精品解析：安徽省淮北市濉溪县孙疃中心学校2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

2025-2026学年度第一学期第一次教学评估 八年级物理试卷 一、填空题（每空2分，共40分） 1. 下列两种测量仪器的测量结果如图所示： （1）被测木块的长度为_________cm； （2）停表的测量结果为_________s。 【答案】（1）2.90 （2）228.7 【解析】 【小问1详解】 图中此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与2.00cm对齐，右侧与4.90cm对齐，故被测木块的长度为 【小问2详解】 图中，停表小盘的分度值是0.5min，指针在3min和4min之间，偏过中线；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在48.7s，因此停表读数为3min48.7s=228.7s 2. “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是李白的诗句，如图所示，如果以_____为参照物，山是运动的；相对于舟，李白是_____（选填“运动”或“静止”）的。 【答案】 ①. 轻舟 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]判断物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选参照物之间的位置是否发生变化。以轻舟为参照物时，山与轻舟之间的位置发生了变化，所以山是运动的。 [2]李白在舟上，相对于舟，李白的位置没有发生变化，所以李白是静止的。 3. 如图所示，为了测这种细铜丝的直径，我们要把细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。图中所用刻度尺的分度值是____，测出了细铜丝的直径为____cm（结果保留两位小数）。 【答案】 ①. 1mm ②. 0.16 【解析】 【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以每个小格代表的长度是1mm，即刻度尺的分度值为1mm。 [2]线圈左侧与10.00cm对齐，右侧与15.00cm对齐，所以线圈的长度 细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，所以细铜丝的直径 4. 如图，小车从斜面上滑下后，在足够上的光滑水平木板上运动，从A点运动到B点所用时间为0.9s，则小车这段时间内运动的速度为______m/s（结果保留两位小数），其物理意义表示____________________。 【答案】 ①. 0.39 ②. 小车每秒移动的距离为0.39米 【解析】 【详解】[1]由图知小车AB段的路程为 小车AB段的平均速度为 [2]由速度的定义可知，其物理意义表示为小车每秒移动的距离为0.39米。 5. 某物体运动的图像如图所示，OA段的平均速度______（选填“小于”“等于”或“大于”）BC段的平均速度；0~20s内的平均速度是______m/s。 【答案】 ①. 大于 ②. 0.2 【解析】 【详解】[1]OA段的路程为2.5m，时间为5s，则OA段的平均速度 BC段的路程为 时间为 则BC段的平均速度 所以OA段的平均速度大于BC段的平均速度。 [2]0~20s内的路程为4m，则0~20s内的平均速度 6. 带有墨水装置的小车在水平桌面上向左做直线运动，小车每隔1秒钟滴一滴墨水，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示，那么小车从图中第1滴墨水至第7滴墨水运动过程中，小车全程运动的时间是___________秒，小车的速度逐渐___________（选填“变大”或“变小”）。 【答案】 ①. 6 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]小车每隔1秒钟滴一滴墨水，一共滴了7滴墨水，从图中第1滴墨水至第7滴墨水运动过程中，小车全程运动的时间是6s。 [2]相同的时间内，小车运动的距离越来越小，小车的速度逐渐变小。 7. 小韩把耳朵贴在一根足够长的铁管的一端，小司用力敲击铁管另一端，小韩先后听到两个响声，第一次听到的声音是由_________传来的。这是因为，一般来说声音在固体中的传播速度更_________。 【答案】 ①. 铁管 ②. 快 【解析】 【详解】[1][2]根据题意，小韩把耳朵贴在长铁管的一端，小司在铁管的另一端敲一下这根铁管，声音分别从铁管、空气中传播，则小韩要听到两个声音，因为声音在固体中传播的速度比在气体中传播快，所以先听到的声音是从铁管传来，然后听到的声音是从空气中传来的。 8. 初中阶段男生发育的明显标志是“变声”，即由童声转变为成年人的声音，声音变得低沉，声带振动频率______（选填“升高”“降低”或“不变”），声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）降低。 【答案】 ①. 降低 ②. 音调 【解析】 【详解】[1][2]男生“变声”后声音变得低沉、浑厚，这意味着声音的音调变低了。因为音调由振动频率决定，可以推断出声带振动频率降低，而频率影响音调，所以男生发音的音调降低。 9. 雨后的山林鸟鸣清脆、流水潺潺，人们是根据____区别鸟鸣和流水的声音；人们在野外喊话时，常把双手合拢做成喇叭状围在口边，这是为了减小声音的分散，从而增大声音的_____（两空均选填“音调”“音色”或“响度”） 【答案】 ①. 音色 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]音色由发声体本身决定，不同发声体的音色一般不同，人们是根据音色区别鸟鸣和流水的声音的。 [2]当距离较远时，双手合拢做成喇叭状围在口边后喊话，可以减少声音的分散，使声音响度更大，传播得更远些，从而使人听到的声音更响亮。 10. 甲、乙两物体做直线运动，它们的运动时间之比为，通过的路程之比为，那么甲、乙两物体的平均速度之比是_________；甲在运动过程中，前路程的平均速度为6，后路程的平均速度为8，则甲物体在整段路程中的平均速度为_________。 【答案】 ①. 3∶1 ②. 7.2 【解析】 【详解】[1]已知，，则甲、乙两物体的平均速度之比是 [2]假设全程的路程为s，由可知，前路程所用的时间 后路程所用的时间 则全程的平均速度 二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 关于刻度尺的使用，下列说法错误的是（ ） A. 使用前要观察它的零刻度线在哪里，是否磨损 B. 使用前要观察它的测量范围 C. 使用前要观察它的分度值 D. 测量时必须从零刻度线开始，若零刻度线磨损了，则该刻度尺就没用 【答案】D 【解析】 【详解】A．使用前要观察它的零刻度线在哪里，是否磨损，如果零刻度线磨损，要使物体一端与其它刻度对齐，故A正确，不符合题意； B．使用前要观察它的测量范围，要尽量选择量程足够的刻度尺进行测量，减小误差，故B正确，不符合题意； C．使用前要观察它的分度值，以便于准确读数，故C正确，不符合题意； D．测量时不一定从零刻度线开始，若零刻度线磨损了，则使物体一端与其它刻度对齐，读数时将物体两端所对读数相减即可，故D错误，符合题意。 故选D。 12. 萧红中学的“迷你音乐会”已经成为午休时光中最靓丽的一道风景线。如图所示，下列关于各种乐器的描述和分析，不正确的是（　　） A. 周围的同学们能听到美妙的音乐，是由于空气能传声 B. 用大小不同的力拨动古筝琴弦的同一位置，发出声音的音色不相同 C. 吹陶笛时，按住不同的气孔是为了改变声音的音调 D. 弹奏琵琶时，同样大小的力拨动粗细不同的琴弦，可以发出音调不同的声音 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，周围的同学们能听到美妙的音乐，是由于空气能传声，故A正确，不符合题意； B．用大小不同的力拨动古筝琴弦的同一位置，发出声音的振幅不同，则响度不同，故B错误，符合题意； C．吹陶笛时，按住不同的气孔改变了里面空气柱的长度，改变空气柱振动的频率，从而改变了声音的音调，故C正确，不符合题意； D．弹奏琵琶时，同样大小的力拨动粗细不同的琴弦，琴弦振动的频率不同，可以发出音调不同的声音，故D正确，不符合题意。 故选B。 13. 关于长度及测量，下列说法正确的是（　　） A. 测量一本书的宽度为18.21 cm，他使用的刻度尺的分度值为1cm B. 用刻度尺测量某物体的长度为0.0610 m，合6.10 mm C. 多次测量求平均值可以消除误差 D. 日地平均距离约为1.5×1011m 【答案】D 【解析】 【详解】A．刻度尺读数估读一位，因此刻度尺的分度值为1mm（0.1cm），故A错误； B．用刻度尺测量某物体的长度为0.0610m，表示该刻度尺的分度值为1mm（0.001m），估读到0.1mm（0.0001m），换算成毫米应为61.0mm，而不是6.10mm，故B错误； C．多次测量求平均值可以减小误差，但无法消除误差，故C错误； D．日地平均距离为1个天文单位，约为1.5×1011m，故D正确。 故选D。 14. 关于参照物，下列说法正确的是（　　） A. 只有静止的物体才能作为参照物 B. 只有地面上的物体才能被选作参照物 C. 不能选研究对象本身作为参照物 D. 选择的参照物不同，同一物体的运动状态一定不同 【答案】C 【解析】 【详解】AB．参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，故AB错误； C．参照物不能选择研究的物体本身，因为物体本身相对于自己始终是静止的，没有研究价值，故C正确； D．一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，故D错误。 故选C。 15. 一个运动物体在15s内的平均速度为4m/s，若前5s内的平均速度是3m/s，则它在后10s内的平均速度是（　　） A. 4.2m/s B. 4.5m/s C. 5.0m/s D. 6.0m/s 【答案】B 【解析】 【详解】由可得，物体在15s内的路程为 前5s内的路程为 所以后10s内的路程为 后10s内的平均速度是 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16. 小南同学常在学习之余时练习打乒乓球，如图是他某次挥拍击打后，乒乓球在空中运动的部分频闪照片，已知乒乓球的直径为40mm，频闪照片的时间间隔为0.05s，则图中乒乓球在各时间间隔内的最大平均速度约为（ ） A. 0.8m/s B. 1.9m/s C. 2.4m/s D. 3.6m/s 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知，乒乓球直径为40 mm＝0.04 m，频闪照片间隔为t=0.05 s。根据图中球心相邻两次曝光时所移动的最大距离约为3个球径（即s=0.12 m），则它在该时间间隔内的最大平均速度约为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 17. 如图所示，图（a）是小车甲运动的s-t图像，图（b）是小车乙运动的v-t图像，由图像可知（　　） A. 甲车速度小于乙车速度 B. 甲、乙两车都由静止开始运动 C. 甲车以10m/s的速度匀速运动 D. 甲、乙两车速度都是7.2km/h 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，甲车的速度 乙车的速度v乙=2m/s，所以甲车速度等于乙车速度，故A不符合题意； B．由图可知，甲车、乙车均做匀速直线运动，两车速度相同为2m/s，故B不符合题意； C．小车甲运动的s-t图像是一条过原点的直线，表示随着时间的推移，甲的路程逐渐的变大，所以甲做匀速直线运动，速度为2m/s； 小车乙运动的v-t图像是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的推移，乙的速度不变，所以乙做匀速直线运动，速度为2m/s； 所以，甲、乙都以2m/s匀速运动，故C不符合题意； D．甲、乙两车速度相等为2m/s，合7.2km/h，故D符合题意。 故选D。 三、实验题（第18小题6分，第19小题8分，第20小题6分，共20分） 18. 小强在探究声音的产生和传播时，做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开，这说明了______。该实验用到的物理研究方法是______（选填“控制变量法”、“转换法”）； （2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出里面的空气，可听见铃声越来越小，根据现象可推理得出结论：______。 【答案】（1） ①. 声音是由物体振动产生的 ②. 转换法 （2）真空中不能传声 【解析】 【小问1详解】 [1]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，则发声的音叉在振动，这说明声音是由物体振动产生的。 [2]音叉的振动比较微小，不易观察，通过乒乓球的弹开将音叉的振动直观呈现出来，这种研究方法是转换法。 【小问2详解】 将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出里面的空气，玻璃罩内传播声音的介质逐渐减少，铃声越来越小，根据现象可推理玻璃罩内是真空时，即玻璃罩内没有传播声音的介质，则不能听见声音，由此可以推理得出结论：声音的传播需要介质，真空中不能传声。 19. 如图是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面上的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出小车在不同路段的平均速度。 （1）该实验的原理是______（填公式），为了方便测量时间，实验中应使用倾斜程度较______（选填“大”或“小”）的斜面； （2）小安想测出小车运动过程中在BC段的平均速度，于是将小车放在B点，按下秒表的同时让小车从静止开始下滑，当小车下滑到C点时停止计时。你认为这个方法______（选填“可行”或“不可行”）； （3）下表是小安正确操作得到的实验数据： 路程s/cm 时间t/s 平均速度v/（） AB段 40.0 3 0.13 AC段 80.0 5 0. 16 BC段 40.0 2 0. 20 由实验数据可知：小车在下滑过程中，速度越来越______（选填“大”或“小”）。 【答案】（1） ①. ②. 小 （2）不可行 （3）大 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验原理是，为了方便测量时间，应使用倾斜程度较小的斜面，这样小车下滑速度较慢，运动时间更长，便于准确计时。 【小问2详解】 在原实验中，小车从A点滑下时，经过B点有速度，而将小车放在B点由静止开始下滑，初速度为零与原实验不同，测量的结果不是小车运动过程中在BC段的平均速度，故这个方法不可行。 【小问3详解】 从表格数据可以看出，AB段平均速度，BC段平均速度，所以小车在下滑过程中，速度越来越大。 20. 在“比较纸锥下落快慢”实验中，首先取两张等大的圆形纸，分别剪成两个大小不等的扇形，再将它们做成两个锥角不等的纸锥。 （1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙中____（选填“A”或“B”）所示的位置释放，通过比较纸锥下落到地面的____来比较纸锥下落的快慢； （2）小安用频闪照相机探究纸锥竖直下落的情况，由图丙可知，纸锥下落过程中做____（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 【答案】（1） ①. A ②. 时间 （2）变速 【解析】 【小问1详解】 为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。图乙A中两纸锥的下端高度相同，图乙B中两纸锥的上端高度相同，由于比较的是下端落地的时间，故应选图乙A的位置释放。 【小问2详解】 由题意知，相机拍照间隔的时间是相同的，由图丙知，越往下，两个纸锥间的距离越大，即在相同时间内纸锥通过的路程不同，所以纸锥做的是变速直线运动。 四、计算题（第21小题4分，第22小题8分，第23小题7分，共19分；解答要有必要的公式和过程） 21. 高速公路上的区间测速是在测速区域的起点和终点获取车辆通过的时间点，并且拍照取证，再根据这个路段的距离，算出平均速度。如图是某高速公路上的区间测速牌。 （1）求在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间用的最短时间； （2）小南爸爸驾车通过该区间实际用时，通过计算说明小南爸爸是否超速。 【答案】（1） （2）没有超速 【解析】 【小问1详解】 由图可知，该区间测速路段长度为，限速，则汽车通过该区间用的最短时间为 【小问2详解】 小南爸爸驾车通过该区间的平均速度为 所以小南爸爸没有超速。 22. 如图甲所示是某品牌的新型电动滑板车，某次测试时滑板车沿直线行驶的图像如图乙所示。求： （1）滑板车在BC段行驶的速度； （2）滑板车在整个测试过程中行驶的平均速度； （3）滑板车以AB段的速度行驶5min通过的路程。 【答案】（1）5m/s （2）4.5m/s （3）900m 【解析】 【小问1详解】 由图像可知，滑板车在段行驶的路程为 滑板车在段运动的时间为 由可知，滑板车在段行驶的速度为 【小问2详解】 滑板车全程行驶的路程为 运动的时间为 由可知，滑板车全程行驶的平均速度为 【小问3详解】 滑板车在段行驶的路程为 运动的时间为 由可知，滑板车在段行驶的速度为 所以滑板车以段的速度行驶5min通过的路程为 23. 某物理兴趣小组为学校设计了一款身高测量仪，在装置顶部安装一个能够发射、接收超声波信号的感应器，然后经下方物体反射后返回，被感应器接收。若某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。空气中的声速为340m/s。 （1）已知感应器距测高台的高度为2.38m，求发射超声波后经测高台面反射到感应器接收所用时间是多少s？ （2）感应器发出信号传播的路程是多少m？ （3）求出该同学的身高为多少cm？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据题干已知测高台的高度为2.38m，声音传播的速度为340m/s，所以发射超声波后经测高台面反射信号经过的路程 感应器接收所用时间是 【小问2详解】 某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为，声音传播的速度为340m/s，所以感应器发出信号传播的路程是 【小问3详解】 该同学站上测高台后信号传播的路程为1.7m，即感应器距该同学的距离 则该同学的身高 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期第一次教学评估 八年级物理试卷 一、填空题（每空2分，共40分） 1. 下列两种测量仪器的测量结果如图所示： （1）被测木块的长度为_________cm； （2）停表的测量结果为_________s。 2. “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是李白的诗句，如图所示，如果以_____为参照物，山是运动的；相对于舟，李白是_____（选填“运动”或“静止”）的。 3. 如图所示，为了测这种细铜丝的直径，我们要把细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。图中所用刻度尺的分度值是____，测出了细铜丝的直径为____cm（结果保留两位小数）。 4. 如图，小车从斜面上滑下后，在足够上的光滑水平木板上运动，从A点运动到B点所用时间为0.9s，则小车这段时间内运动的速度为______m/s（结果保留两位小数），其物理意义表示____________________。 5. 某物体运动的图像如图所示，OA段的平均速度______（选填“小于”“等于”或“大于”）BC段的平均速度；0~20s内的平均速度是______m/s。 6. 带有墨水装置的小车在水平桌面上向左做直线运动，小车每隔1秒钟滴一滴墨水，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示，那么小车从图中第1滴墨水至第7滴墨水运动过程中，小车全程运动的时间是___________秒，小车的速度逐渐___________（选填“变大”或“变小”）。 7. 小韩把耳朵贴在一根足够长的铁管的一端，小司用力敲击铁管另一端，小韩先后听到两个响声，第一次听到的声音是由_________传来的。这是因为，一般来说声音在固体中的传播速度更_________。 8. 初中阶段男生发育的明显标志是“变声”，即由童声转变为成年人的声音，声音变得低沉，声带振动频率______（选填“升高”“降低”或“不变”），声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）降低。 9. 雨后的山林鸟鸣清脆、流水潺潺，人们是根据____区别鸟鸣和流水的声音；人们在野外喊话时，常把双手合拢做成喇叭状围在口边，这是为了减小声音的分散，从而增大声音的_____（两空均选填“音调”“音色”或“响度”） 10. 甲、乙两物体做直线运动，它们的运动时间之比为，通过的路程之比为，那么甲、乙两物体的平均速度之比是_________；甲在运动过程中，前路程的平均速度为6，后路程的平均速度为8，则甲物体在整段路程中的平均速度为_________。 二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 关于刻度尺的使用，下列说法错误的是（ ） A. 使用前要观察它的零刻度线在哪里，是否磨损 B. 使用前要观察它的测量范围 C. 使用前要观察它的分度值 D. 测量时必须从零刻度线开始，若零刻度线磨损了，则该刻度尺就没用 12. 萧红中学的“迷你音乐会”已经成为午休时光中最靓丽的一道风景线。如图所示，下列关于各种乐器的描述和分析，不正确的是（　　） A. 周围的同学们能听到美妙的音乐，是由于空气能传声 B. 用大小不同的力拨动古筝琴弦的同一位置，发出声音的音色不相同 C. 吹陶笛时，按住不同的气孔是为了改变声音的音调 D. 弹奏琵琶时，同样大小的力拨动粗细不同的琴弦，可以发出音调不同的声音 13. 关于长度及测量，下列说法正确的是（　　） A. 测量一本书的宽度为18.21 cm，他使用的刻度尺的分度值为1cm B. 用刻度尺测量某物体的长度为0.0610 m，合6.10 mm C. 多次测量求平均值可以消除误差 D. 日地平均距离约为1.5×1011m 14. 关于参照物，下列说法正确的是（　　） A. 只有静止的物体才能作为参照物 B. 只有地面上的物体才能被选作参照物 C. 不能选研究对象本身作为参照物 D. 选择的参照物不同，同一物体的运动状态一定不同 15. 一个运动物体在15s内的平均速度为4m/s，若前5s内的平均速度是3m/s，则它在后10s内的平均速度是（　　） A. 4.2m/s B. 4.5m/s C. 5.0m/s D. 6.0m/s 16. 小南同学常在学习之余时练习打乒乓球，如图是他某次挥拍击打后，乒乓球在空中运动的部分频闪照片，已知乒乓球的直径为40mm，频闪照片的时间间隔为0.05s，则图中乒乓球在各时间间隔内的最大平均速度约为（ ） A. 0.8m/s B. 1.9m/s C. 2.4m/s D. 3.6m/s 17. 如图所示，图（a）是小车甲运动的s-t图像，图（b）是小车乙运动的v-t图像，由图像可知（　　） A. 甲车速度小于乙车速度 B. 甲、乙两车都由静止开始运动 C. 甲车以10m/s的速度匀速运动 D. 甲、乙两车速度都是7.2km/h 三、实验题（第18小题6分，第19小题8分，第20小题6分，共20分） 18. 小强在探究声音的产生和传播时，做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开，这说明了______。该实验用到的物理研究方法是______（选填“控制变量法”、“转换法”）； （2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出里面的空气，可听见铃声越来越小，根据现象可推理得出结论：______。 19. 如图是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面上的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出小车在不同路段的平均速度。 （1）该实验的原理是______（填公式），为了方便测量时间，实验中应使用倾斜程度较______（选填“大”或“小”）的斜面； （2）小安想测出小车运动过程中在BC段的平均速度，于是将小车放在B点，按下秒表的同时让小车从静止开始下滑，当小车下滑到C点时停止计时。你认为这个方法______（选填“可行”或“不可行”）； （3）下表是小安正确操作得到的实验数据： 路程s/cm 时间t/s 平均速度v/（） AB段 40.0 3 0.13 AC段 80.0 5 0. 16 BC段 40.0 2 0. 20 由实验数据可知：小车在下滑过程中，速度越来越______（选填“大”或“小”）。 20. 在“比较纸锥下落快慢”实验中，首先取两张等大的圆形纸，分别剪成两个大小不等的扇形，再将它们做成两个锥角不等的纸锥。 （1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙中____（选填“A”或“B”）所示的位置释放，通过比较纸锥下落到地面的____来比较纸锥下落的快慢； （2）小安用频闪照相机探究纸锥竖直下落的情况，由图丙可知，纸锥下落过程中做____（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 四、计算题（第21小题4分，第22小题8分，第23小题7分，共19分；解答要有必要的公式和过程） 21. 高速公路上的区间测速是在测速区域的起点和终点获取车辆通过的时间点，并且拍照取证，再根据这个路段的距离，算出平均速度。如图是某高速公路上的区间测速牌。 （1）求在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间用的最短时间； （2）小南爸爸驾车通过该区间实际用时，通过计算说明小南爸爸是否超速。 22. 如图甲所示是某品牌的新型电动滑板车，某次测试时滑板车沿直线行驶的图像如图乙所示。求： （1）滑板车在BC段行驶的速度； （2）滑板车在整个测试过程中行驶的平均速度； （3）滑板车以AB段的速度行驶5min通过的路程。 23. 某物理兴趣小组为学校设计了一款身高测量仪，在装置顶部安装一个能够发射、接收超声波信号的感应器，然后经下方物体反射后返回，被感应器接收。若某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。空气中的声速为340m/s。 （1）已知感应器距测高台的高度为2.38m，求发射超声波后经测高台面反射到感应器接收所用时间是多少s？ （2）感应器发出信号传播的路程是多少m？ （3）求出该同学的身高为多少cm？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $