内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第六章 直线与圆的方程
(B卷·能力提升)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知点 A(2,3), B(−1,4),则线段AB 的中点坐标为( )
A. (0.5,3.5) B. (1.5,−0.5) C. (0.5,7) D. (−0.5,3.5)
2. 点 P(1,−2) 到直线 3x+4y−5=0 的距离为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. 直线 l1:2x+y−1=0 与 l2:x−2y+3=0 的位置关系是( )
A. 平行 B. 垂直 C. 相交但不垂直 D. 重合
4. 圆 x2+y2−2x+4y−4=0 的圆心坐标和半径分别为( )
A. (1,−2),3 B. (−1,2),3 C. (1,−2),9 D. (−1,2),9
5. 直线 x−y+2=0 被圆 x2+y2=4 截得的弦长为( )
A. 2 B. 2 C. D. 4
6. 过点A(1,2) 且与直线2x−3y+1=0 平行的直线方程为( )
A. 2x−3y+4=0 B. 2x−3y−4=0
C. 3x+2y−7=0 D. 3x+2y+7=0
7. 若直线 l 经过点 (2,1) 且与直线 y=2x+3 垂直,则 l 的方程为( )
A. x+2y−4=0 B. x−2y=0
C. 2x+y−5=0 D. 2x−y−3=0
8. 已知两点 A(1,2),B(4,6),则∣AB∣ 等于( )
A. 5 B. C. 2 D. 25
9. 圆 (x−2)2+(y+1)2=16 上的点到直线 x−y+1=0 的最大距离为( )
A. 4+2 B. 4−2 C. 4+ D. 4−
10. 若直线 ax+2y+6=0 与直线x+(a−1)y+2=0 平行,则 a 的值为( )
A. −1 或 2 B. 1 或 −2 C. −1 D. 2
11. 若点 P(2,3) 在圆x2+y2−4x−2y+k=0 的内部,则实数 k 的取值范围是( )
A. k<1 B. k>1 C. k<5 D. k>5
12. 过圆 x2+y2=5 上一点 P(1,2) 的切线方程为( )
A. x+2y−5=0 B. x−2y+3=0
C. 2x+y−4=0 D. 2x−y=0
13. 已知直线l:y=kx+2 与圆 x2+y2=1 有两个不同的交点,则 k 的取值范围是( )
A. (−3,3) B. (−∞,−3)∪(3,+∞)
C. (−3,3) 且 k0 D. (−2,2)
14. 过点 P(0,1) 且与圆 (x−1)2+(y−2)2=1 相切的直线方程为( )
A. x=0 B. y=1 C. x=0 或 y=1 D. 3x−4y+4=0
15. 已知圆C:x2+y2−2x−4y+1=0,直线 l:x−y−1=0,则直线 l 被圆 C 截得的弦中点坐标为( )
A. (1,3) B. (1,2) C. (0,2) D. (2,1)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
16.已知点 A(2,−1),B(0,3),则线段AB 的垂直平分线方程为__________。
17. 直线 l 过点 P(2,3) 且与圆 x2+y2=4 相切,则切线方程为__________。
18. 圆x2+y2−2x−4y−20=0 上到直线x+y−10=0 的距离为 3 的点共有__________个。
19. 若直线 l:y=x+b 与曲线 C:y= 有且仅有一个公共点,则实数 b 的取值范围是__________。
20. 已知直线 l:3x+4y+1=0 与圆C:(x−1)2+(y+2)2=25 相交于 A,B 两点,则弦AB 的垂直平分线方程为__________。
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21. (本题 10 分)已知△ABC 的顶点 A(1,2),B(3,4),C(5,0)。
(1)求 BC 边上的中线所在直线的方程;
(2)求 BC 边上的高所在直线的方程;
(3)求 △ABC 的面积。
22. (本题 10 分)已知圆 C 经过点 A(2,1),B(0,3),且圆心在直线x+y−1=0 上。
(1)求圆 C 的标准方程;
(2)过点 P(4,5) 作圆 C 的切线,求切线方程。
23. (本题 10 分)已知直线l:(2+m)x+(1−2m)y+4−3m=0(m∈R)。
(1)求证:直线 l 恒过定点,并求出该定点坐标;
(2)若直线 l 与圆 C:x2+y2−2x+4y−4=0 相交,求实数 m 的取值范围。
24. (本题 10 分)已知圆C:x2+y2−2x−2y−2=0,直线l:(2m+1)x+(m−1)y−5m−1=0(m∈R)。
(1)求证:直线 l 恒过定点,并求出该定点坐标;
(2)判断直线 l 与圆 C 的位置关系;
(3)当 m 为何值时,直线 l 被圆 C 截得的弦长最小,并求最小弦长。
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每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第六章 直线与圆的方程
(B卷·能力提升)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知点 A(2,3), B(−1,4),则线段AB 的中点坐标为( )
A. (0.5,3.5) B. (1.5,−0.5) C. (0.5,7) D. (−0.5,3.5)
【答案】A
【分析】考查中点坐标公式。
【详解】中点坐标为 (,)=(0.5,3.5),故选 A。
2. 点 P(1,−2) 到直线 3x+4y−5=0 的距离为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】A
【分析】考查点到直线的距离公式。
【详解】d====2,故选 A。
3. 直线 l1:2x+y−1=0 与 l2:x−2y+3=0 的位置关系是( )
A. 平行 B. 垂直 C. 相交但不垂直 D. 重合
【答案】B
【分析】根据斜率乘积是否为 −1 判断垂直。
【详解】l1 的斜率 k1=−2,l2 的斜率k2=,因为k1⋅k2=−1,所以两直线垂直,故选 B。
4. 圆 x2+y2−2x+4y−4=0 的圆心坐标和半径分别为( )
A. (1,−2),3 B. (−1,2),3 C. (1,−2),9 D. (−1,2),9
【答案】A
【分析】将圆的一般方程化为标准方程。
【详解】配方得 (x−1)2+(y+2)2=9,所以圆心为 (1,−2),半径 r=3,故选 A。
5. 直线 x−y+2=0 被圆 x2+y2=4 截得的弦长为( )
A. 2 B. 2 C. D. 4
【答案】A
【分析】利用弦长公式 l=2。
【详解】圆心 (0,0) 到直线的距离d==,半径r=2,半弦长==,故弦长 2,故选 A。
6. 过点A(1,2) 且与直线2x−3y+1=0 平行的直线方程为( )
A. 2x−3y+4=0 B. 2x−3y−4=0
C. 3x+2y−7=0 D. 3x+2y+7=0
【答案】A
【分析】平行直线斜率相等,设出方程代入点坐标求常数。
【详解】设所求方程为2x−3y+C=0,代入A(1,2) 得 2−6+C=0,解得 C=4,故选 A。
7. 若直线 l 经过点 (2,1) 且与直线 y=2x+3 垂直,则 l 的方程为( )
A. x+2y−4=0 B. x−2y=0
C. 2x+y−5=0 D. 2x−y−3=0
【答案】A
【分析】垂直直线斜率乘积为 −1。
【详解】已知直线斜率为 2,则 l 的斜率为 −,由点斜式得 y−1=−(x−2),整理得 x+2y−4=0,故选 A。
8. 已知两点 A(1,2),B(4,6),则∣AB∣ 等于( )
A. 5 B. C. 2 D. 25
【答案】A
【分析】考查两点间距离公式。
【详解】∣AB∣===5,故选 A。
9. 圆 (x−2)2+(y+1)2=16 上的点到直线 x−y+1=0 的最大距离为( )
A. 4+2 B. 4−2 C. 4+ D. 4−
【答案】A
【分析】最大距离为圆心到直线的距离加上半径。
【详解】 圆心 (2,−1) 到直线 x−y+1=0 的距离d===2,半径 r=4,故最大距离为 4+2,故选 A。
10. 若直线 ax+2y+6=0 与直线x+(a−1)y+2=0 平行,则 a 的值为( )
A. −1 或 2 B. 1 或 −2 C. −1 D. 2
【答案】A
【分析】平行条件 A1B2=A2B1,且不重合。
【详解】由 a(a−1)−2×1=0 得a2−a−2=0,解得a=2 或 a=−1。验证均不重合,故选 A。
11. 若点 P(2,3) 在圆x2+y2−4x−2y+k=0 的内部,则实数 k 的取值范围是( )
A. k<1 B. k>1 C. k<5 D. k>5
【答案】A
【分析】点在圆内部等价于点到圆心距离小于半径。
【详解】圆方程配方得 (x−2)2+(y−1)2=5−k,圆心 (2,1),半径平方 5−k>0 即 k<5。点 P(2,3) 到圆心距离为 2,由 22<5−k 得 4<5−k,解得k<1,综合得 k<1,故选 A。
12. 过圆 x2+y2=5 上一点 P(1,2) 的切线方程为( )
A. x+2y−5=0 B. x−2y+3=0
C. 2x+y−4=0 D. 2x−y=0
【答案】A
【分析】圆上一点 (x0,y0) 的切线方程为 x0x+y0y=r2。
【详解】切线方程为 1⋅x+2⋅y=5,即 x+2y−5=0,故选 A。
13. 已知直线l:y=kx+2 与圆 x2+y2=1 有两个不同的交点,则 k 的取值范围是( )
A. (−3,3) B. (−∞,−3)∪(3,+∞)
C. (−3,3) 且 k0 D. (−2,2)
【答案】B
【分析】直线与圆相交等价于圆心到直线距离小于半径。
【详解】圆心(0,0) 到直线 kx−y+2=0 的距离d =<1,平方得 4<k2+1,解得∣k∣>3,故选 B。
14. 过点 P(0,1) 且与圆 (x−1)2+(y−2)2=1 相切的直线方程为( )
A. x=0 B. y=1 C. x=0 或 y=1 D. 3x−4y+4=0
【答案】C
【分析】分斜率存在与不存在讨论,利用圆心到直线距离等于半径。
【详解】圆心 C(1,2),半径 r=1。
当斜率不存在时,直线为 x=0,圆心到其距离 1=r,相切。
当斜率存在时,设 y−1=kx,即 kx−y+1=0,圆心到直线距离 ==1,平方得 (k−1)2=k2+1,解得 k=0,此时直线为 y=1。故切线方程为 x=0 或 y=1,故选 C。
15. 已知圆C:x2+y2−2x−4y+1=0,直线 l:x−y−1=0,则直线 l 被圆 C 截得的弦中点坐标为( )
A. (1,3) B. (1,2) C. (0,2) D. (2,1)
【答案】D
【分析】弦中点与圆心连线垂直于弦,联立直线与垂线方程求解。
【详解】圆方程配方得 (x−1)2+(y−2)2=4,圆心 O(1,2)。直线 l 斜率 k=1,则过圆心且与 l 垂直的直线斜率为−1,方程为 y−2=−(x−1),即y=−x+3,与 l:x−y−1=0 联立得 ,解得 x=2,y=1,故弦中点坐标为 (2,1),故选 D。
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
16.已知点 A(2,−1),B(0,3),则线段AB 的垂直平分线方程为__________。
【答案】 x−2y+1=0
【分析】先求中点,再求斜率,利用垂直关系得垂直平分线斜率。
【详解】中点 M(1,1),AB 斜率 kAB ==−2,故垂直平分线斜率 k =,方程为 y−1=(x−1),即 x−2y+1=0。
17. 直线 l 过点 P(2,3) 且与圆 x2+y2=4 相切,则切线方程为__________。
【答案】x=2 或 5x−12y+26=0
【分析】分斜率存在与不存在,利用圆心到直线距离等于半径。
【详解】圆心 O(0,0),半径 r=2。斜率不存在:直线 x=2,距离2=r,相切。
斜率存在:设 y−3=k(x−2),即 kx−y+3−2k=0,圆心距 =2,平方得 (3−2k)2=4(k2+1),
解得k=,直线为 y−3=(x−2),即 5x−12y+26=0。故切线方程为 x=2 或 5x−12y+26=0。
18. 圆x2+y2−2x−4y−20=0 上到直线x+y−10=0 的距离为 3 的点共有__________个。
【答案】2
【分析】先求圆心到直线距离,再判断与半径的关系,结合平行线距离确定交点个数。
【详解】圆方程配方得 (x−1)2+(y−2)2=25,圆心 C(1,2),半径r=5。
圆心到直线x+y−10=0 的距离 d = =。
到直线距离为 3的直线有两条,与已知直线平行。计算 d−3>0,d+3>r=5,故其中一条直线与圆相交(2个交点),另一条与圆相离,所以共有 2 个点。
19. 若直线 l:y=x+b 与曲线 C:y= 有且仅有一个公共点,则实数 b 的取值范围是__________。
【答案】b=−2 或 b=2
【分析】曲线为上半圆,数形结合判断临界位置。
【详解】曲线 y= 表示圆心 ( (0,0)、半径 2 的上半圆(含端点)。
当直线过点 (2,0) 时,b=−2,此时直线与半圆交于一点 (2,0)。
当直线与半圆相切时,圆心到直线 x−y+b=0 的距离 d ==2,解得b=±2。其中 b=2 时,切点 (−2,2) 在上半圆;b=−2 时切点在下半圆,舍去。故 b=−2 或 b=2。
20. 已知直线 l:3x+4y+1=0 与圆C:(x−1)2+(y+2)2=25 相交于 A,B 两点,则弦AB 的垂直平分线方程为__________。
【答案】4x−3y−10=0
【分析】弦的垂直平分线过圆心且与直线 l 垂直。
【详解】圆心C(1,−2),直线 l 的斜率kl = −,则垂直平分线的斜率 k =,
方程为 (x1)y+2=(x−1),即4x−3y−10=0。
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21. (本题 10 分)已知△ABC 的顶点 A(1,2),B(3,4),C(5,0)。
(1)求 BC 边上的中线所在直线的方程;
(2)求 BC 边上的高所在直线的方程;
(3)求 △ABC 的面积。
【答案】(1)y=2;(2)x−2y+3=0;(3)6
【分析】综合考查中点坐标、直线方程、点到直线距离。
【详解】(1)BC 中点 D(,)=(4,2),中线 AD 过A(1,2) 和 D(4,2),斜率 0,方程为 y=2。
(2)BC 斜率kBC = =−2,则高线斜率,过 A(1,2),方程为y−2=(x−1),即x−2y+3=0。
(3)∣BC∣==2。直线 BC 方程:由两点式得2x+y−10=0。
点 A 到BC 的距离 d= ==。面积 S=×2×=6。
22. (本题 10 分)已知圆 C 经过点 A(2,1),B(0,3),且圆心在直线x+y−1=0 上。
(1)求圆 C 的标准方程;
(2)过点 P(4,5) 作圆 C 的切线,求切线方程。
【答案】(1)x2+(y−1)2=4;(2)y−5=(x−4)
【分析】(1)设圆心坐标,利用到两点距离相等及在直线上求解;
(2)分斜率存在与否,利用圆心到直线距离等于半径。
【详解】(1)设圆心 C(a,b),由题意
化简第二式得−4a−2b+5=−6b+9,即−a+b−1=0,与第一式联立解得 a=0,b=1。
半径r=∣CA∣=(0−2)2+(1−1)2=2,故圆的标准方程为 x2+(y−1)2=4。
(2)点 P(4,5) 到圆心距离=4>2,故有两条切线。当斜率存在时,
设切线方程为 y−5=k(x−4),即kx−y+5−4k=0。圆心 (0,1) 到直线距离 d===2,
平方得 16(1−k)2=4(k2+1),化简得3k2−8k+3=0,解得 k =。
斜率不存在时直线 x=4,圆心到其距离4>2,不满足。故切线方程为y−5=(x−4)。
23. (本题 10 分)已知直线l:(2+m)x+(1−2m)y+4−3m=0(m∈R)。
(1)求证:直线 l 恒过定点,并求出该定点坐标;
(2)若直线 l 与圆 C:x2+y2−2x+4y−4=0 相交,求实数 m 的取值范围。
【答案】(1)定点 (−1,−2);(2)m∈R
【分析】(1)整理成关于 m 的方程,令系数为零;(2)将定点坐标代入圆方程判断位置,或利用圆心到直线距离恒小于半径。
【详解】(1)直线方程化为 (x−2y−3)m+(2x+y+4)=0。
令 ,解得 x=−1,y=−2,故直线恒过定点 (−1,−2)。
(2)圆 C 方程配方得 (x−1)2+(y+2)2=9,圆心O(1,−2),半径r=3。
定点 (−1,−2) 到圆心距离d0==2< 3,即定点在圆内。
因为直线 l 过圆内一点,所以无论 m 取何值,直线与圆总相交于两点,故 m∈R。
24. (本题 10 分)已知圆C:x2+y2−2x−2y−2=0,直线l:(2m+1)x+(m−1)y−5m−1=0(m∈R)。
(1)求证:直线 l 恒过定点,并求出该定点坐标;
(2)判断直线 l 与圆 C 的位置关系;
(3)当 m 为何值时,直线 l 被圆 C 截得的弦长最小,并求最小弦长。
【答案】(1)定点 (2,1);(2)直线与圆总相交于两点;(3)m=1,最小弦长为2
【分析】(1)整理成关于 m 的方程,令系数为零;(2)判断定点与圆的位置关系;(3)弦长最小即圆心到直线距离最大,此时直线垂直于圆心与定点的连线。
【详解】(1)直线方程化为 (2x+y−5)m+(x−y−1)=0。
令 ,解得 x=2,y=1,故直线恒过定点Q(2,1)。
(2)圆 C 方程配方得 (x−1)2+(y−1)2=4,圆心 O(1,1),半径 r=2。
定点 Q(2,1) 到圆心距离∣OQ∣=1<2,即 Q 在圆内,故直线 l 与圆总相交于两点。
(3)设圆心到直线 l 的距离为 d,弦长l=2=2。
当 d 最大时弦长最小。因为直线过定点 Q,所以d≤∣OQ∣=1,当l⊥OQ 时取等号。
此时直线垂直于OQ,而 OQ 斜率为 0,故直线斜率不存在,即 x=2。
令直线方程中 y 的系数m−1=0,得 m=1,此时直线为 (2×1+1)x+(1−1)y−5×1−1=3x−6=0,即 x=2。
最大距离 dmax=1,最小弦长 lmin=2=2。故当 m=1 时,弦长最小,最小值为 2。
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