德州宁津)在括号里填上合 适的数或单位名称。 ② 1分十20秒=( )秒 爷爷每天晨练约用时30( )。 12 小学生大约每天睡10( (2)(滨州无棣)右图是晚 3.(烟台)某市1路公交车定时发 上一档节目的开始时刻， .6 车，早上第1辆车的发车时刻是 到晚上8：40结束，中间还插播了 5:50,请根据前3辆车的发车时 60秒的广告，这档电视节目一共 刻，推测第4辆车的发车时刻是 播出( )分钟。 早上( )。 2.选一选。 (1)(无锡江阴)下面不是用来确 定时间的是( 6 )。 第1辆 第2辆 第3辆 4.(枣庄市中区)如图所示为朵朵制 定的周六时间计划。朵朵写作业 日晷 指南针 铜壶滴漏 用了()分钟；弹钢琴用了30 ① ② ③ (2)(青岛即墨区)下面的事情中， 分钟，弹钢琴的开始时刻是上午 不可能在15秒内完成的是( ) ();做家务用了40分钟，完 ①朗诵一遍古诗《咏鹅》 成时刻是下午( )。 ②跑100米 周六时间计划 ③跳绳100下 上午：8：30~9：10 写作业 (3)(枣庄滕州)学校8：20开始上 ?11:30 弹钢琴 下午：2：10~？ 做家务 第一节课，每节课40分钟，课间 3:00~4:30 去购物 休息10分钟，老师在第二节课开 67 拔尖特训数学（青岛版）二年级下 时间与生活整合提升 的分类提优训练 们是早上什么时候从家出发的？ 类型一利用公式法解决求经过时 间、结束时刻和开始时刻的 问题 (2)返回时，他们9：55出发，经过 经过时间一结束时刻一开始时刻；结束 1小时48分钟回到家。他们是什 时刻=开始时刻十经过时间；开始时 么时候到家的？ 刻=结束时刻一经过时间。 1.(社会生话)阅览室的开放时间安 排如图所示。 3.火车9：25发车，发车前5分钟停 阅览室开放时间 止检票。王叔叔从家到火车站要 上午：8：30~11：50 30分钟，王叔叔最晚什么时候从 下午：1：305：30 家出发才能赶上火车？ (1)阅览室全天开放多长时间？ 类型二与时间间隔有关的问题 (2)明明上午10：30到达阅览室， 弄清相邻两班车相隔的时间固定不变 他上午还能在阅览室看多长时间 是解题的关键。 的书？ 4.3路公交车每25分钟发出一班， 东东想坐9：30的那班车去游乐 场，但他到达车站时已经9：35 了，他至少需要等多少分钟，才可 2.(生话应用)周日，奇奇和爸爸一 以坐上3路公交车？ 起去徒步。 (1)他们早上从家出发，徒步1小 时35分钟，9：10到达目的地。他 68 主题活动一时间与生活 5.(应用意识)从甲地到乙地的公共 ①素养拓展训练 汽车每30分钟发出一班，王阿姨 素养点一运用推理法解决时针与 想坐8：10的那一班车去乙地，但 分针相遇的问题 她到达车站时已经8：55了。王 7.(思维过程)有一块手表 阿姨至少要等多长时间才能坐上 (如图)，当指针从8时整 去乙地的公共汽车？ 走到11时整时，分针与时针共相 遇了几次？ 思路提示：根据时针走1大格，分针 走1圈，分针与时针相遇1次求解。 易错点比较快慢出错 解决此类问题时，先统一时间单位，再 比较时间单位前面的数的大小。在做 相同的事情时，用时越短，做得越快。 素养点二 运用推理法解决镜子里的 6.下表是5名工人做10个同样的零 时间问题 8.(空间观念)周六，甜甜在家里写 件所用的时间。 作业，开始时，她从镜子里看了一 小李小 张小王小 赵小 谢 比1分 1分 下挂钟，写完后又从镜子里看了 56秒 42秒 1分 少5秒 4秒 一下挂钟。甜甜这次写作业花了 (1)谁做得最快？谁做得最慢？ 多长时间？ 开始时刻结束时刻 (2)做得最快的工人比做得最慢 思路提示：从镜子里看时刻，上下不 的工人快多少秒？ 变，左右相反。先弄清实际开始时 刻与结束时刻，再求写作业的时间。 69