内容正文:
2024-2025学年度第二学期期中综合素质评价
四年级道德与法治 部编版
(时间:60分钟 满分:100分)
注意事项
1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.保持卷面清洁、不要折叠、不要弄破。
一、判断。(24分)
1. 真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。( )
2. “食言而肥”是一个表示守信的成语。( )
3. 对自己说话算数,没有人监督,只能靠自觉。( )
4. 新来的同学可以随便欺负。( )
5. 提到合理开支就是意味着我们要一味省钱。( )
6. 发生冲突时,无论怎样处理,最终结果是一样的。( )
7. 东东去书店买书,为了方便挑选他拆了好多书的包装膜。( )
8. 便宜的东西可以浪费,贵重的东西不可以浪费。( )
9. 食品只要好吃就行,有没有生产日期、保质期都没关系。( )
10. 只要经济条件允许,就可以随便浪费。( )
11. 只要不报销,开不开发票都没有关系。( )
12. 校园里只有欢乐,没有冲突。( )
二、选择。(24分)
13. 合理消费就应该( )。
A. 毫无节制 B. 随心所欲 C. 量力而为
14. 下列属于说话不算数行为的是( )。
A. 强强答应别人的事,总是能做到
B. 妙妙向老师保证下次一定会交作业,可几次下来都没有交
C. 茜茜和朋友约好了一起打球,总是按时到场
15. 下面在超市的行为,属于文明购物的是( )。
A. 买水果一个个捏一捏 B. 抓一把瓜子装在兜里 C. 挑选水果时轻拿轻放
16. 下面名句中关于勤俭节约的是( )。
A. 知识决定命运 B. 立木为信 C. 静以修身,俭以养德
17. 当买到的商品有质量问题,商家不给退换时,应该( )。
A. 自认倒霉 B. 找朋友帮忙 C. 拨打12315热线,维护权益
18. 下列关于网购的说法,错误的是( )。
A. 小利:我买东西时,经常会货比三家。
B. 小原:我经常蹲点买“秒杀”商品,特别便宜,用不到可以先屯着。
C. 小齐:网上购物既快又便捷, 但我也会适当克制,做出正确的购物选择。
19. 在选举班长的时候,明明的做法正确的是( )。
A. 把票投给朋友 B. 把票投给最适合的同学 C. 随便投票
20. 要珍惜友谊,我们应该做到( )。
A. 怀疑朋友 B. 背后说朋友坏话 C. 朋友伤心的时候倾听他诉说
21. 我们( )说到做到的人。
A. 讨厌 B. 尊重 C. 鄙视
22. 对于小学生来说,购买下面商品属于合理消费的是( )。
A. 高档手表 B. 必要的文具 C. 进口昂贵零食
23. 下面情况有可能产生冲突的是( )。
A. 礼貌待人 B. 不遵守上下楼梯规则 C. 热心助人
24. 以下属于浪费行为的是( )。
A. 把不爱吃的食物随手扔掉 B. 随手关灯 C. 在用过的本子的背面打草稿
25. 连线。
说话算数 采取措施保护自己
受到欺负 换位思考
合理消费 与朋友互帮互助
珍惜友谊 按需购物
解决冲突 重要品质
四、简答。(10分)
26. 简单说说怎样做才不会忘记自己的承诺呢?(至少两条)
27. 我们该如何做才能响应“光盘行动”?
五、分析与讨论。(15分)
28. 小军到商店买削笔器。站在文具柜台前,他对营业员说:“哎,拿个削笔器给我看看。”营业员拿来后,小军就要撕包装膜。营业员赶紧阻止,让小军去看样品,小军不高兴地说:“要是新的是坏的呢?”营业员说:“如果有质量问题你可以拿来退换。”小军把削笔器重重扔在柜台上,说:“我是顾客,顾客就是上帝,你这服务态度太差了,我不买了。”
(1)请你说一说小军有哪些地方做得不对?
(2)在购物的时候,我们应该怎样做到文明购物?
(3)请你对小军说一番话,让小军明白自己的错误。
六、拓展交流。(12分)
29. 为有效防治校园欺凌,保障学生身心健康和全面发展,市教育局在全市学校开展常态化的校园欺凌治理专项行动。通过专项治理行动,全市学校加强了法治教育水平,严肃了校规校纪,规范了学生日常行为。为反对校园暴力、预防校园欺凌,创建平安和谐校园保驾护航。
(1)请你判断下面行为哪些属于校园欺负行为:____________。(填序号)
①玲玲不小心把欢欢的本子弄脏了 ②欢欢到处传播丽丽的隐私
③笑笑给同学起侮辱性外号 ④明明和亮亮不小心撞了个满怀
(2)上面小题中不属于校园欺负行为的选项为什么不属于校园欺负行为?请说说你的理由。
(3)假如我们在校外受到欺负时,应该怎么办?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年度第二学期期中综合素质评价
四年级道德与法治 部编版
(时间:60分钟 满分:100分)
注意事项
1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.保持卷面清洁、不要折叠、不要弄破。
一、判断。(24分)
1. 真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。( )
【答案】√
【解析】
【详解】朋友之间要相互尊重,相互帮助。故表述正确。
2. “食言而肥”是一个表示守信的成语。( )
【答案】×
【解析】
【详解】“食言而肥” 指不守信用、只图自己占便宜,不是表示守信的成语,故表述错误。
3. 对自己说话算数,没有人监督,只能靠自觉。( )
【答案】√
【解析】
【详解】对自己守信没有外人监督,只能依靠自觉自律,故表述正确。
4. 新来的同学可以随便欺负。( )
【答案】×
【解析】
【详解】同学之间应该平等友善、互相尊重,新来的同学更需要关心和帮助,不能随便欺负,故表述错误。
5. 提到合理开支就是意味着我们要一味省钱。( )
【答案】×
【解析】
【详解】合理开支是按需消费、不浪费,不是一味省钱,故表述错误。
6. 发生冲突时,无论怎样处理,最终结果是一样的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】发生冲突时,不同的处理方式会带来完全不同的结果,故表述错误。
7. 东东去书店买书,为了方便挑选他拆了好多书的包装膜。( )
【答案】×
【解析】
【详解】书店里未售出的图书不能随意拆毁包装膜,这是不文明、不道德的行为,故表述错误。
8. 便宜的东西可以浪费,贵重的东西不可以浪费。( )
【答案】×
【解析】
【详解】无论东西贵贱,都应该珍惜,不能浪费,故表述错误。
9. 食品只要好吃就行,有没有生产日期、保质期都没关系。( )
【答案】×
【解析】
【详解】购买食品必须查看生产日期、保质期,这关系到食品安全与身体健康,不能只看口味,故表述错误。
10. 只要经济条件允许,就可以随便浪费。( )
【答案】×
【解析】
【详解】勤俭节约是传统美德,无论经济条件如何,都不应该随便浪费,故表述错误。
11. 只要不报销,开不开发票都没有关系。( )
【答案】×
【解析】
【详解】索要发票是消费者的权利,也能监督商家依法纳税,和报不报销无关,故表述错误。
12. 校园里只有欢乐,没有冲突。( )
【答案】×
二、选择。(24分)
13. 合理消费就应该( )。
A. 毫无节制 B. 随心所欲 C. 量力而为
【答案】C
【解析】
【详解】选项A毫无节制,不正确,过度消费会造成浪费和经济负担。
选项B随心所欲,不正确,盲目消费不符合合理消费的要求。
选项C量力而为,正确,根据自身经济情况理性消费。
故选:C
14. 下列属于说话不算数行为的是( )。
A. 强强答应别人的事,总是能做到
B. 妙妙向老师保证下次一定会交作业,可几次下来都没有交
C. 茜茜和朋友约好了一起打球,总是按时到场
【答案】B
【解析】
【详解】选项A强强答应别人的事,总是能做到,正确,信守承诺。不符合题意。
选项B妙妙向老师保证下次一定会交作业,可几次下来都没有交,不正确,没有说到做到,属于说话不算数。符合题意。
选项C茜茜和朋友约好了一起打球,总是按时到场,正确,遵守约定。不符合题意。
故选:B
15. 下面在超市的行为,属于文明购物的是( )。
A. 买水果一个个捏一捏 B. 抓一把瓜子装在兜里 C. 挑选水果时轻拿轻放
【答案】C
【解析】
【详解】选项A买水果一个个捏一捏,不正确,随意捏水果会损坏商品,不文明。
选项B抓一把瓜子装在兜里,不正确,私自拿取散装食品属于不文明行为。
选项C挑选水果时轻拿轻放,正确,爱护商品,遵守购物礼仪。
故选:C
16. 下面名句中关于勤俭节约的是( )。
A. 知识决定命运 B. 立木为信 C. 静以修身,俭以养德
【答案】C
【解析】
【详解】选项A知识决定命运,不正确,此句强调学习知识的重要性,与勤俭节约无关。
选项B立木为信,不正确,此句体现的是诚实守信,与勤俭节约无关。
选项C静以修身,俭以养德,正确,句中的“俭”指节俭,是关于勤俭节约的名句。
故选:C
17. 当买到的商品有质量问题,商家不给退换时,应该( )。
A. 自认倒霉 B. 找朋友帮忙 C. 拨打12315热线,维护权益
【答案】C
【解析】
【详解】选项A自认倒霉,不正确,这样会纵容不良商家,自身合法权益受损。
选项B找朋友帮忙,不正确,这种方式容易引发冲突,不是合理合法的解决途径。
选项C拨打12315热线,维护权益,正确,这是消费者维权的正规渠道。
故选:C
18. 下列关于网购的说法,错误的是( )。
A. 小利:我买东西时,经常会货比三家。
B. 小原:我经常蹲点买“秒杀”商品,特别便宜,用不到可以先屯着。
C. 小齐:网上购物既快又便捷, 但我也会适当克制,做出正确的购物选择。
【答案】B
【解析】
【详解】选项A小利:我买东西时,经常会货比三家,正确;
选项B小原:我经常蹲点买“秒杀”商品,特别便宜,用不到可以先屯着,错误;我们要根据自己的实际需要购买;
选项C小齐:网上购物既快又便捷,但我也会适当克制,做出正确的购物选择,正确。
故选:B
19. 在选举班长的时候,明明的做法正确的是( )。
A. 把票投给朋友 B. 把票投给最适合的同学 C. 随便投票
【答案】B
【解析】
【详解】选项A把票投给朋友,不正确,选举应看能力,不能只讲人情。
选项B把票投给最适合的同学,正确,公平公正,选出能胜任班长的人。
选项C随便投票,不正确,是不负责任的表现。
故选:B
20. 要珍惜友谊,我们应该做到( )。
A. 怀疑朋友 B. 背后说朋友坏话 C. 朋友伤心的时候倾听他诉说
【答案】C
【解析】
【详解】选项A怀疑朋友,不正确,信任是友谊的基础,怀疑会伤害友情。
选项B背后说朋友坏话,不正确,这是不尊重朋友的行为,会破坏友谊。
选项C朋友伤心的时候倾听他诉说,正确,关心陪伴朋友才能珍惜和维护友谊。
故选:C
21. 我们( )说到做到的人。
A. 讨厌 B. 尊重 C. 鄙视
【答案】B
【解析】
【详解】选项A讨厌,不正确,说到做到是诚信的表现,不应讨厌。
选项B尊重,正确,说到做到的人守信用,值得我们尊重。
选项C鄙视,不正确,诚信是美德,不应该鄙视。
故选:B
22. 对于小学生来说,购买下面商品属于合理消费的是( )。
A. 高档手表 B. 必要的文具 C. 进口昂贵零食
【答案】B
【解析】
【详解】选项A高档手表,不正确,不符合小学生的消费需求,属于过度消费。
选项B必要的文具,正确,是学习必需物品,属于合理消费。
选项C进口昂贵零食,不正确,并非生活必需,属于不合理消费。
故选:B
23. 下面情况有可能产生冲突的是( )。
A. 礼貌待人 B. 不遵守上下楼梯规则 C. 热心助人
【答案】B
【解析】
【详解】选项A礼貌待人,正确,文明礼貌能减少矛盾。不符合题意。
选项B不遵守上下楼梯规则,不正确,容易拥挤、碰撞引发冲突。符合题意。
选项C热心助人,正确,帮助他人能增进和谐。不符合题意。
故选:B
24. 以下属于浪费行为的是( )。
A. 把不爱吃的食物随手扔掉 B. 随手关灯 C. 在用过的本子的背面打草稿
【答案】A
【解析】
【详解】选项A把不爱吃的食物随手扔掉,不正确,这是浪费粮食的行为。符合题意。
选项B随手关灯,正确,能够节约用电。不符合题意。
选项C在用过的本子的背面打草稿,正确,能够节约纸张。不符合题意。
故选:A
25. 连线。
说话算数 采取措施保护自己
受到欺负 换位思考
合理消费 与朋友互帮互助
珍惜友谊 按需购物
解决冲突 重要品质
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对道德与法治基本行为准则的匹配能力。
说话算数是重要品质,做到言而有信;
受到欺负要采取措施保护自己,学会自我保护;
合理消费要按需购物,不盲目攀比;
珍惜友谊应与朋友互帮互助,真诚相待;
解决冲突要换位思考,理解包容他人。
四、简答。(10分)
26. 简单说说怎样做才不会忘记自己的承诺呢?(至少两条)
【答案】①不轻易承诺:答应前先想想自己能不能做到,做不到的事不随便答应。
②记下来提醒自己:用小本子或手机记录承诺,防止忘记。
③按时完成:说到就立刻行动,不拖延(如答应帮妈妈扫地,放学回家就做)。
④请人监督:让父母、朋友提醒自己,增强责任感。
27. 我们该如何做才能响应“光盘行动”?
【答案】答:响应“光盘行动”,我们可以做到以下几点:
①按需取量:根据饭量打饭,少量多次,避免浪费;
②珍惜食物:剩饭主动打包,妥善保存并合理利用;
③宣传倡导:提醒他人节约粮食,参与相关宣传活动;
④培养习惯:与家人制定节约公约,以身作则带动他人。
五、分析与讨论。(15分)
28. 小军到商店买削笔器。站在文具柜台前,他对营业员说:“哎,拿个削笔器给我看看。”营业员拿来后,小军就要撕包装膜。营业员赶紧阻止,让小军去看样品,小军不高兴地说:“要是新的是坏的呢?”营业员说:“如果有质量问题你可以拿来退换。”小军把削笔器重重扔在柜台上,说:“我是顾客,顾客就是上帝,你这服务态度太差了,我不买了。”
(1)请你说一说小军有哪些地方做得不对?
(2)在购物的时候,我们应该怎样做到文明购物?
(3)请你对小军说一番话,让小军明白自己的错误。
【答案】(1)①对营业员讲话没有礼貌;②不应该违反超市规定,随意撕开包装膜;③不应该摔超市的商品。
(2)我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。比如:排队购物,不插队;购物要有礼貌,经常使用礼貌用语;在超市买东西不要乱拿乱放等。
(3)小军,我们在购物时应该有一个良好的购物习惯,对营业员要使用礼貌用语,遵守超市的规定,不要随意撕开物品的包装,做一个文明的消费者。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
(1)请你说一说小军有哪些地方做得不对,可以从没礼貌、随意撕包装、摔超市商品等方面进行阐述。
(2)在购物的时候,我们应该怎样做到文明购物, 可以从养成良好购物习惯,如排队、有礼貌、不乱拿乱放等。
(3)请你对小军说一番话,让小军明白自己的错误,可以从养成良好购物习惯、对人有礼貌、遵守超市规定等方面进行阐述。
六、拓展交流。(12分)
29. 为有效防治校园欺凌,保障学生身心健康和全面发展,市教育局在全市学校开展常态化的校园欺凌治理专项行动。通过专项治理行动,全市学校加强了法治教育水平,严肃了校规校纪,规范了学生日常行为。为反对校园暴力、预防校园欺凌,创建平安和谐校园保驾护航。
(1)请你判断下面行为哪些属于校园欺负行为:____________。(填序号)
①玲玲不小心把欢欢的本子弄脏了 ②欢欢到处传播丽丽的隐私
③笑笑给同学起侮辱性外号 ④明明和亮亮不小心撞了个满怀
(2)上面小题中不属于校园欺负行为的选项为什么不属于校园欺负行为?请说说你的理由。
(3)假如我们在校外受到欺负时,应该怎么办?
【答案】(1)②③ (2)校园欺负行为是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。①中的玲玲不小心把欢欢本子弄脏了,玲玲应该向欢欢道歉,欢欢应该原谅玲玲,不属于校园欺负行为。④中的明明和亮亮不小心撞了个满怀,明明和亮亮应该互相道歉,不属于校园欺负行为。
(3)要保持冷静,不要害怕;观察周围的环境,寻找脱身的方法;向路过的大人或附近的居民求助;可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。
【解析】
【分析】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
【小问1详解】
①玲玲不小心把欢欢的本子弄脏了,不正确,属于无意过失,不是欺负行为;
②欢欢到处传播丽丽的隐私,正确,故意伤害他人,属于校园欺负行为;
③笑笑给同学起侮辱性外号,正确,侮辱同学,属于校园欺负行为;
④明明和亮亮不小心撞了个满怀,不正确,属于意外碰撞,不是欺负行为。
符合题意的有:②③。
【小问2详解】
①④不属于校园欺凌的理由可以从无意过失、意外碰撞的角度进行阐述。
【小问3详解】
假如我们在校外受到欺负时,应该怎么办,可以从先冷静、观察环境、向人求助、先妥协,事后报警等方面进行阐述。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$