贵州毕节市赫章县第一中学2025～2026学年高一第一学期12月份考试历史试题

赫章一中2025~2026学年度第一学期高一12月份考试 历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷第1页至第3页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．考古学家在黄河中游地区发现了距今约5000年的某遗址，其典型特征是出土了彩陶，并有大型祭坛和神庙遗迹，社会贫富分化明显。该遗址可能是（ ） A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．河姆渡遗址 D．陶寺遗址 2．在早期国家的形成与发展时期，国家制度日益完善，其中互为补充，并有效地解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突和矛盾的两大制度是（ ） A．禅让制和分封制 B．宗法制和分封制 C．分封制和郡县制 D．禅让制和宗法制 3．春秋战国时期，诸侯纷争、社会动荡，诸子百家分别提出自己的主张。儒家主张“为政以德”“仁政”，道家主张“无为而治”，墨家主张“尚贤”，法家主张“以法为工具管理国家”。这些主张反映了当时士大夫追求的是（ ） A．思想统一 B．经济发展 C．军事强大 D．治国方略 4．秦统一后，皇帝既是国家首脑，又是全军统帅，军队严格执行玺、符、节制度。太尉只有带兵权，没有调兵权和发兵权。这一设计旨在（ ） A．分割宰相权力 B．彰显帝王的功绩 C．强化君主专制 D．保障军队战斗力 5．甘肃敦煌悬泉置遗址出土的汉简记载，有来自大宛、龟兹、康居等国的使者经过此地，并接受汉朝提供的食宿与车辆服务。遗址中还发现了书写有佉卢文、婆罗米文等异域文字的残片，以及具有中亚风格的毛织物。这些发现表明汉朝时期（ ） A．丝绸之路促进文化交融 B．西域都护保障丝路畅通 C．朝贡贸易体系趋于完善 D．中外商业往来完全官营 6．《宋书》记载：“荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。”上述记载反映了南朝时期（ ） A．南方经济超过北方 B．农业生产最为兴盛 C．国家实现完全统一 D．江南地区得到开发 7．下表为唐朝科举入仕官员占全部官员比例统计（据《新唐书》《旧唐书》等整理），此表说明唐朝科举制（ ） 时期 科举入仕官员比例 唐太宗时期 约3.2% 武则天时期 约12.5% 唐玄宗时期 约34.5% A．完全打破士族垄断 B．成为主要入仕途径 C．逐步扩大统治基础 D．完全实现阶层平等 8．宋代社会风气出现显著转变，“取士不问家世，婚姻不问阀阅”逐渐成为主流，而此前长期盛行的“选士必论族姓阀阅”“家之婚姻，必由于谱系”传统则趋于淡化。这一社会变迁的根本原因是（ ） A．门阀士族势力的没落 B．科举取士范围的扩大 C．朝廷抑制豪族的政策 D．社会经济结构的变化 9．明朝人郑若曾在嘉靖年间编绘了著名的《筹海图编》，其中有72幅为《沿海山沙图》，图上详细绘制了从广东、福建、浙江、江苏、山东到辽东沿海一线的海防设施。郑若曾编绘《筹海图编》意在（ ） A．防御倭寇骚扰 B．抵御大顺军渡江 C．开展海外贸易 D．辅助郑和下西洋 10．明末清初，在苏州、松江等地，一些富户开设工场，雇佣“机工”与“织工”进行纺织生产，形成“机户出资，机工出力”的生产关系。这反映了（ ） A．重农抑商政策强化 B．传统自然经济稳固 C．资本主义萌芽出现 D．官营手工业占主导 11．乾隆对清朝政治传统作总结，“乾纲独断，乃本朝家法”“一切用人听言大权从无旁假”。下列史实能支撑其观点的是（ ） A．内阁的设立 B．军机处的设立 C．政事堂的设立 D．枢密院的设立 12．1843年英国水手在广州打死中国农民林维喜，英领事以领事裁判权为由自行审理，仅判处轻罚并拒绝交人。清政府抗议无果。此类案例说明《南京条约》附件使中国丧失了（ ） A．关税自主权 B．司法独立权 C．领土管辖权 D．内河航行权 13．《天朝田亩制度》规定：妇女和男子同样分配土地和生活资料；妇女可参与军政事务；设置女官，开科取士。这些规定（ ） A．体现了反封建精神 B．动摇了儒学正统地位 C．深受传统文化影响 D．瓦解了传统小农经济 14．与鸦片战争相比，甲午中日战争发生时，整个世界已经进入一个全新的发展阶段，列强侵华的方式也发生了新的变化。下列条约内容最能反映这一变化的是（ ） A．割辽东半岛、台湾给日本 B．严禁人民参加反帝运动 C．允许日本在通商口岸设厂 D．通商口岸深入中国内地 15．维新变法运动时期，报刊上频繁出现“托古改制”“穷则变，变则通，通则久”“兴民权”“设议院”“明定国是”等词汇。这表明当时（ ） A．政治变革的社会影响扩大 B．变法图强成为社会共识 C．洋务派积极开展自救运动 D．民主共和成为历史潮流 16．辛亥革命后，孙中山曾沉痛地指出：“去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！”这番言论反映出辛亥革命（ ） A．因列强干涉未能建立中华民国 B．并未完成反帝反封建根本任务 C．因蒋介石窃取果实而彻底失败 D．因三民主义的指导而完全成功 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 17．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 唐代是中国历史上民族政策尤为开明和成功的时期。其统治集团本身融有胡汉血统，故能突破“严华夷之辨”的狭隘观念，奉行“爱之如一”的较为平等的民族观。在实践层面，唐朝逐步构建了一套多层次的管理体系：在完全征服的地区设羁縻府州，以归附的酋领为都督、刺史，世袭其职，并豁免贡赋，实现了“因俗而治”的间接统治；同时，对于影响力巨大的突厥、回纥、吐蕃等政权，则采取册封、和亲、互市等柔性策略，与之建立稳固的政治同盟关系。尤其是和亲政策，如文成公主入藏，绝非简单的政治联姻，更是一次大规模的文化输出，有效促进了中原与边疆的经济、文化交流与民族情感融合。这一系列举措，使唐王朝凝聚了空前的民族向心力，形成了“胡越一家”的盛况，为“贞观之治”与“开元盛世”的到来奠定了坚实的政治基础，也为后世处理民族事务留下了宝贵的历史遗产。 ——摘编自王小甫《隋唐五代民族史》及相关学术论文 （1）根据材料并结合所学知识，指出唐朝采取了哪些方式处理民族关系。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，说明唐朝民族政策的意义。（6分） 18．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 明清时期是我国古代社会经济发展的重要阶段。明初实行“一条鞭法”，将徭役与赋税合并征收，简化了税收程序。至清代，康熙帝推行“摊丁入亩”，彻底废除人头税，将丁银并入田赋，进一步减轻了无地农民的负担。有学者指出：“明清时期的赋税制度改革，不仅增加了国家财政收入，也促进了商品经济的发展，为资本主义萌芽的出现创造了条件。” ——摘编自梁方仲《明代赋役制度》 材料二 明代中叶以后，江南地区的商品经济日益繁荣，市镇经济迅速发展，苏州、松江等地成为全国纺织业中心。清代前期，随着农业生产的恢复和发展，粮食产量提高，经济作物种植面积扩大，农产品商品化程度加深。有研究认为：“明清时期农业与手工业的发展，推动了区域性市场的形成，为全国性市场的出现奠定了基础。” ——摘编自傅衣凌《明清社会经济史》 （1）根据材料一、二，概括明清时期社会经济发展的表现。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析明清时期社会经济发展的影响。（8分） 19．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 回顾历史，鸦片显然只是战争的直接原因而非根本原因。由于中西方对国际关系、贸易和司法管辖的观念大相径庭，即使没有鸦片，双方之间的冲突也照样会爆发。比鸦片问题更为深刻的几个概念的冲突：中国自称天下宗主的角色与西方国家主权的观念之间的不相容；中国的朝贡关系体制与西方的外交往来体制之间的冲突，中国农业的自给自足与英国工业的扩张之间的对抗。因此，中国与西方碰撞时便显得极其痛苦。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二 从洋务运动兴衰的过程可以看出，在兵战、商战纷至沓来的19世纪后半期，洋务派以举办洋务的形式学习西方的种种努力，正是他们面对资本主义席卷世界的激流漩涡，不忍国家灭亡而勇于抛弃“华夷之辨”的陈腐教条，发奋为雄，积极谋取自强自立的有益尝试。不论洋务运动有多少缺陷，但在中国人民尚未摸索到正确的救国救民的道路以前，洋务派谋求自强御侮的进取精神，应当给予适当的肯定。 ——摘编自张岂之《中国历史：晚清民国卷》 （1）根据材料一，概括中西冲突的表现，并结合所学知识，列举鸦片战争前后先进的中国人为此而进行的努力。（8分） （2）根据材料二，指出张岂之对洋务运动的态度，并结合所学知识分析原因。（6分） 20．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 下表是马克思和恩格斯有关唯物史观的一些论述。 生产力发展和科技进步中蕴含着巨大的革命力量 社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系发生矛盾 随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革 ——摘自《马克思恩格斯选集》 从材料中提取一项或几项信息，自拟论题，结合中国古代史的知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）（12分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 赫章一中2025~2026学年度第一学期高一12月份考试 历史参考答案 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B D C A D C D 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A C B B A C A B 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 17．（12分） （1）（6分）方式：设机构（羁縻府州）、册封、和亲、互市、军事斗争。（每点2分，答出任意三点即可得6分） （2）（6分）意义：①巩固了国家统一与边疆稳定；②增强了民族凝聚力，形成“胡越一家”的局面；③促进了各民族经济、文化的交流与融合；④为盛世的出现奠定了坚实基础；⑤为后世处理民族关系提供了宝贵经验。（每点2分，答出任意三点即可得6分） 18．（14分） （1）（6分）表现：①赋税制度变革；②商品经济发展；③粮食产量提高；④经济作物（如棉花、桑树等）种植面积扩大；⑤农产品商品化程度加深；⑥区域性市场形成。（每点2分，任意三点6分） （2）（8分）影响：积极：①促进经济结构的变化；②推动手工业与商业繁荣；③推动了区域性市场的形成，为全国性市场的出现奠定了基础；④增加国家财政收入。（每点2分，任意三点即可，6分） 局限：①小农经济仍占主导，未能根本突破传统经济模式；②未能解决地主与农民的根本矛盾；③未能引领经济转型。（答出任意一点2分） 19．（14分） （1）（8分）表现：国家主权的观念冲突；外交体制的冲突；工业文明与农业文明的冲突。（每点2分，任答两点即可，4分） 努力：林则徐汇编《四洲志》；魏源汇编《海国图志》；徐继畬编撰《瀛寰志略》等。（每点2分，任答两点即可，4分） （2）（6分）态度：肯定。（2分） 原因：洋务运动拥有积极谋取自强御侮的进取精神；引进西方先进技术，是近代化的尝试；创办的工业一定程度上抵制了西方的经济侵略；一定程度推动了中国民族资本主义的产生。（每点2分，任答两点即可，4分） 20．（12分）示例： 论题：生产力的发展推动社会变革——以中国古代封建制度的变革为例。（2分） 阐述：马克思和恩格斯在唯物史观中指出，生产力的发展和科技进步蕴含着革命力量，社会生产关系会随着生产力的发展而变革。这一思想在中国古代史中有着显著的体现。例如，隋唐时期，由于农耕技术的进步和土地的集中化，经济生产力显著提升，推动了科举制度的产生和官僚体系的改革。这一历史时期，社会生产力达到新的高峰，农民可以提供更多的粮食，支持庞大的官僚和军事系统，同时也使得社会中下层有了通过科举上升的路径，这实质上减弱了以世袭为主的社会结构，推动了封建制度的变革。同样，宋代由于商业经济的发展，纸币的使用和城市化的繁荣，进一步激发了生产力的发展，导致商业资本的崛起，使传统的重农抑商政策逐渐松动，推动了社会经济结构的调整和变革。这种经济基础的变化，反过来影响了上层建筑，包括思想文化的开放和科举制度的完善。（8分） 综上所述，生产力的提升不仅仅带动了经济的发展，也引发了社会制度的深刻变革，使得中国古代封建制度在不同时期根据经济基础的变化而不断调整和发展。唯物史观的视角帮助我们理解这些历史变化的深层次原因。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $GHZ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 赫章一中2025~2026学年度第一学期高一12月份考试历史答题卡 注意事项 填 正确填涂 准考证号 1答题前，考生先将自已的姓名、准考证 姓名 号、考场号、座位号填写清楚。 涂 2选择趣使用B铅笔填涂，非选择题使用 范 错误填涂 黑色碳素笔书写，超出答题区域无效。 ☑X 00]000列00000四 3保特卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 母中 和团和和和和团和和工 叩 班级 2四22四2四2四2四2四2四2四2四 33I33333333 ④④④4④④4④④④④ ④ 考场号☐ 55555555 贴条形码区 666666]666 6 a 刀070刀7刀00700 (正面朝上，请贴在虚线框内)》 座位号☐ 88888]8888 8 9999999 缺考 标记 第I卷选择题 即 1)BIM可 6JB四网 11IB四网D四 16 [AJ [B]LC]LD] 2四BCMD四 7四B可 12四B四C☒D 3 A]B]CD 8 [A[B CD] 13A][B]C][D] 4A四B可 9A四【刚D 14A四B图D四 5NBO网D 10ABI网D] 15 [A][B]C][D 第Ⅱ卷 非选择题 17.(12分) 中 (1)(6分) (2)(6分) 製 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 18.(14分) (1)(6分) 蜜 亲 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 (2)(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 装 19.(14分) (1)(8分) (2)(6分) 订 1 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 20.(12分) 线 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效