内容正文:
编写说明:云南省中职职教高考机械类《机械制图》考点双析卷专辑,依据云南省中职职教高考职业技能考试说明纲要《机械制图》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建“讲练结合” 的学习闭环,是中职学校师生应对职教高考首轮复习教学的得力助手。
本专辑第13卷精准对标云南省中职职教高考职业技能考试说明纲要《机械制图》:
(一)掌握内容:零件图识读
云南省机械类专业综合理论考试
《机械制图》 考点双析卷 第13卷
零件图识读 老师讲解卷
时间:60分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
1.在同一张零件图中,每个表面可以标注一至两个表面粗糙度代号。 ( )
2.主要尺寸要直接注出,非主要尺寸可按工艺或是形体注出。( )
3.在图样中,表面结构要求的简化注法一般不包括对表面粗糙度的要求。 ( )
4.零件图中未标注尺寸公差要求的尺寸,加工者在加工时,可以根据零件形状自主确定。( )
5.零件图上的尺寸标注应清晰、准确,尺寸公差和几何公差的选择直接影响零件的加工精度和装配质量.( )
二、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
6.选择零件图的主视图时,应优先考虑零件的( )
A.加工顺序 B.形状特征 C.工作位置 D.摆放位置
7.“∥” 符号表示的形位公差是______,属于______。( )
A.平行度 / 方向公差 B.线轮廓度 / 位置公差
C.直线度 / 形状公差 D.圆跳动 / 跳动公差
8.零件图的读图方法分五步进行,首先是( )
A.分析视图 B.看标题栏 C.分析尺寸 D.分析形体
9.从制造角度来说,应优先选用( )
A.公差带 B.基孔制 C.基轴制 D.无基准
10.公差原则是指( )
A.确定公差值大小的原则
B.制定公差与配合标准的原则
C.形状公差与位置公差的关系
D.尺寸公差与形位公差的关系
11.φ50F7/h6属于( )
A.基孔制间隙配合 B.基轴制间隙配合
C.基孔制过渡配合 D.基轴制过盈配合
12.零件图上标注尺寸Φ50f7,其中“f”代表( )
A.基本尺寸 B.轴的基本偏差代号
C.孔的基本偏差代号 D.公差等级
13.互换性的种类包括什么( )
A.尺寸互换性和功能互换性 B.颜色互换性和形状互换性
C.材料互换性和尺寸互换性 D.功能互换性和耐久性互换性
14.在生产过程中,先根据______进行零件加工,然后再依照______将零件装配成部件或机器。( )
A.零件图 零件图 B.装配图 零件图
C.装配图 装配图 D.零件图 装配图
15.如果某轴一横截面实际轮廓由直径分别为Φ40.05mm和Φ40.03mm 的两个同心圆包容而形成最小包容区域,则该横截面的圆度误差为( )
A.0.02mm B.0.04mm C.0.01mm D.0.015mm
三、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
16.轴类零件常用的表达方法有( )
A.主视图(轴线水平) B.移出断面图
C.局部放大图 D.斜视图
17.几何公差的几何特征中,同属于形状、位置、方向公差的是( )
A.线轮廓度 B.同轴度 C.面轮廓度 D.全跳动
18.在零件图上,常见的技术要求包括( )
A.尺寸公差 B.零件名称 C.表面粗糙度 D.绘图比例
19.当标注孔和轴配合时,孔基准制应表示为( )
A.H7/h6 B.h6/H7 C.H7/g6 D.g6/H7
四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
20.零件加工精度反映在( )精度, ( )精度, ( )精度三个方面。
21.轴套类零件的基本形状是______。
22.允许尺寸变动的两个_______称为极限尺寸。
23.符号表示该表面是用________方法获得的。
24.箱体类零件在主视图选择上一般要按______和结构形状相结合的原则综合考虑,选取最佳方案。
五、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
25.零件图与装配图的区别与联系是什么?
26. 零件图中可以采用的图形表达方式有哪些,各有何作用?
六、识图题(10分)
27.识读零件图,回答下列问题。
(1)该零件的名称是什么?比例是什么?其含义是什么?
(2)该零件共采用几个图形来表达?各是什么视图?采用了什么画法?
(3)该零件的壁厚是多少?底座上4×Ф18的含义是什么?其定位尺寸是什么?
(4)该零件表面要求最高的有几个?其代号是什么?并解释其含义。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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编写说明:云南省中职职教高考机械类《机械制图》考点双析卷专辑,依据云南省中职职教高考职业技能考试说明纲要《机械制图》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建“讲练结合” 的学习闭环,是中职学校师生应对职教高考首轮复习教学的得力助手。
本专辑第13卷精准对标云南省中职职教高考职业技能考试说明纲要《机械制图》:
(一)掌握内容:零件图识读
云南省机械类专业综合理论考试
《机械制图》 考点双析卷 第13卷
零件图识读 老师讲解卷
时间:60分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
1.在同一张零件图中,每个表面可以标注一至两个表面粗糙度代号。 ( )
【答案】错误
2.主要尺寸要直接注出,非主要尺寸可按工艺或是形体注出。( )
【答案】正确
3.在图样中,表面结构要求的简化注法一般不包括对表面粗糙度的要求。 ( )
【答案】错误
【详解】表面结构要求的简化注法通常会包括对表面粗糙度的要求,以确保零件表面的质量满足要求。
4.零件图中未标注尺寸公差要求的尺寸,加工者在加工时,可以根据零件形状自主确定。( )
【答案】错误
5.零件图上的尺寸标注应清晰、准确,尺寸公差和几何公差的选择直接影响零件的加工精度和装配质量.( )
【答案】正确
二、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
6.选择零件图的主视图时,应优先考虑零件的( )
A.加工顺序 B.形状特征 C.工作位置 D.摆放位置
【答案】B
7.“∥” 符号表示的形位公差是______,属于______。( )
A.平行度 / 方向公差 B.线轮廓度 / 位置公差
C.直线度 / 形状公差 D.圆跳动 / 跳动公差
【答案】A
8.零件图的读图方法分五步进行,首先是( )
A.分析视图 B.看标题栏 C.分析尺寸 D.分析形体
【答案】B
【详解】看标题栏是读图的第一步,因为标题栏中包含了零件的名称、材料、比例等重要信息,这些信息能为后续的读图分析提供基础,如根据材料可大致了解零件的加工性能,根据比例能确定图形与实际零件的尺寸关系,之后再进行视图分析、形体分析和尺寸分析等步骤。
9.从制造角度来说,应优先选用( )
A.公差带 B.基孔制 C.基轴制 D.无基准
【答案】B
【详解】孔与轴配合,由于孔比较难加工,通常以孔的尺寸(以下偏差为零的基本偏差H)作为基准,改变轴的不同公差带,形成不同的配合状态,称之为基孔制配合。
10.公差原则是指( )
A.确定公差值大小的原则
B.制定公差与配合标准的原则
C.形状公差与位置公差的关系
D.尺寸公差与形位公差的关系
【答案】D
11.φ50F7/h6属于( )
A.基孔制间隙配合 B.基轴制间隙配合
C.基孔制过渡配合 D.基轴制过盈配合
【答案】B
12.零件图上标注尺寸Φ50f7,其中“f”代表( )
A.基本尺寸 B.轴的基本偏差代号
C.孔的基本偏差代号 D.公差等级
【答案】B
13.互换性的种类包括什么( )
A.尺寸互换性和功能互换性 B.颜色互换性和形状互换性
C.材料互换性和尺寸互换性 D.功能互换性和耐久性互换性
【答案】A
14.在生产过程中,先根据______进行零件加工,然后再依照______将零件装配成部件或机器。( )
A.零件图 零件图 B.装配图 零件图
C.装配图 装配图 D.零件图 装配图
【答案】D
15.如果某轴一横截面实际轮廓由直径分别为Φ40.05mm和Φ40.03mm 的两个同心圆包容而形成最小包容区域,则该横截面的圆度误差为( )
A.0.02mm B.0.04mm C.0.01mm D.0.015mm
【答案】C
三、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
16.轴类零件常用的表达方法有( )
A.主视图(轴线水平) B.移出断面图
C.局部放大图 D.斜视图
【答案】ABC
17.几何公差的几何特征中,同属于形状、位置、方向公差的是( )
A.线轮廓度 B.同轴度 C.面轮廓度 D.全跳动
【答案】AC
18.在零件图上,常见的技术要求包括( )
A.尺寸公差 B.零件名称 C.表面粗糙度 D.绘图比例
【答案】AC
19.当标注孔和轴配合时,孔基准制应表示为( )
A.H7/h6 B.h6/H7 C.H7/g6 D.g6/H7
【答案】AC
四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
20.零件加工精度反映在( )精度, ( )精度, ( )精度三个方面。
【答案】 尺寸 位置 形状
21.轴套类零件的基本形状是______。
【答案】同轴回转体
22.允许尺寸变动的两个_______称为极限尺寸。
【答案】极限值
23.符号表示该表面是用________方法获得的。
【答案】不去除材料
24.箱体类零件在主视图选择上一般要按______和结构形状相结合的原则综合考虑,选取最佳方案。
【答案】工作位置
五、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
25.零件图与装配图的区别与联系是什么?
【答案】区别:①内容:零件图表达单个零件的形状、尺寸、技术要求;装配图表达零件装配关系、工作原理。②用途:零件图指导加工检测;装配图指导装配调试。联系:①装配图以零件图为基础,零件尺寸需符合装配要求;②两者均遵循国标,标题栏信息(如零件名)需对应。
【详解】区别:①内容:零件图表达单个零件的形状、尺寸、技术要求;装配图表达零件装配关系、工作原理。②用途:零件图指导加工检测;装配图指导装配调试。联系:①装配图以零件图为基础,零件尺寸需符合装配要求;②两者均遵循国标,标题栏信息(如零件名)需对应。
26.零件图中可以采用的图形表达方式有哪些,各有何作用?
【答案】
序号
图形名称
图形作用
图示
视图
表达零件的外部结构形状
1
基本视图
表达零件的前、后、左、右、上、下六个方位的外形结构
2
向视图
3
斜视图
表达零件不平行于基本投影面的外形结构
4
局部视图
表达零件的某一部分的外形结构
剖视图
表达零件的内部结构形状
5
全剖视图
表达零件整个内部结构
6
半剖视图
表达零件中有对称平面的内部和外部结构形状
7
局部剖视图
表达零件局部的内部形状
断面图
表达零件的断面某一断面处的结构形状
8
移出断面图
表达零件上某一局部的断面形状
9
重合断面图
10
其他表达方法
局部放大图
表达零件上在视图中难以清晰地表达,同时也不便于标注尺寸某些细小结构
六、识图题(10分)
27.识读零件图,回答下列问题。
(1)该零件的名称是什么?比例是什么?其含义是什么?
(2)该零件共采用几个图形来表达?各是什么视图?采用了什么画法?
(3)该零件的壁厚是多少?底座上4×Ф18的含义是什么?其定位尺寸是什么?
(4)该零件表面要求最高的有几个?其代号是什么?并解释其含义。
【答案】(1)该零件的名称是弯头,比例是1∶1,其含义是图形与实物相应要素的线性尺寸之比是1∶1。
(2)该零件共采用两个图形来表达,分别是主视图和A向局部视图,其中主视图采用全剖画法和按圆周均布孔的简化画法。
(3)该零件的壁厚是4mm,底座上4×Ф18的含义是4个Ф18的孔,其定位尺寸是Ф115。
(4)该零件表面要求最高的有两个,代号是 ,其含义是用去除材料方法加工的表面粗糙度Ra的上限值为1.6μm。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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