第2单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 综合集训-【勤径学升】2025-2026学年七年级下册历史同步练测（统编版·新教材）

第一单元综合集训 ! 1.C2.C3.B4.A5.B6.D7.B8.B 9.C[解析]根据“世上疮痍，诗中圣哲”并结合所学知识可知， 该对联纪念的是杜甫。被誉为“诗圣”的杜甫，生活在唐朝由 盛转衰的时期。他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民 带来的痛苦，有“诗史”之称。故选C项。 10.B11.C12.B13.B 14.D[解析]唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、 后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前 蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原 的北汉，史称“五代十国”。 15.A[解析]本题考查唐朝经济的繁荣。根据题干图中“长 安”“唐三彩”等信息可知，图片反映的是唐朝手工业发展情 况，从空间分布看，图中所示手工业主要集中在运河沿岸，这1， 说明交通因素影响手工业生产，A正确。图片不能体现茶叶7 已成为日常消费品、瓷器已成为外贸首选商品，排除B、C 项；南宋时期经济重心南移完成，排除D项。故选A。 16.(1)⑤③⑥② 8. (2)[示例]选择曲辕犁。理由：唐朝前期，经济发展迅速，社：10 会呈现繁荣景象。在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生 产技术不断改进，曲辕犁、筒车等重要的生产工具得以发明 和推广，有效提高了粮食亩产量。曲辕犁由11个部件构 成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回 转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。 选择筒车。理由：略，言之有理即可。 (3)意义：“通过考试选拔人才的制度”指的是科举制，加强 了朝廷在选官上的权力；扩大了统治基础；对社会阶层的流 动起到积极作用；显著提高整个官僚队伍的文化素养。 0 表现：诗人和作品数量多；诗人身份广泛；诗歌与生活关系密11 切；传播速度快，传播方式多样。（答出两点即可) 16 17.(1)经济繁荣；国家统一；利用已有的天然河道和古运河 河道。 (2)胡曾认为大运河的开通导致隋朝的灭亡。皮日休认为 大运河的开通利大于弊，他对此基本持肯定态度。 (3)重用人才，以人为本，以农为本。 (4)是当时世界上人口最多、最为繁华、最为富庶和文明的17 闻名中外的国际性大都市。 18.（1)组图1：实物史料：组图2：图像史料。 (2)唐朝周边少数民族向汉族学习农业耕作技术，种植谷 物；少数民族的音乐在唐朝城市中流传；各民族相互影响，不 断交融，共同发展。（意思相近即可） (3)对外交往 (4)繁荣与开放的时代。 19.[示例]论述：唐朝实行对外开放政策，与亚洲以至非洲、欧18 洲的一些国家，都有往来。①隋唐时期中日两国的交流非常 频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。唐朝时 日本派出的遣唐使有十几批，最多的一批超过500人。遣唐 使回国后，以隋唐制度为模式，进行政治改革，促进了日本经 济文化的发展。②唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日 参芳答乳 本讲学，鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助 日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对 中日文化交流作出了重大贡献。唐太宗在位时，玄奘从长安 出发，经丝绸之路，到达印度的那烂陀寺学习，成为著名的佛 学大师。他取回大量佛经：根据他的口述，由其弟子写成的 《大唐西域记》，成为研究中外交流史的珍贵文献。③隋唐和 古代朝鲜半岛的国家往来频繁。新罗统治朝鲜半岛部分地区 后，派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化。新 罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引入了中 国的医学、天文、历算等科学技术… 综上所述，唐朝的对外交往促进了中外交流，丰富了唐代文 明，提高了唐朝的国际地位。 期中综合集训 B2.C3.C4.D5.C6.D B[解析]本题考查宋朝的崇文抑武方针。题干中的“士大 夫”指当时的读书人，“不得杀士大夫”体现了宋太祖的崇文 思想。故选B。 A 9.C ,B[解析]根据材料“瓷器上还有广告语，如卞家的碗写‘卞 家小口天下第一’，许家的瓶写‘许家绝上一升茶瓶好’”可 知，瓷器上的广告语，有利于扩大瓷器生产者的影响和声誉， 反映了唐朝制瓷业的发展情况，从而可以佐证唐朝经济繁荣 发展，B项正确：材料中反映的是唐朝制瓷业的发展情况，没 有涉及制瓷工艺情况，不能佐证制瓷工艺已达顶峰，且这一 说法错误，排除A项；材料中仅涉及诗作，不能佐证文学创 作风格多样，排除C项；材料中反映的是唐朝制瓷业的发展 情况，没有体现瓷器的形式等外在表现情况，不能佐证具有 传统审美，排除D项。故选B。 A12.D13.A14.D15.C (1)元朝疆域超越汉、唐，今天的西北、西南、东北广大地区 和台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围内。 (2)A:中书省。B:行省。 (3)辽阳行省。 (4)台湾自古以来就是中国的领土，台湾在元朝时正式归属 中央政府管辖 (1)理念：以民为本、重视人才、善于纳谏。举例：关注民间 疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；广纳 贤才，知人善任，如任用房玄龄、杜如晦等：虚心纳谏。（举一 例即可) (2)图2：民族的交流交融；图3：开放的社会风气。 (3)特点：民族政权并立，国家逐渐由分裂走向统一。 (4)方式：战争、签订盟约、贸易往来。特点：有战有和，以和 为主。（任意一点即可） (1)大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。她鼓励举 荐与自荐，不拘一格选拔人才，尤其注重选拔和考察没有显 赫家世背景的普通士人。 (2)政治上，抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员；经济上，大力发 展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制；文化上，注重文 教，编修图籍。“贞观之治”。 案及解析 (3)忽必烈。 (3)行省制度。 (4)励精图治；善用人才；以民为本；善于改革；等等。（其他 (4)朱熹。加强思想控制，巩固统治。 答案亦可) 18.(1)唐；宋。唐诗：开放繁荣的社会环境；科举制。宋词：商 19.(1)政策：开明的民族政策。积极作用：促进了吐蕃经济和 业发展，城市繁荣；市民数量不断增加，能够歌唱的词更适应 社会的发展；增进了唐蕃两族的友好关系。 市井生活需要。 (2)[示例]示意图： (2)司马光：编年体通史 (3)北宋。 辽 (4)毕昇。对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作 北宋 用；大大促进了世界远洋航海技术的发展。 (3)岳飞精忠报国的爱国精神；治军严明，骁勇善战；清正廉 (5)取其精华，去其糟粕；弘扬优秀传统文化；等等。（言之 洁；岳飞抗金，为南方地区创造了相对安宁的生产生活环境， 有理即可) 保护了人民生命财产安全，维护了南宋人民利益；等等。（答19.(1)耶律阿保机；阿骨打。 出一点即可) (2)内容：双方皇帝以兄弟相称，北宋给辽钱物（岁币）。 (4)[示例]观点：民族关系友好推动社会的发展进步。 (3)主要方面：学习中原文化，任用汉人为官；仿照汉人的政 论述：唐朝时文成公主入藏、金城公主入藏，密切了唐蕃之间 治制度：用汉人制定的律令：仿用汉人的车马、服饰。 的友好联系，促进了吐蕃经济和社会的发展。两宋时期，与 (4)[示例]最欣赏成吉思汗。1206年，铁木真完成蒙古草 周边少数民族政权的议和，为两宋经济的繁荣创造了相对和 原的统一，建立蒙古政权，顺应了人们盼望草原统一、结束战 平安定的环境。元朝时，设宣慰使司都元帅府管理西藏，设 争的愿望。他被拥立为大汗，尊称为成吉思汗。从此，蒙古 北庭都元帅府管理西域的军政事务，有利于边疆的稳定，促 草原结束了长期混战的局面。几十年里，成吉思汗和他的子 进了各族经济、文化的发展与交融。 孙除向东、向南对金、西夏和南宋作战外，还向西一直打到欧 结论：综上所述，友好和谐的民族关系可以给各族人民带来 洲的多瑙河流域。成吉思汗，这位草原之风中的传奇，不仅 安定的生活，推动整个社会的发展进步。 仅是一个历史人物，更是一种精神的象征。（任选一位，根据 第二单元综合集训 史实论述即可) 1.D 第三单元综合集训 2.B[解析]方田均税法的内容是核实土地，按土地的多少、好 1.B2.C3.A4.A5.A6.C 坏平均征税，使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加 政府收入。材料中“清丈土地”“纳税”与方田均税法有关。 7B[解析]张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础，丝绸 之路的开辟加强了中国同其他国家和地区的贸易与文化交 故选B。 3.A4.B5.D6.D7.B 流；鉴真东渡反映唐朝时期我国与日本友好往来；郑和下西洋 8.A[解析]实行崇文抑武方针与对外贸易无关。宋元时期航 反映明朝前期我国对外友好往来；戚继光抗击倭寇侵略。B 符合题意。 海技术的提高、指南针的应用以及造船技术提高，为这一时期 8.B9.C 的对外贸易提供了条件。因此A项符合题意，故选A。 9.A10.D11.D12.D 10.B[解析]1635年，皇太极定族称为满洲；次年，改国号为大 13.A[解析]公元前221年秦朝建立，公元581年隋朝建立， 清。示意图中族称由“女真”变为“满洲”，国号由“大金”变 公元1271年元朝建立。三个王朝都结束了分裂局面，完成 为“大清”，二者均与皇太极有关。故选B。 了统一，故选择A。 11.B12.D13.A 14.C15.D 14.C[解析]根据题干材料中的“对于巩固西北边防，抵杭俄 16.(1)占城稻成熟早，抗旱力强；政府的支持和推广。 国侵略”并结合所学知识可知，“此职”指的是伊犁将军。乾 (2)军费支出浩大，财政紧张；中西陆路交通几乎断绝。 隆帝时，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，清朝平定叛乱 (3)广州、泉州、明州。（答出两点即可) 后，设置了伊犁将军。伊犁将军负责管辖包括巴勒喀什池和 (4)农业发展；社会稳定；政府政策；科技水平；对外开放；等 葱岭在内的整个新疆地区军政事务。伊犁将军的设置，有利 等。（答出两点即可） 于巩固西北边防，有利于维护国家统一。故选C项。 17.(1)武将专权、政权动荡。做法：杯酒释兵权，解除禁军高级 :15.C「解析]根据题干信息并结合所学知识可知，清朝曹雪芹 将领的兵权；任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而 创作的《红楼梦》，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化， 无发兵之权；经常调换军队将领，定期换防，切断将领与士兵 深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了 同地方的联系，使兵不识将，将不专兵。 统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了封建社会走向衰亡的历 (2)积极影响：宋朝的崇文抑武方针，使文官得到重用，扭转 史命运。故选C项。 了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政 16.(1)[示例]图1：明代中期，东南沿海倭寇猖獗，沿海各地遭 移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 到严重破坏，戚继光南下抗击倭寇，使东南沿海的倭患基本同步练测·七年级历史·下册 掌升 第二单元综合集训 满分：70分 n 题号 二 总分 得分 装 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的 选项。 订 ①（山东青岛中考）“陈桥兵变”在中国历史上创造了“不流血而建立一 高 个大王朝的奇迹”。这个“大王朝”的建立者是 A.刘邦 B.杨坚 C.李世民 D.赵匡胤 2王安石变法采取某项措施后，清丈出的征税田占垦田总数的一半以 线 上。豪强地主隐瞒的大量土地被清丈出来，他们不得不据实纳税。 该项措施是 ( 灯 A.募役法 B.方田均税法C.青苗法 D.保甲法 3《宋史》记载，“桧…言飞孤军不可久留，乞令班师。一日奉十二金 内 字牌，飞愤惋泣下，东向再拜日：‘十年之功，废于一旦。’”与材料描述 有关的事件是 () A.岳飞抗金B.宋金和议 C.金灭辽 D.北宋灭亡 不 4北宋都城东京开封，坊、市不分，夜禁取消；南食、北食，川饭、胡饼，各地 风味难以尽数；酒楼菜肴、食店小吃异彩纷呈。这反映了当时() A.中外沟通频繁 B.城市商业繁荣 C.土地兼并严重 D.经济重心南移 要5宋朝的海外贸易超过前代，中国商船的踪迹近至朝鲜半岛、日本，远 至阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝政府为此设立的管理机构是 A.安西都护府 B.北庭都护府 答 C.榷场 D.市舶司 6在现代社会中，扫码付款虽已成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领 域发挥着重要的作用。世界上最早的纸币出现于北宋初期，它就是 ( 题 A.“会子” B.瓦子 C.“关子” D.“交子” 7三国时，吴国将领卫温率船队到达夷洲；隋炀帝也曾派人三赴流求。 元朝时，为了加强对该地的管辖，设立了 A.北庭都元帅府 B.澎湖巡检司 C.宣慰使司都元帅府 D.宣政院 8我国古代对外贸易，汉唐时以陆路贸易为主，宋元时转为以海上贸易 为主，开创了中外交通的新局面。其原因不包括 A.实行崇文抑武方针 B.航海技术有了较大的提高 C.海船上装有指南针 D.造船技术居世界领先地位 9某班诗词比赛中有这样一道题目，“特点：豪放风格。成就：文学家、 书法家。经典名句：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”符合题目要 求的人物是 A.苏轼 B.李清照 C.关汉卿 D.辛弃疾 10(吉林长春期末)在学习“辽宋夏金元时期经济的繁荣”这一主题中， 小史同学搜集了以下几项研究性学习材料。据此可知，其研究的是 ·宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位 ·辽夏金时期，东北和西北地区的农业开发，效果显著 ·元朝时期，南方植棉逐渐普遍；粮食运输以海运为主 A.手工业的兴盛 B.科技的发展与进步 C.商业的繁荣 D.农业的发展 11历史史实是对历史人物或事件的客观叙述，历史评价是对历史现象 或事件进行态度与价值的评判表达，下列属于历史评价的是（ ) A.南宋后期，海南岛已有比较先进的棉纺织工具 B.宋初大幅度增加科举取士名额 C.金的耀州瓷以青瓷为主 D.宣慰使司都元帅府的设立标志着中央政府对西藏正式行使行政管 辖权 12构建历史知识体系是历史学习的重要方法，而最佳的体系就是时代 特征。下图是通过中国古代时间轴建构的时空定位，其中④所处时 期的特征是 ( 先秦时期①)②)③)④)明朝时期 公元前221年220年581年960年1368年1840年 A.早期国家的产生与社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固 C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化 13核心素养时空观念绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如 图年代尺上标注的是中国历史上三个王朝建立的时间。关于这三个 王朝相同之处的表述，正确的是 公元前221年 公元581年 公元1271年 A.都结束了长期分裂并完成统一B.都是少数民族建立的政权 C.都对儒家学说进行了打压D.都是二世而亡的短命王朝 14江南地区在汉代时“地广人稀、刀耕火种”，发展到宋代时出现了“苏 湖熟，天下足”的景象。这一变化表明了 ( A.“开元盛世”的出现 B.科学技术的突破 C.经济重心的南移 D.对外贸易的发展 15元朝时，松江成为全国的棉纺织业中心，有“衣被天下”之称；南宋时， 江南地区成为我国的制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外；北宋 时，煤得到大量开采。金朝煤的产量和使用相当可观。这说明宋元 时期 A.农业开发效果显著 B.江南地区发展水平领先 C.海外贸易超过前代 D.手工业得到很好的发展 -5 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16有人说，辽宋夏金元时期是我国古代发展的高峰时期。那时经济发展， 城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃。阅读材料，回答问题。(8分) 材料一真宗大中祥符三年(1010年)朝廷遣使至福建取占城稻种 三万斛，分送给江南、淮南、两浙等路，并将种植之法张榜公布，予以 推广。到南宋时江南各地十之八九种占城稻，普及于淮南、江南东 西、两浙、荆湖等路。 摘编自樊树志《国史概要》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析推动占城稻广泛种植的主要因 素。(2分) 材料二辽宋夏金元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发 展。由于当时西夏、辽、金、蒙古（元）与宋对峙，宋军费用支出浩大， 不得不谋求广开财源，便注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后， 中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。 (2)根据材料二，概括辽宋夏金元时期宋朝政府开拓海外交通、拓展 海外贸易的原因。（2分) 材料三宋元时期的海外贸易超过前代。当时中国商船的踪迹，近 至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。中国以输出瓷 器、茶叶和丝织品为主，进口货物多为香料、象牙、珠宝等。香料等多 来自南亚、东南亚等地区。进口商品在北宋前期不超过50种，到南 宋激增至300余种。…辽金与朝鲜半岛保持经济上的联系。日 本、波斯和大食等国也都与辽金有贸易关系。 (3)结合材料三，请列举两个这一时期闻名世界的大商港。(2分) (4)综合以上材料，归纳影响经济发展的因素。（2分) 17强化专制主义中央集权，巩固统一的多民族国家发展是中国古代历 史发展的脉络。阅读下列材料，回答问题。(9分) 【政治统治】 材料一本朝鉴五代藩镇之弊…兵也收了，财也收了，赏罚刑政一 切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。 一朱熹《朱子语类》 材料二宋代进士，登科即释褐（做官），待遇远较唐朝为优…而登 科名额，亦远较唐朝为多。 (1)材料一中的“藩镇之弊”是指什么？（1分)结合所学知识，写出材 料中“兵也收了”的具体做法。（写两例即可，2分) (2)根据材料一、二及所学知识，说明宋朝崇文抑武方针的积极影响。 (答出两点即可，2分) 材料三各行省的重大民政事务，必须呈报中书省…没有中书省、 枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。 (3)材料三反映的政治制度是什么？（1分) 【思想统治】 材料四 汉武帝时“罢黜百 宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学。某 家，尊崇儒术”，使儒 位理学的集大成者强调存天理、灭人欲，要求 学从此成为西汉的 人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。这一 统治思想。 思想逐渐成为我国古代的统治思想。 (4)材料中的“理学的集大成者”是谁？(1分)比较以上材料中的汉代 正统思想和宋元时期理学思想，它们的共同目的是什么？(2分) 18核心素养家国情怀优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶， 需要我们薪火相传、代代守护。某校七年级同学以“弘扬传统文化” 为主题展开学习，请你一同参与。(12分) 【千古绝句】 材料甲 材料乙 长安百花时，风景宜轻薄。 东南形胜，三吴都会，钱塘自 无人不沽酒，何处不闻乐。 古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参 摘自刘禹锡 差十万人家。 《百花行》 -摘自柳永 《望海潮》 (1)据材料甲、乙，分别指出这两种文学体裁盛行的朝代。(2分)结 合所学知识，分析各自盛行的原因。(2分) 【史家遗韵】 资 通 鉴 (2)如图反映的是我国古代一部重要的史书，它的作者和体例分别是 什么？(2分)》 【天文发展】 他改进了浑仪、漏刻等天文观测仪器。他在陕北发现石油矿藏， 预言石油在未来“必大行于世”。“石油”这一名称，就是他开始使 用的。 (3)材料中的“他”是哪一时期的科学家？（1分) 【科技之光】 17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道：“举 世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改 观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引 出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。” (4)培根评述了我国伟大的创造发明一印刷术、火药、指南针。其 中印刷术降低了制造成本，加快了图书的普及和文化的传播。活 字印刷术是谁发明的？(1分)指南针传到欧洲产生了什么影响？ (2分) 【薪火相传】 (5)作为新时代的中学生，你认为我们应该怎样继承和弘扬传统文 化？(2分) 19“山河与共一辽金历史文化主题文物展”于2024年9月29日在辽 宁省博物馆开展。某历史小组以“辽宋夏金元时期：民族关系发展和 社会变化”为主题开展探究学习，请你参与完成。(11分) 【在并立中共存】 材料一本次展览是辽宁省首次以主题文物展的形式解读辽金历史 文化，也是辽宁博物馆历史上展出辽金文物最多的展览。“初兴风 土一契丹女真的文化起源与特色”是其中的一个重要单元。 —6 材料二下图是两宋时期政权并立示意图。 西夏 ① 西夏 ② 北宋 南宋 (1)阅读材料一、二，请写出材料二中的①②代表的政权建立者分别 是谁？（2分) 【在和平下共处】 材料三“南北同风一多民族的共生与发展”单元，展出了一批具 有汉文化和契丹女真文化特点的文物，均为辽金文物精品，也展现了 各民族在战与和中的交流交往交融。 材料四1005年，北宋与辽议和。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约 称“澶渊之盟”。澶渊之盟是在宋辽两国实力相当的情况下达成的妥 协，各自未能完全实现自己的战略目标，但此后，宋辽边境“生育蕃 息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）。” (2)根据材料三、四并结合所学知识，指出“澶渊之盟”的主要内容。 (2分) 【在碰撞中交融】 材料五“学唐比宋一辽金对中原文化的继承与吸纳”等单元共同 实证了中国历史上多民族的共同繁荣与发展，贯穿了继承吸纳、共存 发展、融聚统一的价值追求。如镶玉银胸带、鎏金铜马镫等辽墓出土 的大量马具，其特征均与唐代马具相似。尤其是前鞍桥呈颌弓形，明 显可见与唐代同类马具的前后承继关系。契丹人的马鞍与当时中原 地区的“端砚、蜀锦、定瓷”并称“天下第一”。 材料六自契丹侵取燕、蓟以北，拓跋自得灵、夏以西，其间所生豪 英，皆为其用。得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中 国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌 (指辽、西夏)所为，皆与中国等（相同）。 -《续资治通鉴长编》 (3)从材料五、六中找出辽和西夏在哪些方面仿效中原王朝。(2分) (4)毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋 祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”在唐宗宋 祖和成吉思汗这三位皇帝中，你最欣赏哪一位？谈谈你的看法。 (5分)