2026年山东中考物理二轮复习过关训练—专题2声音的世界(沪科版)

山东中考物理二轮复习过关训练 专题2 声音的世界 一．选择题（共19小题） 1．如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．甲图：在靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声 B．乙图：利用超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波 C．丙图：城市中的噪声监测仪，数字55.8后的单位应该是Hz D．丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉发声音调高 2．某种乐器发出“五音”的频率和弦长的信息如表，弦发“羽”音比发“宫”音时（　　） 五音 宫 商 角 徴 羽 频率（Hz） 261.6 293.7 329.6 392 440 乐器弦长（单位一致） 1 A．长度大 B．振动得快 C．振幅一定大 D．发声音调低 3．学习完声音的知识后，小明对相关实验进行了整理，他的分析中正确的是（　　） A．甲图：相同的力拨动伸出桌面的钢尺，钢尺伸出长度越长，音调越高 B．乙图：将蜡烛靠近发声的扬声器，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C．丙图：抽出玻璃罩内的空气，声音变小，说明声音的传播不需要介质 D．丁图：大小不同的力敲击同一音叉的相同部位，听到的声音响度不同 4．2023年10月1日，中央广播电视总台《中国梦•家国情———2023国庆特别节目》与全国观众一起欢度国庆佳节，如图所示，这是节目中周深正在演唱《望》。下列有关说法正确的是（　　） A．周深发出的声音是由舌头振动产生的 B．周深演唱时“引吭高歌”说明声音的音调高 C．周深的声音是通过空气传到现场观众耳朵中的 D．小妍在房间内能听出客厅电视内周深的声音是根据声音的音调判断的 5．远离污染，守护蓝天，山西多地婚嫁等喜庆日用音响礼炮车替代了燃放鞭炮的习俗。该礼炮车工作时车载大功率音响发出模拟鞭炮的声音，音量大小也可以调节。下列关于该礼炮车发出的声音说法正确的是（　　） A．礼炮车发出的鞭炮声由汽车发动机振动产生的 B．礼炮车发出的鞭炮声只能在空气中传播 C．礼炮车发出的鞭炮声和燃放鞭炮声的音色相似 D．礼炮车发出的鞭炮声不属于噪声 6．下列有关声现象的说法正确的是（　　） A．如图甲所示，在汽车排气管上安装消音器，是为了在传播过程中减弱噪声 B．如图乙所示，a、b两个音叉的波形图不同，但音调相同 C．如图丙所示，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生 D．如图丁所示，渔民通过声呐捕鱼，利用了声可以传递信息的特性 7．市场上有一种变声器，可以将男声变成女声。某段声音波形图变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变化后的声音（　　） A．音调高，响度大 B．音调高，响度小 C．音调低，响度大 D．音调低，响度小 8．在2025年央视春节联欢晚会上，中国与秘鲁两国的歌手和演奏家共同演绎了歌曲《山鹰和兰花花》。下列关于声音的说法正确的是（　　） A．歌声只能在空气中传播 B．优美的乐音一定不属于噪声 C．歌曲的高音部分指响度大 D．歌手演唱的歌声是由声带振动产生的 9．下列关于声和电磁波的说法正确的是（　　） A．声音在真空中传播速度最快 B．汽车倒车雷达是通过电磁波传递信息的 C．吹笛子时用手指按不同的笛孔是为了改变音调 D．学校周围路段禁止鸣笛是在声音的传播过程中减弱噪声 10．随着AI技术的发展，汽车的智能语音助手实现了“人与车”的顺畅交互。下列关于智能语音助手的说法正确的是（　　） A．智能语音助手发出的声音不是由振动产生的 B．智能语音助手的音量增大，实质是音调变高 C．智能语音助手模仿某知名播音员说话，实质是模仿他的音色 D．智能语音助手能与驾驶者进行语音交互，说明声音可以传递能量 11．2024年春晚，安达乐队演唱蒙古族歌曲节目时，观众能分辨出演奏的乐器为“马头琴”依据的是声音的（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．频率 12．下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是（　　） A．午休时佩戴防噪声耳塞 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．图书馆内不得大声喧哗 D．高架道路两旁的隔音墙 13．中华民族传统乐器历史悠久、种类繁多。关于乐器使用所涉及的声现象，下列分析正确的是（　　） A．唢呐表演，模仿鸟儿的叫声令人愉悦，是乐音 B．笛子演奏，按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C．击鼓鸣锣，告知将士冲锋或收兵，说明声音可以传递能量 D．敲击编钟，周围的人能听到声音，说明声音的传播不需要介质 14．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声，下列说法正确的是（　　） A．蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B．人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声 C．鸟鸣声响度大，所以鸟鸣声传播得更快 D．人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越大 15．古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理声学知识。下列分析错误的是（　　） A．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高声语”是指声音的音调高 B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“夜归人”说明声音可以传递信息 C．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是由钟振动并通过空气传播的 D．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，我们是靠音色判断演奏的乐器是“玉笛” 16．2025年跨年乐享会在西安举行。关于这场音乐会，下列说法不正确的是（　　） A．民乐团的高低音声部是根据不同乐器的音色控制的 B．小提琴发出的声音由于琴弦振动产生的 C．演奏艺术家合奏的四大名著乐曲声音是通过空气传入现场观众的耳中 D．听众将手机调至静音是从声源处控制噪音 17．古诗词是中华传统文化的精髓之一，我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递能量 B．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的 C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的响度来分辨的 18．中考期间，为了给考生营造一个安静的环境，各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是（　　） A．防止噪声的产生 B．使噪声变成乐音 C．阻断噪声的传播 D．防止噪声进入人耳 19．在制作隔音房间模型（如图所示）的跨学科实践中，下列做法不能有效提升隔音效果的是（　　） A．在墙壁上涂抹隔音涂料 B．在房间的外表面涂上好看的颜色 C．在模型所有缝隙处用橡皮泥密封 D．在房间内用泡沫板和海绵作为内饰 二．填空题（共4小题） 20．2024年10月1日，连接澳门与大陆的第四条跨海大桥“澳门大桥”正式开通。汽车从大桥驶过，若以桥梁为参照物，则汽车是 　 　 （选填“运动”或“静止”）的。大桥在适当的位置加装隔音板，这是在 　 　 环节减弱噪声。 21．图甲所示的波形图中，响度最大的是 　 　 ，音调最低的是 　 　 ；分别向图乙所示的试管中吹气，其中 　 　 试管发出声音的音调最高。（均选填“A”“B”或“C”）。 22．如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器，敲击编钟使其发生 　 　 而产生声音；敲击大小不同的钟发出声音的 　 　 （选填“音色”、“音调”或“响度”）一定不同。 23．在音乐社团活动过程中，乐器发出的声音通过 　 　 传到人耳。人耳能区分钢琴和长笛发出的声音，是由于它们所发出声音的 　 　 不同（选填“音调”“响度”或“音色”）。声呐是利用 　 　 （选填“超声波”或“次声波”）具有方向性好，在水中传播距离远等特点制成的。 三．实验探究题（共1小题） 24．在学习声学时，实验小组做了如下实验： （1）如图①所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体　 　 产生的；此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用，这个研究方法叫　 　 。 （2）如果将②实验装置搬上月球，则小球　 　 （“会”或“不会”）弹起。 （3）如图③所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐变小。这个实验说明声音　 　 （选填“能”或“不能”）在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的　 　 ； A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的 C.建立在实验基础上加科学的推理得出的 （4）图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音，这是因为　 　 （选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声； （5）如图⑤所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递　 　 （选填“信息”或“能量”）。 参考答案与试题解析 一．选择题（共19小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D B D C C D A D C C A 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 D A B A A B A B 1．如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．甲图：在靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声 B．乙图：利用超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波 C．丙图：城市中的噪声监测仪，数字55.8后的单位应该是Hz D．丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉发声音调高 【答案】D 【解答】解：A、在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在传播过程中减弱噪声，故A错误； B、超声波在海水中的传播速度与其他声波在海水中的传播速度相同，故B错误； C、监测噪声的设备是用来测定噪声的等级的，而声音的强弱用分贝来表示，所以监测噪声设备上数字55.8后的单位应该是dB（分贝），故C错误； D、两个音叉振动的波形图中，相同时间内，上面物体振动的频率大于下面的频率，上面的音调比下面的音调高，故D正确。 故选：D。 2．某种乐器发出“五音”的频率和弦长的信息如表，弦发“羽”音比发“宫”音时（　　） 五音 宫 商 角 徴 羽 频率（Hz） 261.6 293.7 329.6 392 440 乐器弦长（单位一致） 1 A．长度大 B．振动得快 C．振幅一定大 D．发声音调低 【答案】B 【解答】解：由题意可知，弦发“羽”音比发“宫”音时琴弦长度小，振动频率高，即振动的快，音调高；但振幅不一定大，故ACD错误，B正确。 故选：B。 3．学习完声音的知识后，小明对相关实验进行了整理，他的分析中正确的是（　　） A．甲图：相同的力拨动伸出桌面的钢尺，钢尺伸出长度越长，音调越高 B．乙图：将蜡烛靠近发声的扬声器，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C．丙图：抽出玻璃罩内的空气，声音变小，说明声音的传播不需要介质 D．丁图：大小不同的力敲击同一音叉的相同部位，听到的声音响度不同 【答案】D 【解答】解：A、改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同，钢尺伸出桌面较长时振动得慢，音调低，故A错误； B、声音可以传递信息和能量；将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递能量，故B错误； C、逐渐抽出玻璃罩内的空气，传播声音的介质逐渐变少，闹钟的声音逐渐变小，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误； D、用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的振幅，振幅的大小决定了声音的响度，故D正确。 故选：D。 4．2023年10月1日，中央广播电视总台《中国梦•家国情———2023国庆特别节目》与全国观众一起欢度国庆佳节，如图所示，这是节目中周深正在演唱《望》。下列有关说法正确的是（　　） A．周深发出的声音是由舌头振动产生的 B．周深演唱时“引吭高歌”说明声音的音调高 C．周深的声音是通过空气传到现场观众耳朵中的 D．小妍在房间内能听出客厅电视内周深的声音是根据声音的音调判断的 【答案】C 【解答】解：A、周深发出的声音是由声带振动产生的，故A错误； B、周深演唱时“引吭高歌”，是指该演员的声音响度大，故B错误； C、周深的声音是通过空气传到现场观众耳朵中的，故C正确； D、小妍在房间内能听出客厅电视内周深的声音是根据声音的音色判断的，故D错误。 故选：C。 5．远离污染，守护蓝天，山西多地婚嫁等喜庆日用音响礼炮车替代了燃放鞭炮的习俗。该礼炮车工作时车载大功率音响发出模拟鞭炮的声音，音量大小也可以调节。下列关于该礼炮车发出的声音说法正确的是（　　） A．礼炮车发出的鞭炮声由汽车发动机振动产生的 B．礼炮车发出的鞭炮声只能在空气中传播 C．礼炮车发出的鞭炮声和燃放鞭炮声的音色相似 D．礼炮车发出的鞭炮声不属于噪声 【答案】C 【解答】解：A、礼炮车发出的鞭炮声由车载大功率音响发出模拟鞭炮的声音，故A错误； B、礼炮车发出的鞭炮声可以在传声的介质中传播，故B错误； C、炮车发出的鞭炮声和燃放鞭炮声的音色相似，故C正确； D、礼炮车发出的鞭炮声属于噪声，故D错误。 故选：C。 6．下列有关声现象的说法正确的是（　　） A．如图甲所示，在汽车排气管上安装消音器，是为了在传播过程中减弱噪声 B．如图乙所示，a、b两个音叉的波形图不同，但音调相同 C．如图丙所示，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生 D．如图丁所示，渔民通过声呐捕鱼，利用了声可以传递信息的特性 【答案】D 【解答】解：A．汽车排气管上安装消音器，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B．图乙中，由两列音叉的波形图可以看出，a音叉的振动频率大于b的振动频率，说明两个音叉发声时音调不同，故B不符合题意； C．噪声监测仪只能监测噪声的强弱，不能防止噪声的产生，故C不符合题意； D．渔民通过声呐捕鱼（声呐发出超声波），利用了声可以传递信息，故D符合题意。 故选：D。 7．市场上有一种变声器，可以将男声变成女声。某段声音波形图变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变化后的声音（　　） A．音调高，响度大 B．音调高，响度小 C．音调低，响度大 D．音调低，响度小 【答案】A 【解答】解：由图可知，B段与A段相比，声波相同时间内振动的次数增多，说明频率增大、音调变高；同时，声波的振幅增大、响度变大，故A正确、BCD错误。 故选：A。 8．在2025年央视春节联欢晚会上，中国与秘鲁两国的歌手和演奏家共同演绎了歌曲《山鹰和兰花花》。下列关于声音的说法正确的是（　　） A．歌声只能在空气中传播 B．优美的乐音一定不属于噪声 C．歌曲的高音部分指响度大 D．歌手演唱的歌声是由声带振动产生的 【答案】D 【解答】解：A、声音在气体、液体和固体中都能传播，故A错误； B、优美的乐音若影响人们的正常工作和休息，也属于噪声，故B错误； C、歌曲的高音部分是指音调高，故C错误； D、歌手发出的声音是由声带振动产生的，故D正确。 故选：D。 9．下列关于声和电磁波的说法正确的是（　　） A．声音在真空中传播速度最快 B．汽车倒车雷达是通过电磁波传递信息的 C．吹笛子时用手指按不同的笛孔是为了改变音调 D．学校周围路段禁止鸣笛是在声音的传播过程中减弱噪声 【答案】C 【解答】解：A、声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误。 B、汽车倒车雷达是利用超声波传递信息的，而不是电磁波，故B错误。 C、吹笛子时用手指按不同的笛孔，改变了笛子内空气柱的长度，空气柱振动的频率发生变化，从而改变了声音的音调，故C正确。 D、学校周围路段禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，而不是在传播过程中，故D错误。 故选：C。 10．随着AI技术的发展，汽车的智能语音助手实现了“人与车”的顺畅交互。下列关于智能语音助手的说法正确的是（　　） A．智能语音助手发出的声音不是由振动产生的 B．智能语音助手的音量增大，实质是音调变高 C．智能语音助手模仿某知名播音员说话，实质是模仿他的音色 D．智能语音助手能与驾驶者进行语音交互，说明声音可以传递能量 【答案】C 【解答】解：A、智能语音助手发出的声音是振动产生的，故A错误； B、能对语音指令作出回应说明声音可以传递信息，智能语音助手增大声音音量实质是增大声音的响度，故B错误； C、不同发声体的声音其品质和特色不同，即音色不同，因此，智能语音助手模仿某知名播音员说话，实质是模仿他的音色，故C正确； D、智能语音助手能与驾驶者进行语音交互，说明声音可以传递信息，故D错误。 故选：C。 11．2024年春晚，安达乐队演唱蒙古族歌曲节目时，观众能分辨出演奏的乐器为“马头琴”依据的是声音的（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．频率 【答案】A 【解答】解：因为不同的乐器发出的声音特征不同，所以观众能分辨出演奏的乐器为“马头琴”，这是根据声音的音色来判断的，故A正确，CBD错误。 故选：A。 12．下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是（　　） A．午休时佩戴防噪声耳塞 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．图书馆内不得大声喧哗 D．高架道路两旁的隔音墙 【答案】D 【解答】解：A、午休时佩戴防噪声耳塞，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； BC、在学校附近禁止汽车鸣笛、图书馆内不得大声喧哗属于在声源处控制噪声，故BC不符合题意； D、高架道路两旁建隔音墙，是阻碍减弱声音的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。 故选：D。 13．中华民族传统乐器历史悠久、种类繁多。关于乐器使用所涉及的声现象，下列分析正确的是（　　） A．唢呐表演，模仿鸟儿的叫声令人愉悦，是乐音 B．笛子演奏，按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C．击鼓鸣锣，告知将士冲锋或收兵，说明声音可以传递能量 D．敲击编钟，周围的人能听到声音，说明声音的传播不需要介质 【答案】A 【解答】解：A、乐音是指乐器发声时，物体有规则的振动产生的声音，从声音产生的角度，唢呐表演，是乐音，正确； B、笛子靠空气柱振动发声，按压不同位置的气孔，是在改变振动部分空气柱的长度，从而改变振动频率，改变音调，故B错误； C、声音可以传递信息，也可以传递能量，击鼓鸣锣，是用声音传递信息，故C错误； D、声音的传播需要介质，真空不能传声。敲击编钟，周围的人能听到声音，是靠空气传播的，故D错误。 故选：A。 14．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声，下列说法正确的是（　　） A．蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B．人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声 C．鸟鸣声响度大，所以鸟鸣声传播得更快 D．人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越大 【答案】B 【解答】解：A、蝉叫声和鸟鸣声分别是蝉和鸟发声部位振动产生的，故A错误； B、不同发声体的音色一般不同，因此人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声，故B正确； C、声音的传播速度与介质种类和介质温度有关，与声音的响度无关，故C错误； D、人离蝉和鸟越近，听到声音的响度越大，故D错误。 故选：B。 15．古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理声学知识。下列分析错误的是（　　） A．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高声语”是指声音的音调高 B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“夜归人”说明声音可以传递信息 C．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是由钟振动并通过空气传播的 D．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，我们是靠音色判断演奏的乐器是“玉笛” 【答案】A 【解答】解：A、“不敢高声语，恐惊天上人”，“高声语”是指声音的响度大，故A错误。 B、“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“夜归人”说明声音可以传递信息，故B正确； C、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是由空气传播到“客船”的，故C正确； D、“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，靠音色判断出演奏的乐器是“玉笛”，故D正确； 故选：A。 16．2025年跨年乐享会在西安举行。关于这场音乐会，下列说法不正确的是（　　） A．民乐团的高低音声部是根据不同乐器的音色控制的 B．小提琴发出的声音由于琴弦振动产生的 C．演奏艺术家合奏的四大名著乐曲声音是通过空气传入现场观众的耳中 D．听众将手机调至静音是从声源处控制噪音 【答案】A 【解答】解：A．民乐团的高低音声部是根据不同乐器的音调控制的，故A错误； B．物体振动发声，小提琴发出的声音由于琴弦振动产生的，故B正确； C．声音传播需要介质，演奏艺术家合奏的四大名著乐曲声音是通过空气传入现场观众的耳中，故C正确； D．减弱噪声的途径有在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。听众把手机调至静音状态，使手机不再作为噪声源发出声音，这直接从噪声产生的源头进行了控制，属于在声源处控制噪音，故D正确。 故选：A。 17．古诗词是中华传统文化的精髓之一，我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递能量 B．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的 C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的响度来分辨的 【答案】B 【解答】解：A、“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息，故A错误； B、“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的，故B正确； C、“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的响度高，故C错误； D、“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的，故D错误； 故选：B。 18．中考期间，为了给考生营造一个安静的环境，各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是（　　） A．防止噪声的产生 B．使噪声变成乐音 C．阻断噪声的传播 D．防止噪声进入人耳 【答案】A 【解答】解：“禁噪”是在声源处减弱噪声，防止噪声的产生。 故选：A。 19．在制作隔音房间模型（如图所示）的跨学科实践中，下列做法不能有效提升隔音效果的是（　　） A．在墙壁上涂抹隔音涂料 B．在房间的外表面涂上好看的颜色 C．在模型所有缝隙处用橡皮泥密封 D．在房间内用泡沫板和海绵作为内饰 【答案】B 【解答】解：A．在墙壁上涂抹隔音涂料，可以起到隔音作用，故A不符合题意； B．房间的外表面涂上好看的颜色，只能改变外观，不能提升隔音效果，故B符合题意； C．在模型所有缝隙处用橡皮泥密封，能减少声音通过空气传播，有效提升隔音效果，可以起到隔音作用，故C不符合题意； D．泡沫板和海绵作为内饰，其疏松多孔，可以起到吸收噪声的作用，可以起到隔音作用，故D不符合题意。 故选：B。 二．填空题（共4小题） 20．2024年10月1日，连接澳门与大陆的第四条跨海大桥“澳门大桥”正式开通。汽车从大桥驶过，若以桥梁为参照物，则汽车是 　运动　 （选填“运动”或“静止”）的。大桥在适当的位置加装隔音板，这是在 　传播过程　 环节减弱噪声。 【答案】运动；传播过程 【解答】解：（1）汽车从大桥驶过，汽车与桥梁之间有位置的变化，若以桥梁为参照物，则汽车是运动的； （2）大桥在适当的位置加装隔音板，这是在传播过程中减弱噪声； 故答案为：运动；传播过程。 21．图甲所示的波形图中，响度最大的是 　B　 ，音调最低的是 　A　 ；分别向图乙所示的试管中吹气，其中 　A　 试管发出声音的音调最高。（均选填“A”“B”或“C”）。 【答案】B；A；A 【解答】解：从图甲可以看出，A振幅最小，B振幅最大，故响度最大的是图B。 相同时间内，振动的次数越多，频率越大，由图甲可知，A音调最低； 当用嘴向图乙所示的试管中吹气时，瓶内空气柱的振动会发出声音，空气柱越短，频率越高，故音调最高的是A。 故答案为：B；A；A。 22．如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器，敲击编钟使其发生 　振动　 而产生声音；敲击大小不同的钟发出声音的 　音调　 （选填“音色”、“音调”或“响度”）一定不同。 【答案】振动；音调。 【解答】解：用钟锤敲击编钟时发出的声音是由于编钟振动产生的； 敲击大小不同的钟，编钟的质量不同，振动的难易不同，频率不同，音调不同。 故答案为：振动；音调。 23．在音乐社团活动过程中，乐器发出的声音通过 　空气　 传到人耳。人耳能区分钢琴和长笛发出的声音，是由于它们所发出声音的 　音色　 不同（选填“音调”“响度”或“音色”）。声呐是利用 　超声波　 （选填“超声波”或“次声波”）具有方向性好，在水中传播距离远等特点制成的。 【答案】空气；音色；超声波 【解答】解：声音的传播需要介质，乐器发出的声音是通过空气传到人耳的；钢琴和长笛的结构材料不同，因此发出声音的音色不同；声呐是利用超声波的原理进行工作的。 故答案为：空气；音色；超声波。 三．实验探究题（共1小题） 24．在学习声学时，实验小组做了如下实验： （1）如图①所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体　振动　 产生的；此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用，这个研究方法叫　转换法　 。 （2）如果将②实验装置搬上月球，则小球　不会　 （“会”或“不会”）弹起。 （3）如图③所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐变小。这个实验说明声音　不能　 （选填“能”或“不能”）在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的　C　 ； A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的 C.建立在实验基础上加科学的推理得出的 （4）图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音，这是因为　固体　 （选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声； （5）如图⑤所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递　能量　 （选填“信息”或“能量”）。 【答案】（1）振动；转换法；（2）不会；（3）不能；C；（4）固体；（5）能量。 【解答】解：（1）乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体振动产生的；由于音叉的振动不容易直接观察，因此通过观察乒乓球的弹开情况即可知道音叉的振动情况，这种实验方法是转换法。 （2）声音不能在真空中传播，而月球上没有大气，因此如果将②实验装置搬上月球，则再次敲打右边的音叉，左边音叉旁边的小球不会弹起。 （3）逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐减小，最后听不到声音，这个现象说明声音不能在真空中传播，在实验过程中无法将玻璃罩抽成绝对的真空状态，因此该实验结论是建立在实验基础上加科学的推理得出的，故选C。 （4）图④中小明的耳朵贴紧泉面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音，这是因为固体可以传声。 （5）将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递能量。 故答案为：（1）振动；转换法；（2）不会；（3）不能；C；（4）固体；（5）能量。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $