期末综合特训 第16周(周末拔尖学案)-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册数学（北师大版·新教材）广东专用

期未综合特训 第16周 同步拓展训练 1.按规律填空。 5.若时钟6时敲6下，用时10秒， 62 23 则10时敲10下用时( )秒。 72 6 36 4 6.给下面的扑克牌分分类，照样 9 子，填一填。 8 76 18 50 40 15 葡萄分 樱桃 葡萄 樱桃 2.在1和1这两个数字的前面、 ① ② ③ ④ 后面或中间任意加两个不同的 数字，组成一个四位数。这个 樱桃 葡萄 葡萄会 樱桃令 四位数最大是( ),最小 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 是( )。 按扑克牌上的数字分 3.有13颗黑珠子，35颗白珠子， 最多能穿几串这样的手链？ 按( )继续分 7.王阿姨买了一套桌椅，付了320 4.你能用四巧板拼出下面的平行 元，售货员将售价中的1错看 四边形吗？请在图中标出序号。 成7，最后找给王阿姨13元。 ④ ③ 这套桌椅的售价是多少元？ 31 思维创新训练 1.小明在计算一道有余数的除法 程”项目展示的有30人，参与 题时，把被除数37错写成了 “3D打印建模”项目展示的有 73,这样商比原来多了4，而余 22人，其中有13人两个项目 数正好相同。除数和余数分别 都参与了。已知每名同学至少 是多少？ 参与了其中一个项目，则信息 科技社团一共有多少人？ 2.小磊家有甲、乙两个养殖基地， 甲基地原来有430只小羊，从 乙基地运105只小羊到甲基地 5.移动一根火柴棒，使下面的算 后，乙基地还比甲基地多84 式成立。 只。乙基地原来有多少只小羊？ 652-983=33引 6.(1)下图中分别有多少个平行 3.一本书有120页，编上页码1， 四边形？说说你发现了什么。 2,3…119,120,这些页码中， 数字“1”在各个数位上各出现 ()个()个( )个 了多少次？请填写下表。 )个（)个 个位 十位 百位 我发现：( )次( )次()次 (2)根据你的发现，写出下面 数字“1”共出现了( )次。 的图形中有多少个平行四边形。 4.在学校的科技节展示活动中， 信息科技社团参与“无人机编 )个 3263=437,而第一个加数没有看错，所以推出 正确的算式为437+36=473。 思维创新题 竖式谜问题 6 6 4 0 +3 3 1 5 803 386 2.(1)58(2)57 3.910解析：三位数加三位数的和是 四位数，和的千位上是1，即“学”代表1。由 个位上“习”十“好”=“好”，可以判断“习”代 表0。十位上1十0不进位，百位上1只有加 9才能进位，所以“好”代表9。 第七单元分类 第14周 综合拓展题二次分类 (1)293229323229292727 运算类型 加法 减法 个数 5 4 (2)答案不唯一，如接着按得数分 加法得数 27 29 32 个数 1 2 2 减法得数 27 29 32 个数 1 2 1 思维创新题合并统计表 (1)12137(2)中小 (3)答案不唯一，如蓝天服装店六一儿童节 当天一共卖出了多少件童装？12+13十 7=32(件) 总复习 第15周 综合拓展题 和差问题 1.74 2.8278 3.甲：180-20=160（时）160=80+80 乙：180-40=140（时）140=70+70 丙：180一80一70=30（时） 甲工作了80小时，乙工作了70小时，丙工 作了30小时 思维创新题分段找数 1.10+10+1=21(次)10+10=20（次） 数字“1”在页码中共出现了21次，数字“2” 在页码中共出现了20次解析：数字“1”在 个位上出现了10次，在十位上出现了10 次，在百位上出现了1次，一共出现了10十 10十1=21（次）；而数字“2”在个位上出现了 10次，在十位上出现了10次，在百位上没有出 现，所以数字“2”一共出现了10十10=20（次）。 2.0+1+2+3+4+…+9=4545+45+ 45=135135+10+20+3=168解析：由 题意，可发现数字“0”在个位上出现了3次， 数字“1”在个位上出现了3次…数字“9” 在个位上出现了3次，即数字0~9在个位 上各出现了3次；数字“1”在十位上出现了 10次，数字“2”在十位上出现了10次，数字 “3”在十位上出现了1次。 期末综合特训 第16周 同步拓展训练 1.1873 2.98111011解析：要使组成的四位数 最大，数字应从大到小排列，所以在1和1 前面加上9和8，这个四位数最大是9811。 要使组成的四位数最小，数字应从小到大排 列，但0不能在首位，所以在1和1中间加 上0和1，这个四位数最小是1011。 3.13÷3=4(串)…1（颗）35÷6=5 （串)…5（颗）4<5最多能穿4串这样 的手链 4. ③ 5.18解析：时钟敲6下，中间的间隔数是 6一1=5（个），一共用了10秒，那么每个间 隔用时10÷5=2（秒）。10时敲10下，间隔 数是10一1=9（个），所以需要的时间是9× 2=18(秒)。 按扑克牌上的数字分 数字2 数字3 ①②⑤⑦ ③④⑥⑧ 按（水果种类）继续分 葡萄 樱桃 葡萄 樱桃 ①⑦ ②⑤ ③⑥ ④⑧ 7.320一13=307（元）因为售货员把售价 中的1看成7，所以售价是301元解析：首 先，王阿姨付了320元，售货员找给她13 元，那么按照售货员看错数字计算的售价是 320一13=307（元）。由于售货员将售价中 的1看成7，所以正确的售价应该是301元。 思维创新训练 1.73-37=3636÷4=937÷9=4… 1除数和余数分别是9和1 解析：把被除数37错写成了73，被除数多了 73一37=36，而商比原来多了4且余数相 同，可知被除数多出的36等于4个除数，由 此求出除数是36÷4=9，用正确的被除数 37除以除数9，算出正确的结果。 2.430+105=535(只)535+84=619 (只)619+105=724（只） 3.12202153 4.30+22-13=39(人)解析：由题意可 知，参与“无人机编程”项目展示的人数为 30,参与“3D打印建模”项目展示的人数为 22,其中13人两个项目都参与了，这13人 在计算参与“无人机编程”项目展示的人数 和参与“3D打印建模”项目展示的人数时都 被计算了一次。因为每名同学至少参与了 其中一个项目，所以信息科技社团总人数为 参与“无人机编程”项目展示的人数加上参 与“3D打印建模”项目展示的人数减去两个 项目都参与的人数，即30十22一13=39（人）。 5.652=983-331解析：观察题中所给算 式，不难发现这个减法算式关系并不成立， 然而这三个三位数之间存在着关系652+ 331=983。所以可以根据这个关系从“=” 中拿一根火柴棒放到“一”处，算式变为 652=983一331，此时算式成立。 6.(1)1361015第几个图形，就 在前一个图形中平行四边形个数的基础上 加几（合理即可） (2)28