精品解析:贵州省黔东南苗族侗族自治州剑河县第四中学2025-2026学年上学期九年级半期(期中)水平检测物理试题
2026-04-13
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 黔东南苗族侗族自治州 |
| 地区(区县) | 剑河县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.52 MB |
| 发布时间 | 2026-04-13 |
| 更新时间 | 2026-07-14 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57317946.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
贵州2025年秋季学期九年级半期水平检测
物理试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
注意事项:
1.答题时,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置上。
2.答率选择题时,必须使用0.5多未黑色签字笔、将答案书写在答题卡规定的位置上。
一、选择题(本题共 9 个小题,每小题 3 分,共 27 分。第 1~7 题为单项选择题,第 8、9 题为多项选择题,在每题给出的四个选项中,至少有两项是符合题目要求的,全选对的得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)
1. 高温气冷堆使用气体(通常是氦气)作为冷却剂,其一是因为氦气属于惰性气体,不易与其他物质发生化学反应,可以保证反应堆的安全性,其二是因为氦气还具有的性质是( )
A. 良好的导电性 B. 良好的导热性 C. 很小的密度 D. 很高的沸点
【答案】B
【解析】
【详解】氦气具有良好的导热性,这使得它能够有效地将反应堆产生的热量带走,从而起到冷却的作用,这是氦气作为高温气冷堆冷却剂的重要原因之一,故ACD错误,B正确。
故选B。
2. 水沸腾时将壶盖顶开的过程中发生了能量转化,内燃机工作时的哪一冲程与之能量转化相同( )
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
【答案】C
【解析】
【详解】水沸腾时将壶盖顶开的过程中,水蒸气对壶盖做功,水蒸气的内能转化为壶盖的机械能,内燃机工作时,在做功冲程将燃气的内能转化为机械能,与上述能量转化相同,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3. 2024年11月16日2时32分,天舟八号货运飞船成功对接于空间站天和核心舱后向端口。如图所示,空间站上硕大的太阳能电池板在空间站电路中的作用相当于( )
A. 导线 B. 用电器 C. 电源 D. 开关
【答案】C
【解析】
【详解】太阳能电池板在空间站电路中提供电能,以供利用,相当于电源,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4. 《天工开物》中记载有一种自动引水灌溉工具——“高转筒车”(如图)。使用时下方转轮安装在河道中,流水驱动轮子转动,系在传动绳索上的竹筒将水从河里源源不断输送到上方农田中。下列说法正确的是( )
A. 这是一台“永动机”
B. 水在输送过程中水的重力势能增加
C. 流水驱动轮子转动时机械能守恒
D. 该机械不符合能量转化和守恒定律
【答案】B
【解析】
【详解】A.“高转筒车”转动时,需要水能提供动力,如果没有水能,它将不能转动,因此不是“永动机”,根据能量守恒定律可知,世界上不存在“永动机”,故A错误;
B.水从河里被输送到上方农田的过程中,高度增加了,水的重力势能增加,故B正确;
C.流水驱动轮子转动时有一部分机械能转化为内能,机械能减小,故C错误;
D.任何能量的转化都符合能量的转化和守恒定律,因此该机械符合能量转化和守恒定律,故D错误。
故选B。
5. 如图所示,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,其中甲球带负电荷、乙球带正电荷,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球的球心连线方向,在某一位置放上一个带电小球丙,可以恰好使得三球均保持静止。则丙球可能( )
A. 带正电,放在Ⅰ区域 B. 带负电,放在Ⅰ区域
C. 带正电,放在Ⅲ区域 D. 带负电,放在Ⅱ区域
【答案】A
【解析】
【详解】A.甲球带负电荷、乙球带正电荷,因为异种电荷相互吸引,同种电荷相互排斥,若将带正电的小球放在甲球左侧,甲球对乙球和丙球的吸引力使其相互靠近,但由于丙球和乙球相互排斥,所以三个小球可以保持静止,故A符合题意;
B.若将带负电的丙球放在甲球左侧,丙球和甲球相互排斥,乙球和甲球相互吸引,甲球受到向右的作用力无法保持静止,故B不符合题意;
C.若将带正电的丙球放在乙球右侧,丙球和乙球相互排斥,甲球和乙球相互吸引,甲球受到向左的作用力无法保持静止,故C不符合题意;
D.若将带负电的丙球放在两球中间,乙球和丙球相互吸引,甲球和丙球相互排斥,丙球将受到向右的作用力无法保持静止,故D不符合题意。
故选A。
6. 如图所示,闭合开关S时,灯泡都不亮,用一段导线的两端接接线柱a、b时,两灯都不亮;接接线柱b、c时,两灯都不亮;接接线柱c、d时,两灯都亮,则( )
A. 灯断路 B. 灯断路
C. 灯短路 D. 开关S断路
【答案】D
【解析】
【详解】A.用导线的两端连接接线柱a、b时,两灯都不亮,说明问题不在ab段,所以灯泡没有断路,故A不符合题意;
B.用导线连接接线柱b、c时,两灯都不亮,说明bc段也没有问题,灯泡没有断路,故B不符合题意;
C.如果是灯泡短路,则闭合开关后灯泡应该会亮,故C不符合题意;
D.由以上分析可知,问题只能在cd段,且当用导线连接接线柱c、d时,两灯都亮,所以故障应该是开关S断路,故D符合题意。
故选D。
7. 自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作,压强过大时电键S过压自动断开,温度过高时电键S过热自动断开。图中反映了压力锅内部电路的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由题意可知,当温度过高时,过热开关断开,电热丝不能工作;当锅内压强过大时,过压开关断开,电热丝不能工作;即两个开关不能独立工作,即电键、串联在电路中,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选 A。
8. 如图所示,光滑桌面上的弹性小球由A点被弹出后,落到地面,又被多次弹起,图中虚线为小球的运动轨迹,C、F点等高。下列有关小球的运动描述正确的是( )
A. 从A点运动到F点的过程中,总能量守恒
B. 从B点运动到C点,重力势能转化为动能
C. 小球在E点的机械能大于在D点的机械能
D. 小球在C点的速度大于小球在F点的速度
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.从A点运动到F点的过程中,小球与地面碰撞时会有能量损失,如机械能转化为内能,但总能量守恒,故A正确;
B.从B点运动到C点,小球高度下降,质量不变,重力势能减小,速度增加,动能增大,因此重力势能转化为动能,故B正确;
C.小球在运动过程中与地面碰撞,每次碰撞都会损失一部分机械能,由于E点比D点更靠后,所以机械能更小,故C错误;
D.C点和F点等高,重力势能相同。但由于整个过程中机械能逐渐减小,所以C点的动能大于F点的动能,因此C点的速度大于F点的速度,故D正确。
故选ABD。
9. 如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A. 电位器通过改变接入电路中电阻丝长度,来改变灯泡亮度
B. 将“A、C”接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮
C. 将“A、B”接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮
D. 将“B、C”接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮
【答案】AD
【解析】
【详解】A.电位器工作原理与滑动变阻器相似,通过改变接入电路中电阻丝长度,改变接入电路中电阻的大小,从而改变电路中电流的大小,来改变灯泡亮度,故A正确;
B.若只将A、C接入电路,电位器接入了最大阻值,相当于一个定值电阻,不能改变接入阻值的大小,也不能调节灯泡的亮度,故B错误;
C.若只将A、B接入电路,电位器滑片左边电阻接入电路,顺时针转动旋钮时接入电阻变大,电流变小,灯泡变暗,故C错误;
D.若只将B、C接入电路,电位器滑片右边电阻接入电路,顺时针转动旋钮时接入电阻变小,电流变大,灯泡变亮,故D正确。
故选AD。
二、填空题(本题4个小题、每空2分,共14分)
10. “金秋十月,丹桂飘香”,我们走在美丽的校园中,阵阵桂花香气迎面扑来,这是_________现象,树叶上的两滴小水珠接触后合成更大的一滴,这表明分子间存在________。
【答案】 ①.
扩散 ②.
引力
【解析】
【详解】[1]“丹桂飘香” 是桂花的香气分子通过空气不断向四周运动,最终被人闻到,这种不同物质的分子彼此进入对方的现象,属于扩散现象,扩散现象能直接证明分子在永不停息地做无规则运动。
[2]树叶上的两滴小水珠接触后会合成更大的一滴,是因为水分子之间存在相互吸引的力,即分子间的引力,使得两滴水珠能够聚合在一起。
11. 如图所示,两个水果组成的电池可以使发光二极管发光,将发光二极管正、负极接线对调后,发光二极管不发光,由此说明发光二极管具有_____性。
【答案】单向导电性
【解析】
【详解】发光二极管是由半导体材料制成的,它只允许电流从正极流向负极,而反向则几乎不导通,这种特性被称为“单向导电性”。将发光二极管正、负极接线对调后,发光二极管不发光,说明发光二极管具有单向导电性。
12. 食物也是一种“燃料”,营养成分在人体细胞里与氧结合,提供细胞组织所需的能量,维持人的体温在37℃左右,在此过程中食物提供的______(选填“化学”或“机械”)能主要转化为______能。
【答案】 ①. 化学 ②. 内
【解析】
【详解】[1][2]食物的营养成分提供细胞组织所需的能量,维持人的体温,在此过程中食物提供的是化学能,人体得到了内能维持人的正常体温,所以由食物提供的化学能转化为内能。
13. 如图所示,若只闭合开关 _____,则L1和L2串联连接;若同时闭合开关S1、S2、S3,则会发生 _____现象。
【答案】 ①. S2 ②. 电源短路
【解析】
【详解】[1]只闭合S2时,电流只有一条路径:正极→L2→S2→L1→负极,因此L1、L2是串联。
[2]当开关S1、S2、S3闭合时,电源的两极直接用导线连接起来了,造成电源短路,损坏电源。
三、作图题(本题3个小题、每题2分,共6分)
14. 如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,电流表测通过灯的电流,开关控制整个电路,导线不能交叉。
【答案】
【解析】
【详解】由题知,两个灯泡并联,开关在干路上控制整个电路;电流表测通过灯L1的电流,则电流表与灯泡串联在一条支路中,实物图如下所示
15. 在如图所示的电路图中的虚线框内正确填入电流表或电源的符号,开关闭合时,两灯都能发光,电流表能正常偏转。
【答案】
【解析】
【详解】若中间为电流表,右上角为电源,则灯L1被短路,且开关不起作用,故中间为电源,右上角为电流表,且根据电流流向,电源的上方为正极,此时闭合开关后两灯并联,电流表测量灯L1的电流,如图所示:
16. 某实验装置面板上有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一个,用导线连接A、B,铃响,灯亮;用导线连接A、C,铃响,灯不亮;用导线连接B、C,铃不响,灯不亮,试画出此装置的内部电路图,图画在方格内(电灯的符号,电铃的符号)。
【答案】
【解析】
【详解】由题意可知,只有当导线接A时,灯或电铃才有可能工作,因此A接线柱与电源串联;当连接A、C时可知,铃响,灯不亮,说明铃接入电路中;用导线连接A、B,铃响,灯亮,说明灯和铃接入电路中,如图所示:
四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)
17. 淘气的小宇用一个干燥的毛巾反复摩擦他家的小狗,结果小狗的毛都竖起来了,(如图所示)像个狮子头。请用学过的知识回答以下问题:
(1)这是什么现象?
(2)请写出小狗的毛竖起来的原理?
【答案】(1)摩擦起电 (2)见解析
【解析】
【小问1详解】
用干燥的毛巾摩擦小狗的毛,发生了摩擦起电现象。
【小问2详解】
毛巾和狗毛之间由于摩擦,发生了电子转移,导致狗毛带上同种电荷,同种电荷相互排斥,狗毛彼此推开,竖立起来。
18. 如图所示,某同学认真阅读一款迷你家庭版爆米花机的说明书后,在其下方点燃安全燃料,经过安全操作,嘣出了一锅香喷喷的爆米花。请回答下列问题:
(1)玉米粒内能增加的方法是什么?
(2)打开阀门,将爆米花嘣出的瞬间,阀门周围有大量“白气”。请用物态变化的知识解释“白气”形成的原因。
【答案】(1)热传递 (2)打开阀门,将爆米花嘣出的瞬间,气体对外做功,内能减小,温度降低,周围的水蒸气遇冷,液化形成“白气”
【解析】
【小问1详解】
爆玉米花时,将玉米粒放入铁罐内加热,玉米粒通过热传递从铁罐吸收热量,使玉米粒的温度升高、内能增大。
【小问2详解】
略。
19. 新能源汽车能量回收系统主要是回收车辆在制动或惯性减速(物体靠惯性前进的同时,因受阻而慢慢减速)时释放出的多余能量并通过发电机将其转化为电能,再转存至蓄电池中用于汽车的动力行驶。某次减速时,汽车减少的动能为,通过发电机转化为电能储存的能量为。请比较与的大小关系,并从能量转化的角度说明理由。(不计空气阻力,但存在摩擦力等其他阻力)
【答案】,汽车减速时减少的动能一部分通过发电机转化为电能,另一部分因摩擦力等转化为内能,根据能量守恒定律,有,因此。
【解析】
【详解】略。
五、实验与科学探究题(第21题8分、第20、22题各10分,除标注外,每空2分,共28分)
20. 在探究并联电路电流规律的实验中:
A点的电流
B点的电流
C点的电流
0.20A
0.18A
0.38A
(1)电流表应___________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的___________点;
(2)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是___________(填“相同”或“不相同”);
(3)小明同学在测量A处的电流时,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是___________;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为___________A;
(4)正确实验后,小明分析多组数据得出并联电路的电流规律:___________。(请用题目中的字母写出表达式)
【答案】(1) ①. 串联 ②. C
(2)不相同 (3) ①. 电流表正、负接线柱接反了 ②. 0.24
(4)
【解析】
【小问1详解】
[1]根据电表的使用规则可知,电流表应串联在被测电路中,以测量通过该点的电流。
[2]若要测量干路电流,电流表应接在干路中,即甲图中的C点。
【小问2详解】
为了验证并联电路中电流的规律,应选择规格不相同的两个小灯泡进行实验,以避免因灯泡规格相同而导致的实验结果具有偶然性。
【小问3详解】
[1]在测量A处的电流时,闭合开关后,如果电流表的指针反向偏转,说明电流表的正、负接线柱接反了。
[2]排除故障后,电流表的示数如图丙所示,电流表选用的是0~0.6A量程,分度值为0.02A,指针指在“0.2”刻度线右侧第二格,则电流表的示数为0.24A。
【小问4详解】
由表格数据可得
分析数据可得出并联电路的电流规律:干路电流等于各支路电流之和,即
21. 小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。
(1)为了使结论具有普遍性,、应该选择______(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡。
(2)连接电路之前,电压表示数如图乙所示,接下来应该先对______。
(3)小希连接好电路,整个回路只有断路,其他部分完好;闭合开关,观察到的现象是______。
(4)测出两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小希认为小聪的办法是错误的,原因是______。
【答案】(1)不同 (2)电压表调零
(3)两灯均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压
(4)电压表的正负接线柱接反了
【解析】
【小问1详解】
假设实验中,使用相同的小灯泡,那么它们的电阻是相同的,串联电路的电流处处相等,则这两个小灯泡两端的电压是相等的,会得出错误结论,串联电路各用电器两端的电压是相等的,所以为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验。
【小问2详解】
通常电压表在未连接电路时指针应指向零刻度。若指针未归零,说明需要进行调零操作。因此,接下来应该先对电压表进行调零。
【小问3详解】
灯L1断路,则电路断路,两灯均不发光,电压表与电源连通,电压表测电源电压,电压表有示数且大小接近电源电压。
【小问4详解】
因已测量出L1的电压,故与A点相连的为电压表的负接线柱,与B点相连的为电压表的正接线柱;在测L2两端的电压时,如果电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,则电流从电压表负接线柱流入了,即电压表的正负接线柱接反了,故小聪的做法是错误的。
22. 小华用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一个,开关一个,4个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω),一个规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器,导线若干。
(1)闭合开关前,滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端。实验过程中滑动变阻器除保护电路外,另一个作用是_________。
(2)实验时,小华先将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片P到M位置(图中未标出)时,电流表的示数如图乙所示;接着断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,再次闭合开关,滑片应移向M位置的________(选填“左”或“右”)侧,使电压表示数为________V;接着将20Ω、25Ω的定值电阻接入电路,重复上述步骤。
(3)小华根据实验所得数据绘制出如图丙所示图像,由此可得出结论:电压一定时,电流与电阻成________。
(4)小龙和小明也进行了同样的探究,他们根据自己测得的数据在同一坐标系中分别画出了图线a、b,如图丁所示,分析发现图线b比图线a更陡,原因可能是_________。
【答案】(1) ①. A ②. 保持定值电阻两端的电压不变
(2) ①. 左 ②. 2
(3)反比 (4)小明实验时,控制定值电阻两端的电压更大
【解析】
【小问1详解】
[1]为了保护电路,闭合开关前,滑片P应置于阻值最大的A端。
[2]实验中,要控制电阻的电压不变,实验过程中滑动变阻器除保护电路外,另一个作用是控制电阻的电压不变。
【小问2详解】
[1][2]由图乙得,电流表的分度值为0.02A,示数为0.4A,由欧姆定律得,电阻的电压控制为
滑动变阻器的电压为
串联电路电流处处相等,由欧姆定律得
当接入25Ω定值电阻时,滑动变阻器接入电路中电阻为
为了控制电阻的电压不变,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,再次闭合开关,滑片应移向M位置的左侧,增大变阻器的电阻,使电压表示数为2V。
【小问3详解】
由图丙得,电压一定时,电流与电阻的乘积为定值,由此可得出结论:电压一定时,电流与电阻成反比。
【小问4详解】
小龙和小明也进行了同样的探究,他们根据自己测得的数据在同一坐标系中分别画出了图线a、b,如图丁所示,分析发现图线b比图线a更陡,则图线b的I与的比值较大,说明IR的乘积为较大,即电阻的电压较大,则原因可能是小明实验时,控制定值电阻两端的电压更大。
六、综合应用题(本题2个小题,每小题8分,共16分)
23. 初秋天时节,乐乐与家人在新城公园围炉煮茶。如图是烧水用的卡式炉,卡式炉的气罐内装有可燃性气体丁烷,在1个标准大气压下,将质量为0.5kg、温度为20℃的水烧开,共消耗了质量为的丁烷。(已知水的比热容,丁烷热值求:
(1)水吸收的热量;
(2)丁烷完全燃烧放出的热量:
(3)卡式炉的热效率。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
温度升高
由热量公式得,水吸收的热量
【小问2详解】
由已知条件可知,根据热量公式可得,丁烷完全燃烧放出的热量
【小问3详解】
卡式炉的热效率
24. 目前在路面上行驶的大多燃油轿车刹车时采用的是传统制动系统——将汽车的动能通过与刹车片摩擦最终转为内能被释放到空气中,形成了能源的浪费。为节约能源,我国制造的新能源混合动力汽车在传动制动系统的基础上加入了能量再生制动系统,如图所示。能量再生制动系统能把汽车刹车制动时消耗的部分机械能转化为电能而储存起来,同时产生汽车所需的制动力,从而有效减少机械制动器中摩擦片的磨损;根据上述信息回答下列问题:
(1)某司机制动反应时间为0.5s,这段时间某新能源汽车保持原速前行了10m,则汽车刹车前的速度是多少m/s?
(2)某新能源汽车行驶一段距离共消耗了2kg汽油,则汽油完全燃烧放出的热量是多少J?(q汽油=4.6×107J/kg)
(3)若该新能源汽车的质量为2000kg,刹车时轮胎与路面滑行时受到的摩擦阻力为车重的0.1倍,滑行距离为40m,则该车克服摩擦力做功为多少J。
(4)该新能源汽车在刹车时受到水平路面摩擦力一定时,仅使用传动制动系统与同时使用两种系统相比较,那个方式刹车距离更短?请从做功与能量的转化角度解释其中的原因?
【答案】(1)20m/s
(2)9.2×107J
(3)8×104J (4)仅使用传动制动系统刹车时,汽车克服摩擦力做功,动能全部转化为内能,开启再生制动器,有部分动能转化为电能,克服摩擦力做功的能量减少,摩擦力大小不变,所以同时使用两种系统刹车距离更短。
【解析】
【小问1详解】
汽车原来的速度
【小问2详解】
汽油完全燃烧放出的能量
【小问3详解】
受到的摩擦阻力
该车克服摩擦力做功
【小问4详解】
略。
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贵州2025年秋季学期九年级半期水平检测
物理试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
注意事项:
1.答题时,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置上。
2.答率选择题时,必须使用0.5多未黑色签字笔、将答案书写在答题卡规定的位置上。
一、选择题(本题共 9 个小题,每小题 3 分,共 27 分。第 1~7 题为单项选择题,第 8、9 题为多项选择题,在每题给出的四个选项中,至少有两项是符合题目要求的,全选对的得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)
1. 高温气冷堆使用气体(通常是氦气)作为冷却剂,其一是因为氦气属于惰性气体,不易与其他物质发生化学反应,可以保证反应堆的安全性,其二是因为氦气还具有的性质是( )
A. 良好的导电性 B. 良好的导热性 C. 很小的密度 D. 很高的沸点
2. 水沸腾时将壶盖顶开的过程中发生了能量转化,内燃机工作时的哪一冲程与之能量转化相同( )
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
3. 2024年11月16日2时32分,天舟八号货运飞船成功对接于空间站天和核心舱后向端口。如图所示,空间站上硕大的太阳能电池板在空间站电路中的作用相当于( )
A. 导线 B. 用电器 C. 电源 D. 开关
4. 《天工开物》中记载有一种自动引水灌溉工具——“高转筒车”(如图)。使用时下方转轮安装在河道中,流水驱动轮子转动,系在传动绳索上的竹筒将水从河里源源不断输送到上方农田中。下列说法正确的是( )
A. 这是一台“永动机”
B. 水在输送过程中水的重力势能增加
C. 流水驱动轮子转动时机械能守恒
D. 该机械不符合能量转化和守恒定律
5. 如图所示,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,其中甲球带负电荷、乙球带正电荷,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球的球心连线方向,在某一位置放上一个带电小球丙,可以恰好使得三球均保持静止。则丙球可能( )
A. 带正电,放在Ⅰ区域 B. 带负电,放在Ⅰ区域
C. 带正电,放在Ⅲ区域 D. 带负电,放在Ⅱ区域
6. 如图所示,闭合开关S时,灯泡都不亮,用一段导线的两端接接线柱a、b时,两灯都不亮;接接线柱b、c时,两灯都不亮;接接线柱c、d时,两灯都亮,则( )
A. 灯断路 B. 灯断路
C. 灯短路 D. 开关S断路
7. 自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作,压强过大时电键S过压自动断开,温度过高时电键S过热自动断开。图中反映了压力锅内部电路的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图所示,光滑桌面上的弹性小球由A点被弹出后,落到地面,又被多次弹起,图中虚线为小球的运动轨迹,C、F点等高。下列有关小球的运动描述正确的是( )
A. 从A点运动到F点的过程中,总能量守恒
B. 从B点运动到C点,重力势能转化为动能
C. 小球在E点的机械能大于在D点的机械能
D. 小球在C点的速度大于小球在F点的速度
9. 如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A. 电位器通过改变接入电路中电阻丝长度,来改变灯泡亮度
B. 将“A、C”接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮
C. 将“A、B”接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮
D. 将“B、C”接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮
二、填空题(本题4个小题、每空2分,共14分)
10. “金秋十月,丹桂飘香”,我们走在美丽的校园中,阵阵桂花香气迎面扑来,这是_________现象,树叶上的两滴小水珠接触后合成更大的一滴,这表明分子间存在________。
11. 如图所示,两个水果组成的电池可以使发光二极管发光,将发光二极管正、负极接线对调后,发光二极管不发光,由此说明发光二极管具有_____性。
12. 食物也是一种“燃料”,营养成分在人体细胞里与氧结合,提供细胞组织所需的能量,维持人的体温在37℃左右,在此过程中食物提供的______(选填“化学”或“机械”)能主要转化为______能。
13. 如图所示,若只闭合开关 _____,则L1和L2串联连接;若同时闭合开关S1、S2、S3,则会发生 _____现象。
三、作图题(本题3个小题、每题2分,共6分)
14. 如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,电流表测通过灯的电流,开关控制整个电路,导线不能交叉。
15. 在如图所示的电路图中的虚线框内正确填入电流表或电源的符号,开关闭合时,两灯都能发光,电流表能正常偏转。
16. 某实验装置面板上有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一个,用导线连接A、B,铃响,灯亮;用导线连接A、C,铃响,灯不亮;用导线连接B、C,铃不响,灯不亮,试画出此装置的内部电路图,图画在方格内(电灯的符号,电铃的符号)。
四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)
17. 淘气的小宇用一个干燥的毛巾反复摩擦他家的小狗,结果小狗的毛都竖起来了,(如图所示)像个狮子头。请用学过的知识回答以下问题:
(1)这是什么现象?
(2)请写出小狗的毛竖起来的原理?
18. 如图所示,某同学认真阅读一款迷你家庭版爆米花机的说明书后,在其下方点燃安全燃料,经过安全操作,嘣出了一锅香喷喷的爆米花。请回答下列问题:
(1)玉米粒内能增加的方法是什么?
(2)打开阀门,将爆米花嘣出的瞬间,阀门周围有大量“白气”。请用物态变化的知识解释“白气”形成的原因。
19. 新能源汽车能量回收系统主要是回收车辆在制动或惯性减速(物体靠惯性前进的同时,因受阻而慢慢减速)时释放出的多余能量并通过发电机将其转化为电能,再转存至蓄电池中用于汽车的动力行驶。某次减速时,汽车减少的动能为,通过发电机转化为电能储存的能量为。请比较与的大小关系,并从能量转化的角度说明理由。(不计空气阻力,但存在摩擦力等其他阻力)
五、实验与科学探究题(第21题8分、第20、22题各10分,除标注外,每空2分,共28分)
20. 在探究并联电路电流规律的实验中:
A点的电流
B点的电流
C点的电流
0.20A
0.18A
0.38A
(1)电流表应___________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的___________点;
(2)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是___________(填“相同”或“不相同”);
(3)小明同学在测量A处的电流时,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是___________;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为___________A;
(4)正确实验后,小明分析多组数据得出并联电路的电流规律:___________。(请用题目中的字母写出表达式)
21. 小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。
(1)为了使结论具有普遍性,、应该选择______(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡。
(2)连接电路之前,电压表示数如图乙所示,接下来应该先对______。
(3)小希连接好电路,整个回路只有断路,其他部分完好;闭合开关,观察到的现象是______。
(4)测出两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小希认为小聪的办法是错误的,原因是______。
22. 小华用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一个,开关一个,4个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω),一个规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器,导线若干。
(1)闭合开关前,滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端。实验过程中滑动变阻器除保护电路外,另一个作用是_________。
(2)实验时,小华先将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片P到M位置(图中未标出)时,电流表的示数如图乙所示;接着断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,再次闭合开关,滑片应移向M位置的________(选填“左”或“右”)侧,使电压表示数为________V;接着将20Ω、25Ω的定值电阻接入电路,重复上述步骤。
(3)小华根据实验所得数据绘制出如图丙所示图像,由此可得出结论:电压一定时,电流与电阻成________。
(4)小龙和小明也进行了同样的探究,他们根据自己测得的数据在同一坐标系中分别画出了图线a、b,如图丁所示,分析发现图线b比图线a更陡,原因可能是_________。
六、综合应用题(本题2个小题,每小题8分,共16分)
23. 初秋天时节,乐乐与家人在新城公园围炉煮茶。如图是烧水用的卡式炉,卡式炉的气罐内装有可燃性气体丁烷,在1个标准大气压下,将质量为0.5kg、温度为20℃的水烧开,共消耗了质量为的丁烷。(已知水的比热容,丁烷热值求:
(1)水吸收的热量;
(2)丁烷完全燃烧放出的热量:
(3)卡式炉的热效率。
24. 目前在路面上行驶的大多燃油轿车刹车时采用的是传统制动系统——将汽车的动能通过与刹车片摩擦最终转为内能被释放到空气中,形成了能源的浪费。为节约能源,我国制造的新能源混合动力汽车在传动制动系统的基础上加入了能量再生制动系统,如图所示。能量再生制动系统能把汽车刹车制动时消耗的部分机械能转化为电能而储存起来,同时产生汽车所需的制动力,从而有效减少机械制动器中摩擦片的磨损;根据上述信息回答下列问题:
(1)某司机制动反应时间为0.5s,这段时间某新能源汽车保持原速前行了10m,则汽车刹车前的速度是多少m/s?
(2)某新能源汽车行驶一段距离共消耗了2kg汽油,则汽油完全燃烧放出的热量是多少J?(q汽油=4.6×107J/kg)
(3)若该新能源汽车的质量为2000kg,刹车时轮胎与路面滑行时受到的摩擦阻力为车重的0.1倍,滑行距离为40m,则该车克服摩擦力做功为多少J。
(4)该新能源汽车在刹车时受到水平路面摩擦力一定时,仅使用传动制动系统与同时使用两种系统相比较,那个方式刹车距离更短?请从做功与能量的转化角度解释其中的原因?
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