精品解析：河南省周口市沈丘县中英文等校2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题

2025-2026学年第一学期第二次月考试卷 九年级物理 注意事项 1.本试卷共6页，五.大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 从能量转化角度看，发电机是将_____能转化为_____能的装置；它的工作原理是_____。 2. 家庭电路中，控制用电器的开关应接在_____线和用电器之间；三孔插座的“上孔”应接_____线。 3. 某导体的电阻为10Ω，当通过它的电流为0.2A时，10s内电流通过导体产生的热量为_____J；若将该导体与一个15Ω的电阻并联，并联后的总电阻为_____Ω。 4. 我国“北斗”卫星导航系统利用_____（选填“电磁波”或“超声波”）传递信息；核电站是利用核_____（选填“裂变”或“聚变”）释放的能量发电。 5. 如图所示，开关S闭合后，电磁铁的a端为_____极（选填“N”或“S”）；若将滑动变阻器的滑片向右移动，电磁铁的磁性会_____（选填“增强”或“减弱”）。 6. 某电热水壶的额定功率为1000W，正常工作5min消耗的电能为_____kW·h；若该电热水壶的效率为84%，则5min内可将_____ kg初温为20℃的水加热至100℃。【】 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7--12题只有一个选项符合要求；第13--14题有两个选项符合要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选得0分） 7. 下列设备中，利用电磁感应原理制成的是（　　） A. 发电机 B. 电磁铁 C. 电动机 D. 电磁继电器 8. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　） A. 空气开关跳闸一定是发生了短路 B. 可用湿布擦拭工作中的台灯 C. 发生触电事故时应立即切断电源 D. 三脚插头最长的脚应接零线 9. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（　　） A. 电流表A的示数变大 B. 电压表V的示数变小 C. 小灯泡的亮度变亮 D. 电路的总功率变小 10. 下列关于电磁波的说法，正确的是（　　） A. 电磁波不能在真空中传播 B. 电磁波的频率越高，波长越长 C. 手机利用电磁波传递信息 D. 超声波属于电磁波 11. 某定值电阻两端的电压为4V时，通过它的电流为0.2A，若该电阻两端的电压变为8V，其电功率为（　　） A. 0.8W B. 1.6W C. 3.2W D. 6.4W 12. 如图所示，闭合开关S后，下列说法正确的是（　　） A. 小磁针静止时N极指向右侧 B. 电磁铁的磁性强弱与电流方向有关 C. 滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁的磁性增强 D. 若将电源正负极对调，电磁铁的极性不变 13. 下列说法中，正确的是 （　　） A. 导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关 B. 导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流有关 C. 电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比 D. 家庭电路中，各用电器之间是并联的 14. 如图所示，电源电压不变，为定值电阻，为滑动变阻器，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P从中点向右移动的过程中，下列说法正确的是 （　　） A. 电流表A的示数变小 B. 电压表V的示数变小 C. R1的电功率变大 D. 电路的总电阻变大 三、作图题 （本题共2题，每小题2分，共4分） 15. 请根据图中的电流方向，标出通电螺线管的N极和S极。 16. 请将图中的三孔插座、开关和灯泡按照安全用电的原则连接到家庭电路中。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题7分，第19题7分，共19分） 17. 某小组探究“电流与电阻的关系”，实验器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω）、滑动变阻器（20Ω 1A）、开关、导线等。 （1）请将图中的实验电路连接完整（导线不得交叉）。 （2）实验中，更换定值电阻后，应调节滑动变阻器使_____不变，再记录电流表示数。 （3）当定值电阻从10Ω换为15Ω时，滑动变阻器的滑片应向_____（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表的示数保持不变。 （4）分析实验数据可得：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成_____。 （5）若将定值电阻更换为20Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，能否完成实验？___（选填“能”或“不能”），理由是_____________________。 18. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。 （1）实验中是通过观察 _____________________ 来比较电磁铁磁性强弱。这种研究方法称为 ___________ 。 （2）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是 ____________ 相同，以探究电磁铁磁性强弱与 ____________ 的关系。 （3）由现象可得结论：电流一定时， ________________ ，电磁铁磁性越强。 （4）若要使电磁铁甲、乙吸引大头针数目变多，最简单易行的办法是 _________ 19. 某小组探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”，实验装置如图所示。 （1）实验中，小张同学要比较电流通过导体产生的热量的多少，应该观察_____； （2）用图甲装置可以探究电流产生的热量与______的关系，实验现象是_______边的液柱比较高，得出的结论是___________ ； （3）采用图乙中的实验装置探究“电流产生的热量跟电流是否有关”时，右边透明容器中应该选用阻值为______Ω的电阻丝，得出的结论是：_______________ ； （4）该实验主要用到的物理研究方法有______法和转换法。 五、综合应用题 （本题共2小题，第20题9分， 第21题8分， 共17分 ） 20. 如图所示，电源电压恒为12V，，，断开开关S后，求： （1）电路中的总电阻； （2）电路中的电流； （3）两端的电压； （4）10s内产生的热量。 21. 某电烤箱的简化电路如图所示，和均为发热电阻，的阻值为44Ω，的阻值为176Ω， 电源电压为220V。 （1）电烤箱在“高温挡”工作时，开关S应接_____（选填“1”或“2”），此时电路的总功率为多少？ （2）电烤箱在“低温挡”工作时，10min内产生的热量为多少？ （3）若电烤箱在“高温挡”工作时的效率为80%， 则加热1kg初温为20℃的水至100℃需要多长时间？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期第二次月考试卷 九年级物理 注意事项 1.本试卷共6页，五.大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 从能量转化角度看，发电机是将_____能转化为_____能的装置；它的工作原理是_____。 【答案】 ①. 机械 ②. 电 ③. 电磁感应现象 【解析】 【详解】[1][2]从能量转化角度看，发电机由动力机械带动，将机械能转化为电能。 [3]电磁感应现象（闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流）。 2. 家庭电路中，控制用电器的开关应接在_____线和用电器之间；三孔插座的“上孔”应接_____线。 【答案】 ①. 火 ②. 地 【解析】 【详解】[1]开关接在火线与用电器之间，当断开开关时，用电器与火线断开连接，此时用电器不带电，能有效避免触电事故； [2]三孔插座遵循“左零右火上接地”的接线标准，上孔接地线，当用电器发生漏电时，电流会通过地线导入大地，防止人体触电，同时也能保护用电器。 3. 某导体的电阻为10Ω，当通过它的电流为0.2A时，10s内电流通过导体产生的热量为_____J；若将该导体与一个15Ω的电阻并联，并联后的总电阻为_____Ω。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【详解】[1]10s内电流通过导体产生的热量为 [2]并联后的总电阻为，解得 4. 我国“北斗”卫星导航系统利用_____（选填“电磁波”或“超声波”）传递信息；核电站是利用核_____（选填“裂变”或“聚变”）释放的能量发电。 【答案】 ①. 电磁波 ②. 裂变 【解析】 【详解】[1] “北斗”卫星导航系统利用电磁波向地球传递信息。这是因为电磁波能够在真空中传播，而超声波需要介质。卫星导航系统需要跨越广阔的太空和地球表面进行长距离通信，因此使用电磁波是最合适的选择。 [2] 核聚变和核裂变都可以释放巨大的能量，核电站利用核裂变释放核能，核聚变目前主要应用于氢弹，可控核聚变技术仍在研究中。 5. 如图所示，开关S闭合后，电磁铁的a端为_____极（选填“N”或“S”）；若将滑动变阻器的滑片向右移动，电磁铁的磁性会_____（选填“增强”或“减弱”）。 【答案】 ①. N ②. 减弱 【解析】 【详解】[1]闭合开关S，电流从电磁铁左边的导线流入，右边流出，根据安培定则可判断出a端为电磁铁的N极。 [2]将滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大，根据欧姆定律，电路中的电流变小，则电磁铁的磁性减弱。 6. 某电热水壶的额定功率为1000W，正常工作5min消耗的电能为_____kW·h；若该电热水壶的效率为84%，则5min内可将_____ kg初温为20℃的水加热至100℃。【】 【答案】 ①. 0.083 ②. 0.75 【解析】 【详解】[1]电热水壶正常工作5min消耗的电能 [2]根据电功单位换算关系得 5min内水吸收的热量 水的质量为 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7--12题只有一个选项符合要求；第13--14题有两个选项符合要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选得0分） 7. 下列设备中，利用电磁感应原理制成的是（　　） A. 发电机 B. 电磁铁 C. 电动机 D. 电磁继电器 【答案】A 【解析】 【详解】A．发电机原理是一部分导体做切割磁感线运动，在电路中会产生电流，是根据电磁感应原理制成的，故A符合题意； BD．电磁铁、电磁继电器都是利用电流的磁效应制成的，故BD不符合题意； C．电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动的现象制成的，故C不符合题意。 故选A。 8. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　） A. 空气开关跳闸一定是发生了短路 B. 可用湿布擦拭工作中的台灯 C. 发生触电事故时应立即切断电源 D. 三脚插头最长的脚应接零线 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A．空气开关跳闸可能是发生了短路，也可能是用电器总功率过大，故A错误； B．用湿布擦拭工作中的台灯，有触电的危险，故B错误； C．发生触电事故时应立即切断电源，故C正确； D．三脚插头最长的脚应接地线，其作用是将用电器的金属外壳与大地相连，防止外壳带电时发生触电事故，故D错误。 【点睛】 9. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（　　） A. 电流表A的示数变大 B. 电压表V的示数变小 C. 小灯泡的亮度变亮 D. 电路的总功率变小 【答案】D 【解析】 【详解】分析电路可知，闭合开关S后，灯泡和滑动变阻器并联，电流表测滑动变阻器电流，电压表测电源电压。电源电压保持不变，所以滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数不变；滑动变阻器阻值变大，根据，滑动变阻器电流变小，则电流表A的示数变小；根据并联电路特点，通过灯泡的电流不变，小灯泡的亮度不变；根据并联电流规律，干路电流变小，根据，电路的总功率变小。故ABC错误，D正确。 故选D。 10. 下列关于电磁波的说法，正确的是（　　） A. 电磁波不能在真空中传播 B. 电磁波的频率越高，波长越长 C. 手机利用电磁波传递信息 D. 超声波属于电磁波 【答案】C 【解析】 【详解】A．电磁波可以在真空中传播，故A错误； B．电磁波的频率越高，波长越短，故B错误； C．手机是利用电磁波来传递语音、文字、图像等信息的，故C正确； D．超声波属于声波，不是电磁波，故D错误。 故选C。 11. 某定值电阻两端的电压为4V时，通过它的电流为0.2A，若该电阻两端的电压变为8V，其电功率为（　　） A. 0.8W B. 1.6W C. 3.2W D. 6.4W 【答案】C 【解析】 【详解】定值电阻阻值为 电功率为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 如图所示，闭合开关S后，下列说法正确的是（　　） A. 小磁针静止时N极指向右侧 B. 电磁铁的磁性强弱与电流方向有关 C. 滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁的磁性增强 D. 若将电源正负极对调，电磁铁的极性不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．闭合开关S后，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，此时电磁铁的左端是N极，右端是S极，根据磁极间的相互作用，小磁针靠近电磁铁右端的一端应该是N极，即小磁针静止时N极指向左侧，故A错误； B．电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关，与电流方向无关，故B错误； C．滑动变阻器的滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据欧姆定律，电路中的电流变大，则电磁铁的磁性变强，故C正确； D．将电源正负极对调，电路中的电流方向改变，根据安培定则，电磁铁的磁极极性改变，故D错误。 故选C。 13. 下列说法中，正确的是 （　　） A. 导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关 B. 导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流有关 C. 电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比 D. 家庭电路中，各用电器之间是并联的 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的长度、横截面积和材料等有关，与导体两端的电压和通过的电流无关，故A正确，B错误； C．根据，只有在电阻和通电时间一定时，电流通过导体产生的热量才与电流的平方成正比，故C错误； D．家庭电路中，各用电器之间是并联的，这样才可以保证每个用电器都能独立工作、互不影响，故D正确。 故选AD。 14. 如图所示，电源电压不变，为定值电阻，为滑动变阻器，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P从中点向右移动的过程中，下列说法正确的是 （　　） A. 电流表A的示数变小 B. 电压表V的示数变小 C. R1的电功率变大 D. 电路的总电阻变大 【答案】AD 【解析】 【详解】由电路图可知，开关S闭合后，R1与R2串联，电压表V测R2两端的电压，电流表A测电路中的电流。 D．滑片P从中点向右移动的过程中，R2接入电路的电阻变大，则电路的总电阻变大，故D正确； A．根据欧姆定律，电路的总电阻变大，电源电压不变，则电路中的电流变小，即电流表A的示数变小，故A正确； B．根据串联电路的分压原理，R2接入电路的电阻变大，则R2两端分得的电压变大，即电压表V的示数变大，故B错误； C．根据，电流变小，R1不变，则R1的电功率变小，故C错误。 故选AD。 三、作图题 （本题共2题，每小题2分，共4分） 15. 请根据图中的电流方向，标出通电螺线管的N极和S极。 【答案】 【解析】 【详解】图中通电螺线管上电流方向向上，根据安培定则，可知该通电螺线管的左端为N极，右端为S极。据此标注。 16. 请将图中的三孔插座、开关和灯泡按照安全用电的原则连接到家庭电路中。 【答案】 【解析】 【详解】三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线；灯泡在有声音且天黑时发光，所以灯泡、声控开关和光控开关应串联，且开关接到火线上，火线接灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，据此作图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题7分，第19题7分，共19分） 17. 某小组探究“电流与电阻的关系”，实验器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω）、滑动变阻器（20Ω 1A）、开关、导线等。 （1）请将图中的实验电路连接完整（导线不得交叉）。 （2）实验中，更换定值电阻后，应调节滑动变阻器使_____不变，再记录电流表示数。 （3）当定值电阻从10Ω换为15Ω时，滑动变阻器的滑片应向_____（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表的示数保持不变。 （4）分析实验数据可得：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成_____。 （5）若将定值电阻更换为20Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，能否完成实验？___（选填“能”或“不能”），理由是_____________________。 【答案】（1） （2）电压表示数 （3）左 （4）反比 （5） ①. 能 ②. 定值电阻两端电压能保持3V不变 【解析】 【小问1详解】 实验中，滑动变阻器应一上一下串联接入电路，已接右下接线柱，把左上或右上接线柱与电流表负接线柱相连即可，电路如图所示。 【小问2详解】 在探究“电流与电阻的关系”实验中，需控制定值电阻两端的电压不变，电压表测定值电阻两端电压，即调节滑动变阻器使电压表的示数不变，再记录电流表示数。 【小问3详解】 定值电阻从10Ω换为15Ω，定值电阻的阻值变大，则定值电阻两端的电压变大，为保持电压表的示数不变，需增大滑动变阻器两端的电压，即增大滑动变阻器接入电路的阻值，因此滑动变阻器的滑片应向左移动。 【小问4详解】 由实验数据可知，当电压一定时，有 可得：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。 【小问5详解】 [1][2]由（4）可知，定值电阻两端电压需保持 不变，则滑动变阻器两端的电压 根据串联分压规律有，当接入20Ω的电阻时，代入数据有 解得 已知滑动变阻器的最大阻值为20Ω，则能完成实验，可以使定值电阻换为20Ω时两端电压保持3V不变。 18. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。 （1）实验中是通过观察 _____________________ 来比较电磁铁磁性强弱。这种研究方法称为 ___________ 。 （2）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是 ____________ 相同，以探究电磁铁磁性强弱与 ____________ 的关系。 （3）由现象可得结论：电流一定时， ________________ ，电磁铁磁性越强。 （4）若要使电磁铁甲、乙吸引大头针数目变多，最简单易行的办法是 _________ 【答案】 ①. 电磁铁吸引大头针的数量 ②. 转换法 ③. 控制电流 ④. 线圈匝数 ⑤. 线圈匝数越多 ⑥. 将变阻器滑片P向左移动 【解析】 【详解】(1)[1]磁性的强弱是无法直接观察的．题中就是利用电磁铁吸引大头针数目的不同来反映磁性强弱的不同的； [2]这是转换的方法； (2)[3]串联电流相等，所以串联的目的是控制电流相同； [4] 根据图示可知，电磁铁甲吸引的大头针数目多，说明甲的磁性强；两电磁铁串联，电流相同，甲乙线圈匝数不同，所以探究的是电磁铁磁性强弱与匝数的关系； (3)[5] 由现象可得结论：电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强； (4)[6]磁场变强，吸引大头针的数量就多了，所以最简单的方法是向左移动滑动变阻器滑片，使电路中电流变强，磁场就变强了。 19. 某小组探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”，实验装置如图所示。 （1）实验中，小张同学要比较电流通过导体产生的热量的多少，应该观察_____； （2）用图甲装置可以探究电流产生的热量与______的关系，实验现象是_______边的液柱比较高，得出的结论是___________ ； （3）采用图乙中的实验装置探究“电流产生的热量跟电流是否有关”时，右边透明容器中应该选用阻值为______Ω的电阻丝，得出的结论是：_______________ ； （4）该实验主要用到的物理研究方法有______法和转换法。 【答案】（1）U形管液面的高度差 （2） ①. 电阻 ②. 右 ③. 电流与通电时间一定时，电阻越大，产生的热量越多 （3） ①. 5 ②. 电阻与通电时间一定时，电流越大，产生的热量越多 （4）控制变量 【解析】 【小问1详解】 电流产生的热量无法直接观察，实验中利用转换法，将热量多少转换为透明容器内空气受热膨胀的程度，通过U形管中液面的高度差来反映：液面差越大，说明导体产生的热量越多。 【小问2详解】 [1]图甲中，两个电阻丝串联，因此通过它们的电流I相同，通电时间t相同，只有电阻R不同（右侧电阻阻值更大），因此探究的是电流产生的热量与电阻的关系。 [2][3]根据焦耳定律Q=I2Rt ，电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多，因此右侧容器内空气膨胀更明显，U形管液柱更高。 结论：在电流和通电时间相同的条件下，导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多。 【小问3详解】 [1]探究“电流产生的热量跟电流是否有关”时，必须控制电阻R和通电时间t相同，只改变电流I。因此右侧透明容器中应选用与左侧阻值相同（5Ω）的电阻丝，再通过并联一个5Ω 的电阻分流，使通过右侧容器内电阻的电流小于左侧，实现电流不同的控制。 [2]根据焦耳定律Q=I2Rt，电阻和通电时间相同时，电流越大，产生的热量越多，因此左侧液柱更高。结论：在电阻和通电时间相同的条件下，通过导体的电流越大，电流通过导体产生的热量越多。 【小问4详解】 实验中探究热量与电阻、电流、时间的关系时，每次只改变一个变量，控制其他变量不变，用到了控制变量法；同时将热量转换为液面高度差，用到了转换法。 五、综合应用题 （本题共2小题，第20题9分， 第21题8分， 共17分 ） 20. 如图所示，电源电压恒为12V，，，断开开关S后，求： （1）电路中的总电阻； （2）电路中的电流； （3）两端的电压； （4）10s内产生的热量。 【答案】（1） （2）0.24A （3）4.8V （4）17.28J 【解析】 【小问1详解】 电阻R1与R2串联，串联电路的总电阻等于各电阻之和，电路中的总电阻为 【小问2详解】 电路中的电流为 【小问3详解】 R1两端的电压为 【小问4详解】 10s内产生的热量为 21. 某电烤箱的简化电路如图所示，和均为发热电阻，的阻值为44Ω，的阻值为176Ω， 电源电压为220V。 （1）电烤箱在“高温挡”工作时，开关S应接_____（选填“1”或“2”），此时电路的总功率为多少？ （2）电烤箱在“低温挡”工作时，10min内产生的热量为多少？ （3）若电烤箱在“高温挡”工作时的效率为80%， 则加热1kg初温为20℃的水至100℃需要多长时间？ 【答案】（1）1，1375W （2） （3）305.5s 【解析】 【小问1详解】 根据可知，电压一定时，电阻越小，功率越大。当开关接时，电路为与的并联电路，开关接时, R1短路，电路为的简单电路，电阻较小。故当开关接时，电烤箱处于“高温挡”，电路的总功率 【小问2详解】 开关接时, 电路为的简单电路，为低温挡，功率为 内产生的热量 【小问3详解】 水吸收的热量 已知电烤箱在“高温挡”工作时的效率为，根据可得，电烤箱消耗的电能 又因为，所以加热时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $