第二单元（A卷·基础巩固卷）-《语文·基础模块（下册）》（高教版）江西单元过关卷（原卷版+解析版）

编写说明：本套试卷紧扣《语文·基础模块（下册）》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖江西“三校生”对口升学考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 江西省“三校生”对口升学《语文·基础模块（下册）》 单元过关AB卷 第二单元（A卷·基础巩固） 考试时间：120分钟 满分：120分 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 第I卷·选择题（共60分） 一、语言基础知识（本大题共8小题，每题3分，共24分） 1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。 A．犀（xī）利 泯（mǐn）灭 睥睨（nì） 琴瑟（sè）之音 B．车毂（gǔ） 廉颇（pō） 渑（miǎn）池 怒发冲冠（guàn） C．刀刃（rèn） 宫阙（jué） 汤镬（huò） 封狼居胥（xū） D．旌（shēng）旗 逢（páng）孙 宦（huàn）官 乍暖还（huán）寒 2．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。 A．玉枹（páo） 佚（yì）名 肉袒（tǎn） 前倨（jù）后恭 B．怼（duì）人 湮（yǐn）没 侥（jiǎo）幸 刎（wěn）颈之交 C．鼓槌（chuí） 氾（fán）南 瑕疵（zì） 金戈（gē）铁马 D．显赫（hè） 供给（jǐ） 郓（yùn）城 舞榭（xiè）歌台 3．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。 A．锋利 辽阔 憔悴 击鼓明冤 B．废弃 倚仗 盟约 遮天蔽日 C．下坠 摇远 谢绝 完美无瑕 D．发怒 诸侯 推侧 赶尽杀绝 4．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。 A．贱踏 招待 羞耻 完璧归赵 B．悔恨 部署 隐匿 首身分离 C．魂魄 雕啄 雄厚 马革裹尸 D．惩戒 决别 乏累 内忧外患 5．屈原《国殇》“左骖殪兮右刃伤”一句中，古代战车一般驾四马，其中外侧的两匹马叫“（ ）”。 A．驷 B．服 C．骖 D．骏 6．《烛之武退秦师》中的“师”指的是（ ）。 A．老师 B．军队 C．有专门技艺的人 D．学习 7．《廉颇蔺相如列传》出自（ ）。 A．《史记》 B．《资治通鉴》 C．《战国策》 D．《左传》 8．《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人追忆刘裕当年北伐的赫赫战功，其军队装备精良，气势如虹的词句是（ ）。 A．四十三年，望中犹记，烽火扬州路 B．可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓 C．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾 D．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎 9．《国殇》中，运用了比喻的修辞手法的诗句是（ ）。 A．援玉枹兮击鸣鼓 B．凌余阵兮躐余行 C．旌蔽日兮敌若云 D．子魂魄兮为鬼雄 10．《烛之武退秦师》中，关于“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”一句，说法不正确的是（ ）。 A．“东道主”指的是东方道路上（招待过客）的主人。 B．“行李”指的是外交使节或出使的人。 C．“乏困”在此处的意思是使他们感到疲倦。 D．“行李之往来”的“之”是结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性。 11．《烛之武退秦师》中，“夫晋，何厌之有？”属于（ ）。 A．状语后置句 B．被动句 C．定语后置句 D．宾语前置句 12．《烛之武退秦师》中，下列加点词的词类活用与其他三项不相同的一项是（ ）。 A．今老矣 B．臣之壮也 C．与郑人盟 D．越国以鄙远 13．《烛之武退秦师》中，下列句子含通假字的一项是（ ）。 A．且贰于楚也 B．夜缒而出 C．君之薄也 D．共其乏困 二、诗词鉴赏（本大题共3小题，每题3分，共9分） 阅读下面一首词，完成14-16题。 声声慢 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 14．下列对词句的理解不正确的一项是（ ）。 A．“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”连用叠字，从动作、环境、心境三个层面，层层深入地写出了词人内心的空虚、孤寂和凄苦。 B．“乍暖还寒时候，最难将息”中的“将息”是“休息、调养”的意思，表明词人因天气变化无常而难以调养身体。 C．“雁过也，正伤心，却是旧时相识”一句，词人因见北雁南飞而伤心，并视其为旧相识，主要表达了对大雁的喜爱与亲近之情。 D．“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”通过描绘细雨滴落梧桐的黄昏景象，以景衬情，渲染了孤寂凄凉的氛围。 15．下列对“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”一句理解有误的一项是（ ）。 A．“黄花”即菊花，词人借满地堆积、凋零憔悴的菊花，营造了暮春时节萧瑟的意境。 B．“憔悴损”既指菊花枯萎凋谢，也暗喻了词人因漂泊孤苦而容颜憔悴、身心疲惫。 C．“有谁堪摘”表面是问无人摘花，实则抒发了词人晚年孤苦无依、无人相伴的悲叹。 D．此句主要表达了词人对秋天菊花凋零的自然景象的客观描述与惋惜，也传达出内心的愁苦。 16．下列对全词的分析和鉴赏，不准确的一项是（ ）。 A．本词是李清照南渡后的代表作，通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发了其因国破家亡、沦落天涯而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。 B．词中“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”与“守着窗儿，独自怎生得黑”等句，直接抒发了词人借酒难消浓愁、独守煎熬的凄楚。 C．全词在结构上打破了上下阕的界限，以“愁”字贯穿始终，运用铺叙手法，将日常生活细节与深沉情感融合，取得了情景交融的艺术效果。 D．本词以“这次第，怎一个愁字了得”收尾，表明词人认为一个“愁”字足以概括全词情感，使情感表达更加凝练集中。 三、文言文阅读（本大题共4小题，每题3分，共12分） 阅读下面文言文选段，完成17-20题。 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕，臣舍人相如止臣，曰：‘君何以知燕王？’臣语曰：‘臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手，曰“愿结友”。以此知之，故欲往。’相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵。赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 （节选自《廉颇蔺相如列传》） 17．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）。 A．臣舍人蔺相如可使 使：出使 B．燕王私握臣手 私：喜欢 C．臣窃以为其人勇士 窃：私下 D．均之二策 均：比较 18．下列句子中，存在通假字的一项是（ ）。 A．臣舍人相如止臣 B．君不如肉袒伏斧质请罪 C．秦王以十五城请易寡人之璧 D．秦以城求璧而赵不许 19．下列句子的句式属于被动句的是（ ）。 A．何以知之 B．君何以知燕王 C．而君幸于赵王 D．故燕王欲结于君 20．下列对文段画横线句子的翻译，不正确的一项是（ ）。 A．臣舍人相如止臣 译文：我的门客蔺相如阻止我 B．则幸得脱矣 译文：幸好我后面跑得快才能脱身 C．秦强而赵弱，不可不许 译文：秦国强大而赵国弱小，不能不答应 D．臣愿奉璧往使 译文：我愿意捧着和氏璧出使（秦国） 第II卷·非选择题（共60分） 四、诗词默写（本大题共10小题，每题1分，共10分） 21．补写出下列诗文中的空缺部分。（10分，每小题1分） ①________________，车错毂兮短兵接。（屈原《国殇》） ②________________，援玉枹兮击鸣鼓。（屈原《国殇》） ③出不入兮往不反，________________。（屈原《国殇》） ④带长剑兮挟秦弓，________________。（屈原《国殇》） ⑤诚既勇兮又以武，________________。（屈原《国殇》） ⑥千古江山，________________，孙仲谋处。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） ⑦斜阳草树，寻常巷陌，________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） ⑧凭谁问：廉颇老矣，________________？（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） ⑨晋侯、秦伯围郑，________________，且贰于楚也。（《烛之武退秦师》） ⑩廉颇者，________________。（《廉颇蔺相如列传》） 五、文言文知识（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 22．填空题。（10分，每小题1分） ①《烛之武退秦师》中，“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退”的“师”指的是__________。 ②《烛之武退秦师》中，“夜缒而出”的“夜”的词类活用为__________。 ③《烛之武退秦师》中，“微夫人之力不及此”一句中的“夫人”在文中的指的具体人物是__________。 ④《烛之武退秦师》中，“若亡郑而有益于君”一句中的“亡”是______词的使动用法，意思是“使……灭亡”。 ⑤《烛之武退秦师》中，“子犯请击之”一句中的“之”在此处是作______词。 ⑥《廉颇蔺相如列传》中，“蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。”是__________句。 ⑦《廉颇蔺相如列传》中，“秦贪，负其强”的“负”的意思是______。 ⑧《廉颇蔺相如列传》中，“拜为上卿”中的“拜”在此处指授予______。 ⑨《廉颇蔺相如列传》中，“奉璧西入秦”中的“西”是方位名词，在此处作______语。 ⑩《廉颇蔺相如列传》中，“先国家之急而后私仇也”中的“先”在此处是名词的______用法。 六、文言文翻译（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 23．阅读下面的文言文选段，将其中的划线句翻译为现代汉语。（40分） 文段（一） ①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“②吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 （节选自《烛之武退秦师》） ①句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ②句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 文段（二） 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。③越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。④且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。 （节选自《烛之武退秦师》） ③句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ④句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 文段（三） 廉颇者，赵之良将也。⑤赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。⑥秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。 （节选自《廉颇蔺相如列传》） ⑤句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ⑥句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 文段（四） 秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。⑦秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎！且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。⑧何者？严大国之威以修敬也。 （节选自《廉颇蔺相如列传》） ⑦句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ⑧句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 文段（五） ⑨今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”⑩秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。 （节选自《廉颇蔺相如列传》） ⑨句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ⑩句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文·基础模块（下册）》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖江西省“三校生”对口升学考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 江西省“三校生”对口升学《语文·基础模块（下册）》 单元过关AB卷 第二单元（A卷·基础巩固） 考试时间：120分钟 满分：120分 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 第I卷·选择题（共60分） 一、语言基础知识（本大题共8小题，每题3分，共24分） 1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。 A．犀（xī）利 泯（mǐn）灭 睥睨（nì） 琴瑟（sè）之音 B．车毂（gǔ） 廉颇（pō） 渑（miǎn）池 怒发冲冠（guàn） C．刀刃（rèn） 宫阙（jué） 汤镬（huò） 封狼居胥（xū） D．旌（shēng）旗 逢（páng）孙 宦（huàn）官 乍暖还（huán）寒 【答案】A 【解析】 B项“怒发冲冠”的“冠”应读guān，指帽子，表示头发竖起顶起帽子，形容盛怒。 C项“宫阙”的“阙”应读què，指宫殿。 D项“旌旗”的“旌”应读jīng，指旗帜。 2．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。 A．玉枹（páo） 佚（yì）名 肉袒（tǎn） 前倨（jù）后恭 B．怼（duì）人 湮（yǐn）没 侥（jiǎo）幸 刎（wěn）颈之交 C．鼓槌（chuí） 氾（fán）南 瑕疵（zì） 金戈（gē）铁马 D．显赫（hè） 供给（jǐ） 郓（yùn）城 舞榭（xiè）歌台 【答案】D 【解析】 A项“玉枹”的“枹”应读fú，指鼓槌。 B项中“湮没”的“湮”应读yān，指埋没。 C项“瑕疵”的“疵”应读cī，指缺点。 3．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。 A．锋利 辽阔 憔悴 击鼓明冤 B．废弃 倚仗 盟约 遮天蔽日 C．下坠 摇远 谢绝 完美无瑕 D．发怒 诸侯 推侧 赶尽杀绝 【答案】B 【解析】 A项中“击鼓明冤”的“明”为错别字，正确应为“鸣”，指敲鼓喊冤，表示申诉冤屈。 C项中“摇远”的“摇”为错别字，正确应为“遥”，指距离远。 D项中“推侧”的“侧”为错别字，正确应为“测”，指推测、猜想。 4．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。 A．贱踏 招待 羞耻 完璧归赵 B．悔恨 部署 隐匿 首身分离 C．魂魄 雕啄 雄厚 马革裹尸 D．惩戒 决别 乏累 内忧外患 【答案】B 【解析】 A项中“贱踏”的“贱”为错别字，正确应为“践”，指踩踏。 C项中“雕啄”的“啄”为错别字，正确应为“琢”，指雕刻玉石，引申为精心修饰。 D项中“决别”的“决”为错别字，正确应为“诀”，指分别、告别。 5．屈原《国殇》“左骖殪兮右刃伤”一句中，古代战车一般驾四马，其中外侧的两匹马叫“（ ）”。 A．驷 B．服 C．骖 D．骏 【答案】C 【解析】古代战车四马并驾，中间两匹称“服马”，外侧两匹称“骖马”。 6．《烛之武退秦师》中的“师”指的是（ ）。 A．老师 B．军队 C．有专门技艺的人 D．学习 【答案】B 【解析】《烛之武退秦师》中的“师”指的是军队，具体指秦国的军队。在先秦时期，“师”通常特指出征作战的军队，而“军”则多指驻守的军队。 7．《廉颇蔺相如列传》出自（ ）。 A．《史记》 B．《资治通鉴》 C．《战国策》 D．《左传》 【答案】A 【解析】《廉颇蔺相如列传》出自《史记》。 8．《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人追忆刘裕当年北伐的赫赫战功，其军队装备精良，气势如虹的词句是（ ）。 A．四十三年，望中犹记，烽火扬州路 B．可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓 C．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾 D．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎 【答案】D 【解析】《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人追忆刘裕当年北伐的赫赫战功，其军队装备精良，气势如虹的词句是“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”。此句通过“金戈铁马”形容刘裕军队装备精良、军容雄壮，以“气吞万里如虎”比喻其北伐时气势磅礴、所向披靡，直接展现了刘裕的赫赫战功与英雄气概。 9．《国殇》中，运用了比喻的修辞手法的诗句是（ ）。 A．援玉枹兮击鸣鼓 B．凌余阵兮躐余行 C．旌蔽日兮敌若云 D．子魂魄兮为鬼雄 【答案】C 【解析】C项中，“敌若云”是明确的比喻，将密集的敌人比作遮天蔽日的乌云，以形容敌人数量众多、声势浩大。其中“若”是比喻词，属于明喻。 10．《烛之武退秦师》中，关于“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”一句，说法不正确的是（ ）。 A．“东道主”指的是东方道路上（招待过客）的主人。 B．“行李”指的是外交使节或出使的人。 C．“乏困”在此处的意思是使他们感到疲倦。 D．“行李之往来”的“之”是结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性。 【答案】C 【解析】C项中，“共其乏困”意为“供给他们所缺少的物资”，“乏困”是形容词用作名词，指“缺少的资粮”或“缺乏的物资”，而非“感到疲倦”。 11．《烛之武退秦师》中，“夫晋，何厌之有？”属于（ ）。 A．状语后置句 B．被动句 C．定语后置句 D．宾语前置句 【答案】D 【解析】此句是典型的宾语前置句。其正常语序应为“夫晋，有何厌？”。句中疑问代词“何”作宾语，通过结构助词“之”作为提宾标志，将宾语“何厌”前置到谓语动词“有”之前，构成“何……之有”的固定句式。因此，最准确、最具体的判断是“宾语前置句”。 12．《烛之武退秦师》中，下列加点词的词类活用与其他三项不相同的一项是（ ）。 A．今老矣 B．臣之壮也 C．与郑人盟 D．越国以鄙远 【答案】A 【解析】 A项“老”原为形容词，此处活用为名词，指“老年人”或“年老的时候”。 B项“壮”原为形容词，此处活用为名词，指“壮年”或“壮年的时候”。 C项“盟”原为名词，指“盟约”，此处活用为动词，意为“结盟”、“订立盟约”。 D项“远”原为形容词，此处活用为名词，指“远方的国家”或“远地”。 13．《烛之武退秦师》中，下列句子含通假字的一项是（ ）。 A．且贰于楚也 B．夜缒而出 C．君之薄也 D．共其乏困 【答案】D 【解析】‌D项“共其乏困”：句中的“共”是通假字，通“供”，意为“供给”。 二、诗词鉴赏（本大题共3小题，每题3分，共9分） 阅读下面一首词，完成14-16题。 声声慢 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 14．下列对词句的理解不正确的一项是（ ）。 A．“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”连用叠字，从动作、环境、心境三个层面，层层深入地写出了词人内心的空虚、孤寂和凄苦。 B．“乍暖还寒时候，最难将息”中的“将息”是“休息、调养”的意思，表明词人因天气变化无常而难以调养身体。 C．“雁过也，正伤心，却是旧时相识”一句，词人因见北雁南飞而伤心，并视其为旧相识，主要表达了对大雁的喜爱与亲近之情。 D．“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”通过描绘细雨滴落梧桐的黄昏景象，以景衬情，渲染了孤寂凄凉的氛围。 【答案】C 【解析】C项理解有误。“雁过也，正伤心，却是旧时相识”一句，大雁是秋季典型意象，常引发羁旅思乡之情。词人当时遭遇国破家亡、流落南方，看到从北方故土飞来的大雁，触景生情，勾起了对往昔生活和故国的怀念，更反衬出当下孤身飘零的悲凉。此句主要表达的是深切的怀乡之痛与身世之悲，而非“对大雁的喜爱与亲近之情”。 15．下列对“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”一句理解有误的一项是（ ）。 A．“黄花”即菊花，词人借满地堆积、凋零憔悴的菊花，营造了暮春时节萧瑟的意境。 B．“憔悴损”既指菊花枯萎凋谢，也暗喻了词人因漂泊孤苦而容颜憔悴、身心疲惫。 C．“有谁堪摘”表面是问无人摘花，实则抒发了词人晚年孤苦无依、无人相伴的悲叹。 D．此句主要表达了词人对秋天菊花凋零的自然景象的客观描述与惋惜，也传达出内心的愁苦。 【答案】A 【解析】A项错误在于对季节的判断。词中“黄花”即菊花，是秋季的典型意象。整首词通过“晚来风急”、“雁过”、“黄花”、“梧桐细雨”等意象，共同营造的是‌深秋‌萧瑟、凄凉的意境，而非“暮春时节”。 16．下列对全词的分析和鉴赏，不准确的一项是（ ）。 A．本词是李清照南渡后的代表作，通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发了其因国破家亡、沦落天涯而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。 B．词中“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”与“守着窗儿，独自怎生得黑”等句，直接抒发了词人借酒难消浓愁、独守煎熬的凄楚。 C．全词在结构上打破了上下阕的界限，以“愁”字贯穿始终，运用铺叙手法，将日常生活细节与深沉情感融合，取得了情景交融的艺术效果。 D．本词以“这次第，怎一个愁字了得”收尾，表明词人认为一个“愁”字足以概括全词情感，使情感表达更加凝练集中。 【答案】D 【解析】D项错误在于对词作结尾句情感内涵的理解。 词作以“这次第，怎一个愁字了得”收尾，并非认为一个“愁”字足以概括全词情感，恰恰相反，此句是词人情感的总爆发，意为眼前这光景，一个“愁”字怎么能概括得尽呢？它表明词人内心积郁的国破、家亡、夫死、漂泊、孤苦等复杂情感，其深重与复杂程度已非一个“愁”字所能完全容纳，是词人愁苦至极、无法言说的深沉感叹。 三、文言文阅读（本大题共4小题，每题3分，共12分） 阅读下面文言文选段，完成17-20题。 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕，臣舍人相如止臣，曰：‘君何以知燕王？’臣语曰：‘臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手，曰“愿结友”。以此知之，故欲往。’相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵。赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 （节选自《廉颇蔺相如列传》） 17．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）。 A．臣舍人蔺相如可使 使：出使 B．燕王私握臣手 私：喜欢 C．臣窃以为其人勇士 窃：私下 D．均之二策 均：比较 【答案】B 【解析】B项解释不正确。在“燕王私握臣手”中，意为“私下、偷偷地”，解释为“喜欢”不正确。 18．下列句子中，存在通假字的一项是（ ）。 A．臣舍人相如止臣 B．君不如肉袒伏斧质请罪 C．秦王以十五城请易寡人之璧 D．秦以城求璧而赵不许 【答案】B 【解析】B项“君不如肉袒伏斧质请罪”中，“质”通“锧”，指古代斩人时垫在下面的砧板。“斧质”即“斧锧”，是古代一种刑具。 19．下列句子的句式属于被动句的是（ ）。 A．何以知之 B．君何以知燕王 C．而君幸于赵王 D．故燕王欲结于君 【答案】C 【解析】A项“何以知之”是宾语前置句，正常语序为“以何知之”，意为“凭什么知道这件事”。 B项“君何以知燕王”也是宾语前置句，正常语序为“君以何知燕王”，意为“您凭什么了解燕王”。 C项“而君幸于赵王”是典型的被动句。句中“于”是表被动的标志词，引出动作的主动者“赵王”。该句意为“而您被赵王宠幸”，主语“君”是动作“幸”的承受者。 D项“故燕王欲结于君”是状语后置句（介词结构后置句），正常语序为“故燕王欲于君结”，意为“所以燕王想跟您结交”。“于”在此处是介词，引出对象“君”。 20．下列对文段画横线句子的翻译，不正确的一项是（ ）。 A．臣舍人相如止臣 译文：我的门客蔺相如阻止我 B．则幸得脱矣 译文：幸好我后面跑得快才能脱身 C．秦强而赵弱，不可不许 译文：秦国强大而赵国弱小，不能不答应 D．臣愿奉璧往使 译文：我愿意捧着和氏璧出使（秦国） 【答案】B 【解析】B项“则幸得脱矣”中，“则”是连词，可译为“那么”或表示承接；“幸”意为“侥幸、幸而”；“得”意为“能够”；“脱”意为“脱身、免除（灾祸）”。该句应译为“那么侥幸能够免罪了”或“那么侥幸能够脱身了”。 第II卷·非选择题（共60分） 四、诗词默写（本大题共10小题，每题1分，共10分） 21．补写出下列诗文中的空缺部分。（10分，每小题1分） ①________________，车错毂兮短兵接。（屈原《国殇》） ②________________，援玉枹兮击鸣鼓。（屈原《国殇》） ③出不入兮往不反，________________。（屈原《国殇》） ④带长剑兮挟秦弓，________________。（屈原《国殇》） ⑤诚既勇兮又以武，________________。（屈原《国殇》） ⑥千古江山，________________，孙仲谋处。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） ⑦斜阳草树，寻常巷陌，________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） ⑧凭谁问：廉颇老矣，________________？（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） ⑨晋侯、秦伯围郑，________________，且贰于楚也。（《烛之武退秦师》） ⑩廉颇者，________________。（《廉颇蔺相如列传》） 【答案】①操吴戈兮被犀甲；②霾两轮兮絷四马；③平原忽兮路超远；④首身离兮心不惩；⑤终刚强兮不可凌；⑥英雄无觅；⑦人道寄奴曾住；⑧尚能饭否；⑨以其无礼于晋；⑩赵之良将也 五、文言文知识（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 22．填空题。（10分，每小题1分） ①《烛之武退秦师》中，“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退”的“师”指的是__________。 ②《烛之武退秦师》中，“夜缒而出”的“夜”的词类活用为__________。 ③《烛之武退秦师》中，“微夫人之力不及此”一句中的“夫人”在文中的指的具体人物是__________。 ④《烛之武退秦师》中，“若亡郑而有益于君”一句中的“亡”是______词的使动用法，意思是“使……灭亡”。 ⑤《烛之武退秦师》中，“子犯请击之”一句中的“之”在此处是作______词。 ⑥《廉颇蔺相如列传》中，“蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。”是__________句。 ⑦《廉颇蔺相如列传》中，“秦贪，负其强”的“负”的意思是______。 ⑧《廉颇蔺相如列传》中，“拜为上卿”中的“拜”在此处指授予______。 ⑨《廉颇蔺相如列传》中，“奉璧西入秦”中的“西”是方位名词，在此处作______语。 ⑩《廉颇蔺相如列传》中，“先国家之急而后私仇也”中的“先”在此处是名词的______用法。 【答案】①军队；②名词作状语（或“方位名词做状语”）；③秦穆公；④动词；⑤代；⑥判断；⑦凭借（或“倚仗”）；⑧状；⑨官职；⑩意动 六、文言文翻译（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 23．阅读下面的文言文选段，将其中的划线句翻译为现代汉语。（40分） 文段（一） ①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“②吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 （节选自《烛之武退秦师》） ①句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ②句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】 ①句：晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且从属于晋的同时又从属于楚。 ②句：我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。 文段（二） 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。③越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。④且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。 （节选自《烛之武退秦师》） ③句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ④句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】 ③句：越过别国而把远地当作边邑，您知道这是困难的，怎么要用灭掉郑国来给邻国增加土地呢？ ④句：而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池，然而他早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事，这是您知道的。 文段（三） 廉颇者，赵之良将也。⑤赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。⑥秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。 （节选自《廉颇蔺相如列传》） ⑤句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ⑥句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】 ⑤句：赵惠文王十六年，廉颇担任赵国的大将，攻打齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被任命为上卿，于是他以勇气闻名于诸侯各国。 ⑥句：秦昭王听说这件事，派人送给赵王一封信，说愿意用十五座城给赵国，请求换取和氏璧。 文段（四） 秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。⑦秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎！且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。⑧何者？严大国之威以修敬也。 （节选自《廉颇蔺相如列传》） ⑦句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ⑧句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】 ⑦句：秦王非常高兴，把和氏璧传给妃嫔及侍从人员看，群臣都欢呼“万岁”。 ⑧句：为什么这样呢？是为了尊重大国的威望而表示敬意。 文段（五） ⑨今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”⑩秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。 （节选自《廉颇蔺相如列传》） ⑨句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ⑩句：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】 ⑨句：现在我来到秦国，大王却在一般的宫殿里接见我，礼节显得十分傲慢。 ⑩句：秦王估计这种情况，终究不能强夺，就答应斋戒五天，把蔺相如安置在广成宾馆住下。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $