第十九章 微专题1 二次根式求值的常用方法-【金牌导学案】2025-2026学年八年级下册数学课时作业课件（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦“二次根式求值的常用方法”，通过微专题形式整合化简、有意义条件、整体代入等核心内容，构建从基础概念到综合应用的学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于分层设计（A/B/C组题目）与方法提炼，如A组用平方差公式求值、C组通过配方化简，培养学生运算能力与推理意识。既让学生分层提升解题技能，又为教师提供梯度化教学资源，提升教学效率。

 第十九章 金牌导学案 二次根式 金牌导学案 金牌导学案 微专题1　二次根式求值的常用方法 2 B组 1 A组 3 C组 A．2 B．2x－6 C．2x＋2 D．6 B　 1或2或3 2 024 －12 A组 微专题1　二次根式求值的常用方法 A组 微专题1　二次根式求值的常用方法 6．已知a，b，c为一个等腰三角形的三条边长，且a，b满足b＝ ＋5，则此等腰三角形的周长为（　　） A．12 B．9 C．12或9 D．无法计算 A　 微专题1　二次根式求值的常用方法 B组 ＞　 2 026 微专题1　二次根式求值的常用方法 B组 9．当y＝ 时，求x＋y的平方根． 微专题1　二次根式求值的常用方法 B组 （1）求a2－ab＋b2的值． 微专题1　二次根式求值的常用方法 C组 （2）求－a2＋6a＋2 025的值． (2)－a2＋6a＋2 025＝－a2＋6a－9＋2 034 ＝－(a－3)2＋2 034 ＝－(3＋ －3)2＋2 034 ＝－7＋2 034＝2 027. 微专题1　二次根式求值的常用方法 C组 感谢聆听 10 $