14 文具的家-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年一年级下册语文课堂笔记（统编版·新教材）

第七单元·阅读 wen de jia 文男的家 主题概括本文通过妈妈写贝贝的对话，教会我们要养成整理、保管好自己文具的习惯。 gian br zhr yong le yi ci jitùbùzhi diu dao nǎIqu le (铅笔，只用了一次，就不知丢到哪里去了。 “只”表示“唯 一，仅有”，突出 【段导读】写贝贝的铅笔用了一次就丢了。 了贝贝非常 粗心。 xiang pi zhi ca le yi hui zai xiang ca jiùzhǎobùzhao le 2橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。 与前文的“去” 照应，表现了贝 贝太粗心，对文 【段导读】写贝贝的橡皮用了一次也找不到了。 具不够爱护的 beibei yi huf dao jia jiu xiang ma ma yao xin de gian br 特点、。 3贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔 “一…就” 产是“立刻、马上” xin de xidàngpi ma ma shuo nizěn me tiantian diu dong Xi 的意思 新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西 →表明贝贝总是去 ne beibei zha zhe yi shuang da yan jing dui mama shuo wǒ 文具。 呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我 yěbùzhi dao 也不知 道。 【段导读】写贝贝丢了文具后，妈妈很疑惑，贝贝自己也很苦恼。 思维导图 起因 贝贝的文具只用一次就丢了 文具的家 经过 妈妈让贝贝想办法让文具有个家 素晟寶黑叉賢 结果 贝贝每天都送文具回家 近义词：办法一方法 从此一自此 仔细一细心 检查一查看 反义词：新一旧 仔细一马虎 平安一危险 ①本文作者圣野，选作课文时有改动。 71 ma ma shuo bei bei 4 妈 妈 说 :“ 贝贝， ni you g mei tian fang 你有 个家， 每天( 放 xuéhòu dou pingping an 学后，你都 平平安 安 de huf jia yao xiang xiang bàn 地回家。 你要想想办 fa rang ni de gian bi xiang 法，让你的铅笔、橡 pihézhuan bi dao yěy6uzii 皮和转笔刀也有自己 让文具回家使用 de jia ya 了拟人的修辞 的家呀！” 手法。 【段导读】写妈妈劝说贝贝，让文具也 回到自己的家。 bei bei xiang qr lai le ta shu bao lr de wen jù hé jiù 5贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就 shi zhe xie wen jùde jia 是这些文具的家。 指文具盒 指的是妈妈教育 【段导读】写贝贝明白了文具盒就是文具的家。 贝贝之后。 cong cr mei tian fang xue de shi hou bei bei dou yao xi 6 从此，每天放学的时候，贝贝都 要 仔 )细 表明贝贝养成了4 jian cha qian bi ya xiang pi ya zhuan bi dao wa suǒyǒude 爱护文具的好习 检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所 有的 惯。 xiǎohuǒban shibúshi dou huf jia le 小伙)伴是不是都回家了。 【段导读】写贝贝逐渐养成了整理文具的好习惯。 会认的字· 偏旁 名称 含义 例字 m 皿字底 一般与器皿有关 盒、盆 jù gian xin ping he Xiē ci zi jiǎn cha suǒhuǒ ban 具铅新 平盒些此仔检查所伙伴 文具铅笔新书平安盒子一些此时仔细检查查看所以伙伴同伴 工具铅球新年平方纸盒些许从此仔鸡安检查办所有同伙陪伴 72 会写的字 bǐ zhī B 笔 笔 (笔直) 知知 (知了) 10画 上下(铅笔) 8画左右(知道) 首首首首首道 *方方放放放 dào fàng D F 方 道 道 ( (道理) 放放 (放学) 12画半包围 (道路) 8画左右 (放下) ·户定安安 píng ān P 干 A 平 平 (平安) 安安 (安全) 5画 独体(和平) 6画上下 (安宁) 课后题 朗读课文。 【教练提示】这篇课文通俗易懂，内容贴近我们的生活，充满童真童趣，非常适合朗 读。朗读时，每个自然段都要有所侧重。 第1、2自然段独句成段，句子结构相似，富有节奏感，朗读时，要根据标点，读好节 奏，抓住“只、一次、一回”和句末的“了”，体会主人公贝贝是一个粗心的孩子。 第3自然段的朗读重点是读好贝贝和妈妈说的话，可以借助插图来朗读。注意贝 贝说的“我也不知道”要用天真、可爱的语气读，妈妈说的“你怎么天天丢东西呢?”要用 吃惊、责备的语气读。 第4、5自然段则要读出妈妈耐心教育贝贝时亲切、和蔼的语气。 最后一个自然段要注意“呀、哇”这两个语气词，根据标点和句子的意思进行停顿， 读好长句子。 ●说一说：为了不再丢文具，贝是怎么做的? 【参考答案】每天放学的时候，贝贝都要仔细检查所有的文具，看它们是不是都回 “家”了。 读一读，记一记。(一字组多词) sh qīng xīn 新 新书 新年 新手 清新 。 。 【教练提示】先反复认 读这些词语，注意读准字 音，细心观察词语的搭配 píng shí háng píng dì 把这些词语牢牢记住，丰富 平 平安 平时 平常 平地 自己的词汇量，然后把这些 词语记录在摘抄本上。 huǒ bàn zuò bàn xiāng bàn jié bàn 伴 伙伴 做伴 相伴 结伴 ( 73