1.5 问题提出（第一课时）（课件）-2025-2026学年二年级数学下册西南大学版

问题提出（第一课时） 你能提出什么问题？ 350−200=150（元） 答：还剩150元。 妈妈有350元，买大米用了200元。 还剩多少元？ 已知信息 问题 信息搜索 提出问题 根据 和 提出问题 买1本成语词典后还剩多少元？ 根据 和 提出问题 买1套故事书后还剩多少元？ 买1本成语词典和1套故事书一共多少元？ 根据 和 提出问题 买1本成语词典和1套故事书一共多少元？ 还剩多少元？ 78+152=230（元） 300−230＝70（元） 买1本词典后还剩多少元？ 300−78=222（元） 买1套故事书后还剩多少元？ 222−152=70（元） 我还可以...... 解决问题 买1本成语词典和1套故事书一共多少元？ 还剩多少元？ 78+152=230（元） 300−230＝70（元） 解决问题 答：还剩70元。 检验： 78+152 = 230（元） 230+70 = 300（元） 1本成语词典和1套故事书的钱数加起来是一共用去的钱数，再把用去钱数和剩余钱数加起来看是否等于300元。 答：还剩70元。 两步计算求剩余的问题 解决问题 300−78=222(元) 222−78=144(元) 78+78=156 (元) 300−156=144（元） 答：还剩144元。 变式问题 信息搜索 提出问题 问题变身 （圈、勾、编号等） （中间问题） （两步计算） （改变信息， 提出新问题） 解决问题 回顾反思 先算进去28人后还有多少人？ 再算出来35人后还剩多少人？ 138+28=166（人） 166−35＝131（人） 先算总共减少了多少人？ 35−28=7（人） 再算现在还剩多少人？ 138−7=131（人） 答：阅览室现在有131人。 187−68=119（人） 119−54=65（人） 65 68+54=122（人） 187−122=65（人） 左边：5×9＝45（元） 一共：45+50=95（元） 答：一共是95元。 3.工人修900m长的路，第一天修了387m，第二天修了425m。 （1）还剩多少米没修？ 前两天一共修了多少米？ 再算还剩多少米？ 387+425=812（米） 900−812＝88（米） 第一天修后还剩多少米？ 900−387=513（米） 再算第二天修后还剩多少米？ 513−425=88（米） 答：还剩88米没修。 3.工人修900m长的路，第一天修了387m，第二天修了425m。 （2）改变数学信息提出新问题，并解决。 工人修800m长的路，第一天修了532m，第二天修了210m。 还剩多少米？ 800−532=268（米） 268−210=58（米） 答：还剩58米。 通过这节课的学习，你学到了什么？ 谢谢观看 Thank you $