内容正文:
四
万以内的加法和减法
第1课时不连
习基础进阶
1.(算法探究)列竖式计算。
328+67
623+40641+268
2.将和相等的两道算式连起来。
265+121
242+429
184+264
435+236
319+129
267+119
3.下面的计算对吗?对的画“√”,
错的画“X”并改正。
373
改正:
+254
527(
64
改正:
+428
1068(
4.厦门市思明区全年气温较高,雨
量充沛。按四季候温划分,春季
84天,夏季178天,秋季103天,
长夏无冬,春秋相连。思明区的
夏季和秋季共多少天?
52
讲拍
续进位的加法
國
中能力攀升
5.(社会生话)国庆期间,某电器商
场开展促销活动,购物满500元
返50元现金。
384元
281元
106元
135元
(1)买一个电饭煲和一个吹风机,
能返现金吗?
(2)如果只买两件不同的商品,那
么怎么买能满足返现要求?
6.(推理意识)在
里填上合适的
数字。
26
0
4
+1
4
3
5
81
03
四万以内的加法和减法
第2课时
连续进位的加法
讲拍
照
段
视
习基础进阶
团能力攀升
1.列竖式计算,并验算。
5.(地域景观)敦煌莫高窟是现存延
168+78
308+695
续时间最长、保存程度最好的佛
教石窟群,分为南北两个区域,其
中北区有248个洞窟,比南区少
328+187
746+254
239个。敦煌莫高窟共有多少个
洞窟?
2.在○)里填上“>”“<”或“=”
225+85(○)
320645+186(○
830
327+284○607468+222
690
6.(生话应用)妈妈在两家店看到了
3.下面哪两个数相加得1000?连
同样的微波炉和热水壶,价格见
下表。妈妈买这两件物品最少要
一连。
花多少钱?
6427731
1357
75
物品
A店
B店
微波炉
789元
699元
热水壶
136元
157元
865735872697925
4.(生话体验)暑假期间,冬冬按计
划读了一本书,第一周读了254
页,第二周读了247页,他第三周
从第几页读起?
7.(思维过程)只用数字6组成5个
数,填入里,使算式成立。
=750
53
拔尖持训数学(人教版·浙江专用)二年级下
第3课时
团能力攀升
1.列竖式计算,带*的要验算。
440+197
¥72+218
5343+2681
×617+185
2.(生活应用)妈妈准备网购几件小
电器。
打蛋器
破壁机
和面机
面包机
155元
369元
348元
542元
满500元返30元现金,
满900元返50元现金。
(1)买一台打蛋器和一台和面机,
能返30元现金吗?
(2)要想返50元现金,可以买哪
两件不同的小电器?
练习课
讲
☒思维拓展
3.填一填。
(1)(推理意识)若5☐9十3△=
5☆2,则☐所表示的数字最大是
()。
(2)若3○4+157=5◇2,则
○所表示的数字最小是()。
(3)将336、366、197、258、505、
444这6个数填在横线上,使式子
成立。
4.李叔叔购进一批西瓜,上午卖出
总数的一半,下午卖出138个,还
剩下59个。李叔叔一共购进了
多少个西瓜?
5.★(思维过程)把185、186、187、
188、189、190、191、192、193填在
下面的“九宫格”里,使每行、每列
三个数的和都相等。
4
第4课时
习基础进阶
1.(算法探究)列竖式计算。
457-69
865-378
642-235
523-488
2.某地区计划修建551个新能源汽
车充电站,已经修建了247个,还
要修建多少个?
3.将下面的表格补充完整。
商品
原
价
现
价优惠金额
剃须刀
238元
189元
豆浆机
413元
65元
吸尘器
728元
184元
团能力攀升
4.(生话应用)红红家7月用电量是
527千瓦时。
我家8月比7月少用
了118千瓦时。
句红红
四万以内的加法和减法
退位减法
讲拍
解照
费麦
红红家7月和8月共用了多少千
瓦时电?
5.王阿姨买来两箱鸡蛋,第一箱鸡
蛋有234个。若从第一箱鸡蛋中
拿出57个放入第二箱,则两箱鸡
蛋的数量同样多。第二箱鸡蛋原
来有多少个?
6.(思维过程)奇奇在做一道减法题
时,把减数百位上的7错写成了
1,减数十位上的2错写成了5,最
后的得数是628。正确的得数是
多少?
55
拔尖特训数学(人教版·浙江专用)二年级下
第5课时
被减数中间有0的减法及验算
讲拍
解照
瑟
习基础进阶
团能力攀升
1.列竖式计算,带的要验算。
4.(生话应用)欢欢家和乐乐家的果
400-172
¥905-368
园里各种了500棵果树,而且都
是苹果树和梨树,谁家的果园里种
的梨树多?多多少棵?
我家的果园
我家的果园
1000-685
¥830-83
里有186棵
里有285棵
欢欢
苹果树。
梨树。
乐乐
2.(算理理解)小磊的作业被弄脏
了,只留下验算的竖式,他原来计
算的减法算式可能是(
)。
5.小冬至少还要跳多少下才能超过
小雨?
验算:338
+2,64
我跳了306下。
602
我跳了249下。>9
小雨
3.浙江拥有全国重点文物保护单位
小冬福
281处,省级文物保护单位990处。
浙江的省级文物保护单位比浙江
的全国重点文物保护单位多多
少处?
6.(操作探究)用8颗珠子在计数器
上可以拨出不同的三位数,将其
中的两个三位数相加或相减,和
最小是(),差最大是()。
56
第6课时
史能力攀升
1.(算法探究)在
里填上合适的
数字。
47
5
5
4
6
2
8
3
0
9
3
8
4
2
5
7
0
4
2.选一选。
(1)下面的算式中,计算结果可能
小于300的是(
)。
607-2
8
489
①
②
5
237
③
(2)根据下面的竖式,可以知道
)。
①△-☐=8
6△
0
②△-☐=6
2
7
③△-☐=7
47
3
3.(社会生话)“助农”平台销量统计
结果如下表,请将表格补充完整。
小黄米
百香果
红薯
原
有
705袋
800盒
售
出
647袋
307袋
剩
下
215盒
293袋
5
四万以内的加法和减法
练习课
讲拍
解照
视批
频改
因思维拓展
4.比一比,算一算。
243+198=
243+200-2=
424-299=
424-300+1=
543-
197=543-(
)十
)=(
)
365+99=365
○(
(
)=(
5.超市里有一些鸡蛋和185个鸭
蛋,卖出84个鸡蛋和69个鸭蛋
后,两种蛋剩下的数量相同。原
来有多少个鸡蛋?
6.(推理意识)相同的图形代表相同
的数字,不同的图形代表不同的
数字。下面的图形分别代表数
字几?
△○☐☆
☆□△
△○□
△=()
○=(
☐=(
)
☆=()
拔尖特训数学(人教版·浙江专用)二年级下
第7课时加、减法的意义和加法各部分间的关系
讲拍
习基础进阶
团能力攀升
1.(算法探究)根据加法各部分间的
4.(地域特色)舟山有丰富的海洋生
关系,写出另外的算式。
物资源。据统计,海洋藻类约有
(1)127+83=210
154种,甲壳类动物约有42种。
①海洋藻类比软体动物约少
69种。
(2)302+274=576
②软体动物比甲壳类动物
约多181种。
(1)
,软体动物约有多少
(3)124+124=248
种?(选择一个条件将序号填在
横线上,并解答)
2.猜猜我是几。把答案写在
里。
我加上256
241加上我
(2)请再提出一个用加法解决的
得421。
得600。
问题并解答。
3.列竖式计算,并利用加法各部分
间的关系进行验算。
1708+482
437+563
5.(思维过程)小明在计算一道加法
算式时,错把一个加数328看成
238,计算出和是670。正确的和
是多少?
58
四万以内的加法和减法
第8课时
减法各部分间的关系
讲拍
解照
贵段
习基础进阶
5.(市政建设)天津海门大桥是我国
1.根据减法各部分间的关系,写出
著名的垂直提升式钢结构跨河
另外的算式。
桥,桥总长约550米。金汤桥是
(1)540-230=310
天津市现存最早的大型铁桥之
一,全长约76米。
①解放桥比海门大桥约短
(2)207-109=98
453米。
②解放桥比金汤桥约长21米。
(1)
,解放桥约长多少
(3)256-128=128
米?(选择一个条件将序号填在
横线上,并解答)
2.(算理理解)在
里填上合适
的数。
0+27=45
210+2=370
(2)请再提出一个用减法解决的
450
=190
83=200
问题并解答。
3.填表。
被减数
940
670
390
减数
650
598
差
340
202
210
6.(思维过程)小红在计算一道减法
题时,将减数276看成216,算出
团能力攀升
的差是147。这道题正确的差是
4.列竖式计算,并用两种方法验算。
多少?
701-542
59
拔尖特训数学(人教版·浙江专用)二年级下
第9课时用估算解决实际问题
讲拍
國
习基础进阶
团能力攀升
1.估一估,填一填
4.(社会生活)买电器。
(1)超市仓库里有苹果202盒,橘
子296盒,苹果和橘子大约一共
498元335元211元
有(
)盒。
张阿姨给收银员6张面值为100
(2)一块手表198元,一件上衣
元的人民币,买了哪两件不同的
297元,一辆自行车598元,买这三
电器?应找回多少钱?
件商品大约要准备(
)元。
2
大约降价(
)元
5.★用一辆限载800盒的卡车把这
原价:898元
实际降价(
)元
现价:685元
些货物全部运走,可以怎样运?
245盒
128盒
343盒
85盒
大约降价(
)元
450盒
296盒
370盒
155盒
原价:960元
实际降价(
)元
500盒
240盒
现价:888元
3
绘画
书法
阅读
6.(思维过程)张伯伯卖苹果的直播
295本
196本
398本
间一天共卖出约900个苹果。
(1)三种书大约一共有多少本?
上午卖出4
4个,
下午卖出4
7个。
(2)把这些书分给900名学生,每
上午、下午可能分别卖出多少个?
名学生分一本,够吗?
请写出三种情况。
60
四万以内的加法和减法
第10课时
练习课
讲拍
解照
费麦
中能力攀升
交思维拓展
1.(题组训练)利民小学开展“保护
3.(地域景观)丽丽一家三口准备跟团
环境,回收塑料瓶”活动。根据算
去西安大雁塔等景点旅游。爸爸的
式选择相应的条件和问题,并将
月工资是4506元,妈妈的月工资是
序号依次填在横线上。
4057元。爸爸、妈妈一个月的工
①三年级回收了233个
资够支付这次的旅游费用吗?
②四年级回收了376个
西安三日游
③三、四年级共回收了609个
每人1850元
④三年级回收了多少个
⑤四年级回收了多少个
4.学校要为每名运动员准备比赛
⑥两个年级共回收了多少个
序号。
(1)
年级
低年级
中年级
高年级
609-376=233(个)
人数
126
203
209
(2)
(1)(说理表达)吴老师一共准备
233+376=609(个)
了500个号码条,(
)(填“够”
2.看图列式计算。
或“不够”)。理由:
(1)
?棵
杨树:
少60棵
柳树:
(2)从001开始顺次编号,最后一
170棵
名运动员的编号是(
)。
5.(思维过程)姐弟两人想买同一辆
(2)
320只
自行车,可是姐姐的钱买这辆自
鸡:
多170只
一共
行车还差235元,弟弟的钱买这
鸭:
?只
辆自行车还差283元,他俩的钱
合起来正好可以买这辆自行车。
这辆自行车()元。
613.2268解析:根据题意,先确定百位和千
位上的数字都是2,因为最小的两位数是
10,所以个位上的数字是10一2=8,再根据
千位上的数字比十位上的数字小4,可得十
位上的数字是2十4=6,所以雅鲁藏布大峡
谷的平均深度是2268米。
4.(1)3000、2100、2010、2001、1200、1020、
1002、1110、1101、1011最大是3000,最小
是1002解析:有序思考千位上拨3颗珠子
是3000;千位上拨2颗珠子有2100、2010、
2001;千位上拨1颗珠子有1200、1020、
1002、1110、1101、1011。
(2)2001<2010<2100
5.(1)最大是7000,最小是1002
(2)答案不唯一,如5600>5550>5505
6
7.768七百六十八9009九千零九
7504七千五百零四
8.90解析:如果个位上的数字和百位上
的数字都是1,那么十位上的数字可以是0、
1、2、…、9,“夹心饼干数”有101、111、
121、…、191,共10个;同理,个位上的数字
和百位上的数字都是2的“夹心饼干数”也
有10个,分别是202、212、222、…、292;由此
可以推出,1000以内的“夹心饼干数”有
9组,每组10个,一共有90个。
四万以内的加法和减法
讲拍
解照
第1课时不连续进位的加法
视批
频改
1.3951029309竖式略
2.<
3.X627X492竖式略
4.178+103=281(天)
5.(1)384+106=490(元)490<500
不能返现金
(2)384+281=665(元)
384+135=519(元)买一个电饭煲和一台
微波炉或者买一个电饭煲和一个风扇
2
6
7
0
4
3
3
5
3
8
1
0
3
9
解析:第一个竖式,从个位开始,想
4不可能是1,有进位,
+4=11,
里
填7;接着想十位,6十
+1=8,
里填
1;最后想百位,2+1
里填3。第
二个竖式的解题方法与第一个竖式相同,只
是要考虑百位相加满十向前一位进1。
讲拍
解照
第2课时连续进位的加法
视批
频改
1.24610035151000
竖式及验算略
<>>
3.水I
4.254+247=501(页)501+1=502(页)
5.248+239=487(个)487+248=735(个)
6.699<789136<157
699+136=835(元)解析:求买两件物品
最少要花多少钱,则需要先比较出这两件物
品在哪家店的价格更低。
7.66666666
解析:用数字6组成5个数,使得它们的和
是750,则组成的数可能是6、66、666,且
666在加数中最多出现1次。666比较接近
750,可先尝试其他4个加数均为6,发现
666+6+6+6+6=690,小于750,此时可调
整其中一个加数6为66,再次尝试,发现
666+66+6+6+6=750。
讲拍
解照
第3课时练习课
视批
频改
1.6372908024802竖式及验算略
2.(1)155+348=503(元)503>500
能返30元现金
(2)369+542=911(元)911>900
可以买一台破壁机和一台面包机
3.(1)5解析:观察各个数位上的数字,由
个位上9十人的和的个位上是2,可以推断
出个位出现了进位的情况,百位上5不变则
说明十位上没有进位。故十位上十3十
1没有满十,最多是9,因此所表示的数
字最大是5。
(2)4解析:观察发现个位上4+/的和
的个位上是2,个位有进位,百位上3十1=
4,和是5,说明十位有进位,十位上○十5十
1至少是10,所以○所表示的数字最小是4。
(3)336366197505258444
解析:可以将这6个数按从小到大的顺序排
列,大数与小数进行组合后填在横线上。
4.138+59=197(个)197+197=394(个)
解析:下午卖出的加剩下的是这批西瓜的
一半。
5.
186193
188
191
189
187
190
185192
2
解析:三位数较大,先将这9个数都减去一
个“基准数”185,得到0、1、2、3、4、5、6、7、8,
这9个数的和是0+1+2十3十4+5+6+
7+8=36,因为12+12+12=36,所以每行、
每列的和都是12,9个数的中间数是4,将
4填正中间,再尝试组合,得到1十8+3=
12,6十4+2=12…最后将每个数加上
185填入方格中。
方法归纳》
九宫格填数口诀
将9个数按顺序排列:“一二三四五
六七八九。”
肩十二
九
四
肩二四为肩,六八为足,
左十七
五
三
右上九下一,左七右三,
足十六人4
足
中间为五。
中
讲拍
解照
第4课时
退位减法
视批
频玫
1.38848740735竖式略
2.551-247=304(个)
3.49元348元912元
4.527-118=409(千瓦时)
527+409=936(千瓦时)
5.234-57=177(个)177-57=120(个)
解析:由题意可知,从第一箱中拿出57个鸡
蛋后,第一箱还剩234一57=177(个)鸡蛋,
此时第二箱和第一箱鸡蛋的数量同样多,都
是177个。由于第二箱从第一箱拿来57个
鸡蛋后才是177个,要求第二箱鸡蛋原来的
数量,需要再减去57个,所以第二箱鸡蛋原
来有177-57=120(个)。
2
6.700-100=60050-20=30
628-600=2828+30=58
解析:把减数百位上的7错写成了1,即少减
了700一100=600:把减数十位上的2错写
成了5,即多减了50一20=30。把少减的减
去,多减的加上,就能算出正确的得数。
第5课时被减数中间有0的
讲拍
减法及验算
频改
1.228537315747竖式及验算略
2.602-338=264或602-264=338
3.990-281=709(处)
4.500一186=314(棵)
314>285314-285=29(棵)
欢欢家的果园里种的梨树多,多29棵
5.306-249=57(下)57+1=58(下)
解析:小雨跳了306下,小冬要想超过小雨,
至少要比小雨多跳1下。
6.223693
解析:要使和最小,则两个加数尽可能小,这
两个加数是107和116;要使差最大,则被减
数尽可能大,减数尽可能小,被减数是800,
减数是107,最后进一步计算即可。
讲拍
第6课时练习课
频改
4
6
9
3
5
6
2
8
3
0
3
0
9
65
3
80
4
7
253
700
547
(第3个竖式答案不唯一)
2.(1)③解析:通过估算,①②的结果一
定大于300,③的结果可能小于300。
(2)①
3.58袋585盒600袋
4.4414411251252003346
十
100-1464
5.185-69=116(个)116+84=200(个)
解析:要求原来鸡蛋的数量,需先求出卖出
84个后剩下鸡蛋的数量,因剩下鸡蛋和鸭
蛋的数量相同,用185一69=116(个)求出剩
下鸭蛋的数量,即剩下鸡蛋的数量,再将剩
下鸡蛋的数量与卖出的数量相加即可。
6.1089解析:四位数减三位数,差
是三位数,则人=1。运用尝试法,当☆是
9时,☐是8,百位不需退位,○是0,符合
题意。
第7课时
加、减法的意义
讲拍
和加法各部分
解照
视批
频玫
间的关系
1.(1)210-127=83210-83=127
(2)576-302=274576-274=302
(3)248-124=124
2.165359
3.21901000竖式及验算略
4.(1)答案不唯一,如①154十69=223(种)
(2)答案不唯一,如海洋藻类和甲壳类动物
共约多少种?154十42=196(种)
5.670-238=432328+432=760
解析:根据看错的加数与错误的和,求出另
一个加数是670一238=432,再用两个正确
3
的加数相加,得到正确的和是328十432=
760。也可以想看错后少加了328一238=
90,用错误的和再加上少加的90,得到正确
的和是670+90=760。
第8课时减法各部分间的
讲拍
关系
频改
1.(1)540-310=230
310+230=540
(2)207-98=10998+109=207
(3)128+128=256
2.18160260283
3.290330800180
4.701-542=159
7ò1
701
159
-542验算:-159+51412
159
542701
5.(1)答案不唯一,如①
550一453=97(米)
(2)答案不唯一,如海门大桥比金汤桥约长
多少米?550一76=474(米)
6.147+216=363363-276=87
解析:根据看错的减数和错误的差,求出被
减数是147+216=363,再用被减数和正确
的减数求出正确的差是363一276=87。也
可以想将减数276看成216,少减了276一
216=60,用错误的差再减60,得到正确的差
是147-60=87。
第9课时
用估算解决
讲拍
实际问题
频改
1.(1)500(2)1100
2.2102137072(第1、3空合理即可)
3.(1)295约是300196约是200
398约是400300+200+400=900(本)
(2)295300196200398400
300+200+400=900(本)
295+196+398<900不够
4.100+100+100+100+100+100=
600(元)335+211=546(元)546<600
600一546=54(元)买了一个电饭煲和
一个热水壶,应找回54元
5.答案不唯一,如第一次运500盒和
296盒,第二次运450盒和343盒,第三次运
245盒、370盒和155盒,第四次运240盒、
128盒和85盒解析:可以每次先挑选一箱
数量较多的货物,再配上一箱或几箱数量较
少的货物,每次运的货物的总数量越接近
800盒越好,但不能超过800盒。
方法归纳》
将运送的货物分配装车问题
先将货物的数量按从少到多或从多
到少的顺序排一排,然后挑选一箱数量
较多的货物,与一箱或几箱数量较少的
货物进行搭配,使得每次运送的货物的
总数量尽量接近限载数量且不能大于限
载数量。
6.答案不唯一,如404个和497个、434个
和467个、474个和427个解析:上午、下
午卖出的数量相加接近900个即可。
讲拍
解照
第10课时练习课
视批
频改
1.(1)③②④(2)①②⑥
2.(1)170-60=110(棵)
(2)320+170=490(只)320+490=810(只)
3.4506>45004057>4000
4500+4000=8500(元)18502000
2000+2000+2000=6000(元)
8500>6000
够
4.(1)不够因为126>100,203>200,
209>200,100+200+200=500(人),126+
203+209>500,所以不够
(2)538
5.518解析:根据题意画图如下:
差235元
姐姐:
自行价格
弟弟:
差283元
由图可知,自行车的价格就是235元与
283元的和,即235+283=518(元)。
拍
第11课时
*数独游戏
解
频改
我
爱
祖
国
爱
祖
国
我
祖
国
我
爱
国我爱
祖
2.A是4,B是3
3.“?”表示的数字是2
4.3452解析:根据每个数字在每
行、每列中都有,且不重复,从出现数字最多
的行或列开始推断。本题从最下面一行入
手,再结合已知条件利用排除法尝试填空,
如图所示。
5
5
4
2
5
2
7
6
解析:观察题图,发现最上面一行缺少6,所
以最上面一行的空格中是6。再填右上角
3×3的格子,还缺少7和9两个数字,如果
5的右边填9,9×9格子的最右边一列有9,
那么不符合,所以5的右边填7,8的下面填
9。同理,运用推理法将各个可能的数字逐
个填进每个空格里,最后进行检验。
讲拍
第12课时整理和复习(1)
解照
视批
频改
1.1000356365654竖式及验算略
2.7618051566138243381
80513866740937534
3.(1)66+148=214(篇)
(2)148-66=82(篇)
4.346+1=347(只)346+347=693(只)
5.175-95=80(米)210-175=35(米)
解析:用了两次后比原来短的175米就是两
次用的长度之和。从175米里减去第一次
用的长度就是第二次用的长度,用总长减去
用去的175米即可求出还剩多少米。
6.5462(或4962)
解析:根据竖式可知,个位上,3个“国”相加
等于6,“国”只能代表2,3个“国”相加不进
5
位;十位上,3个“祖”相加的和的个位上是
8,3个“祖”的和只能是18,向百位进1,可得
“祖”代表6;百位上,因为十位向百位进了
1,所以百位上的2个“爱”相加可能等于8,
也可能等于18,如果等于8,那么“爱”代表
4,如果等于18,那么“爱”代表9;和的千位
上是5,如果百位不进位(“爱”代表4),那么
“我”代表5,如果百位进位了(“爱”代表9),
那么“我”代表4。
第13课时
整理和复习(2)
贸
批
1.③③
2.(1)795约是800298约是300
596约是600800+300+600=1700(元)
(2)298300596<600
300+600=900(元)298+596<900够
3.500309解析:由☆-△=☐,可得
☆=△+☐;由△+☐=407,得☆=
407,则☆+93=500,☆-98=309。
4.917>900598>500900+500=1400(元)
917+598>1400准备1400元不够
9171000598<6001000+600=1600(元)
917+598<1600准备1600元够
5.
8
7
8
4
7
8
13
56
1200
66
3
53
7
(第2个竖式答案不唯一)
2
6.110解析:被减数十位上的3看成8,被
减数多了80一30=50,减数百位上的5看成
3,少减了500一300=200,被减数多了50,
减数少了200,则正确的差是360-50一
200=110。
讲拍
提分真题集训
解照
视批
频改
1.(1)150(2)145
(3)600+27-1=626
(4)不够77(5)103398
2.(1)③(2)②(3)③
3.96+104=200(页)248-200=48(页)
讲拍
第四单元整合提升
解照
视批
频玫
3
3
4
5
5
9
8
03
2
3
8
4
10
2
6
5
7
9
6
5
1
04
1
5
8
2.112258267259
3.302419解析:由☐+158=460,算出
☐=460-158=302,再将☐+△=721中
的☐替换为302,得302+△=721,则
△=721-302=419。
4.630-126=504(个)
630+504=1134(个)
5.198+125=323(本)
198+323=521(本)
6.700-200=50090-60=30
500>30500-30=470多了,多了470
解析:一个加数百位上的2写成了7,多加了
700一200=500,另一个加数十位上的9写
成了6,少加了90一60=30,500>30,所以
结果多了,多了500一30=470。
7.198-170=28200-28=172
解析:减数198看成170,少减了198一
170=28,所以用算出的差减去28就得到正
确的差,是200一28=172。
8.126130167<17095100130+
170+100=400(元)126+167+95<400
够解析:将每种物品的价格估大,三种物
品价格之和正好等于400元,则实际总的价
格小于400元,所以该酒店准备400元够。
9.答案不唯一,如
94
32
94
1
150
g
126
167()199
126
24
143
175
94
32
94
10.9¥2=9+99=108
8¥3=8+88+888=984
解析:观察已知算式,前面的数表示第一
个加数,后面的数表示一共有几个加数,
且每个加数都比前一个加数多写一个前
面的数,据此列式计算。
数学连环画
第1课时连环画分享会
频改
1.(1)35÷6=5(篮)…5(根)
2
5十1=6(篮)至少要装6篮
(2)35÷8=4(天)…3(根)
最多够小免们吃4天
2.(1)24÷3=8(个)
(2)1+3=424÷4=6(个)
6×3=18(个)18-5=13(个)
摘下18个桃,送给猴弟后还剩下13个
(3)答案不唯一,如原来树上共有桃和苹果
多少个?24+8=32(个)》
讲拍
解照
第2课时
我是小画家
视批
频改
1.(1)四百零八三百二十七
(2)408-327=81(块)
(3)20个100是2000,一共需要2000块砖
20个10是200,200厘米=2米
房子的高度是2米
2.(1)643-127=516(元)
(2)703约是700297约是300
700+300=1000(元)
(3)1000-460=540(元)
(4)答案不唯一,如买石块比买地砖多用多
少元?703-297=406(元)
3.略
讲拍
解照
第3课时小小故事会
视批
频改
1.(1)答案不唯一,如小红和小丽什么时间
离开了图书馆?
1时40分十40分=2时20分
(2)略