精品解析:山西晋城市高平市第一中学校2025-2026学年第二学期3月月考高二语文试题

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2026-04-13
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋城市
地区(区县) 高平市
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-13
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期3月月考 高二语文试题 满分150分,考试时间150分钟。 一、阅读(72分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 改革开放的40年,也是国家深潜技术与装备发展的40年。 上世纪60年代,国际上美俄等发达国家就潜心研制载人潜水器,一系列大深度载人潜水器横空出世。而我国在1978年以前,深海潜水器装备基本上没有,都是从国外租的。这种形势下就促进了我们自主研发。我国第一台单人常压潜水器,就诞生在七○二所。 此后20年间,从80年代的单人常压潜水装具、600米缆控无人潜水器,到90年代的1000米、6000米无人无缆自治潜水器,国内深潜装备事业不断大步向前,开始追赶世界先进水平。 从“蛟龙号”立项到海试近10年的时间里,我国水声定位、推进器、浮力材料、水下导航等通用技术,取得了关键性突破,带动了国内深海装备产业的发展。 迄今为止,“蛟龙号”已成功下潜158次,先后搭载50多名海洋科技专家开展海底近距离研究,把我国海洋科技创新能力提升到了一个新的高度。 继“蛟龙”号成功下潜至7062米海底创造世界同类载人作业潜水器最大下潜深度后,拥有一颗“中国心”的“深海勇士”号载人作业潜水器已全新出航,锚定海底11000米的全海深载人作业潜器也再一次拓疆。一幅载人作业潜器“谱系化”的深海蓝图,正铺展开来。 “蛟龙号”潜水器可以覆盖全世界99.8%的海洋面积,剩下0.2%指的是几个大洋深沟。研制11000米的载人潜水器就可以覆盖剩下的0.2%海洋面积,实现海洋全域作业。其科学价值非常大,有利于人类去探索未知世界。 21世纪是海洋的世纪。深海蕴含着一个巨大的矿产和生物资源库,未来可能会对人类的生产生活产生极大的影响。多年来,世界各国都加大了对海洋资源的争夺、控制和开发,其中的重头戏就是向深海进军。 深海进入、深海探测、深海开发是深海装备发展的三部曲,一旦发展到开采阶段,必然会带动智能控制、新材料、新能源、水声通信、深水机电等相关新兴产业的发展。这些装备需求,将激励中国的科技发展,带动产业链的完整布局,为创新开拓更大空间。 (节选自徐芑南《一生只为深潜梦》) 材料二: 2025年1月1日至3月21日,中国科学院深海科学与工程研究所“深海科学与智能技术”全国重点实验室联合新西兰国家水资源和大气研究所,共同组织实施了中国—新西兰普伊斯哥海沟载人深潜联合科考航次。 本航次是国际首次在处于魔鬼西风带的普伊斯哥海沟开展载人深潜科考航次,在极恶劣海况下完成32个潜次任务,创造了75小时5潜次的中国载人深潜新纪录。据悉,本航次是中国与新西兰科学家共同设计、来自8个国家68名科考队员共同实施的深渊载人科考航次,9个潜次任务由外籍科学家完成;航次采集样品和数据由参航科学家共享,依托国际上唯一的强作业能力万米载人潜水器“奋斗者”号以及“探索”系列科考船作为全球深渊科考平台。合作精神体现了科学探索的本质,即超越国界、为人类探索未知世界。 本航次首次实现人类下潜至普伊斯哥海沟最深处,通过载人深潜观察到大量新奇的生命现象;采集了一批宝贵的生物样品,大部分为疑似新物种;同时采集了一批不同岩性的岩石样品,为揭示俯冲过程(岩石圈板块相对于另一个岩石圈板块下降潜伏的过程)和机制研究提供了重要样本。 (摘编自龙雷、李惠子《中国与新西兰完成普伊斯哥海沟载人深潜联合科考》) 材料三: 深渊,是指水深超过6000米的深海区域,具有超高静水压力、黑暗、低温、营养来源匮乏等特点,是地球上最极端的海洋环境。而深渊钩虾却自得其乐,呈现出显著的优势种群特征,生物量占主导地位。深渊生态系统中,深渊钩虾有着双重角色:既是分解者——以海洋动物尸体等腐殖质为主要食物来源,又是能量传递者——是深渊狮子鱼等掠食者的主要猎物。对深渊钩虾这一物种开展研究,能为深入理解生命如何适应深渊环境提供新的见解。 要研究深渊钩虾,先要“抓”。一种抓法,是用携有笼状或桶状诱捕装置的深渊着陆器,在海底放置十几个小时来获得大量深渊钩虾样本;另一种抓法,是“奋斗者”号作“捕手”,用机械手布放诱捕装置,虽然采集数量相对较少,但用时更短。 同文物一样,生物样本的提取与保存也有一定要求。网笼、亚克力桶、采水瓶……装置不断升级,采集的深渊钩虾质量也不断提升。未来,我们会制造深渊动物保真采集和培养装置,在保温保压的前提下,将生物活体从海底转移到实验室,更好地助力深渊生物研究。 在由中国科学院牵头的“全球深渊深潜探索计划”支持下,我国科学家利用“奋斗者”号载人潜水器等设备,对马里亚纳海沟、雅浦海沟等科考航次中获得的深渊钩虾样本进行研究,研究获得的深渊钩虾基因组是全球已发表的“最深”的动物基因组,为探究深渊生态系统提供了宝贵的数据资源。 (摘编自董泽扬《国产载人潜水器,跋涉万米深海》) 1. 下列选项中,按我国深潜装备发展的时间顺序,排列正确的一项是( ) ①“蛟龙号”成功下潜至7062米,创造世界同类载人作业潜水器最大下潜深度。 ②研制出600米缆控无人潜水器,单人常压潜水装具投入使用。 ③启动11000米全海深载人作业潜器研发,向海洋全域探测迈进。 ④研制出1000米、6000米无人无缆自治潜水器。 ⑤我国深海潜水器装备基本依赖国外租赁,无自主研发成果。 A. ⑤②①④③ B. ⑤②④①③ C. ②⑤④③① D. ⑤④②③① 2. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 我国“蛟龙号”可覆盖全球99.8%的海洋面积,而11000米全海深载人潜水器的研制,目标是实现海洋全域作业,填补剩余0.2%的探测空白。 B. 2025年1月至3月的中国—新西兰普伊斯哥海沟联合科考,是国际首次在该海沟开展载人深潜科考,且首次实现了人类下潜至该海沟的最深处。 C. 利用深渊着陆器或“奋斗者”号机械手布放诱捕装置采集深渊钩虾并对其进行科学研究,主要目的在于深入探究深渊环境下的生物多样性。 D. 全球已发表的“最深”的动物基因组,是科学家对借助万米载人潜水器“奋斗者”号等设备所采集的深渊钩虾进行研究后获得的基因组。 3. 下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是( ) A. 材料二强调普伊斯哥海沟联合科考的国际参与度,说明深海探索已无需国家层面的自主技术支撑,国际合作是未来深海科考的唯一路径。 B. 材料三详细介绍深渊钩虾的采集与研究,表明我国深海探索的核心目标已从技术突破转向生物样本采集,彰显了生命科学研究的优先地位。 C. 材料一侧重技术突破,材料二侧重国际科考,材料三侧重生物研究,三则材料可组合成并列关系的文本群,共同构成我国深海探索的完整图景。 D. 我国深潜事业从依赖国外租赁到自主研发“谱系化”装备,再到参与国际联合科考,既彰显了自主创新的核心价值,又体现了科学探索的全球协作精神。 4. 请根据材料二,简要概括中国—新西兰普伊斯哥海沟联合科考航次的主要特点。 5. 毛泽东《水调歌头·重上井冈山》的一句“可下五洋捉鳖”,寄托着中华民族的深蓝梦,中国深海探索者如何以实际行动践行这一梦想?请结合三则材料简要分析。 【答案】1. B 2. C 3. D 4. ①环境特殊:首次在魔鬼西风带的普伊斯哥海沟开展载人深潜科考,海况极恶劣。 ②国际合作:中外科学家共同设计、多国科考队员参与,样本与数据共享。 ③效率突出:创造75小时5潜次的中国载人深潜新纪录。 ④意义重大:首次实现人类下潜至该海沟最深处,发现新奇生命现象,采集疑似新物种及关键岩石样本,为相关地质与生物研究提供重要支撑。 5. ①以自主创新突破“下洋”技术壁垒:中国深海探索者从1978年前依赖国外租赁装备,到自主攻克水声定位、浮力材料等关键技术,实现了从“无”到“强”的跨越。 ②以开放协作态度拓展“探索”维度:中国深海探索者不仅立足国内突破,更以开放姿态联合国际力量,共享科考平台、样本与数据,彰显了中国探索者的格局与担当。 ③以精准探测实现“捉鳖”科学实践:依托先进装备,中国探索者完成了多项突破性科考,让“下五洋捉鳖”从愿景变为具象的科学探索实践。 ④实现全方位探索:在开发资源的同时探索海洋生态系统。 【解析】 【导语】这组材料围绕中国深潜事业展开,脉络清晰、层层递进。材料一回顾我国深潜技术从无到强的自主攻坚之路,展现大国重器的崛起历程;材料二呈现国际联合科考的实践,彰显开放合作的探索精神;材料三聚焦深渊生物研究,揭示深海探索的科学价值。三者从技术、实践、科研三个维度,共同勾勒出中国深海探索的坚实步伐,既体现自立自强,又兼具全球视野,生动诠释了中华民族“可下五洋捉鳖”的深蓝梦想。 【1题详解】 本题考查学生理解和分析文章内容的能力。 依据材料一梳理时间线即可判断顺序。首先⑤对应的是1978年以前我国无自主深潜装备、依赖国外租赁的状态;接着②是80年代研制出600米缆控无人潜水器和单人常压潜水装具;然后④是90年代研制出1000米、6000米无人无缆自治潜水器;之后①是“蛟龙号”成功下潜至7062米创造纪录;最后③是在“蛟龙号”之后,启动11000米全海深载人作业潜器研发。综上,正确顺序为⑤②④①③。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生根据文本内容进行判断、推断的能力。 C.“主要目的在于深入探究深渊环境下的生物多样性”错误。材料三明确指出“对深渊钩虾这一物种开展研究,能为深入理解生命如何适应深渊环境提供新的见解”,而非“深入探究深渊环境下的生物多样性”,选项偷换研究目的,表述错误。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生理解、分析、评价作者的思想感情、观点态度的能力。 A.“无需国家层面的自主技术支撑”“唯一路径”错误,表述绝对化。材料二明确联合科考依托我国“奋斗者”号这一自主核心装备,说明自主技术是国际合作的基础;且“唯一路径”无任何材料依据,国际合作是重要路径而非唯一。 B.“核心目标已从技术突破转向生物样本采集”错误,曲解文意,“生命科学研究的优先地位”属无中生有。材料一指出深海探索有“进入、探测、开发”三部曲,技术突破与科学研究(含生物研究)是递进或并行关系,并非“转向”;且三则材料均未提及“生命科学研究优先”。 C.“三则材料可组合成并列关系的文本群”错误。三则材料虽各有侧重(材料一侧重技术突破,材料二侧重国际科考,材料三侧重生物研究),但存在“技术支撑——实践应用——成果产出”的内在逻辑关联:材料一的技术突破是材料二国际科考、材料三生物研究的前提,材料二、三的实践与成果又印证了材料一技术发展的价值,三者相互支撑而非单纯并列。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。 ①根据“本航次是国际首次在处于……在极恶劣海况下完成32个潜次任务”可知,环境特殊:该航次是国际首次在魔鬼西风带的普伊斯哥海沟开展载人深潜科考,作业海况极为恶劣,科考难度极大。 ②根据“本航次是中国与新西兰科学家共同设计、来自8个国家……航次采集样品和数据由参航科学家共享”可知,国际合作:航次由中外科学家共同设计,多国队员联合实施,样品与数据共享,彰显了科学探索无国界的本质。 ③根据“创造了75小时5潜次的中国载人深潜新纪录”可知,效率突出:在恶劣海况下仍创造了75小时5潜次的中国载人深潜新纪录,作业效率极高。 ④根据“本航次首次实现人类……采集了一批宝贵的生物样品……和机制研究提供了重要样本”可知,意义重大:首次实现人类抵达该海沟最深处,观测到大量新奇生命现象,获取了疑似新物种生物样本与关键岩石样品,为深渊生命适应机制及俯冲带地质研究提供了重要支撑。 【5题详解】 本题考查学生理解和分析文章内容的能力。 ①根据“我国在1978年以前,深海潜水器装备基本上没有,都是从国外租的”“水声定位、推进器、浮力材料、水下导航等通用技术,取得了关键性突破”可知,探索者坚持自主创新,从依赖租赁到攻克核心技术,以自主创新突破“下洋”技术壁垒。 ②根据“中国与新西兰科学家共同设计、来自8个国家68名科考队员共同实施”“航次采集样品和数据由参航科学家共享”可知,探索者以开放姿态联合国际力量,拓展探索维度,彰显担当。 ③根据“首次实现人类下潜至普伊斯哥海沟最深处”可知,探索者依托先进装备完成突破性科考,让“下五洋捉鳖”成为现实实践。 ④根据“深海蕴含着一个巨大的矿产和生物资源库”“对深渊钩虾这一物种开展研究,能为深入理解生命如何适应深渊环境提供新的见解”可知,探索者在开发资源的同时探索海洋生态,实现全方位探索。 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成小题。 江如练(节选) 任林举 王绍能醒来时正好是清晨4点55分,这时,离猫儿山的日出时间还有47分钟。①这种特殊生物钟是多年的环境保护工作对他的馈赠,牢固地安装在他身体的某个部位,每到固定时间,必将准时把他闹醒。 按规定他可以每半个月到山上巡查一次,对管理处下辖的13个管理站进行检查、督导,但实际上他差不多每周都要跑一两趟。 王绍能出门的时候,山上的雾已经彻底散去,虽然天色未明,但早有一钩弯月挂在山头。已经有一伙伙登顶看日出的人,向刻有“华南之巅”的顶峰方向陆续走去。然而,王绍能的目标并不是要去看日出,等到与两个同事会合之后,他带队掉头朝山下的方向走去。趁清早没有车辆和行人的搅扰,他要看望、感受一下自己为之奔波、守望的猫儿山的整体生态状况。 王绍能从东北林业大学毕业后就被分配到猫儿山工作,至今已整整24年了,24年来他从未离开过这里。20多年的工作经历,让他深深认识到猫儿山对整个桂林山水的重要性和意义。如果人生真的需要在心里放上一个神用以敬畏,那么素有“五岭绝首”“华南之巅”称谓的猫儿山就是王绍能的神。 在王绍能的眼里,猫儿山处处事事都可敬可爱。论风景,它不说是天下一绝,也是独一无二。②你看它森林植被如此苍翠繁茂,峰岩瀑泉如此神韵兼备,世界上哪一处山水能比它更独特?难怪1990年陆定一在老山界题碑,盛赞猫儿山具有“泰山之雄、华山之险、庐山之幽、峨眉之秀”。 不仅如此,猫儿山还是漓江、资江和浔江三大江的发源地,涵养着三大水系8725平方公里流域的生态,惠及当地的民生。发源于猫儿山的河流共有39条,其中19条各级支流都汇入了漓江。猫儿山生态的好坏,直接影响到漓江的水质和流域生态,保护好漓江的源头,其重要性不言而喻。 猫儿山的生态也受到了党和国家的高度重视。20世纪70年代,国家正式成立猫儿山保护区,猫儿山生态保护有了专门的组织机构。2003年猫儿山成为国家级自然保护区,2011年猫儿山被纳入世界人与生物圈保护区网络。可以毫不夸张地说,在猫儿山工作了24年的王绍能已经成为猫儿山生态保护的见证者。 在大山里当一名管护员真是艰苦啊!这个行当看起来光荣、神圣,实际上存在着许多不为人知的难,概括起来,至少有工作条件艰苦、工作强度高、生活单调寂寞等难题。总体上说,干这行能够坚持下来的,多数靠境界和情怀支撑。 大约9点钟,司机开车赶到庵堂坪管理站来接王绍能。中午前他要赶到茨坪管理站,重点安排近期的森林防火工作。车过毛竹山管理站附近,王绍能给该站站长刘崇华打了一个电话。由于管护工作的单调、艰苦,现在很多年轻人宁可选择去城里当快递员或打其他的零工,也不愿意选择在大山里摸爬滚打。③这些年,前来应聘管护员的年轻人零零星星地来又陆陆续续地走,基本没有留下几个。在岗的管护员大多是45岁以上的“老家伙”,年纪大,资历也老,像刘崇华这样的“80后”,实属屈指可数。因此,管理处和保护科不约而同地把这个年轻人当成一个典范,重点扶持,精心培养,以期树立一个年轻人的榜样。 这刘崇华也是真争气。坚守18年,百炼成钢,当年那个黝黑壮实的毛头小伙,如今依然黝黑壮实,但经过岁月雕刻的脸上写满了沉稳与坚毅。当他站在你的面前,有条不紊地谈论他的工作以及对自己工作的理解和态度时,你就知道他是在用另一种方式告诉你,他对自己此生的选择无怨无悔。 除了积极向上、懂事、能干,王绍能最欣赏刘崇华的还是他的勇敢和担当。王绍能至今还清晰记得几年前的一个案件。 在一次巡护中,刘崇华发现三名盗猎分子在保护区里面捕捉飞鼠,而且他们每个人都带着自制的土枪。按常规处理办法,管护员要考虑人身安全,不直接和盗猎分子接触,而是把情况报告给森林公安或采取其他妥善处理措施。当时的刘崇华血气方刚,哪考虑那么多,只要一犹豫,几个违法分子就会逃之夭夭。④于是他立即冲上去“收赃”“扣人”,哪怕几个人拿着土枪在他面前晃来晃去,并扬言不放过他,定要事后“报仇雪恨”。狭路相逢勇者胜,更何况管护员有职责、使命在身,最后几个人还是被刘崇华的勇气震慑,乖乖投降。 王绍能的这个下午,是平平常常的一个下午,也是十分忙碌的一个下午。他不仅要按事先安排好的行程去当地政府交流工作,还要去几个防火关键点位查看布设情况,同管护员们一起去散发宣传品,还要……还要做的事情很多。 傍晚时分,王绍能才赶回山上,他要弃车在山路上走一走。对他来说,在猫儿山的山路上走走是最佳的休闲和放松方式。路上,他遇到一个匆匆赶路的游客,游客热情地和他打招呼:“老哥,抓紧往前走啊,今天天气好,可以赶上最漂亮的日落。”他笑而不语。他并没有兴致去看日落。日出日落,对猫儿山的守护者来说,简直稀松平常,他们的风景在山下,在常人目光抵达不到的地方,就算他们闭上眼睛也能看到远处渐渐浮现的“金山银山”,那才是他们心中最美的风景。 (有删改) 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( ) A. 文章与《包身工》均为报告文学,都选取某一群体的典型代表进行了刻画,都遵循了客观、冷静的叙事原则。 B. “8725平方公里”“39条”“19条”,一系列数字说明猫儿山关系到三江流域生态,自然引出后文国家对其的重视。 C. 文中对猫儿山自然环境着墨不多,但都旨在突出其“可敬可爱”,这也是管护员们愿意一辈子守护它的原因。 D. 常人眼中动人的日出日落对王绍能而言并无吸引力,一则他数十年工作间早已看厌,二则其重心在保护生态上。 7. 对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( ) A. 句子①运用比拟的手法,生物钟每到特定时间必将准时把他闹醒,把抽象的“生物钟”具体化,突出生物钟准时、主动的特点。 B. 句子②对猫儿山森林瀑泉的风景进行描述,两个“如此”连用强调了猫儿山的独特,反问的使用则突出了王绍能的骄傲自豪。 C. 句子③中“零零星星”与“陆陆续续”两个叠词形成鲜明对比,强化了猫儿山“招不到、留不住”年轻人这一困境的持续性。 D. 句子④先写刘崇华“收赃”“扣人”的举动,再写盗猎分子拿着土枪的情形,这种时序的倒置显示了刘崇华行事的冲动鲁莽。 8. 文章结尾提到“他们的风景在山下,在常人目光抵达不到的地方”,意蕴丰富,请简要分析。 9. 《江如练》作为一部报告文学作品,同时兼顾文学性、新闻性、政论性。请结合文本简要分析。 【答案】6. B 7. D 8. ①常人眼中的“风景”是日出日落等自然景致,而王绍能等管护员心中最美的风景则是保护好猫儿山的生态环境,守护好“绿水青山”。 ②这句话赞美了管护员们任劳任怨、不慕浮华的精神,歌颂了他们在默默无闻的岗位上对生态保护的贡献。 9. ①文学性:文章围绕王绍能一天的工作展开,运用文学手法塑造形象、刻画细节,文学化的表达使文本更具感染力。 ②新闻性:聚焦王绍能、刘崇华等管护员的真实日常工作,提及陆定一在老山界题碑、猫儿山保护区不断升级等真实事件,强化了文本的新闻属性。 ③政论性:指出了猫儿山生态保护的重要意义,将管护员的个体坚守与国家“绿水青山就是金山银山”的发展理念关联,彰显了时代主题。 【解析】 【导语】这篇《江如练》节选以细腻笔触刻画了猫儿山生态保护者的群像。通过王绍能、刘崇华等人物24年如一日的坚守,展现了环境保护工作者“以山为神”的信仰与情怀。文本以清晨巡查、盗猎对峙等典型场景,既凸显了工作艰苦性,又通过“金山银山”的意象升华,将个人坚守与国家生态战略巧妙联结。数字的精确运用强化了新闻真实感,而山水拟人化描写则赋予文本文学感染力,实现了报告文学“三性统一”的审美追求。 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。 A.“都遵循了客观、冷静的叙事原则”错误,《包身工》以揭露、批判为主,叙事冷峻尖锐;本文饱含对生态守护者的赞美,情感真挚温暖,并非“客观、冷静叙事”。 C.“这也是管护员们愿意一辈子守护它的原因”错误,管护员坚守不仅因为风景“可敬可爱”,更源于责任、情怀与生态保护的使命。 D.“一则他数十年工作间早已看厌”错误,王绍能不看日出日落,是因为心系生态保护,而非厌倦。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生分析鉴赏重要语句的能力。 D.“这种时序的倒置显示了刘崇华行事的冲动鲁莽”错误,时序安排是为突出刘崇华行动果断、勇敢无畏,并非表现冲动鲁莽。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含意的能力。 ①表层含义:常人眼中的风景是日出、日落等可见自然景观;管护员眼中的风景是山下完整、健康的生态系统,是“绿水青山”。 ②深层含义:不追求表面美景,专注生态保护,赞美人物甘于寂寞、默默奉献、不慕浮华,升华了文章主旨,即守护生态就是守护“金山银山”,体现生态保护的价值。 【9题详解】 本题考查学生分析体裁特征及表现手法的能力。 ①文学性:文章以王绍能一天工作为线索,结构完整。运用比喻、拟人、反问、细节描写等手法,人物形象鲜活。语言优美抒情,富有感染力。 ②新闻性:人物、工作、保护区发展历程、题碑等均为事实,纪实性强,客观记录管护员日常与保护区现状,具有新闻真实性。 ③政论性:点明猫儿山对流域生态、民生的重要意义,将个人坚守与“绿水青山就是金山银山”理念结合,弘扬生态保护、默默奉献的时代精神,凸显时代主题。 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成小题。 材料一: 陶侃,字士行。初在广州,政务清简,无事可为。侃恐朝夕安逸,筋骨懈惰,无以任重致远,乃自勤苦。辄朝运百甓①于外,暮运于内,日复一日,不以为劳。人问其故,答曰:“吾方致力中原,过尔优逸,恐不堪事。” (节选自《太平御览》) 材料二: 人有四肢,运之则灵。如彼一国,三公六卿。心君为政,百体奉行;躬乃大治,权不外倾。孰不欲佚,佚则淫生;胡为勿勤,勤则善兴。昔者大禹胼胝②,后世颂圣;陶侃运甓,寸阴是竞。劳其筋骨,动心忍性。勿曰吾勇,任意妄动;勿曰吾慎,见义不进;勿曰细娱,舜跖③一趋。呜呼!人生实难,肢体具存,胡勿师彼贤圣,而委于乡人? (节选自《唐堂集卷·手足箴》,有删改) 材料三: 梁世士大夫,皆尚褒衣博带,大冠高履,出则车舆,入则扶侍,郊郭之内,无乘马者。及侯景之乱,肤脆骨柔,不堪行步,体羸气弱,不耐寒暑,坐死仓猝者往往而然。 江南朝士,因晋中兴,南渡江,卒为羁旅,至今八九世,未有力田,悉资俸禄而食耳。假令有者,皆信僮仆为之,未尝目观起一墢④土,耘一株苗,不知几月当下,几月当收,安识世间余务乎?故治官则不了,营家则不办,皆优闲之过也。 (节选自《颜氏家训·涉务》) 材料四: 天下之势,譬如一身。王公贵人所以养其身者,岂不至哉?而其平居常苦多疾。至于农夫小民,终岁勤苦,而未尝告疾。此其何故也?夫风雨、霜露、寒暑之变,此疾之所由生也。农夫小民,盛夏力作,而穷冬暴露,其筋骸之所冲犯肌肤之所浸渍轻霜露而狎风雨是故寒暑不能为之毒。今王公贵人,处于重屋之下,出则乘舆,风则袭裘,雨则御盖。凡所以虑患之具,莫不备至。畏之太甚,而养之太过,小不如意,则寒暑入之矣。是以善养身者,使之能逸而能劳;步趋动作,使其四体狃⑤于寒暑之变;然后可以刚健强力,涉险而不伤。夫民亦然。今者治平之日久,天下之人骄惰脆弱,论战斗之事,则缩颈而股栗;闻盗贼之名,则掩耳而不愿听。而士大夫亦未尝言兵,以为生事扰民,渐不可长:此不亦畏之太甚,而养之太过欤? (节选自苏轼《教战守策》) 【注】①甓:砖块。②胼胝:手脚上的老茧。③跖:盗跖,传说中的大盗。④墢:同“坺”,翻起的土块,这里指一锹土。⑤狃:习惯。 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑。 其筋骸之所A冲犯B肌肤之所C浸渍D轻霜露而狎E风雨F是故寒暑G不能H为之毒。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 无以,没有办法……,与《劝学》中“无以成江海”的“无以”意思相同。 B. 是,助词,用于前置宾语之后,与成语“唯命是从”的“是”用法相同。 C. 脆,变脆弱,与《氓》中“桑之落矣,其黄而陨”的“黄”用法不相同。 D. 终,尽、全、整,与《离骚》中“终不察夫民心”的“终”意思不相同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 材料一通过陶侃运甓的故事,阐明了“优逸则不堪事”的道理,与材料二、四的“勤则善兴”“善养身者能逸能劳”的观点有一定的相似性。 B. 材料二以国政比喻人体,强调心志对言行的统率作用,劝诫人当勤勉自持、不可安逸放纵,并举大禹、陶侃为例以资勉励。 C. 材料三指出江南渡江的士大夫世代不亲自耕田,完全依靠俸禄生活,连耕种时节与基本农事都不了解,长期过着安逸悠闲的生活。 D. 材料四指出当时社会长久太平导致人们骄惰脆弱,士人也不愿谈论战事,认为这种风气是由于人们生活过于安逸,缺乏必要的军事训练。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)人生实难,肢体具存,胡勿师彼贤圣,而委于乡人? (2)王公贵人所以养其身者,岂不至哉?而其平居常苦多疾。 14. 勤劳是中华民族自古以来所崇尚的优秀品质。请结合四则材料,概括古人认为“勤劳”具有哪些重要价值。 【答案】10. BDF 11. C 12. D 13. (1)人生实在不容易,身体四肢都健全,为什么不效仿那些贤圣之人,反而屈从于乡里普通人(的看法)呢? (2)王公贵族用来保养自身的方式,难道不够完备吗?但他们平时却常常为疾病所苦。 14. ①强身健体:勤劳能锻炼筋骨,增强体质,使人刚健强力,不惧寒暑艰险。 ②磨砺意志:勤劳可以戒骄戒惰,振奋精神,让人保持进取之心,堪当重任。 ③修身养德:勤劳能涵养品性,使人勤勉向善,避免因安逸而生放纵邪僻之心。 ④通晓实务:亲身劳作能让人熟悉事务,提升处事能力,做到为官能治、营家能办。 ⑤安定家国:百姓勤劳则不骄惰脆弱,国家能抵御危难,实现长治久安。 【解析】 【导语】这组文言文以“勤劳”为核心议题,选文多元兼融:有史事典故,有家训箴诫,也有策论说理,跨越不同朝代,层层铺开“勤劳”的内涵,覆盖个人修身养性、居官治世,乃至家国层面的居安思危,既贴合传统文化内核,又契合当代育人导向,选文设计颇具匠心。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意:他们的筋骨经常冲犯(严寒),肌肤长期浸渍(风雨),对霜露风雨轻视而习以为常,因此严寒酷暑都不能对他们造成伤害。 “筋骸之所冲犯”是完整的主谓结构,与“肌肤之所浸渍”结构一致,其后B、D处分别断开。 “轻霜露而狎风雨”是并列动宾结构;“是故”一般在句首,表结果,故F处断开。 故选BDF。 【11题详解】 本题考查学生理解一词多义、特殊句式、词类活用的能力。 A.正确。无以,没有办法……。句意:没有办法担负重任、实现远大志向。 没有办法……。句意:没有办法汇聚成江海。 B.正确。是,助词,用于前置宾语之后,正常语序为“竞寸阴”。句意:珍惜(争取)每一寸光阴。 是,助词,用于前置宾语之后,正常语序为“唯从命”。句意:只服从命令。 C.不正确。脆,形容词用作动词,变脆弱。句意:他们肌肤变脆弱,筋骨变柔软。 黄,形容词用作动词,变黄。句意:桑树落叶的时候,叶子变黄并且飘落下来。 D.正确。终,尽、全、整。句意:整年辛勤劳作。 始终、终究。句意:终究不能体察民心。 故选C。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 D.“认为这种风气是由于……缺乏必要的军事训练”有误,由原文“此不亦畏之太甚,而养之太过欤?”可知,这种风气是“畏之太甚,而养之太过”造成的,即过分畏惧忧患、养护太过、长期安逸造成的。原文未提及“缺乏必要的军事训练”。 故选D。 【13题详解】 本题考查学生理解和翻译文言文句子的能力。 (1)“胡”,为什么;“师”,效仿、效法、学习;“委”,顺从、屈从。 (2)“所以”,用来……的方法;“至”,达到极点、完备、周到;“苦”,为……所苦、苦于。 【14题详解】 本题考查学生信息筛选与整合的能力。 ①材料一中陶侃通过体力劳动锻炼身体;材料四则以“农夫小民”与“王公贵人”对比,明确提出“使之能逸而能劳”“四体狃于寒暑之变”,才能“刚健强力”。 ②材料一中陶侃因担忧“过尔优逸,恐不堪事”而主动勤苦,保持进取、承担重任的自觉;材料二指出“勤则善兴”“劳其筋骨,动心忍性”,强调勤劳能够戒除安逸、振奋精神,培养坚韧的意志品质。 ③材料二明确提出“佚则淫生”“勤则善兴”,将勤劳与道德修养直接关联,认为安逸易导致放纵,而勤劳能促使人向善。 ④材料三批评南朝士大夫“未尝……苗”,因脱离生产劳动而导致“治官……不办”。由此反证,亲身参与劳作能使人了解实际事务,提升处理政务与家务的能力。 ⑤材料四由个人养生推及国家治理,指出天下之人若长期“骄惰脆弱”,则遇战事“缩颈而股栗”,无法抵御外患。 参考译文: 材料一: 陶侃,字士行。早年在广州时,政务清静简约,没有什么繁杂事务。陶侃担心整日安逸闲适,会使身体松懈懒惰,没有办法担负重任、实现远大志向,于是亲自刻苦自励。他每天早晨把一百块砖搬到屋外,傍晚再搬回屋内,日复一日,不觉得辛苦。有人问他这样做的原因,他回答说:“我正致力于收复中原,如果太过安逸清闲,恐怕将来不能担当重任。” 材料二: 人有四肢,经常活动就会灵活。就像一个国家,有三公九卿等官员。心像君主一样管理政务,全身各部位都要遵从执行;君主亲力亲为,国家才能治理得好,权力不会向外旁落。谁不想安逸呢?但安逸会滋生放纵;为什么不勤勉?勤勉能让善行兴起。从前大禹辛勤劳作,手脚都起了厚茧,后代称颂他为圣人;陶侃早晚运砖,珍惜每一寸光阴。劳累筋骨,使心受到震撼,使性格变得坚忍。不要说自己勇猛,就任意妄为;不要说自己谨慎,就见义不为;不要把细小的娱乐不当回事,贤舜和盗跖的差距就在一步一步的取舍之中。唉!人生实在不容易,身体四肢都健全,为什么不效仿那些贤圣之人,反而屈从于乡里普通人(的看法)呢? 材料三: 梁朝的士大夫,都崇尚穿着宽袍大带、头戴高帽、脚穿高履,出门就乘车坐轿,进门就有人搀扶侍候,在城郭内外,看不到骑马的人。等到侯景之乱爆发时,他们肌肤变脆弱、筋骨变柔软,连走路都承受不了,身体瘦弱、气息微弱,忍受不了寒暑变化,在仓促变乱中坐以待毙、死于非命的,到处都是这样。 江南的朝廷官员,因为晋朝中兴而南渡长江,最终客居他乡,到现在已经八九代了,从来没有人亲自耕田,全都依靠俸禄生活罢了。即使有田产的人,也都任凭僮仆去耕种,自己从未亲眼见过翻一锹土、耘一棵苗,不知道几月该下种、几月该收割,又怎么能懂得世间其他事务呢?所以他们做官就处理不好公务,治家就料理不好家事,这都是悠闲安逸造成的过错啊! 材料四: 天下的形势,就像人的身体一样。王公贵族用来保养自身的方式,难道不够完备吗?但他们平时却常常为疾病所苦。至于农夫百姓,整年辛勤劳作,却从没抱怨过自身生病。这是什么原因呢?风雨、霜露、寒暑的变化,这是疾病产生的根源。农夫百姓,盛夏时节奋力耕作,寒冬腊月暴露在外,他们的筋骨经常冲犯(严寒),肌肤长期浸渍(风雨),因此对霜露风雨轻视而习以为常,因此严寒酷暑都不能对他们造成伤害。如今的王公贵族,住在高大的房屋里,出门就搭乘马车,刮风就加厚皮裘,下雨就撑起车盖。凡是用来防范灾祸的器具,没有一样不齐全。但他们过于畏惧寒暑,保养得太过周到,稍有不适,寒暑之气就会侵入体内。因此善于养生的人,会让自己既能安逸又能劳作;通过行走活动,让四肢习惯寒暑的变化;这样之后才能身强体健,经历险境也不会受伤。百姓也是如此。如今社会安定已经很长时间了,天下人变得骄纵懒惰、脆弱不堪,谈论打仗的事,就缩着脖子发抖;听到盗贼的名字,就捂住耳朵不愿听。而士大夫也从不谈论军事,认为这是挑起事端、骚扰百姓的事,不能让这种风气蔓延;这不也是过于畏惧、保养太过了吗? (四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 自伤① 陆游 朝雨暮雨梅子黄,东家西家鬻兰香。 白头老鳏哭空堂,不独悼死亦自伤。 齿如败屐鬓如霜,计此光景宁久长? 扶杖欲起辄仆床,去死近如不隔墙。 世间万事俱茫茫,惟有进德当自强。 往从二士②饿首阳,千载骨朽犹芬芳。 [注]①本诗作于庆元三年(1197年),诗人妻子王氏这年五月去世。②二士:指伯夷、叔齐。据《史记·伯夷列传》记载:周初殷朝遗民伯夷、叔齐两兄弟义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 诗歌开篇以江南黄梅天的连绵雨景、黄梅与弥漫的兰香,反衬诗人独处空堂的孤寂与凄凉。 B. 第四句承上启下,既点明“哭空堂”的双重缘由,也自然引出后文对自身衰老境况的刻画。 C. 第九句与“十年生死两茫茫”的“茫茫”虽然都有不可捉摸之意,但情境意蕴也略有不同。 D. 本诗语言质朴直白,不事雕琢,以家常语写身世之悲与守节之志,情感朴实,真挚而动人。 16. 陆游的《自伤》与《书愤》都抒发了年华老去之叹,但情感侧重点有所不同,请结合诗句简要分析。 【答案】15. A 16. 《自伤》侧重个人身世之悲与守节自勉。诗人先抒丧妻之痛、孤身独居的凄凉,再写老病困顿的衰颓之态,最终以砥砺德行、追慕先贤明志,落脚于对气节的坚守。 《书愤》侧重家国之恨与壮志未酬的愤懑。诗人将早年的报国壮志,与暮年的衰老境况相对照,抒发收复失地理想落空的愤懑与不甘。 【解析】 【导语】这首陆游晚年悼亡自伤之作,以凄清梅雨衬孤苦,先抒丧妻之痛与衰老将死之悲,末段翻转,申发进德守节之志,沉郁质朴,将个人悲情与晚岁气节追求相融,情真意切。 【15题详解】 本题考查学生赏析诗歌思想内容和艺术手法的能力。 A.“反衬诗人独处空堂的孤寂与凄凉”错,开篇“朝雨暮雨梅子黄”的连绵黄梅雨,本身自带阴湿凄清的氛围,与诗人“哭空堂”的哀伤情绪是同向烘托的关系;只有“东家西家鬻兰香”的市井烟火气,多多少少与诗人的孤寂形成反衬。 故选A。 【16题详解】 本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 《自伤》:诗中“白头老鳏哭空堂”等句,写诗人丧妻后独居空堂,不仅悼念亡妻,更悲叹自身老病衰颓,如“齿如败屐鬓如霜”等,尽显身世凄凉。而后“世间万事俱茫茫,惟有进德当自强”,笔锋一转,强调要砥砺德行,以伯夷、叔齐为榜样坚守气节,落脚于自我勉励。 《书愤》:“早岁那知世事艰,中原北望气如山”回忆早年壮志,“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”将早年壮志与暮年衰老对照,凸显收复失地理想落空的遗憾。最后以诸葛亮自比,借“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”抒发渴望建功却壮志未酬的愤懑不甘。 (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)小文在学习中总担心时光流逝,自己的理想抱负未能实现,这种焦虑与《离骚》中屈原感慨岁月匆匆、唯恐功业无成的“____________,____________”两句有着相通的心境。 (2)《蜀道难》一诗中,摹写面对危山高耸,行人只好无可奈何地抚胸长叹的句子是“____________,____________”。 (3)下图中呈现了两个时间,中国古代诗人常常巧妙地将这两个时间嵌入诗词中,如“____________,____________”。 【答案】 ①. 汩余若将不及兮 ②. 恐年岁之不吾与(惟草木之零落兮,恐美人之迟暮) ③. 扪参历井仰胁息 ④. 以手抚膺坐长叹 ⑤. 朝搴阰之木兰兮 ⑥. 夕揽洲之宿莽(弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故/两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮/夙兴夜寐,靡有朝矣/朝避猛虎,夕避长蛇/晨兴理荒秽,带月荷锄归) 二、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字,完成小题。 肠道菌群作为寄居在人体肠道内的微生物群落,堪称守护健康的“隐形卫士”,与我们的消化吸收、免疫调节乃至情绪状态( A ),其作用早已超出单纯的消化辅助范畴,成为人体不可或缺的“第二器官”。 日常饮食是影响肠道菌群的核心因素,细嚼慢咽的饮食习惯、荤素搭配的饮食结构,能为有益菌营造适宜的生存环境。多吃富含善食纤维的粗粮、果蔬,能为双歧杆菌、乳酸菌等有益菌提供充足“口粮”,让其( B );而长期爆饮爆食、嗜食生冷辛辣,会让有害菌( C ),挤占有益菌的生存空间,进而扰乱肠道微生态。熬夜、久坐、长期焦虑等不良生活习惯,也会间接影响菌群平恒,让肠道的“防御系统”形同虚设。 肠道菌群的作用远超想象,①它不仅能分解食物中人体无法消化的膳食纤维,合成维生素B族、K族等营养物质,②还能控制肠道黏膜的免疫功能,帮助人抵御致病菌的入侵,甚至通过“肠脑轴”影响大脑的情绪调节,堪称牵一发而动全身。生活中,很多人饱受便秘、腹泻的困扰,究其根本,大多与肠道菌群失调有关;而过敏性鼻炎、湿疹等过敏性疾病,也与肠道菌群的屏障功能受损( D )。 ③想要呵护肠道菌群,无需刻意追求养菌捷径,④关键在于养成健康的生活方式也很重要。规律作息、适度运动能促进肠道蠕动,为菌群平衡保驾护航;⑤控制滥用抗生素,避免盲目杀灭有益菌;偶尔食用酸奶、泡菜等发酵食品,能为肠道补充有益菌,助力微生态平衡。呵护肠道菌群,就是呵护人体的基础健康,唯有顺应自然、养成良好习惯,才能让这一“隐形卫士”恪尽职守,为身体健康筑牢防线。 18. 文中第二段有多处错别字,请找出错别字所在的两处词语并做修改。 19. 依次填入文中括号内的词语,不正确的一项是( ) A. 息息相关 B. 繁衍生息 C. 泛滥成灾 D. 密不可分 20. 某个词加引号之后,在具体的语境中往往会产生新的含义,请结合文段内容,具体解释文中加点字“防御系统”的内涵和表达效果。 21. 文中画波浪线的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 22. 学校组织“健康科普进社区”志愿活动,你作为志愿者,需要向社区居民讲解肠道菌群的相关科普知识。请结合材料,写一段讲解词,要求:核心信息明确,语言通俗亲切,条理清晰,150字以内。 【答案】18. “善食”改为“膳食”;“爆饮爆食”改为“暴饮暴食”;“平恒”改为“平衡” 19. C 20. 内涵:“防御系统”这里指肠道菌群通过免疫调节、屏障功能等机制形成的保护体系,能够抵御有害菌入侵、维持微生态平衡。 表达效果:运用比喻修辞,将抽象的肠道菌群功能形象化,生动地突出了其在健康维护中的关键作用,增强了文章的感染力和说服力。 21. (1)②修改为:“还能调控(调节)肠道黏膜的免疫功能,帮助人体抵御致病菌的入侵” (2)④修改为:“关键在于养成健康的生活方式”或“养成健康的生活方式也很重要” 22. 各位居民朋友,大家好!咱们肠道里的菌群是守护健康的“隐形卫士”,和消化、免疫力甚至情绪都息息相关。多吃粗粮果蔬能滋养有益菌,暴饮暴食、熬夜焦虑会让菌群失衡,容易引发便秘、腹泻或过敏。呵护菌群其实很简单,规律作息、荤素搭配,不滥用抗生素,偶尔吃点酸奶,就能让肠道菌群保持平衡,咱们的身体就更健康啦! 【解析】 【18题详解】 本题考查学生辨析错别字并正确书写汉字的能力。 “善食”改为“膳食”:“膳”的核心语义为“饮食、膳食”,与饮食相关,“膳食纤维”和“膳食、饮食”相关;“善”侧重“美好、擅长、善良”,无“饮食”相关含义,故“善食”改为“膳食”。 “爆饮爆食”改为“暴饮暴食”:“暴饮暴食”中的“暴”表“不加节制、放纵”,贴合“毫无节制地吃喝”的语义;“爆”为“猛然炸裂、突然发生、声势浩大”的意思,与“吃喝的节制性”无关,故“爆饮爆食”改为“暴饮暴食”。 “平恒”改为“平衡”;“衡”为“平衡、对等、衡量”的意思,“菌群平衡”指肠道内有益菌、有害菌的数量和比例处于相对稳定的状态;“恒”为“永久、不变、恒心”的意思,语义与语境完全脱节,故“平恒”改为“平衡”。 【19题详解】 本题考查学生辨析和正确使用成语的能力。 A.息息相关:形容彼此的关系非常密切。此处写肠道菌群与我们的消化吸收、免疫调节乃至情绪状态关系非常密切,符合语境。 B.繁衍生息:指繁殖衍生,使生命系统逐渐增多、增广,以维持种群的存续,此处与“口粮”的营养供给形成直接因果关联,符合语境。 C.泛滥成灾:意思是江河湖泊的水溢出,造成灾害,比喻一件事物多到了影响正常生活的情况。泛滥成灾核心强调数量过多、造成严重危害的结果,但原句中饮食不当是“诱因”,此处需要的是能体现有害菌“抓住机会侵入、开始扩张”的动作过程,而非直接体现最终的泛滥结果,不符合语境,应填写“趁虚而入”。 D.密不可分:形容十分紧密,不可分割。对应过敏性疾病与肠道菌群屏障功能受损之间密切关系,符合语境。 故选C。 【20题详解】 本题考查学生理解词语在语境中含义和表达效果的能力。 文中提到:“调控/调节肠道黏膜的免疫功能”“也与肠道菌群的屏障功能受损密不可分”,所以“防御系统”的内涵是肠道菌群通过免疫调节、屏障功能等机制形成的保护体系,能够抵御有害菌入侵、维持微生态平衡。 表达效果:这涉及修辞或语言表达上的作用。使用“防御系统”这个比喻,将肠道菌群的功能形象化,使其更容易理解。它强调了肠道菌群在健康中的关键作用,就像军事防御系统一样保护身体。 【21题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②搭配不当。“控制”与“免疫功能”搭配不当,肠道菌群并非对肠道黏膜的免疫功能进行“控制”,而是起到调节、调控的作用,故把“控制”改为“调节/调控”。 ④句式杂糅。“关键在于……”和“……也很重要”两种表达句式叠加使用,语义重复,导致句子结构混乱,保留一种即可。 【22题详解】 本题考查学生拟写讲解词的能力。 为社区居民撰写一段讲解词,需将专业科普转化为通俗易懂的口语表达。从材料中提炼肠道菌群的三方面内容:“隐形卫士”的比喻,强调肠道菌群与消化、免疫、情绪的关联,这是肠道菌群的作用;聚焦饮食和生活习惯,归纳正面因素(如膳食纤维)和负面因素(如暴饮暴食、熬夜),这是影响菌群的核心因素;提取简单可行的建议,如规律作息、饮食均衡、避免滥用抗生素、食用发酵食品,这是呵护方法。 表达注意通俗亲切、无专业晦涩词汇,贴合社区宣讲的日常交流语境;表述要有条理,信息衔接自然,无语序混乱。 三、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 ——屈原《离骚》 让该来的如季风如期登陆,让该走的如潮汐坦然退场。 ——石竹山人《放下》 有何胜利可言,挺住意味着一切。 ——[德]里尔克 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】例文: 执心之所向,放身外之扰 “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,屈原的字字泣血,凝萃成暗夜中永不熄灭的执着之火;“让该来的如季风如期登陆,让该走的如潮汐坦然退场”,石竹山人的笔底清风,铺展成岁月里安然自洽的放下之境:“有何胜利可言,挺住意味着一切”,里尔克的一句箴言,恰好串联起二者的辩证真谛。人生如行路,唯有锚定心之所向的执着,卸下身外之扰的包袱,方能走得沉稳、行得从容。 执心之所向,是生命的基石,为前行之路锚定方向。古往今来,唯有以信念为帆,方能穿越岁月风浪。司马迁身受宫刑,却始终执着于“究天人之际,通古今之变”的理想,在屈辱与困顿中笔耕不辍,历时十余年终成《史记》,让“史家之绝唱”光耀千古;梵高一生穷困潦倒,饱受世俗误解,却对艺术怀揣炽热执着,以浓烈色彩与奔放笔触勾勒生命呐喊,即便生前未获认可,《向日葵》仍在后世绽放出震撼人心的永恒光芒;屠呦呦面对疟疾防治的世界性难题,执着于“拯救生命”的使命,在古籍中探寻灵感,历经百次失败仍不放弃,终以青蒿素突破难关,为全球疟疾防治贡献中国力量。这份对心之所向的坚守,让平凡生命绽放不凡光彩。 放身外之扰,是生命的智慧,为心灵减负赋能。陶渊明看透官场勾心斗角、名利纠葛,毅然放下对仕途的执念,归隐田园躬耕自食,在“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡中,寻得心灵的真正归宿;杨绛先生历经岁月沧桑,见证世事变迁,却放下过往的恩怨得失与浮名虚利,以平常心坚守治学与做人的底线,在平淡生活中沉淀出温润通透的气质,活成世人敬仰的精神标杆。这份对身外之扰的释怀,是与境遇的和解,是对自我的善待,让心灵在轻盈中获得更大自由。 执心之所向与放身外之扰,是辩证统一的共生。执着于过程,便要放下对结果的焦虑——匠人执着于技艺打磨的精进,放下“必须成名”的执念,方能在专注中抵达极致;行者执着于远方目标的坚定,放下“必须捷径”的苛求,方能在脚踏实地中步步为营。里尔克的“挺住”是执着的坚守,“不苛求胜利”便是放下的智慧。没有执着的放下,是随波逐流的懦弱;没有放下的执着,是钻牛角尖的执拗。 执心之所向,是时光淬炼的坚定;放身外之扰,是世事沉淀的通透。二者相辅相成,愿我们锚定心中方向,释怀沿途纷扰,在执与放的平衡中,行稳致远,绽放生命独有的光彩。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题: 本题是一道引语类材料作文题。 “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”聚焦屈原的人生选择,他怀揣美政理想,即便颠沛流离、遭遇重重迫害,也始终不背弃初心。这里的“执着”并非盲目固执,而是锚定“心之所善”的价值取向,是面对理想时不计代价、不畏磨难的坚定与决绝。“让该来的如季风如期登陆,让该走的如潮汐坦然退场”以季风、潮汐的自然节律为喻,传递出顺应时序、接纳得失的人生态度。这里的“放下”不是放弃目标、逃避责任,而是放下对不可控之事的执念、对得失的过度纠结,是与境遇和解、与自我和解的通透与从容。“有何胜利可言,挺住意味着一切”是整则材料的思辨枢纽。“挺住”直接呼应材料一的“执着”,强调逐梦途中坚守的必要性;而“有何胜利可言”则暗含对“胜利”这一功利性结果的淡化,指向材料二中的“放下”——放下对结果的苛求,专注于坚守的过程本身。 文章可从三则材料的对比切入,揭示其各自的精神内涵,进而探讨它们之间的内在联系。屈原的“九死不悔”是面对内心热爱时的姿态,石竹山人的“从容”是面对世事变迁时的姿态,里尔克的“挺住”是面对艰难困苦时的姿态。三者并非相互排斥,而是可以在一个人身上共存。人生的智慧,正在于知道何时该如屈原般坚守,何时该如石竹山人般放下,何时该如里尔克般挺住。可以结合历史人物与当下现实,分析不同情境下不同姿态的适用性。最后落脚于当代青年的成长,指出我们需要在纷繁复杂的人生境遇中,修炼这三种姿态,既有执着追求的勇气,也有坦然放下的智慧,更有艰难困苦中挺住的韧性。 立意: 1.执于初心正道,放于杂念负累。 2.执着为骨立方向,放下为魂添从容。 3.因事而执,因势而放。 4.执于耕耘之实,放于成败之念。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期3月月考 高二语文试题 满分150分,考试时间150分钟。 一、阅读(72分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 改革开放的40年,也是国家深潜技术与装备发展的40年。 上世纪60年代,国际上美俄等发达国家就潜心研制载人潜水器,一系列大深度载人潜水器横空出世。而我国在1978年以前,深海潜水器装备基本上没有,都是从国外租的。这种形势下就促进了我们自主研发。我国第一台单人常压潜水器,就诞生在七○二所。 此后20年间,从80年代的单人常压潜水装具、600米缆控无人潜水器,到90年代的1000米、6000米无人无缆自治潜水器,国内深潜装备事业不断大步向前,开始追赶世界先进水平。 从“蛟龙号”立项到海试近10年的时间里,我国水声定位、推进器、浮力材料、水下导航等通用技术,取得了关键性突破,带动了国内深海装备产业的发展。 迄今为止,“蛟龙号”已成功下潜158次,先后搭载50多名海洋科技专家开展海底近距离研究,把我国海洋科技创新能力提升到了一个新的高度。 继“蛟龙”号成功下潜至7062米海底创造世界同类载人作业潜水器最大下潜深度后,拥有一颗“中国心”的“深海勇士”号载人作业潜水器已全新出航,锚定海底11000米的全海深载人作业潜器也再一次拓疆。一幅载人作业潜器“谱系化”的深海蓝图,正铺展开来。 “蛟龙号”潜水器可以覆盖全世界99.8%的海洋面积,剩下0.2%指的是几个大洋深沟。研制11000米的载人潜水器就可以覆盖剩下的0.2%海洋面积,实现海洋全域作业。其科学价值非常大,有利于人类去探索未知世界。 21世纪是海洋的世纪。深海蕴含着一个巨大的矿产和生物资源库,未来可能会对人类的生产生活产生极大的影响。多年来,世界各国都加大了对海洋资源的争夺、控制和开发,其中的重头戏就是向深海进军。 深海进入、深海探测、深海开发是深海装备发展的三部曲,一旦发展到开采阶段,必然会带动智能控制、新材料、新能源、水声通信、深水机电等相关新兴产业的发展。这些装备需求,将激励中国的科技发展,带动产业链的完整布局,为创新开拓更大空间。 (节选自徐芑南《一生只为深潜梦》) 材料二: 2025年1月1日至3月21日,中国科学院深海科学与工程研究所“深海科学与智能技术”全国重点实验室联合新西兰国家水资源和大气研究所,共同组织实施了中国—新西兰普伊斯哥海沟载人深潜联合科考航次。 本航次是国际首次在处于魔鬼西风带的普伊斯哥海沟开展载人深潜科考航次,在极恶劣海况下完成32个潜次任务,创造了75小时5潜次的中国载人深潜新纪录。据悉,本航次是中国与新西兰科学家共同设计、来自8个国家68名科考队员共同实施的深渊载人科考航次,9个潜次任务由外籍科学家完成;航次采集样品和数据由参航科学家共享,依托国际上唯一的强作业能力万米载人潜水器“奋斗者”号以及“探索”系列科考船作为全球深渊科考平台。合作精神体现了科学探索的本质,即超越国界、为人类探索未知世界。 本航次首次实现人类下潜至普伊斯哥海沟最深处,通过载人深潜观察到大量新奇的生命现象;采集了一批宝贵的生物样品,大部分为疑似新物种;同时采集了一批不同岩性的岩石样品,为揭示俯冲过程(岩石圈板块相对于另一个岩石圈板块下降潜伏的过程)和机制研究提供了重要样本。 (摘编自龙雷、李惠子《中国与新西兰完成普伊斯哥海沟载人深潜联合科考》) 材料三: 深渊,是指水深超过6000米的深海区域,具有超高静水压力、黑暗、低温、营养来源匮乏等特点,是地球上最极端的海洋环境。而深渊钩虾却自得其乐,呈现出显著的优势种群特征,生物量占主导地位。深渊生态系统中,深渊钩虾有着双重角色:既是分解者——以海洋动物尸体等腐殖质为主要食物来源,又是能量传递者——是深渊狮子鱼等掠食者的主要猎物。对深渊钩虾这一物种开展研究,能为深入理解生命如何适应深渊环境提供新的见解。 要研究深渊钩虾,先要“抓”。一种抓法,是用携有笼状或桶状诱捕装置的深渊着陆器,在海底放置十几个小时来获得大量深渊钩虾样本;另一种抓法,是“奋斗者”号作“捕手”,用机械手布放诱捕装置,虽然采集数量相对较少,但用时更短。 同文物一样,生物样本的提取与保存也有一定要求。网笼、亚克力桶、采水瓶……装置不断升级,采集的深渊钩虾质量也不断提升。未来,我们会制造深渊动物保真采集和培养装置,在保温保压的前提下,将生物活体从海底转移到实验室,更好地助力深渊生物研究。 在由中国科学院牵头的“全球深渊深潜探索计划”支持下,我国科学家利用“奋斗者”号载人潜水器等设备,对马里亚纳海沟、雅浦海沟等科考航次中获得的深渊钩虾样本进行研究,研究获得的深渊钩虾基因组是全球已发表的“最深”的动物基因组,为探究深渊生态系统提供了宝贵的数据资源。 (摘编自董泽扬《国产载人潜水器,跋涉万米深海》) 1. 下列选项中,按我国深潜装备发展的时间顺序,排列正确的一项是( ) ①“蛟龙号”成功下潜至7062米,创造世界同类载人作业潜水器最大下潜深度。 ②研制出600米缆控无人潜水器,单人常压潜水装具投入使用。 ③启动11000米全海深载人作业潜器研发,向海洋全域探测迈进。 ④研制出1000米、6000米无人无缆自治潜水器。 ⑤我国深海潜水器装备基本依赖国外租赁,无自主研发成果。 A. ⑤②①④③ B. ⑤②④①③ C. ②⑤④③① D. ⑤④②③① 2. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 我国“蛟龙号”可覆盖全球99.8%的海洋面积,而11000米全海深载人潜水器的研制,目标是实现海洋全域作业,填补剩余0.2%的探测空白。 B. 2025年1月至3月的中国—新西兰普伊斯哥海沟联合科考,是国际首次在该海沟开展载人深潜科考,且首次实现了人类下潜至该海沟的最深处。 C. 利用深渊着陆器或“奋斗者”号机械手布放诱捕装置采集深渊钩虾并对其进行科学研究,主要目的在于深入探究深渊环境下的生物多样性。 D. 全球已发表的“最深”的动物基因组,是科学家对借助万米载人潜水器“奋斗者”号等设备所采集的深渊钩虾进行研究后获得的基因组。 3. 下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是( ) A. 材料二强调普伊斯哥海沟联合科考的国际参与度,说明深海探索已无需国家层面的自主技术支撑,国际合作是未来深海科考的唯一路径。 B. 材料三详细介绍深渊钩虾的采集与研究,表明我国深海探索的核心目标已从技术突破转向生物样本采集,彰显了生命科学研究的优先地位。 C. 材料一侧重技术突破,材料二侧重国际科考,材料三侧重生物研究,三则材料可组合成并列关系的文本群,共同构成我国深海探索的完整图景。 D. 我国深潜事业从依赖国外租赁到自主研发“谱系化”装备,再到参与国际联合科考,既彰显了自主创新的核心价值,又体现了科学探索的全球协作精神。 4. 请根据材料二,简要概括中国—新西兰普伊斯哥海沟联合科考航次的主要特点。 5. 毛泽东《水调歌头·重上井冈山》的一句“可下五洋捉鳖”,寄托着中华民族的深蓝梦,中国深海探索者如何以实际行动践行这一梦想?请结合三则材料简要分析。 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成小题。 江如练(节选) 任林举 王绍能醒来时正好是清晨4点55分,这时,离猫儿山的日出时间还有47分钟。①这种特殊生物钟是多年的环境保护工作对他的馈赠,牢固地安装在他身体的某个部位,每到固定时间,必将准时把他闹醒。 按规定他可以每半个月到山上巡查一次,对管理处下辖的13个管理站进行检查、督导,但实际上他差不多每周都要跑一两趟。 王绍能出门的时候,山上的雾已经彻底散去,虽然天色未明,但早有一钩弯月挂在山头。已经有一伙伙登顶看日出的人,向刻有“华南之巅”的顶峰方向陆续走去。然而,王绍能的目标并不是要去看日出,等到与两个同事会合之后,他带队掉头朝山下的方向走去。趁清早没有车辆和行人的搅扰,他要看望、感受一下自己为之奔波、守望的猫儿山的整体生态状况。 王绍能从东北林业大学毕业后就被分配到猫儿山工作,至今已整整24年了,24年来他从未离开过这里。20多年的工作经历,让他深深认识到猫儿山对整个桂林山水的重要性和意义。如果人生真的需要在心里放上一个神用以敬畏,那么素有“五岭绝首”“华南之巅”称谓的猫儿山就是王绍能的神。 在王绍能的眼里,猫儿山处处事事都可敬可爱。论风景,它不说是天下一绝,也是独一无二。②你看它森林植被如此苍翠繁茂,峰岩瀑泉如此神韵兼备,世界上哪一处山水能比它更独特?难怪1990年陆定一在老山界题碑,盛赞猫儿山具有“泰山之雄、华山之险、庐山之幽、峨眉之秀”。 不仅如此,猫儿山还是漓江、资江和浔江三大江的发源地,涵养着三大水系8725平方公里流域的生态,惠及当地的民生。发源于猫儿山的河流共有39条,其中19条各级支流都汇入了漓江。猫儿山生态的好坏,直接影响到漓江的水质和流域生态,保护好漓江的源头,其重要性不言而喻。 猫儿山的生态也受到了党和国家的高度重视。20世纪70年代,国家正式成立猫儿山保护区,猫儿山生态保护有了专门的组织机构。2003年猫儿山成为国家级自然保护区,2011年猫儿山被纳入世界人与生物圈保护区网络。可以毫不夸张地说,在猫儿山工作了24年的王绍能已经成为猫儿山生态保护的见证者。 在大山里当一名管护员真是艰苦啊!这个行当看起来光荣、神圣,实际上存在着许多不为人知的难,概括起来,至少有工作条件艰苦、工作强度高、生活单调寂寞等难题。总体上说,干这行能够坚持下来的,多数靠境界和情怀支撑。 大约9点钟,司机开车赶到庵堂坪管理站来接王绍能。中午前他要赶到茨坪管理站,重点安排近期的森林防火工作。车过毛竹山管理站附近,王绍能给该站站长刘崇华打了一个电话。由于管护工作的单调、艰苦,现在很多年轻人宁可选择去城里当快递员或打其他的零工,也不愿意选择在大山里摸爬滚打。③这些年,前来应聘管护员的年轻人零零星星地来又陆陆续续地走,基本没有留下几个。在岗的管护员大多是45岁以上的“老家伙”,年纪大,资历也老,像刘崇华这样的“80后”,实属屈指可数。因此,管理处和保护科不约而同地把这个年轻人当成一个典范,重点扶持,精心培养,以期树立一个年轻人的榜样。 这刘崇华也是真争气。坚守18年,百炼成钢,当年那个黝黑壮实的毛头小伙,如今依然黝黑壮实,但经过岁月雕刻的脸上写满了沉稳与坚毅。当他站在你的面前,有条不紊地谈论他的工作以及对自己工作的理解和态度时,你就知道他是在用另一种方式告诉你,他对自己此生的选择无怨无悔。 除了积极向上、懂事、能干,王绍能最欣赏刘崇华的还是他的勇敢和担当。王绍能至今还清晰记得几年前的一个案件。 在一次巡护中,刘崇华发现三名盗猎分子在保护区里面捕捉飞鼠,而且他们每个人都带着自制的土枪。按常规处理办法,管护员要考虑人身安全,不直接和盗猎分子接触,而是把情况报告给森林公安或采取其他妥善处理措施。当时的刘崇华血气方刚,哪考虑那么多,只要一犹豫,几个违法分子就会逃之夭夭。④于是他立即冲上去“收赃”“扣人”,哪怕几个人拿着土枪在他面前晃来晃去,并扬言不放过他,定要事后“报仇雪恨”。狭路相逢勇者胜,更何况管护员有职责、使命在身,最后几个人还是被刘崇华的勇气震慑,乖乖投降。 王绍能的这个下午,是平平常常的一个下午,也是十分忙碌的一个下午。他不仅要按事先安排好的行程去当地政府交流工作,还要去几个防火关键点位查看布设情况,同管护员们一起去散发宣传品,还要……还要做的事情很多。 傍晚时分,王绍能才赶回山上,他要弃车在山路上走一走。对他来说,在猫儿山的山路上走走是最佳的休闲和放松方式。路上,他遇到一个匆匆赶路的游客,游客热情地和他打招呼:“老哥,抓紧往前走啊,今天天气好,可以赶上最漂亮的日落。”他笑而不语。他并没有兴致去看日落。日出日落,对猫儿山的守护者来说,简直稀松平常,他们的风景在山下,在常人目光抵达不到的地方,就算他们闭上眼睛也能看到远处渐渐浮现的“金山银山”,那才是他们心中最美的风景。 (有删改) 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( ) A. 文章与《包身工》均为报告文学,都选取某一群体的典型代表进行了刻画,都遵循了客观、冷静的叙事原则。 B. “8725平方公里”“39条”“19条”,一系列数字说明猫儿山关系到三江流域生态,自然引出后文国家对其的重视。 C. 文中对猫儿山自然环境着墨不多,但都旨在突出其“可敬可爱”,这也是管护员们愿意一辈子守护它的原因。 D. 常人眼中动人的日出日落对王绍能而言并无吸引力,一则他数十年工作间早已看厌,二则其重心在保护生态上。 7. 对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( ) A. 句子①运用比拟的手法,生物钟每到特定时间必将准时把他闹醒,把抽象的“生物钟”具体化,突出生物钟准时、主动的特点。 B. 句子②对猫儿山森林瀑泉的风景进行描述,两个“如此”连用强调了猫儿山的独特,反问的使用则突出了王绍能的骄傲自豪。 C. 句子③中“零零星星”与“陆陆续续”两个叠词形成鲜明对比,强化了猫儿山“招不到、留不住”年轻人这一困境的持续性。 D. 句子④先写刘崇华“收赃”“扣人”的举动,再写盗猎分子拿着土枪的情形,这种时序的倒置显示了刘崇华行事的冲动鲁莽。 8. 文章结尾提到“他们的风景在山下,在常人目光抵达不到的地方”,意蕴丰富,请简要分析。 9. 《江如练》作为一部报告文学作品,同时兼顾文学性、新闻性、政论性。请结合文本简要分析。 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成小题。 材料一: 陶侃,字士行。初在广州,政务清简,无事可为。侃恐朝夕安逸,筋骨懈惰,无以任重致远,乃自勤苦。辄朝运百甓①于外,暮运于内,日复一日,不以为劳。人问其故,答曰:“吾方致力中原,过尔优逸,恐不堪事。” (节选自《太平御览》) 材料二: 人有四肢,运之则灵。如彼一国,三公六卿。心君为政,百体奉行;躬乃大治,权不外倾。孰不欲佚,佚则淫生;胡为勿勤,勤则善兴。昔者大禹胼胝②,后世颂圣;陶侃运甓,寸阴是竞。劳其筋骨,动心忍性。勿曰吾勇,任意妄动;勿曰吾慎,见义不进;勿曰细娱,舜跖③一趋。呜呼!人生实难,肢体具存,胡勿师彼贤圣,而委于乡人? (节选自《唐堂集卷·手足箴》,有删改) 材料三: 梁世士大夫,皆尚褒衣博带,大冠高履,出则车舆,入则扶侍,郊郭之内,无乘马者。及侯景之乱,肤脆骨柔,不堪行步,体羸气弱,不耐寒暑,坐死仓猝者往往而然。 江南朝士,因晋中兴,南渡江,卒为羁旅,至今八九世,未有力田,悉资俸禄而食耳。假令有者,皆信僮仆为之,未尝目观起一墢④土,耘一株苗,不知几月当下,几月当收,安识世间余务乎?故治官则不了,营家则不办,皆优闲之过也。 (节选自《颜氏家训·涉务》) 材料四: 天下之势,譬如一身。王公贵人所以养其身者,岂不至哉?而其平居常苦多疾。至于农夫小民,终岁勤苦,而未尝告疾。此其何故也?夫风雨、霜露、寒暑之变,此疾之所由生也。农夫小民,盛夏力作,而穷冬暴露,其筋骸之所冲犯肌肤之所浸渍轻霜露而狎风雨是故寒暑不能为之毒。今王公贵人,处于重屋之下,出则乘舆,风则袭裘,雨则御盖。凡所以虑患之具,莫不备至。畏之太甚,而养之太过,小不如意,则寒暑入之矣。是以善养身者,使之能逸而能劳;步趋动作,使其四体狃⑤于寒暑之变;然后可以刚健强力,涉险而不伤。夫民亦然。今者治平之日久,天下之人骄惰脆弱,论战斗之事,则缩颈而股栗;闻盗贼之名,则掩耳而不愿听。而士大夫亦未尝言兵,以为生事扰民,渐不可长:此不亦畏之太甚,而养之太过欤? (节选自苏轼《教战守策》) 【注】①甓:砖块。②胼胝:手脚上的老茧。③跖:盗跖,传说中的大盗。④墢:同“坺”,翻起的土块,这里指一锹土。⑤狃:习惯。 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑。 其筋骸之所A冲犯B肌肤之所C浸渍D轻霜露而狎E风雨F是故寒暑G不能H为之毒。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 无以,没有办法……,与《劝学》中“无以成江海”的“无以”意思相同。 B. 是,助词,用于前置宾语之后,与成语“唯命是从”的“是”用法相同。 C. 脆,变脆弱,与《氓》中“桑之落矣,其黄而陨”的“黄”用法不相同。 D. 终,尽、全、整,与《离骚》中“终不察夫民心”的“终”意思不相同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 材料一通过陶侃运甓的故事,阐明了“优逸则不堪事”的道理,与材料二、四的“勤则善兴”“善养身者能逸能劳”的观点有一定的相似性。 B. 材料二以国政比喻人体,强调心志对言行的统率作用,劝诫人当勤勉自持、不可安逸放纵,并举大禹、陶侃为例以资勉励。 C. 材料三指出江南渡江的士大夫世代不亲自耕田,完全依靠俸禄生活,连耕种时节与基本农事都不了解,长期过着安逸悠闲的生活。 D. 材料四指出当时社会长久太平导致人们骄惰脆弱,士人也不愿谈论战事,认为这种风气是由于人们生活过于安逸,缺乏必要的军事训练。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)人生实难,肢体具存,胡勿师彼贤圣,而委于乡人? (2)王公贵人所以养其身者,岂不至哉?而其平居常苦多疾。 14. 勤劳是中华民族自古以来所崇尚的优秀品质。请结合四则材料,概括古人认为“勤劳”具有哪些重要价值。 (四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 自伤① 陆游 朝雨暮雨梅子黄,东家西家鬻兰香。 白头老鳏哭空堂,不独悼死亦自伤。 齿如败屐鬓如霜,计此光景宁久长? 扶杖欲起辄仆床,去死近如不隔墙。 世间万事俱茫茫,惟有进德当自强。 往从二士②饿首阳,千载骨朽犹芬芳。 [注]①本诗作于庆元三年(1197年),诗人妻子王氏这年五月去世。②二士:指伯夷、叔齐。据《史记·伯夷列传》记载:周初殷朝遗民伯夷、叔齐两兄弟义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 诗歌开篇以江南黄梅天的连绵雨景、黄梅与弥漫的兰香,反衬诗人独处空堂的孤寂与凄凉。 B. 第四句承上启下,既点明“哭空堂”的双重缘由,也自然引出后文对自身衰老境况的刻画。 C. 第九句与“十年生死两茫茫”的“茫茫”虽然都有不可捉摸之意,但情境意蕴也略有不同。 D. 本诗语言质朴直白,不事雕琢,以家常语写身世之悲与守节之志,情感朴实,真挚而动人。 16. 陆游的《自伤》与《书愤》都抒发了年华老去之叹,但情感侧重点有所不同,请结合诗句简要分析。 (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)小文在学习中总担心时光流逝,自己的理想抱负未能实现,这种焦虑与《离骚》中屈原感慨岁月匆匆、唯恐功业无成的“____________,____________”两句有着相通的心境。 (2)《蜀道难》一诗中,摹写面对危山高耸,行人只好无可奈何地抚胸长叹的句子是“____________,____________”。 (3)下图中呈现了两个时间,中国古代诗人常常巧妙地将这两个时间嵌入诗词中,如“____________,____________”。 二、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字,完成小题。 肠道菌群作为寄居在人体肠道内的微生物群落,堪称守护健康的“隐形卫士”,与我们的消化吸收、免疫调节乃至情绪状态( A ),其作用早已超出单纯的消化辅助范畴,成为人体不可或缺的“第二器官”。 日常饮食是影响肠道菌群的核心因素,细嚼慢咽的饮食习惯、荤素搭配的饮食结构,能为有益菌营造适宜的生存环境。多吃富含善食纤维的粗粮、果蔬,能为双歧杆菌、乳酸菌等有益菌提供充足“口粮”,让其( B );而长期爆饮爆食、嗜食生冷辛辣,会让有害菌( C ),挤占有益菌的生存空间,进而扰乱肠道微生态。熬夜、久坐、长期焦虑等不良生活习惯,也会间接影响菌群平恒,让肠道的“防御系统”形同虚设。 肠道菌群的作用远超想象,①它不仅能分解食物中人体无法消化的膳食纤维,合成维生素B族、K族等营养物质,②还能控制肠道黏膜的免疫功能,帮助人抵御致病菌的入侵,甚至通过“肠脑轴”影响大脑的情绪调节,堪称牵一发而动全身。生活中,很多人饱受便秘、腹泻的困扰,究其根本,大多与肠道菌群失调有关;而过敏性鼻炎、湿疹等过敏性疾病,也与肠道菌群的屏障功能受损( D )。 ③想要呵护肠道菌群,无需刻意追求养菌捷径,④关键在于养成健康的生活方式也很重要。规律作息、适度运动能促进肠道蠕动,为菌群平衡保驾护航;⑤控制滥用抗生素,避免盲目杀灭有益菌;偶尔食用酸奶、泡菜等发酵食品,能为肠道补充有益菌,助力微生态平衡。呵护肠道菌群,就是呵护人体的基础健康,唯有顺应自然、养成良好习惯,才能让这一“隐形卫士”恪尽职守,为身体健康筑牢防线。 18. 文中第二段有多处错别字,请找出错别字所在的两处词语并做修改。 19. 依次填入文中括号内的词语,不正确的一项是( ) A. 息息相关 B. 繁衍生息 C. 泛滥成灾 D. 密不可分 20. 某个词加引号之后,在具体的语境中往往会产生新的含义,请结合文段内容,具体解释文中加点字“防御系统”的内涵和表达效果。 21. 文中画波浪线的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 22. 学校组织“健康科普进社区”志愿活动,你作为志愿者,需要向社区居民讲解肠道菌群的相关科普知识。请结合材料,写一段讲解词,要求:核心信息明确,语言通俗亲切,条理清晰,150字以内。 三、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 ——屈原《离骚》 让该来的如季风如期登陆,让该走的如潮汐坦然退场。 ——石竹山人《放下》 有何胜利可言,挺住意味着一切。 ——[德]里尔克 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山西晋城市高平市第一中学校2025-2026学年第二学期3月月考高二语文试题
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