内容正文:
绵阳市实验中学2026年春初2024级第一次适应性练习
物理试卷
一、单项选择题(每题请选出一个最符合题目要求的选项,每小题2分,共32分)
1.“熄火”的故障汽车停在水平路面上,大力士用绳子拉着汽车向前运动,如图所示,使汽车
向前运动的力的施力物体是()
A.汽车发动机B.大力士
C.绳子
D.车轮
2.下列关于弹力的说法中正确的是()
A.放在桌面上的茶杯对桌面的压力是桌面发生形变产生的
B.某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力就越大
C.
用弹簧测力计测量不同方向的力之前,都需要在竖直方向上进行调零
D.特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力
3.为探究固体发生的微小形变,小美组装了如图所示的实验装置。下列
器材选择方案中,能使实验现象更明显的是()
A.小玻璃瓶
B.细玻璃管
C.水装半瓶
D.使用盐水
4.图甲是我国高超音速导弹“东风-17”从发射到击中目标的轨迹示意图,其具有突防能力强、难
以拦截的特点。图乙中能正确表示导弹到达最高点时所受重力方向的是()
A.①
↑③
B.②
最高点
关机点
④
C.③
大气层
D.④
起飞点
地面
攻击点
地面
甲
之
5.
踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,
三四成群走踢”,下列关于踢毽子说法正确的是()
A.“以铅锡为钱”是为了降低毽子的重心
B.踢出的毽子仍向上继续飞行,是因为受到惯性的作用
头枕
C.若毽子上升到最高点时所受外力全部消失,毽子将继续向上运动
安全带
D.不继续踢,飞出的毽子会落到地面,说明物体的运动需要力维持
6如图所示是驾驶员开车的情景,有关说法正确的是(
A.车突然加速时,安全带可以减小惯性带来的危害
B.车突然减速时,头枕可以减小惯性带来的危害
C.车突然减速时,驾驶员受到的惯性会逐渐减小
D.车关闭油门后,由于具有惯性还会向前运动一会
7.如图,用力℉把物体压在竖直墙面上处于静止状态,关于物体的受力情况
F
说法正确的是()
①手对物体的压力和物体受到的重力是一对平衡力
②手对物体的压力和墙壁对物体的支持力是一对平衡力
③手对物体的压力和物体对手的弹力是一对相互作用力
④手对物体的压力和墙壁对物体的支持力是一对相互作用力
A.①和②
B.②和③C.②和④
D.③和④
8.每年都有一大批红嘴鸥从西伯利亚迁徙到我市三江越冬,如图所示,一只红
嘴鸥正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔,此过程中,空气对它作用力的方向(
A.竖直向上
B.竖直向下
C.与运动方向相同
D.与运动方向相反
9.如图所示为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的关节
腔,关节腔内含有滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的
关节嬊
方法与此相同的是()
滑液
关节腔
A.自行车脚踏板凹凸不平B.自行车链条保养时上油
C.旱冰鞋下装有滚轮
D.推书柜时,先将柜中的书移出
10.如图所示,用大小为5N的力F拉动木板B,使B在水平桌面
上向左做匀速直线运动,物体A相对于桌面保持静止,物体A通
过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接,此时弹簧测力计的示数
为2N,下列判断正确的是()
万
A.物体A受到的静摩擦力
B.物体A受到向左的滑动摩擦力,大小为5N
C.若用大小为6N的力F拉动木板B,木板B的运动状态保持不变
D.若用大小为6N的力F拉动木板B,物体B受到地面的滑动摩擦力为3N
11.如图所示,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则()
A.甲对沙滩的压强较大
B.乙对沙滩的压强较小
C.甲所受的重力较大
D.甲所受重力与乙相等
12.如果一个人在冰面上散步,忽见冰有了裂缝,这时他应采取的措施是()
A.立即转身往河岸上奔跑
B.站住不动,呼喊求救
C.立即转身慢慢往河岸走
D.俯卧在冰上,慢慢往河岸爬行
13.如图所示是探究“同一直线上二力的合成”实验,橡皮筋原长AE,在拉力的作用下伸长到
AE'。下列说法不正确的是(
)
E
AE
E
□F
F
甲
乙
丙
A.本实验应用了力能使物体发生形变的原理
B.实验中,先后三次将同一根橡皮筋伸长相同的长度,这是采用了控制变量法和转换法
C.每次实验都将橡皮筋右端拉到E'是为了控制力的作用效果相同
D.比较图甲、丙两次实验可得,同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大
小之和,方向与这两个力的方向相同
14.如图所示,我们用双桨在水中划船时,为了使船头向右转,应该采用下列哪种方式划水(
A.左、右桨同时向后划水
B.左、右桨同时向前划水
C.左桨向前划水,右桨向后划水
D.左桨向后划水,右桨向前划水
15.如图所示,一个小球从A处竖直下落撞击固定在桌面的弹簧,B位置时小
球刚好接触弹簧,C位置时小球所受弹力大小等于所受重力,D位置是小球到
达的最低点。不计空气阻力,下列说法正确的是(
A.小球接触弹簧向下运动的过程中,速度不断增大
B.小球运动到最低点时速度为零,处于平衡状态
C.小球在B位置时速度最大
D.小球下降在B、D阶段,小球受到的合力先减小后增大
7777
16.质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上,将B沿水平方向截取高为h的柱体,
并将截取的柱体叠放在A上,改变截取的高度h,得出A、B对
个p/x10Pa
地面的压强p与截取高度h的关系如图,g=1ON/kg。下列结果
2.9
正确的是()
2.6
A.物体B的高度为100cm
2.0
B.物体B的重力为10N
C.物体A的重力为24N
D.物体A的密度为1.2×10kg/m3
0
4
10
h/cm
二、填空题(每空2分,共24分)
17.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力
的作用效果跟
有关:用力向左推课桌,课桌就向左移动,用力向右推课桌,课
桌就向右移动,这说明力的作用效果跟
有关。
18.在初中物理中,“g”表示重力与质量之比,在地球上不同纬度的地方测定的g稍有差异,在
不同星球上测定的g差异更大。例如同一物体在月球上受到的“重力”大约是在地球上受到重力
的六分之一,宇航员将质量为600g的矿石从地球带到月球,其质量为kg,重力为
N
(物体在地球上g取1ON/kg)。
19.如图所示,一轻质弹簧测力计的两端分别通过细绳悬挂着500N的重物A和150N的重物B。
一个体重600N的人站在地上,当人对B施加一定大小的力时,A处于静止状态。此时,弹簧
测力计的示数是
N,人对地面的压力是
N。(不计绳的重力以及绳和滑轮间的
摩擦)
20.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在4N的水平推力F1作用下,木
块A、B一起做匀速直线运动,此时木块A受到桌面的摩擦力方向是(选填“水平正
或“水平向右”):若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推木块A使它们一
起做匀速直线运动(如图乙所示),则此时木块B受到的摩擦力为N。
B
F
B
A勾
7777777777777777777777
甲
乙
第19题图
第20题图
21已知物体运动速度越大,受到的空气阻力越大。如图所示,篮球在
受到的力的合力最
大,(选填“最高点“抛出点”或“落地点”)。在整个过程中,篮球受到的力的合力
一(选
填“先变大后变小“先变小后变大“一直变大”或“一直变小”)。
22.如图所示,两个正方体叠放在一起,A重45N,B重5N,A的底面积为10cm,B
的底面积为5cm2。则A对B的压强是
Pa,B对水平桌面的压强是
Pa。
○最高点
G/N
「O抛出点
A
3
落地点
>(落地前瞬间)
B
ihnii77
010020130040090m7g
第21题图
第22题图
甲
第23题图乙
三、实验题(每空2分,共32分)
23.在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测
力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中
质量m/g100
200
300
400
500
重力GN
1
2
3
4
5
(1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是
N
(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象:
(3)由图像可以得出的结论是:
(4)若测力计水平校零后去测重力,则测量值比真实值偏
24.物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究二力平衡的条件:
(1)小组将相同质量的砝码放在左右两盘后,把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动
一定角度后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在
才能平衡;
(2)某次实验中,当左盘砝码质量大于右盘时,小车两边的拉力大小不相等,但小车仍处于静止
状态。产生这一现象的原因可能是小车受到桌面
的影响:
小车
小卡片
F
砝码
甲
乙
(3)按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的砝码,放手后小车运动,这
说明相互平衡的两个力必须满足
(4)为尽量减少以上影响,小华提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙所示。为了验证只有
作用在同一物体上的两个力才能平衡,小明下一步操作是
A.左右各加一个钩码
B.把卡片剪成两半C.把卡片扭转一个角度
25.小高为探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关,选取了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、
重为10N和15N的两个木块(表面粗糙程度相同)等器材进行实验:
IN
1.5N
1.5N
IN B
10N-c
15
H回
10Ncm
5N
木板表面
木板表面
棉布表面
木板表面
甲
乙
丙
(1)实验时弹簧测力计应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,从而得出滑动摩擦力的大小,这
里是应用了
的原理;
他分别做了如图甲、乙、丙所示三次实验:
分析」
两次实验,可以得出:压力相同时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大的结论:
(2)他想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关,利用图甲实验做对比分析,又设
计了如图丁所示的实验,使弹簧测力计A始终保持竖直状态,并调整高度,使其示数为N,
拉动木板,当木块相对于地面静止时,弹簧测力计B的示数为1N,分析可得滑动摩擦力大小
与物体重力大小无关。
26.如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”。
(1)实验时,通过观察
来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果:
(2)在图A、B、C的操作中,观察图B和图C可知:
一定时,压力越大,压力的作用
效果越明显:
海绵
石块
A
B
C
D
(3)若将矿泉水瓶放在石块上,如图D所示。图D与图A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压强
(填“相同”或“不相同”):
(4)如图甲所示,一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分,剩余部分如
图乙所示,此时砖块对地面的压强将
(选填“变大”、“变小”或“不变”);将图乙中的砖
块倒置后如图丙所示,此时砖块对地面的压强
图甲中砖块对水平地面的压强(选填“大
于”、“小于”或“等于”)。
77777777777777777777T777777777777777777777
777777777777777777777
甲
乙
丙
四、计算题(共12分,要写出必要的文字叙述、公式、数据、单位和计算步骤,只有最后结果
的不能得分)
27.2025年11月14日,我国研制的首块月壤砖随神舟二十一号飞船返回地球。月壤砖呈榫卯
结构,密度与普通砖块相当,抗压强度却是普通红砖、混凝土砖的三倍以上,是未来可能用于
月球盖房子的建筑材料,如图甲。勤勤对月壤砖的榫卯结构产生了浓厚的兴趣,决定采用如图
乙的长方体样品A进行探究。长方体A的长、宽、高分别为20cm,10cm,15cm。已知样品的
密度为2×103kgm3。求:
A
5cm
B
210cm
20cm
甲
丙
(1)样品A的重量:
(2)现需从样品A上表面的正中间切割出一个截面为正方形的凹槽构成榫卯结构,如图丙。要求
切割后的样品砖B对地面的压强为2750Pa,则切去的质量为多少kg?
(3)在(2)的基础上,将该榫卯结构的样品砖B沿左边竖直方向切割宽度为d=7.5cm的部分,
如图丁。则样品砖B剩余右边部分对桌面的压强为多少Pa