11 浪花-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年一年级下册语文课堂笔记（统编版·新教材）

lang hua 浪花 主题概括·本文以第一人称的口吻，写了“我”在沙滩红与浪花嬉戏、玩耍的情景。作者运用拟人 的手法，通过描写“我”感觉到的、看到的和听到的，展现了浪花涌来退去的样子、声音以及它带给 “我”的欢乐，表达了热爱大自然、赞美大自然的思想感情。 拟人，生动地写 wo zai sha tan shang wan shua lang hua kan jian le mai zhe qing 出了浪花到“我” 我在沙滩②上玩耍。浪花看见了，迈着轻 脚边与“我”玩要 的样子，表现了 de nao wǒde xiao jiao ya hao yang 浪花的顽皮、可 qing de bùzizǒuli qiao qiao 爱。（第一次涌 轻的步子走来，悄悄③地挠我的小脚丫。 好痒 来) 0 xiao de wo van lei dou litúchu lai le ta cai hua hua hua de xiao “跑”说明浪花退 啊！笑得我眼)泪都流出来了，（它才哗哗哗地笑 回大海的速度 很快。 zhepǎo hur jia 拟人，“唱着笑 着跑回家。 着”生动形象地。 写出了浪花涌上 yi huir lang hua you chang zhe xido zhe pao lai le zhe ci 沙滩时发出的声 2一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次， 音，衬托出“我” 欢快的心情。 tag的iwǒpeng lai xueěbai de bei ke qing qing de xiao xia wo de xiao (第二次涌来) 它给我捧来雪白的（贝）壳)、青青的小虾。我的小 写出了贝壳、小 虾之多，表现了 lan zi dou zhuang bu xia la “我”兴奋的 篮子都装不下啦！ 心情。 思维导图 轻轻一 走来 第一次涌来 悄悄 挠小脚丫 哗哗哗一 跑回家 淘气的小娃娃 唱着笑着跑来 浪花 第二次涌来 可爱的大自然 捧来贝壳、小虾 不停地涌来 跑去又跑来 ①本文选自人民教育出版社《义务教育五年制小学教科书（试用本）语文第二册》，有改动。 ②〔沙滩〕水中或水边由沙子淤积成的陆地。 ③〔悄悄〕没有声音或声音很低；（行动）不让人知道。 58 huahua hua lang hua pao qu you pao lai jiùxiang tao qi de xiǎo比喻、拟人，生动 3哗哗哗，浪花跑去又跑来，就（像淘气的小地写出了浪花涌 wawa 一，耒退去的自然景 象，展现了浪花 娃娃。 的调皮、可爱。 近义词：玩耍一嬉戏 悄悄—偷偷 淘气—调皮 重 反义词：轻一 雪白—一乌黑 会认的字 lang mai giao lei c gě ke xia zhuang xiang tao wa 浪 迈 悄 泪 次给 壳 虾 装 像 淘 娃 浪花 迈步 悄悄 泪花再次 给力 脑壳小虾 装车 好像 淘气娃娃 风浪 迈进 静悄悄流泪 首次给脸 卡壳 龙虾 服装 画像 淘金娃子 会写的字、 11A月目7时即眼眼眼 ··氵》汨汨洞泪 lei Y yan 眼眼 (眼光) L 氵 泪泪 (泪水) 11画左右 (眼睛) 8画左右（泪花） 宀户它 1几刀贝 ta bei B 它它 (它们) 贝 贝十 (宝贝) 5画上下 （它的) 4画独体（扇贝） (女址址姑娃娃 qi wa 气味) 女 娃娃 (娃娃) 4画独体 (生气) 9画左右（女娃） 课后题 @朗读课文。 朗读时，读好词语，读好长句子，读出感情。本文整体基调是欢快的，读出对浪花的喜爱。 圈读一读，比一比。 浪花就像小娃娃。 第2句话多了“淘气的”三个字， 浪花就像淘气的小娃娃。 更加具体地写出了浪花的特点、。 浪花跑来了。 第2句话多了“唱着笑着”四个字， 浪花唱着笑着跑来了。 更加具体地写出了浪花是怎样“跑”来的。 每组的第二个句子都增加了一些词语，比第一个句子更加具体地表现出浪花的特点和“我” 对浪花的喜爱之情。 59