第二单元 脑和心(期中专项训练)五年级科学下学期(青岛版五四制)

2026-04-13
| 2份
| 9页
| 52人阅读
| 0人下载
爱学习驿站
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四制)(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 第二单元 脑和心
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 172 KB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 爱学习驿站
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57311637.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 脑和心(期中专项训练) 参考答案(含解析) 1. 运动中枢 视觉中枢 详解:大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层。大脑是人体的“司令部”,人的大脑分成不同的区域。不同的区域掌管人的不同活动。通常大脑分成感觉中枢、运动中枢、听觉中枢、视觉中枢等区域。 2. 脑 周围神经 详解:神经是人体的“电话线”,能把身体各部分获得的信息及时报告给脑,并把脑下达的命令传达给身体各部分。神经系统是由脑、脊髓和周围神经共同组成的。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。 3. 收缩 舒张 详解:心脏的大小与自己握紧的拳头相似,心脏就像一台强有力的泵,当心脏收缩时,血液由心脏压入血管,流入全身,当心脏舒张时,血液再由血管流回心脏,从而将养料和氧气输送到全身,满足人体生长发育的需要。影响心跳快慢的因素包括运动量、情绪、外部环境等。 4. 儿童 成年人 详解:青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。 5. 适当 均匀 协调 详解:世卫组织曾提出的人体健康表现之一是体重适当,体态均匀,身体各部分比例协调。健康不仅仅是身体健康不生病就算健康,它还包括心理健康,健康对于我们来说尤为重要。 6. √ 详解:血液循环系统中,心脏通过有规律的收缩和舒张产生压力,促使血液在血管中持续流动。这种机械性动力将含氧血输送至全身,同时将代谢产物运回心脏,维持生命活动所需的气体和营养交换。 7.√ 详解:心肌收缩是心脏收缩的核心过程,吸耳球被挤压时排出内部气体或液体,模拟心脏收缩时泵出血液的功能,该实验设计符合心脏工作原理的直观演示。 8.√ 详解:青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。 9.√ 详解:健康包含身体和心理两个层面的良好状态。题目指出健康不仅指身体状态,也包含心理状态,符合健康的基本定义,因此正确。 10.√ 详解:神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。器官可以在神经系统控制下完成工作,保持正确的坐姿能够避免脊柱变形压迫神经,从而有利于保护神经系统。 11.× 详解:如果手指突然被某个尖锐的物体扎到了,先把手缩回来然后才感觉到疼;因为缩手反射的神经中枢在脊髓,让人感觉痛的神经中枢在大脑皮层,完成缩手反射的路径比感觉痛的反射路径短,因此,手被针刺,手部会先出现缩手反应,题目观点错误。 12. √ 详解:小脑位于大脑的后下方,负责维持身体平衡和协调肌肉运动。例如,行走、跳跃等动作的协调性均依赖小脑。题目所述功能与小脑的实际作用一致,因此正确。 13.× 详解:耳朵的主要功能是听觉,而平衡功能主要由内耳的前庭系统负责。虽然前庭系统位于内耳中,但严格来说,平衡功能并非耳朵的主要功能,听觉才是。内耳中的前庭系统是维持人体平衡的重要器官之一,且小脑和视觉系统也参与平衡调节,因此平衡功能是多个器官协同作用的结果。 14.A 详解:大脑负责记忆、思维等高级认知活动,快速记数需要记忆和快速处理信息,属于大脑的功能。小脑主要协调运动,脑干控制呼吸等基本生命活动。故选A。 15.C 详解:脑是人体的控制中心,负责指挥运动、产生情感和进行决策等复杂功能。而运输氧气是血液循环系统中红细胞的功能,并非脑的直接职责。故选C。 16.A 详解:在反应速度测试中,尺子下落时被测者捏住的刻度与上端的距离越小,说明尺子下落的时间越长。反应时间长意味着被测者不能更快地做出反应,因此说明反应速度越慢。故选A。 17.B 详解:A. 神经的主要功能是传递信息,因此该描述正确。 B. 大脑表面并非光滑,而是有许多凹陷的沟和隆起的回,这能增加大脑皮层的面积,因此该描述错误。 C. 人的大脑确实分为左、右两个半球,各自负责不同的功能,描述正确。 故选B。 18.C 详解:心脏有规律地收缩和舒张推动血液在血管中流动。心脏收缩时将血液压入动脉流向全身,舒张时血液从静脉流回心脏。故选C。 19.D 详解:A. 在模拟实验中,挤压吸耳球代表心脏收缩的过程,符合实验目的。 B. 吸耳球用于模拟心脏,塑料管模拟血管,这是实验设计的合理对应。 C. 心脏收缩时会将血液泵出心脏,这是心脏功能的正确描述。 D. 心脏通过收缩和舒张交替工作,舒张期是休息阶段,因此并非每时每刻运动。D选项错误。 故选D。 20.C 详解:测量血压的专用工具是血压计。听诊器用于听诊身体内部声音,体温计用于测量体温,只有血压计专门用于测量血压。故选C。 21.C 详解:建立自己的健康档案时,填写健康档案的数据要真实,需要写身高和体重等基础数据,如果有过敏史要写进档案,根据标准及时发现体重、视力、心率等方面出现的问题,付诸改善,坚持锻炼,改掉不良的生活方式,养成良好的生活习惯。一般不需要填写兴趣爱好,故选C。 22.D 详解:一般来说,儿童从9-10岁开始进入青春期,青春期开始的年龄因人而异,一般女孩比男孩早。青少年在10-20岁时处于青春期,这个阶段身高、体重增长较快。青春期是由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期,是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后人生第二个生长发育的高峰期,青春期身体和心理都有较大变化。青春期要注意营养合理,加强锻炼,保证充足的睡眠。青春期遇到困难及时求助老师和家长,以便得到适时的帮助。 故选D。 23. 详解:心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一,主要功能是为血液流动提供动力,把血液运行至身体各个部分。人类的心脏位于胸腔中部偏左下方,体积约相当于一个拳头大小,重量约250克。模拟“心脏跳动和血液流动”的实验中,吸耳球模拟心脏,挤压吸耳球的动作是模拟心脏的收缩,松开吸耳球模拟心脏的舒张,塑料管模拟血管,水模拟血液。 24.(1) 按压泵 塑料软管 心脏的跳动 (2)B (3) 血液 氧气 (4) 保证充足的睡眠 合理安排作息 分析:心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一,主要功能是为血液流动提供动力,把血液运行至身体各个部分。 小题1:通过洗发水瓶的按压泵和软管模拟心脏与血管之间的循环关系,按压泵象征心脏的收缩。题目中用按压泵模拟心脏,用塑料软管模拟血管,用手按压按压泵模拟心脏的跳动。 小题2:正常成年人在平静状态下的心跳通常在每分钟60~100次之间。故选B。 小题3:心脏总是有规律地收缩和舒张,收缩时,心脏把血液压入动脉,舒张时,血液从静脉流回心脏。心脏跳动是为了帮助血液在体内循环流动,从而将氧气和营养物质运输到全身各个部分。心脏在两次跳动的间隙会短暂休息 小题4:为了让心脏得到充分休息,应规律生活、保证充足睡眠、避免过度劳累或精神紧张、适当放松心情等。 25. 模拟心脏跳动 血管 心脏的收缩 心脏不停地跳动会很劳累 分析:在人体中,血管和心脏构成了物质运输的管道系统。其中,心脏是血液循环的动力器官,血管是血液流经的管道,而血液就是它们运输物质的载体。由于心脏不停的收缩和舒张,血液就不停的在体内循环。它们协调一致,共同构成人体进行正常的生理活动。 小题1:模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。上图实验是一个模拟心脏跳动实验。 小题2:上图实验是一个模拟心脏跳动实验,塑料软管代表的是血管。 小题3:上图实验是一个模拟心脏跳动实验,吸耳球的收缩代表的是心脏的收缩。 小题4:在模拟心脏跳动的实验中,挤压洗耳球的动作是模拟心脏的收缩,挤压后松开洗耳球是在模拟心脏肌肉舒张。用手挤压吸耳球一段时间后,手感觉累,这代表心脏不停地跳动会很劳累。 答案第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二单元 脑和心(期中专项训练) 五年级科学下学期(青岛版五四制) 一、填空题 1.人的大脑分成不同的区域,不同的区域掌管人的不同活动。通常大脑分成____________、感觉中枢、_______、听觉中枢等区域。 2.神经系统是由__________________、脊髓和__________________共同组成的。 3.心脏是人体循环系统中的动力器官,心脏__________(填“收缩”或“舒张”),推动血液由心脏进入血管(动脉)流到全身各处;心脏__________(填“收缩”或“舒张”),血液由血管(静脉)流回心脏。 4.青春期是由_________逐渐发育为____________的过渡时期。 5.世卫组织曾提出的人体健康表现之一是体重__________,体态__________,身体各部分比例__________。 二、判断题 6.推动血液在血管中流动的动力是心脏的跳动。( ) 7.用吸耳球做模拟实验,手挤压吸耳球模拟心肌收缩。( ) 8.青春期是由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期。( ) 9.人体健康不仅仅包括身体健康,还包括心理健康。( ) 10.保持正确的坐姿能够避免脊柱变形压迫神经,从而有利于保护神经系统。( ) 11.手指被针扎到了,我们先感觉到疼,然后才把手缩回来。( ) 12.人的小脑主要维持身体平衡和协调运动。( ) 13.耳朵是人体最主要的平衡器官。( ) 三、选择题 14.实验小学501班学生在课堂上经常做“快速记数”的游戏,这样做可以训练学生的(    )。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 15.脑是人体的“司令部”, 以下哪项不属于脑的功能?(    ) A.指挥运动 B.产生情感 C.运输氧气 D.进行决策 16.在测试“反应速度测试实验”中,尺子掉下时,手指捏住的刻度与上端距离越小则说明自己的反应速度越(   )。 A.慢 B.快 C.无法测评 17.下列关于人体神经系统的说法,错误的是(   )。 A.神经可以传递信息 B.大脑的表面是光滑的 C.人的大脑分为左、右两个半球 18.推动血液在血管中流动的是(   )。 A.肌肉收缩 B.肺的呼吸 C.心脏跳动 19.为了更好地理解心脏的运动,小科用吸耳球做模拟实验,下列描述错误的是(   )。 A.手挤压吸耳球模拟心脏收缩 B.吸耳球模拟心脏,塑料管模拟血管 C.心脏收缩,血液流出心脏 D.心脏每时每刻都在运动,不需要休息 20.爷爷想测量一下血压,他应该选择的专用工具是(   )。 A.听诊器 B.体温计 C.血压计 21.建立健康档案时,一般不需要填写(   )。 A.过敏史 B.身高和体重 C.兴趣爱好 22.下列关于青春期的认识正确的是(    )。 ①儿童从9~10岁开始进入青春期     ②青春期身体和心理都有较大变化     ③要注意营养合理,加强锻炼,保证充足的睡眠     ④遇到困难及时求助老师和家长 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 四、连线题 23.请将模拟“心脏跳动和血液流动”实验中所用的材料与其模拟的是什么用直线连起来。 吸耳球                                   心脏 塑料管                                    血液 水                                    心脏收缩 挤压吸耳球                           心脏舒张 松开吸耳球                            血管 五、实验题 24.小科用洗头膏瓶子上的按压泵和塑料软管制作了如下装置,模拟心脏的工作。 (1)该装置用_________模拟心脏,用_________模拟血管,用手按压按压泵模拟_________。 (2)健康的人在心平气和时,心脏1分钟跳动(    )次。 A.30~50 B.60~100 C.120~150 (3)心脏跳动是为了帮助_________在体内循环流动,从而将_________和营养物质运输到全身各个部分。 (4)小科按压2分钟后,手感觉又酸又累。心脏在两次跳动的间隙会有短暂的休息,尽管如此,我们还应该让心脏有更多的休息时间。请你写出2种让心脏更好得到休息的方法:①_________,②_________。 25.体验心脏的工作。 (1)图中实验是一个_______实验。 (2)塑料软管代表的是_______。 (3)吸耳球的收缩代表的是_______。 (4)用手挤压吸耳球一段时间后,手感觉累,这代表 _______。 答案第2页,共7页 第1页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第二单元 脑和心(期中专项训练)五年级科学下学期(青岛版五四制)
1
第二单元 脑和心(期中专项训练)五年级科学下学期(青岛版五四制)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。