精品解析：四川省泸州市合江县第五片区2025-2026学年八年级上学期联合检测物理试题

合江县2025年秋期第五学区第三次自主检测 八年级物理学科作业单 （全卷满分100分 完成时间70分钟） 一、选择题（本大题共12个小题，1—10题为单项选择，每小题3分，11—12题为多项选择，每小题4分，共38分。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上） 1. 下列估测中，与实际情况不符的是（　　） A. 中学生的身高大约160cm B. 成年人步行的速度约4km/h C. 一个普通苹果的质量约200g D. 人体温度38.5℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A．中学生的身高大约在150cm~170cm之间，160cm是符合实际情况的，故A不符合题意； B．成年人步行速度约1.1m/s，，符合实际情况，故B不符合题意； C．一个普通苹果的质量约150g~250g，200g是符合实际情况的，故C不符合题意； D．人体的正常体温约为36℃~37℃，38.5℃属于发烧状态，不是人体的正常温度，与实际情况不符，故D符合题意。 故选D。 2. 小明同学用最小分度值为1mm的刻度尺，先后4次测量物理课本的长度，各次测量值分别记25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.47cm，则这个物体长度的测量值应取（　　） A. 25.455cm B. 25.46cm C. 25.496cm D. 25.47cm 【答案】B 【解析】 【分析】多次测量求平均值可减小测量误差； 多次测量时，每次的测量值相差不大，如果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去；然后求正确测量值的平均值，作为所测物体的长度。 【详解】分析实验结果可以看出，25.66cm与其它数值的准确值不同，所以此数值是错误的，应该舍去； 物理课本的长度为 ， 故选B。 3. 用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（ ） A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①图像表示物体的速度不随时间的变化而变化，是匀速直线运动。 ②图像表示路程不随时间的变化而变化，是静止状态。 ③图像表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动。 ④图像表示速度随时间的变化而变化，且速度与时间成正比；是匀加速直线运动。 故图中用来表示物体做匀速直线运动的是①③。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 如图所示是某医院小王和其他同事送别小芳过程中发车场景图。小王看着车缓缓地离开医院，参与支援工作的小芳在车上看着小王向后退去。小王和小芳分别选择的参照物是（　　） A. 地面、汽车 B. 汽车、地面 C. 汽车、汽车 D. 地面、地面 【答案】A 【解析】 【详解】小王看着车缓缓地离开医院，研究对象是汽车，汽车是运动的，不能选择汽车自身作为参照物，以地面为参照物，汽车与地面有位置变化，所以选择的参照物是地面；参与支援工作的小芳在车上看着小王向后退去，研究的对象是小王，小王是运动的。以汽车为参照物，小王与汽车有位置变化，小王是运动的，以地面为参照物，小王和地面没有位置变化，小王是静止的，所以选择的参照物是汽车，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 下列有关声现象的说法中正确的是（　　） A. 逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟的铃声逐渐增强 B. 超声波清洗牙齿，说明声可以传递信息 C. 拨动张紧的橡皮筋能听到声音，说明发声体在振动 D. 用大小不同的力敲击同一个编钟，发出的声音的响度相同 【答案】C 【解析】 【详解】A． 逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内空气密度减小，传播声音的能力减弱，真空罩内闹钟的铃声逐渐减弱，故A错误； B． 超声波清洗牙齿，说明声可以传递能量，故B错误； C． 拨动张紧的橡皮筋能听到声音，橡皮筋因振动而发声，说明发声体在振动，故C正确； D．用大小不同的力敲击同一个编钟，由于振幅不同，所以发出的声音的响度不同，故D错误。 故选C。 6. 如图所示的各光路图中能正确反映光从玻璃斜射入空气中的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．图中所示的是光从空气斜射入玻璃中光线传播情况，而且折射角大于入射角，不符合光的折射规律，故A不符合题意； B．图中所示的是光从玻璃中斜射入空气的情况，但是折射角小于入射角了，不符合光的传播规律，故B不符合题意； C．图中所示的是光从玻璃中斜射入空气的情况，并且折射角大于入射角，符合光的传播规律，故C符合题意； D．图中所示的是光从空气斜射入玻璃中光线传播情况，不符合题目要求，故D不符合题意。 故选C。 7. 手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片。如图是手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息，下列说法中正确的是（　　） A. 物体上的二维码是光源 B. 二维码位于摄像头的二倍焦距以外 C. 二维码通过摄像头成的是正立的实像 D. 当拍摄的二维码照片超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品 【答案】B 【解析】 【详解】A．二维码本身不能发光，不是光源，故A错误； BC．手机上的摄像头相当于一个照相机，扫描二维码时，二维码要位于二倍焦距以外，所成的像是缩小倒立的实像，故B正确，C错误； D．当二维码超出手机上设定的方框时，说明物距太近，物品不动，应把手机远离物品，故D错误。 故选B。 8. 下列说法正确的是（　　） A. 晾在室外的湿衣服变干了发生了汽化现象 B. 酒精沸腾，瓶中的酒精升华需要吸热 C. 工人用铁水浇铸成工件、秋天早晨草丛中出现露水都需要吸收热量 D. “青青园中葵，朝露待日晞。”露的形成是汽化现象 【答案】A 【解析】 【详解】A．晾在室外的湿衣服变干了，衣服上的水变成水蒸气，发生汽化现象，故A正确； B．酒精沸腾，瓶中的酒精汽化需要吸热，故B错误； C．工人用铁水浇铸成工件，属于凝固现象，需要放热；秋天早晨草丛中出现露水，属于液化现象，需要放热，故C错误； D．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。 故选A。 9. 如下图所示是某种物质熔化时温度随时间的变化的曲线图，下列分析中正确的是（　　） A. AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在逐渐升高 B. 在第2min时该物质已经全部熔化 C. 该曲线可能是沥青熔化时温度随时间的变化规律 D. 该物质在BC段吸收热量但温度保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．AB段表示该物质吸热升温过程，温度逐渐升高，还没达到熔点，熔点是物质达到熔化时的温度，熔点不会改变，故A错误； B．由图可知，在第2min时该物质开始熔化，故B错误； CD．BC段是物质的熔化过程，吸收热量但温度保持不变，该曲线是晶体熔化时温度随时间变化的图像，沥青不是晶体，故C错误，D正确。 故选D。 10. 对于密度公式的理解，正确的是 A. 某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B. 某种物质的质量m跟其体积V成反比 C. 某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D. 密度是物质的一种特性，与其质量、体积无关 【答案】D 【解析】 【详解】单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用公式表示就是ρ＝，该公式表达的意义是：对于同种物质而言，体积增大几倍，质量也跟着增大几倍，即质量与体积总是成正比的，所以密度与物质的质量和体积都无关．所以选项ABC错误、D正确． 11. 崇左南站到南宁站的动车行程是121km，如表所示是D9642次列车的运行信息。关于 D9642次列车运行的描述，正确的是（　　） 复兴号 D9642 次列车运行信息表 站名 到时 发时 停留 崇左南 — 10∶45 — 扶绥南 11∶05 11∶07 2min 吴圩机场 11∶19 11∶21 2min 南宁 11∶37 — — A. 崇左南→南宁∶运行52min B. 崇左南→吴圩机场∶运行20min C. 崇左南→南宁∶平均速度约为140 km/h D. 崇左南→扶绥南∶平均速度约为250km/ h 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由表中数据可知，列车10∶45从崇左南发出，11∶37到达南宁，运行52min，故A正确； B．由表中数据可知，列车10∶45从崇左南发出，11∶19到达吴圩机场，运行34min，故B错误； C．崇左南站到南宁站的动车行程是121km，运行时间为52min，平均速度约为 故C正确； D．崇左南至扶绥南路程未知，因此无法得到该路段平均速度，故D错误。 故选AC。 12. 如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，下列说法正确的是（ ） A. 甲物质的密度随体积增大而增大 B. 当甲和乙两物质的质量相同时，甲物质的体积较大 C. 甲、乙两种物质的密度之比是1:4 D. 体积为的甲物质，质量为3g 【答案】BC 【解析】 【详解】A．密度是物质的一种属性，与物质的体积和质量无关，甲物质随体积增大质量也增大，密度的大小不变，故A错误； B．当甲和乙两物质的质量相同，都为2g时，甲物质的体积为，乙物质的体积为，甲物质的体积较大，故B正确； C．由图中的数据可知，甲物质的密度 乙物质的密度 甲、乙两种物质的密度之比是 故C正确； D．体积为的甲物质，质量为 故D错误。 故选BC。 二、填空题（本大题共5个小题，每空1分，共15分） 13. 请给下列数据中补上合适的单位或完成单位换算。 （1）一层楼的高度约为3.5_____。 （2）36km/h=_____m/s。 （3）一个初中生的身高约为160____。 【答案】（1）m （2）10 （3）cm 【解析】 【小问1详解】 三层楼的高度在10m左右，一层楼的高度接近3.5m。 【小问2详解】 【小问3详解】 由生活常识可知，一个初中生的身高约为 14. 小明学习时，忽然听到邻居家传来钢琴声。对他而言，这个声音属于___________（选填“乐音”“噪声”）。人们能分辨出不同的器乐声，是因为它们的___________不同。小明赶紧关上窗户以在___________减弱噪声。 【答案】 ①. 噪声 ②. 音色 ③. 传播过程中 【解析】 【详解】[1]小明学习时，忽然听到邻居家传来钢琴声。对他而言，这个声音会影响到他的学习，属于噪声。 [2]不同发声体发出的声音音色不同，人们能分辨出不同的器乐声，是因为它们的音色不同。 [3]小明赶紧关上窗户，阻碍了噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声。 15. 如图所示，MN是介质甲和乙的分界面，且甲、乙两种介质中一种是空气，另一种是玻璃。由此可推断，OB是_____光线；CO是_____光线；折射角等于_____°，其中介质_____（填“甲”或“乙”）是空气。 【答案】 ①. 入射 ②. 折射 ③. 30 ④. 甲 【解析】 【详解】[1][2][3][4]已知MN是界面，作出法线EF，如图所示： BO和AO关于EF对称，反射光线和入射光线分居在法线的两侧，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，可以确定BO是入射光线，OA是反射光线，OC是折射光线，则入射角为 折射角为 因为折射角小于入射角，所以MN的左边介质甲是空气，介质乙是玻璃。 16. 小明实验小组在“测量物体运动的平均速度”中，将一个小球从A点沿直线运动到F点，通过频闪照片拍摄的图片如图所示。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，则小球从A点运动到E点的距离是_____cm，则AE段运动的平均速度是_____m/s。AD段的平均速度____（选填“大于”“等于”或“小于”）DF段的平均速度。 【答案】 ①. 8.00 ②. 0.1 ③. 小于 【解析】 【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，小球从A点运动到E点的距离 [2]小球从A点运动到E点的时间 则小球从A点到E点运动的平均速度 [3]AD段的路程，AD段的时间 AD段的平均速度 DF段的路程 DF段的时间 DF段的平均速度 所以AD段的平均速度小于DF段的平均速度。 17. 火山爆发时的岩浆在流淌过程中不断降温，就会按顺序先后__________（填物态变化）形成一系列的固体矿物：橄榄石→辉石→角闪石→黑云母→正长石→白云母→石英。由此可以判断出这些矿物的熔点依次__________（填“升高”或“降低”）。 【答案】 ①. 凝固 ②. 降低 【解析】 【详解】[1]火山爆发时的岩浆在流淌过程中不断降温，由液态变为固态，属于凝固现象。 [2]凝固点越低越难以凝固，橄榄石→辉石→角闪石→黑云母→正长石→白云母→石英过程中，凝固点依次降低，而同种物质的熔点与凝固点是相同的，所以由此可以判断出这些矿物的熔点依次降低。 三、实验探究与跨学科实践题共28分 18. 作图题。 （1）如图所示的a、b是两条由点光源S发出后又经平面镜反射的反射光线，根据平面镜成像特点画出点光源S。 （2）如图，一束光射向凸透镜，请画出该光线经过凸透镜、凹透镜的折射光路。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 先将两条反射光线反向延长交于一点S′（即为点光源在平面镜中的像点），再通过平面镜作出S′的对称点S，即为点光源S的位置，并连接S与两个反射点画出两条入射光线。据此作图。 【小问2详解】 过凸透镜焦点的光线，经过凸透镜折射后，折射光线平行于主光轴；平行于凹透镜主光轴的光线，经过凹透镜折射后，折射光线的反向延长线要过凹透镜的虚焦点。据此作图。 19. 如图是测量小车运动的平均速度实验装置，让小车从斜面A点由静止释放开始下滑，分别测出小车由A点到B点和C点的时间，可以测出不同阶段的平均速度。 （1）实验测量的原理是____。 （2）实验时斜面的倾角要____（大、小）一些，小车在斜面上运动得慢一些，目的是减小测量________所带来的误差。 （3）小车从A点到B点的时间为1.2s，从A点到C点的时间为2s，则小车在BC段的平均速度是_______m/s，小车全程的平均速度是____m/s。 （4）分析数据可知，小车全程做____运动（匀速或者变速）。 【答案】（1） （2） ①. 小 ②. 时间 （3） ①. 0.5 ②. 0.4 （4）变速 【解析】 【小问1详解】 实验中，需要测量路程和时间，根据得到小车的平均速度，实验原理是。 【小问2详解】 [1][2]实验时斜面的倾角要适当小一些，这样可以使小车在斜面上运动得慢一些，便于测量时间，可以减小测量时间所带来的误差。 【小问3详解】 [1]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，则小车在BC段的路程为 BC段的运动时间为 小车在BC段平均速度为 [2]小车全程的路程为 小车全程的平均速度为 【小问4详解】 小车在AB段的路程为 小车从A点到B点的时间为1.2s，BC段的运动时间是0.8s，AB段和BC段的路程相等，由可知，BC段的平均速度大于AB段的平均速度，小车全程做变速运动。 20. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm。 （1）蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时光屏上承接到清晰的像，____（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）运用了该成像规律。 （2）在（1）中光屏上成清晰的像时，将光屏和蜡烛互换，光屏上____（选填“能够”或者“不能”）得到清晰的像。 （3）在物距相同情况下，几个小组测出的像距不同，原因可能是 ____________。 （4）将蜡烛移动到20cm的位置，凸透镜不动，光屏应该向____（选填“左”或者“右”）移动，光屏上才能得到清晰的像。 （5）老师将蜡烛换成F形状的LED光源，这样换的好处是________。（答出一点即可） （6）在（1）中，将蜡烛移动到40cm处，光屏上 ____（选填“能够”或者“不能”）得到清晰的像。 【答案】（1）投影仪 （2）能够 （3）未成清晰的像就开始记录像距 （4）左 （5）成像稳定 （6）不能 【解析】 【小问1详解】 由图可知，物距为 物距大于一倍焦距，小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，投影仪运用了该成像规律。 【小问2详解】 在（1）中光屏上成清晰的像时，将光屏和蜡烛互换，由光路的可逆性可知，此时的物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，光屏能得到清晰的像。 【小问3详解】 同一凸透镜，在物距一定时，像距一定，小组实验的像距不同，原因可能是光屏上还没有出现清晰的像就测像距。 【小问4详解】 凸透镜成实像，物远像近像变小，将蜡烛移动到20cm的位置，物距变大，像距应该变小，光屏应该向左移动，光屏上才能得到清晰的像。 【小问5详解】 将蜡烛换成F形状的LED光源，成像稳定、便于观察、减少了污染等。 【小问6详解】 在（1）中，将蜡烛移动到40cm处，物距为 物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，光屏不能得到清晰的像。 21. 爱观察的小明在严冬季节观察到奶奶家水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有结冰。认真思考后，结合生活经验猜想：盐水的凝固点比水的凝固点低。为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中搅拌后用容器盛好，并放入冰箱，每隔一定时间，观察盐水的状态并测出物质的温度，将实验数据记录在下表中。 时间/min 0 5 10 15 20 25 温度/℃ 4 0 -2 -2 -2 -4 （1）请根据表格数据在图甲中画出温度随时间变化的图像。 （2）分析数据或图像可知：盐水在凝固时温度是____℃。 （3）由本次实验可知，盐水结成的冰属于____（选填“晶体”或“非晶体”）。 （4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会____（选填“变多”“变少”或“不变”）。 （5）实验结束后，小明想制作一个医用冷藏盒，你认为使用____（选填字母“A、水凝固的冰”或“B、盐水凝固的冰”）效果更好。 （6）将零下4摄氏度的盐水冰加热到____摄氏度，盐水冰开始熔化。 【答案】（1） （2）-2 （3）晶体 （4）变多 （5）B （6）-2 【解析】 【小问1详解】 结合表格中数据，描点、连线，画出盐水的温度随时间变化的图像。据此作图。 【小问2详解】 由表格数据可知，盐水凝固过程中温度不变，为-2℃，则盐水的凝固点为-2℃。 【小问3详解】 盐水有凝固点，盐水结成的冰属于晶体。 【小问4详解】 冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是-2℃，冰水混合物会向盐冰水混合物放热，因冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多。 【小问5详解】 制作一个医用冷藏盒，由于盐水凝固的冰的熔点低，可以使用盐水凝固的冰效果更好。 【小问6详解】 盐水的凝固点为-2℃，则盐水冰的熔点为-2℃，将零下4℃的盐水冰加热到-2℃，盐水冰开始熔化。 22. 跨学科实践探究题 为响应习近平总书记提出的乡村振兴战略，某乡积极发展本地特色养蜂产业。该乡的小张同学学习了密度知识后，了解到蜂蜜品质与密度有关，他和同学想在实验室测量自家蜂蜜的密度。 （1）他首先应该把天平放在______上。 （2）小张调节平衡螺母使指针指在分度盘______，如图甲所示，其做法错误之处是没有把______放在正确的位置上。 （3）测量实验步骤如下： ①用天平测出蜂蜜和烧杯的总质量如图乙所示，则m总=______g。 ②将部分蜂蜜倒入量筒中，其体积如图丙所示，再用天平测出剩余蜂蜜和烧杯总质量为32.4g，则所测蜂蜜的密度为______。细心的同学发现量筒的侧壁上粘有蜂蜜，他们认真分析得出蜂蜜密度的测量值比真实值______（选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1）水平桌面 （2） ①. 中央 ②. 游码 （3） ①. 62.4 ②. 1.5 ③. 偏大 【解析】 【小问1详解】 天平测量前要放到水平桌面上，底座水平、横梁平衡时，天平平衡。 【小问2详解】 [1][2]在调节天平平衡时，应先将游码移动到标尺左端的零刻线处，再调平衡螺母，使指针指到分度盘的中央；图甲中，小张没有把游码放在标尺左端的零刻线处，是错误的。 【小问3详解】 ①[1]由图乙可知，烧杯与蜂蜜的总质量 ②[2]量筒中蜂蜜的质量 由图丙可知，倒入量筒中蜂蜜的体积 则所测蜂蜜的密度 [3]将浓稠粘滞的蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积，此时会有一部分蜂蜜粘在量筒的内壁上，使得测量的体积偏小，根据密度公式可知，密度会偏大。 四、计算题（本大题共2个小题，23题9分，24题10分，共19分） 23. 十一假期、爸爸开车送小明和爷爷去南昌西站乘坐高铁前往上海游玩，汽车行驶途中小明看到路旁的交通标志牌如图甲所示，此时汽车的速度表如图乙所示，小明和爷爷所坐列车的运行时刻表的一部分如下表所示。求： 车次 发车时间 到达时间 路程 G1386 南昌西（10:05） 上海虹桥（13:59） 741km （1）按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间是多少？ （2）G1386次列车从南昌西站到上海虹桥站运行的平均速度是多少？ （3）若在列车行驶途中，列车以180km/h的速度完全通过一座长为1300m的大桥，用时30s，则该列车的长度是多少？ 【答案】（1）0.6h （2）190km/h （3）200m 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，汽车的行驶速度，汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间 【小问2详解】 G1386次列车从南昌西站到上海虹桥站运行的时间 从南昌西站到上海虹桥站运行的平均速度是 【小问3详解】 列车的速度 列车完全通过桥时行驶的路程 该列车的长度 24. 建筑工地需要的沙子，为了估算沙子的密度，小明用一只空桶装满沙子（沙子与桶口面水平），测得桶中的沙子质量为52kg，再用这只桶装满水，测得桶中水的质量为20kg，已知，求： （1）桶的容积？ （2）沙子的密度？ （3）若用一辆载重6t的卡车将沙子运送到工地，至少要运多少车？ 【答案】（1） （2） （3）59车 【解析】 【小问1详解】 当桶装满水时，水的体积等于桶的容积，桶的容积 【小问2详解】 当桶装满沙子时，沙子的体积等于桶的容积，沙子的体积 沙子的密度 【小问3详解】 沙子的总质量 要运车数 因为车数必须为整数，所以至少要运59车。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 合江县2025年秋期第五学区第三次自主检测 八年级物理学科作业单 （全卷满分100分 完成时间70分钟） 一、选择题（本大题共12个小题，1—10题为单项选择，每小题3分，11—12题为多项选择，每小题4分，共38分。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上） 1. 下列估测中，与实际情况不符的是（　　） A. 中学生的身高大约160cm B. 成年人步行的速度约4km/h C. 一个普通苹果的质量约200g D. 人体温度38.5℃ 2. 小明同学用最小分度值为1mm的刻度尺，先后4次测量物理课本的长度，各次测量值分别记25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.47cm，则这个物体长度的测量值应取（　　） A. 25.455cm B. 25.46cm C. 25.496cm D. 25.47cm 3. 用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（ ） A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ 4. 如图所示是某医院小王和其他同事送别小芳过程中发车场景图。小王看着车缓缓地离开医院，参与支援工作的小芳在车上看着小王向后退去。小王和小芳分别选择的参照物是（　　） A. 地面、汽车 B. 汽车、地面 C. 汽车、汽车 D. 地面、地面 5. 下列有关声现象的说法中正确的是（　　） A. 逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟的铃声逐渐增强 B. 超声波清洗牙齿，说明声可以传递信息 C. 拨动张紧的橡皮筋能听到声音，说明发声体在振动 D. 用大小不同的力敲击同一个编钟，发出的声音的响度相同 6. 如图所示的各光路图中能正确反映光从玻璃斜射入空气中的是（ ） A. B. C. D. 7. 手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片。如图是手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息，下列说法中正确的是（　　） A. 物体上的二维码是光源 B. 二维码位于摄像头的二倍焦距以外 C. 二维码通过摄像头成的是正立的实像 D. 当拍摄的二维码照片超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品 8. 下列说法正确的是（　　） A. 晾在室外的湿衣服变干了发生了汽化现象 B. 酒精沸腾，瓶中的酒精升华需要吸热 C. 工人用铁水浇铸成工件、秋天早晨草丛中出现露水都需要吸收热量 D. “青青园中葵，朝露待日晞。”露的形成是汽化现象 9. 如下图所示是某种物质熔化时温度随时间的变化的曲线图，下列分析中正确的是（　　） A. AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在逐渐升高 B. 在第2min时该物质已经全部熔化 C. 该曲线可能是沥青熔化时温度随时间的变化规律 D. 该物质在BC段吸收热量但温度保持不变 10. 对于密度公式的理解，正确的是 A. 某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B. 某种物质的质量m跟其体积V成反比 C. 某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D. 密度是物质的一种特性，与其质量、体积无关 11. 崇左南站到南宁站的动车行程是121km，如表所示是D9642次列车的运行信息。关于 D9642次列车运行的描述，正确的是（　　） 复兴号 D9642 次列车运行信息表 站名 到时 发时 停留 崇左南 — 10∶45 — 扶绥南 11∶05 11∶07 2min 吴圩机场 11∶19 11∶21 2min 南宁 11∶37 — — A. 崇左南→南宁∶运行52min B. 崇左南→吴圩机场∶运行20min C. 崇左南→南宁∶平均速度约为140 km/h D. 崇左南→扶绥南∶平均速度约为250km/ h 12. 如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，下列说法正确的是（ ） A. 甲物质的密度随体积增大而增大 B. 当甲和乙两物质的质量相同时，甲物质的体积较大 C. 甲、乙两种物质的密度之比是1:4 D. 体积为的甲物质，质量为3g 二、填空题（本大题共5个小题，每空1分，共15分） 13. 请给下列数据中补上合适的单位或完成单位换算。 （1）一层楼的高度约为3.5_____。 （2）36km/h=_____m/s。 （3）一个初中生的身高约为160____。 14. 小明学习时，忽然听到邻居家传来钢琴声。对他而言，这个声音属于___________（选填“乐音”“噪声”）。人们能分辨出不同的器乐声，是因为它们的___________不同。小明赶紧关上窗户以在___________减弱噪声。 15. 如图所示，MN是介质甲和乙的分界面，且甲、乙两种介质中一种是空气，另一种是玻璃。由此可推断，OB是_____光线；CO是_____光线；折射角等于_____°，其中介质_____（填“甲”或“乙”）是空气。 16. 小明实验小组在“测量物体运动的平均速度”中，将一个小球从A点沿直线运动到F点，通过频闪照片拍摄的图片如图所示。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，则小球从A点运动到E点的距离是_____cm，则AE段运动的平均速度是_____m/s。AD段的平均速度____（选填“大于”“等于”或“小于”）DF段的平均速度。 17. 火山爆发时的岩浆在流淌过程中不断降温，就会按顺序先后__________（填物态变化）形成一系列的固体矿物：橄榄石→辉石→角闪石→黑云母→正长石→白云母→石英。由此可以判断出这些矿物的熔点依次__________（填“升高”或“降低”）。 三、实验探究与跨学科实践题共28分 18. 作图题。 （1）如图所示的a、b是两条由点光源S发出后又经平面镜反射的反射光线，根据平面镜成像特点画出点光源S。 （2）如图，一束光射向凸透镜，请画出该光线经过凸透镜、凹透镜的折射光路。 19. 如图是测量小车运动的平均速度实验装置，让小车从斜面A点由静止释放开始下滑，分别测出小车由A点到B点和C点的时间，可以测出不同阶段的平均速度。 （1）实验测量的原理是____。 （2）实验时斜面的倾角要____（大、小）一些，小车在斜面上运动得慢一些，目的是减小测量________所带来的误差。 （3）小车从A点到B点的时间为1.2s，从A点到C点的时间为2s，则小车在BC段的平均速度是_______m/s，小车全程的平均速度是____m/s。 （4）分析数据可知，小车全程做____运动（匀速或者变速）。 20. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm。 （1）蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时光屏上承接到清晰的像，____（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）运用了该成像规律。 （2）在（1）中光屏上成清晰的像时，将光屏和蜡烛互换，光屏上____（选填“能够”或者“不能”）得到清晰的像。 （3）在物距相同情况下，几个小组测出的像距不同，原因可能是 ____________。 （4）将蜡烛移动到20cm的位置，凸透镜不动，光屏应该向____（选填“左”或者“右”）移动，光屏上才能得到清晰的像。 （5）老师将蜡烛换成F形状的LED光源，这样换的好处是________。（答出一点即可） （6）在（1）中，将蜡烛移动到40cm处，光屏上 ____（选填“能够”或者“不能”）得到清晰的像。 21. 爱观察的小明在严冬季节观察到奶奶家水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有结冰。认真思考后，结合生活经验猜想：盐水的凝固点比水的凝固点低。为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中搅拌后用容器盛好，并放入冰箱，每隔一定时间，观察盐水的状态并测出物质的温度，将实验数据记录在下表中。 时间/min 0 5 10 15 20 25 温度/℃ 4 0 -2 -2 -2 -4 （1）请根据表格数据在图甲中画出温度随时间变化的图像。 （2）分析数据或图像可知：盐水在凝固时温度是____℃。 （3）由本次实验可知，盐水结成的冰属于____（选填“晶体”或“非晶体”）。 （4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会____（选填“变多”“变少”或“不变”）。 （5）实验结束后，小明想制作一个医用冷藏盒，你认为使用____（选填字母“A、水凝固的冰”或“B、盐水凝固的冰”）效果更好。 （6）将零下4摄氏度的盐水冰加热到____摄氏度，盐水冰开始熔化。 22. 跨学科实践探究题 为响应习近平总书记提出的乡村振兴战略，某乡积极发展本地特色养蜂产业。该乡的小张同学学习了密度知识后，了解到蜂蜜品质与密度有关，他和同学想在实验室测量自家蜂蜜的密度。 （1）他首先应该把天平放在______上。 （2）小张调节平衡螺母使指针指在分度盘______，如图甲所示，其做法错误之处是没有把______放在正确的位置上。 （3）测量实验步骤如下： ①用天平测出蜂蜜和烧杯的总质量如图乙所示，则m总=______g。 ②将部分蜂蜜倒入量筒中，其体积如图丙所示，再用天平测出剩余蜂蜜和烧杯总质量为32.4g，则所测蜂蜜的密度为______。细心的同学发现量筒的侧壁上粘有蜂蜜，他们认真分析得出蜂蜜密度的测量值比真实值______（选填“偏大”或“偏小”）。 四、计算题（本大题共2个小题，23题9分，24题10分，共19分） 23. 十一假期、爸爸开车送小明和爷爷去南昌西站乘坐高铁前往上海游玩，汽车行驶途中小明看到路旁的交通标志牌如图甲所示，此时汽车的速度表如图乙所示，小明和爷爷所坐列车的运行时刻表的一部分如下表所示。求： 车次 发车时间 到达时间 路程 G1386 南昌西（10:05） 上海虹桥（13:59） 741km （1）按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间是多少？ （2）G1386次列车从南昌西站到上海虹桥站运行的平均速度是多少？ （3）若在列车行驶途中，列车以180km/h的速度完全通过一座长为1300m的大桥，用时30s，则该列车的长度是多少？ 24. 建筑工地需要的沙子，为了估算沙子的密度，小明用一只空桶装满沙子（沙子与桶口面水平），测得桶中的沙子质量为52kg，再用这只桶装满水，测得桶中水的质量为20kg，已知，求： （1）桶的容积？ （2）沙子的密度？ （3）若用一辆载重6t的卡车将沙子运送到工地，至少要运多少车？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $