4 万以内的加法和减法 拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册数学（人教版·新教材）浙江专用

拔尖特训数学（人教版·浙江专用）二年级下 讲 第四单元拔尖测评 频改 ○满分：100分+10分◎时间：40分钟 姓名： 得分： 一、填一填。（第9题2分，其余每空1分，共18分）》 1.796一503=()，验算时可以写出的算式为( ) 和( )。 2.455与最大的两位数相差()；365比一个数少125，这个数是( )。 3.北京故宫南北长961米，东西宽753米，长比宽多( )米。 4.两个数的和是306，若一个数增加78，另一个数不变，则现在的和是 ()。 5.从3、5、8、0中选三个数字，组成的最大三位数是( ),组成的最 小三位数是()，这两个数的和是( ),差是( )。 6.新趋势思维过程一道减法题中，被减数、减数与差相加得180，被减数 是( )。 7.爸爸要买一台空调扇和一个电磁炉，一台空调扇678元，一个电磁 炉216元。爸爸只带了面值为100元的人民币，他最少要付() 张，收银员要找回()元。 8.如果☆+163=564，△一☆=364，那么☆=()，△=()。 9.新情境社会生活)儿童节到了，龙湖社区给学校图书馆赠送了一批新书， 图书馆管理员从486顺次编号到821，一共赠送了()本新书。 二、选一选。（每题3分，共18分） 1.下面的算式中，得数大于300的是( )。 ①800-587 ②598-203 ③89+201 2.若856+ 8的结果是三位数，则第二个加数十位上的数字不 可能是()。 ①2 ②3 ③4 11 3.如果□十179=○十273，那么口和○的大小关系是()。 ①口>O ②☐=○ ③☐<O 4.如图，用264一32十264能解决的问题是( )。 ①男生有多少人 ②女生有多少人 男生： 多32人 女生： ③男生和女生共有多少人 264人 5.新素养推理意识妈妈要购买3件商品，第1件商品284元，第2件商 品307元，第3件商品的价格只知道最高位百位上的数字是4。这 次购物妈妈带()元比较合适。 ①900 ②1000 ③1100 6.把1~4填入右面的方格中，使每行、每列、每个宫都用 3 到1~4，且不能重复。“？”表示的数字是( )。 4 2 ①3 ②2 ③1 三、算一算。（共29分） 1.列竖式计算，带*的要验算。(14分) 546+389 422-298 ￥900-673 *207+185 2.照样子，巧算。(6分) 561+197 456-298 137+202 =561+200-( =( )一() =( 3.把下面的竖式补充完整。(9分) ■■6 41 5 +15 2 35■ 653 2 7 1192 四、解决问题。（共35分) 1.新趋势题组训练某本诗集收录诗歌970首，其中新诗有59首，近体诗 有149首，古体诗有762首。 (1)新诗和古体诗共有多少首？(2)近体诗比古体诗少多少首？ (3分) (3分) 2.笑笑和小雨看同样的故事书。笑笑已经看了156页，小雨已经看了 225页。笑笑至少再看多少页才能超过小雨？(5分) 3.阅读连环画并解决问题。 我是图书小管家啦！故事书 今天卖出好多故事书呀！ 有435本，童话书有324本， 一共卖了224本。 漫画书… 目目 漫画书故事书童话书 故事书 现在只剩34本童话书 漫画书也卖得挺多的。 了，卖了多少本呢？ D 漫画书卖了 目 135本，剩下 童话书 自 86本。 漫画书 (1)童话书卖了多少本？(3分)(2)请再提出一个数学问题并 解答。（4分) 4.新情境生活应用购物。 394元 490元 158元 273元 (1)妈妈有500元，下面可以用估算解决的问题是( )。(2分) ①购买一台微波炉和一台风扇，判断钱够不够 ②如果钱不够，求还差多少钱 (2)选择合适的方法，分别解决(1)中的两个问题。(6分) 问题①： 问题②： (3)李阿姨买了其中两件不同的商品，她付给收银员8张面值为 100元的人民币，收银员找回的钱少于50元。估一估，李阿姨买 了哪两件商品？(3分) 5.在一次直线跑比赛中，当欢欢距离终，点还有95米时，聪聪在欢欢后 面176米处，欢欢超过明明201米。聪聪与明明相距多少米？(6分) 附加题。（共10分） 有一个三位数，个位上的数字是4。如果把原来个位上的数字移作百 位上的数字，原来百位上的数字移作十位上的数字，原来十位上的数字 移作个位上的数字，那么得到的三位数比原来的三位数少171。原来 的三位数是多少？ 12四、1.(1) 个 9838998】 88 (2)三千四百零五(3)30004005 (4) 3405 100020003000 4000 5000 2.(1)甲（△）丙（√） (2)3417>3317>3217>3117>3017 (3)49796903 五、1.900+900=1800（个） 2.800+800=1600(人)1600-700=900（人） 3.(1)3894≈40003188≈30002053≈ 20001号仓库现有的风筝只数接近四千， 2号仓库现有的风筝只数接近三千，3号仓 库现有的风筝只数接近二千 (2)4000一2000=2000（只）风筝只数最 多的仓库比最少的仓库约多二千 (3)答案不唯一，如三个仓库共约有几千只 风筝？4000+3000+2000=9000（只） 三个仓库共约有九千只风筝 4.2806解析：千位上的数字与百位上的 数字的乘积是16,16=4×4=2×8，千位上 可能是4、2或8，当千位上是4或8时，个位 上是4×3=12或8×3=24，不符合题意，所 以千位上只能是2，则百位上是8，个位上是 2×3=6,且只读一个“零”，则十位上是0，所 以门牌号是2806。 5.最多：6996元最少：6699元 解析：先确定千位上是6，因为要最多，百位 和十位上都应是9，且各个数位上的数字之 和是30，还剩30一6一9一9=6，则最多是 6996元；最少将2个9放在个位和十位上， 是6699元。 附加题：110105解析：树龄大一些的不 超过120年，且各数位上的数字之和是2，可 能是101年或110年。当树龄大一些的是 101年时，树龄小一些的只能是100年，不符 合各数位上的数字之和是6，所以树龄大一 些的是110年。小于110且各数位上的数 字之和是6的三位数只有105，则树龄小一 些的是105年。 讲拍 第四单元拔尖测评 解照 视批 频改 一、1.293796-293=503293+503=796 2.3564903.2084.384 5.8533051158548 6.90解析：因为“被减数=减数+差”，所 以180相当于2个被减数的和。90十90= 180,所以被减数是90。 7.968.401765 9.336解析：这批新书包括编号486的这 一本在内，一共有821一486+1=336（本）。 二、1.② 2.③解析：将横式写成如下竖式观察。 85 6 第二个加数的百位上至少是1，所以十位上 不能有进位，而个位上有进位，5十1=6，第 二个加数十位上的数字必须小于4，即不可 能是4。 3.①4.③5.③ 6.③解析：从从左往右数的第四列入手， 第二格填1，第四格填4；再完成右下角的 宫，进而依次填写（如图），则“？”表示的数字 是1。 三、1.935124227392 竖式及验算略 2.37613758 456-298 137+202 =456-300+2 =137+200+2 =156+2 =337+2 =158 =339 3. 49 6 41 0 15 7 2 0 3 65 3 2 0 8 3 5 357 1192 四、1.(1)59+762=821（首） (2)762-149=613(首) 2.225-156=69(页)69+1=70（页） 3.(1)324-34=290(本) (2)答案不唯一，如漫画书原来有多少本？ 135+86=221(本) 4.(1)① (2)问题①：394>390158>150 3 390+150=540(元) 394+158>540>500不够 问题②：394+158=552（元）552-500= 52(元)解析：购买商品，估算准备的钱够 不够时，可以把商品的价格估小，所以将 394元估成390元，158元估成150元，往小 估算，540元都不够，则实际价格肯定超过 500元，故钱不够。用商品的实际价格减去 带的钱，就是还差的钱。 (3)8个100元是800元800一50=750（元） 273约是270490+270=760（元） 750<760买了自行车和榨汁机 5.201-176=25(米) 解析：由“欢欢超过明明201米”可知，明明 在欢欢后面201米处，根据题意可画图 如下。 ?米 176米 95米 白 明明人 201米 欢欢 终，点 聪聪 由图可知，聪聪与明明相距201一176= 25(米)。 附加题：634解析：假设原来的三位数百位 上的数字和十位上的数字分别是A和B,根 据题意写出竖式： A B4 4A B 171 由竖式可知，4一B=1,则B=4一1=3。因 为3<7，所以十位向百位借1当10了，即 13-A=7,所以A=13-7=6。百位上6 1一4=1，符合题意，所以原来的三位数 是634。