3-2数据传输有保障（教学设计）-2025-2026学年四年级下册信息科技川教版

课题 数据管理有方法 课型 新授 设计时间 2月26日 教学目标 信息意识：能识别生活中的数据传输行为，感知数据传输存在丢失、泄露等安全风险。 计算思维：能区分不同数据传输方式，梳理传输风险与防护措施的对应关系。 数字化学习与创新：学会设置安全密码、安装安全软件等基础防护操作。 信息社会责任：树立数据安全保护意识，养成规范使用网络与传输数据的习惯。 教学重点、难点 重点：认识数据传输的三种方式，了解数据传输常见风险。 难点：掌握数据传输安全防护方法，能在生活中规范应用。 教学准备 多媒体课件、数据传输场景图片、家庭网络安全检查记录表 课时安排 1课时 第（ 1 ）课时 教学过程 二次备课 一、情境导入，引出主题 师：同学们，昨天我用蓝牙把手机里的照片传到电脑上，结果传完发现电脑上少了好几张照片，你们知道这是为什么吗？ 生：可能是数据在传输的时候出问题了，导致数据丢失了。 师：说得非常对！这就是我们今天要学习的内容——数据传输有保障，我们一起来学习怎么让数据安全、完整地传输。 二、探究新知，互动学习 （一）认识数据传输 师：想一想，什么是数据传输呢？用自己的话说说看。 生：就像我们搬东西一样，把数据从一个地方运到另一个地方。 师：比喻得特别形象！数据传输就是把数据从一个设备传到另一个设备、从一个地方传到另一个地方。在数据传输过程中，如果遇到网络不稳定、设备故障等情况，就可能造成数据丢失，还有可能造成数据被窃取或被恶意软件攻击。 （二）学习数据传输的三种方式 师：数据传输有很多种方式，可简单分为以下三类，大家一起来看一看。 第一类：有线传输 师：谁知道什么是有线传输？ 生：用网线、光纤连接的传输。 师：没错！通过网线、光纤等有线网络进行的传输就是有线传输，它稳定又快速。 第二类：无线传输 师：那不用线的传输叫什么？ 生：无线传输！ 师：对啦！我们常用的WiFi、蓝牙、移动通信、卫星、红外都属于无线传输，方便但有时候不够稳定。 第三类：存储介质传输 师：还有一种不用网络的传输方式，大家知道吗？ 生：用U盘、移动硬盘拷贝！ 师：非常棒！通过U盘、移动硬盘等存储设备进行的传输，就是存储介质传输。 师：每种传输方式都有其特定的应用场景和优缺点。在将来，我们还可能用到量子通信这种全新的数据传输方式。 （三）公共WiFi能随意连吗？ 师：我们在机场、车站、商场等公共场所经常会接触到免费WiFi。想一想:免费WiFi可以随意接入吗? 生：不可以！ 师：为什么呢？ 生：公共WiFi不安全，容易泄露信息。 师：说得太对了！公共WiFi一定要慎用。如果确实需要用，只能浏览公共网页，千万不要输入银行卡号、密码等重要个人数据。使用安全可靠的网络，才能更好地保护自己的数据。 （四）数据传输的风险与防护措施 师：数据传输过程中，还会遇到很多危险，谁能说一说？ 生：数据泄露、被别人改掉、被拦截、中病毒…… 师：总结得很全面！传输中可能出现数据泄露、被篡改、非法访问、流量异常、被拦截、恶意软件植入等问题。那我们该怎么保护数据呢？ 生：给数据加密！ 师：对！数据加密是好办法，就算数据被偷走，别人也破解不了。还有吗？ 生：设置密码，进行身份验证。 师：非常好！身份验证能保证只有被允许的人才能访问数据。设置密码是常用的数据加密方法，怎么设置密码更安全？ 生1：密码位数越多越安全。 生2：要用大写字母、小写字母、数字、符号混在一起。 师：完全正确！复杂的密码能大大提升安全性。 （五）设备安全防护 师：日常生活中，为防止数据在传输过程中被拦截、遭到病毒或恶意软件攻击，我们可以怎么做？ 生：安装安全软件、打开防火墙。 师：没错！日常使用要给手机、电脑安装合法授权的安全软件，启用系统自带防火墙。如果对安全要求很高，还可以用硬件防火墙、智能网关等设备。 师：请选择一款安全软件，尝试安装到电脑上。。 三、巩固拓展，学以致用（5分钟） 师：学习了这么多安全知识，我们要把它用到生活中。与家长一起检查家中的网络及数据安全设置，如路由器密码强度、软件更新情况等，并记录下来与同学们分享。 1.家人手机有没有锁屏密码； 2.电脑密码是不是太简单； 3.家庭WiFi密码强不强、有没有及时更新。 师：发现问题要立刻解决，下节课把检查记录带来和同学们分享。 四、课堂小结 师：今天我们一起学习了数据传输的知识，谁来总结一下？ 生：我们知道了数据传输有有线、无线、存储介质三种方式，公共WiFi不能随便连，要给数据加密、设复杂密码，还要安装安全软件、开防火墙。 师：总结得非常完整！数据安全很重要，希望大家都能做数据安全小卫士，守护好自己的信息。 练习设计 和家长完成《家庭网络及数据安全设置检查记录》。 板书设计 数据传输有保障 传输方式：有线、无线、存储介质 传输风险：丢失、泄露、篡改、攻击 保障方法：慎用公共WiFi、数据加密、强密码、安全软件、防火墙 课后反思 学科网（北京）股份有限公司 $