专题02 维护宪法权威(期中真题汇编,福建专用)八年级道德与法治下学期
2026-04-12
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内容正文:
专题02 维护宪法权威
1.(24-25八年级下·福建福州·期中)漫画《护我一生》给我们最大的启示是( )
A.宪法与我们息息相关
B.公民应贯彻落实宪法宣誓制度
C.宪法规定了国家全局性的问题
D.公民的基本权利与义务是宪法的核心价值追求
2.(24-25八年级下·福建福州·期中)八年级同学正在道德与法治课上讨论“中国共产党与宪法的关系”,对此以下同学的结论正确的是( )
①小福:中国共产党领导人民制定了宪法,中国共产党可以不受宪法的约束
②小州:中国共产党履行执政兴国职责,依据宪法和法律治国理政
③小连:中国共产党领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严
④小江:中国共产党领导中国人民创造了社会主义事业的伟大成就
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.(24-25八年级下·福建福州·期中)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是( )
①父母为解决家庭经济负担,让15岁的小州辍学外出打工
②公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查
③区人大代表换届选举时,父母在小闽的提醒和陪同下,到本选区投票站参加了投票选举
④小福把研究成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(24-25八年级下·福建泉州·期中)在党中央领导下,全国人大5次修改“八二宪法”,健全中国特色社会主义法律体系,推进全面依法治国,保障党和国家事业发展。这表明( )
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国
②只有宪法不断修改,才具有最高法律效力
③党的领导是全面依法治国的根本保证
④加强合宪性审查是宪法的核心价值追求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(24-25八年级下·福建泉州·期中)目前,福建已建成多个宪法主题公园。公园内涵盖宪法法治雕塑、宪法历程墙、宪法知识问答区等,全天候面向市民开放。建设宪法主题公园的主要目的在于( )
A.服务广大广场舞爱好者强身健体,杜绝一切违法犯罪
B.进一步完善公共设施,彰显政府保障公民的一切权利
C.拓展宪法的内容,传播宪法知识,塑造独特的城市形象
D.让市民在休闲娱乐中能够自然而然地接触到宪法知识
6.(24-25八年级下·福建泉州·期中)2020年6月20日,宁德市检察院举行新任职人员宪法宣誓仪式。举行宪法宣誓仪式体现( )
①宪法具有至高无上的权威
②是因为宪法是根本的活动准则
③保证新任职人员都能认同宪法
④能杜绝公职人员违宪行为发生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(24-25八年级下·福建泉州·期中)2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”,某校围绕“弘扬宪法精神”开展一系列宣传活动。小泉是班级“小小宪法宣传员”,需设计一份宪法知识宣传海报。海报可以运用以下观点( )
①宪法是党的主张和人民意志的统一
②宪法是国家法制统一的基础
③宪法规定国家生活中的具体问题
④宪法是惩治犯罪的法律依据
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(24-25八年级下·福建漳州·期中)2022年12月19日,习近平总书记发表署名文章《谱写新时代中国宪法实践新篇章———纪念现行宪法公布施行40周年》强调,要以纪念现行宪法公布施行40周年为契机,强化宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施。这一要求是基于宪法( )
①是根本法,是治国安邦的总章程
②规定了经济社会生活的所有问题
③是一切组织和个人的根本活动准则
④是全面建设现代化国家的唯一保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(24-25八年级下·福建漳州·期中)下边宣传标语(下图)告诉我们( )
A.学习宪法,对宪法文本滚瓜烂熟
B.认同宪法,让宪法真正铭刻于心
C.践行宪法,推动宪法的完美实施
D.完善宪法,定一切具体事宜条款
10.(24-25八年级下·福建福州·期中)如图充分说明( )
①宪法代替其他法律发挥作用
②宪法明确人民当家作主的地位
③我们的一生都离不开宪法的保护
④宪法是对公民基本权利的根本确认和保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(24-25八年级下·福建漳州·期中)2024年12月4日是第11个国家宪法日。设立国家宪法日的目的是( )
A.丰富宪法内容 B.惩治违法犯罪
C.增强宪法意识 D.推进依法行政
12.(24-25八年级下·福建漳州·期中)学校计划周末组织同学进行社区宪法宣讲活动。以下活动流程最合理( )
①准备素材,制作展板
②了解情况,制定方案
③布置场所,开展宣讲
A.①—③—② B.①—②—③ C.③—②—① D.②—①—③
13.(24-25八年级下·福建三明·期中)自2014年以来,教育部每年组织全国各地大中小学生开展“宪法晨读”活动,进行宪法宣传教育。开展这一活动旨在( )
A.规范权力运行,扩大公民权利
B.完善宪法内容,保障宪法实施
C.增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神
D.让学生认识到宪法是所有法律的总和
14.(24-25八年级下·福建泉州·期中)我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为( )
①宪法具有至高无上的权威
②宪法集中体现了人民的共同意志
③有了宪法就能实现国家治理的目的
④宪法的制定和修改程序比其他法律严格
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.(24-25八年级下·福建福州·期中)阅读材料,回答问题。
2024年是我国第一部宪法制定70周年,某校组织师生开展“五四宪法”历史资料陈列馆参观活动,请你参与。
【第一站:参观展厅,学习宪法制定】
(1)结合材料,运用所学知识说明“我国第一部宪法的制定过程”蕴含的道理。
【第二站:参观宪法宣誓区,了解宪法内容】
在云游“五四宪法”历史资料陈列馆的过程中,学生注意到在国家工作人员的宪法宣誓区,桌上有一本宪法,旁边展示着宣誓词……
(2)按照宪法规定,国家工作人员在就职时应当依照法律规定公开进行宣誓。结合所学知识,谈谈国家工作人员就职时向宪法宣誓的意义。
【第三站:践行宪法原则,体悟法治温度】
近年来,我国许多城市相继建设宪法主题公园,通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观,化有形的载体为无形的熏陶,让大家在休闲娱乐中领略法治文化、感受宪法精神。
学校准备开展法治文化节活动,小福以宪法为主题,设计普法宣传方案。
(3)请你将活动方案补充完整。
16.(24-25八年级下·福建泉州·期中)阅读材料,回答问题
【卡片1:了解宪法】
中华人民共和国宪法
自2025年3月12日起施行的新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》以下简称《代表法》
第六十条全国人民代表大会每届任期五年。第九十八条地方各级人民代表大会每届任期五年。
第二条修改前原条文
第二条修改并增加划线部分
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照法律规定选举产生。全国人民代表大会代表是最高国家权力机关组成人员,地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关组成人员。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表,代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照法律规定选举产生。全国人民代表大会代表是最高国家权力机关组成人员,地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关组成人员。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表每届任期五年,从每届本级人民代表大会举行第一次会议开始,到下届本级人民代表大会举行第一次会议为止。
(1)从卡片1中《代表法》的修订过程看,宪法的最高法律效力是怎样得以彰显的?
【卡片2:宣传宪法】
宣传宪法活动方案活动宣传标语:① 活动形式:“宪法走进社区”活动,印发宪法宣传手册等进行宪法宣传的意义:
②
③
(2)请你补充完成卡片2中活动方案内容。
17.(24-25八年级下·福建泉州·期中)时政点评题
2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。为深入学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法宣传教育常态化、长效化,弘扬宪法精神,建设平安晋江、法治晋江,12月4日上午,2024年晋江市“宪法宣传周”暨“法律进小区”专项法律服务启动仪式在工人文化宫广场举行。活动现场还举行法治文艺演出和现场法律咨询、政策宣传、普法游园及便民惠民志愿服务活动。歌舞、南音、高甲情景剧、有奖竞答、法治先锋、普法加油站……为广大群众带去一场丰富且有意义的“法治文化盛宴”,点燃了现场市民的学法热情。
运用所学知识,请你点评“宪法宣传周”晋江市开展的“法律进小区”专项法律服务活动的意义。
18.(24-25八年级下·福建漳州·期中)【学习宪法践行宪法】
某学校开展了“宪法进校园,践行在心中”主题活动。请你参与其中并回答下列问题。
懂宪法
“宪法知多少”调查问卷①我国的国家宪法日是____。
A.12月13日 B.12月4日
②我国宪法规定了国家生活中的最____、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等
各个方面。
(1)请你完成“调查问卷”中的空缺内容。
☆析宪法
宪法宣誓2023年3月10日,中华人民共和国历史上第二次国家主席宪法宣誓仪式在北京人民大会堂举行。全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,左手抚按宪法,右手举拳,面向近3000名全国人大代表宣读誓词:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
(2)结合上述材料,谈谈你对宪法的认识。(回答三点即可)
☆悟宪法
(3)请你为国家宪法日设计一条宣传标语。
19.(24-25八年级下·福建泉州·期中)阅读材料,回答问题
八年(1)班同学利用课后服务时间,举行了“坚持宪法至上,维护宪法权威”为主题的研究性学习活动,下面有一些研究任务,请你参与完成。
【任务一】
《中华人民共和国国防教育法》第一条规定:为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据宪法和《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国教育法》,制定本法。
(1)请结合材料,运用所学知识谈谈“根据宪法,制定本法”的理论依据。
【任务二】
(2)班级准备开展一期宪法宣讲活动,请你帮助完成活动方案中的②③部分。
“坚持宪法至上,维护宪法权威”校园宣讲活动方案
时间:2025.4.17
地点:多媒体教室
内容:………
预期活动效果:
①有利于弘扬宪法精神②。
③。
【任务三】
(3)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。请结合上述材料,运用所学知识说说你今后打算如何去做。
20.(24-25八年级下·福建漳州·期中)阅读材料,回答问题。
为贯彻第十四届全国人大三次会议精神,宪法学习小组同学开展“学习宪法知识,弘扬宪法精神”主题探究活动。
【阶段一学习宪法】
2025年3月11日,全国人大三次会议通过修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。学习小组在学习中发现:
2015年8月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议第三次修正
2025年3月11日第十四届全国人民代表大会第三次会议第四次修正
第一条为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权……根据宪法,制定本法。
第一条为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权……根据宪法,制定本法。
(1)这部法律的第一条内容保留不变,请结合“坚持依宪治国”的相关知识谈谈其中的画线内容印证了哪些观点?
【阶段二感悟宪法】
宪法学习小组成员在长泰法治文化公园开展“走进法治公园感悟宪法精神”主题活动。
(2)开展“走进法治公园感悟宪法精神”主题活动,会产生哪些积极意义?
【阶段三践行宪法】
习近平总书记强调“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”
(3)学习小组向全校同学发出如下倡议,请把倡议书补充完整。
倡议书
①____。
②____。
宪法兴,则法治兴。让我们携起手来,从我做起,做法治中国建设的参与者和推动者!
宪法学习小组全体成员
2025年4月
21.(24-25八年级下·福建龙岩·期中)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。为了营造崇尚宪法理念、维护宪法权威的良好氛围,某校八年级的学生分小组开展了以“宪法伴我行”为主题的活动。
【任务一 制作法治宣传栏】
宪法
民法典
刑法
教育法
该法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。
第一条为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
第一条为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。
第一条为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
(1)根据民法典、刑法和教育法的第一条规定,找出它们的共性,并说明具有这一共性的理由。
【任务二 模拟宪法宣誓】模拟宪法宣誓活动前,同学们交流了对宣誓誓词的理解
宣誓誓词我宣誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责。忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
(2)对此,汀汀同学产生了这样的疑惑:为什么要维护宪法权威呢?
22.(24-25八年级下·福建福州·期中)阅读材料,回答问题
某校以宪法为主题开展了一系列活动,请你参与并完成以下任务。
任务一
生活镜头
涉及的权利或义务
①
②
③
(1)请将上表所缺内容补充完整。
任务二 14岁的小融因为家离学校比较远,经常骑电动自行车上下学。某日,小融在骑电动自行车时被交警拦下,交警当场对小融进行批评劝导。
法律链接第七十二条 驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。
——《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
(2)假如你是交警,请运用所学的知识对小融进行劝导。
任务三 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。为响应宪法宣传周的活动,学校制定了“宪法诵读”活动计划。
(3)请同学们运用所学知识完善如下计划。
“宪法诵读”活动计划
目的:①________。
②________。
时间:12.4—12.11
地点:学校操场
对象:全校师生
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专题02 维护宪法权威
1.D
2.B
3.A
4.D
5.D
6.B
7.C
8.B
9.D
10.C
11.C
12.B
13.C
14.C
15.C
16.C
17.B
18.B
19.A
20.C
21.D
22.D
23.A
24.(24-25八年级下·福建福州·期中)
(1)①人民代表大会 ②民主集中制
(2)①权力是把双刃剑,国家权力必须在宪法和法律范围内行使,广大干部行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。②权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力,履行职责,不得懈怠、推诿。③凡不按照法定程序行使权力的行为都是违法行为,国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④广大干部行使权力不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。⑤依法规范权力的运行,做一个清廉为民的好干部,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
25.(24-25七年级下·福建莆田·期中)
①宪法是党和人民意志的集中体现;②宪法是治国安邦的总章程;③宪法是国家根本法,在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力;④宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。
26.(24-25八年级下·福建漳州·期中)
(1)示例:《让“小微权力”在阳光下运行》《规范“小微权力”,助力乡村治理》(言之有理即可)
(2)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。④只有依法规范村级“小微权力”运行,才能保证“村级小微权力”始终用来为人民谋利益。
(3)①必须在宪法和法律规定的范围内行使权力;②权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;③必须严格按照法定的途径和方式行使权力。
27.(24-25八年级下·福建福州·期中)
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。开展廉政建设,有利于规范权力运行,防止权力被滥用,保障人民的利益;②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。国家重视廉政建设,是践行宪法核心价值追求的体现,能确保国家权力始终为人民谋利益;③开展廉政建设,推进不正之风和腐败问题同查同治,有利于保持政府的清正廉洁,提高政府的公信力,为推进高质量发展和中国式现代化提供坚强保障。
28.(24-25八年级下·福建福州·期中)
(1)共同之处:都有“根据宪法,制定本法”的表述。
原因:①宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
(2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。(答出三条即可,其他符合题意的答案也可)
(3)推荐二:船政文化城
理由:船政文化城是中国近代海军摇篮、工业发源地。通过参观造船车间遗址、蒸汽轮机实物,感受“师夷长技以制夷”的自强精神,理解爱国与实业救国辩证关系,激发科技报国的使命感。(言之有理即可)
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专题02 维护宪法权威
1.(24-25八年级下·福建福州·期中)漫画《护我一生》给我们最大的启示是( )
A.宪法与我们息息相关
B.公民应贯彻落实宪法宣誓制度
C.宪法规定了国家全局性的问题
D.公民的基本权利与义务是宪法的核心价值追求
【答案】A
【详解】A:漫画展示了宪法贯穿人的从出生到老年的全部人生阶段,说明我们的一生都离不开宪法的保护,宪法与我们息息相关,故A说法符合题意;
B:宪法宣誓制度适用于国家公职人员,由国家层面贯彻落实,并非普通公民的义务,故B说法错误;
C:宪法确实规定国家生活中全局性、根本性的问题,但漫画未体现该内容,重点体现宪法和公民个人生活的联系,故C不符合题意;
D:规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,故D说法错误;
2.(24-25八年级下·福建福州·期中)八年级同学正在道德与法治课上讨论“中国共产党与宪法的关系”,对此以下同学的结论正确的是( )
①小福:中国共产党领导人民制定了宪法,中国共产党可以不受宪法的约束
②小州:中国共产党履行执政兴国职责,依据宪法和法律治国理政
③小连:中国共产党领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严
④小江:中国共产党领导中国人民创造了社会主义事业的伟大成就
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党必须在宪法和法律范围内活动,不能不受约束,故①说法错误;
②:中国共产党作为执政党,履行执政兴国职责,必须以宪法为根本的活动准则,依据宪法和法律治国理政,故②符合题意;
③:中国共产党领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严,做到带头守法,故③符合题意;
④:该说法本身正确,但题干讨论的主题是“中国共产党与宪法的关系”,该选项未体现二者关系,故④不符合题意;
3.(24-25八年级下·福建福州·期中)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是( )
①父母为解决家庭经济负担,让15岁的小州辍学外出打工
②公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查
③区人大代表换届选举时,父母在小闽的提醒和陪同下,到本选区投票站参加了投票选举
④小福把研究成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:父母让 15 岁小州辍学打工,侵犯了未成年人的受教育权,违反宪法和法律规定,故①说法错误;
②:失主搜查全体乘客,侵犯了乘客的人身自由权,只有执法机关才能依法搜查,故②说法错误;
③:父母参加投票选举,是依法行使选举权和被选举权的表现,属于践行宪法,故③符合题意;
④:小福向县政府提建议,是依法行使监督权的表现,属于践行宪法,故④符合题意。
4.(24-25八年级下·福建泉州·期中)在党中央领导下,全国人大5次修改“八二宪法”,健全中国特色社会主义法律体系,推进全面依法治国,保障党和国家事业发展。这表明( )
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国
②只有宪法不断修改,才具有最高法律效力
③党的领导是全面依法治国的根本保证
④加强合宪性审查是宪法的核心价值追求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①③:在党中央领导下,全国人大5次修改“八二宪法”,这表明坚持依法治国首先要坚持依宪治国,党的领导是全面依法治国的根本保证,故①③说法正确;
②:宪法是国家根本法,并不是因为修改才具有最高法律效力,故②说法错误;
④:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故④说法错误。
5.(24-25八年级下·福建泉州·期中)目前,福建已建成多个宪法主题公园。公园内涵盖宪法法治雕塑、宪法历程墙、宪法知识问答区等,全天候面向市民开放。建设宪法主题公园的主要目的在于( )
A.服务广大广场舞爱好者强身健体,杜绝一切违法犯罪
B.进一步完善公共设施,彰显政府保障公民的一切权利
C.拓展宪法的内容,传播宪法知识,塑造独特的城市形象
D.让市民在休闲娱乐中能够自然而然地接触到宪法知识
【答案】D
【详解】A:建设宪法主题公园旨在宣传宪法,而非仅供健身,且“杜绝一切违法犯罪”的说法过于绝对,故A说法错误;
B:政府保障公民的合法权利,而非“一切权利”,且完善设施不是建设公园的主要目的,故B说法错误;
C:宪法的内容是由法律规定的,具有稳定性,建设公园不能拓展宪法的内容,故C说法错误;
D:建设宪法主题公园有利于营造法治氛围,让市民在休闲娱乐中能够自然而然地接触到宪法知识,增强宪法意识,故D符合题意;
6.(24-25八年级下·福建泉州·期中)2020年6月20日,宁德市检察院举行新任职人员宪法宣誓仪式。举行宪法宣誓仪式体现( )
①宪法具有至高无上的权威
②是因为宪法是根本的活动准则
③保证新任职人员都能认同宪法
④能杜绝公职人员违宪行为发生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:举行宪法宣誓仪式有利于维护宪法地位,体现宪法具有至高无上的权威,故①符合题意;
②:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,公职人员宣誓体现对宪法准则的遵守,故②符合题意;
③:“保证……都能”说法过于绝对,宣誓仪式有助于增强宪法意识,但不能保证所有人都认同,故③说法错误;
④:“杜绝”说法过于绝对,宣誓仪式有利于减少违宪行为,但不能完全杜绝,故④说法错误。
7.(24-25八年级下·福建泉州·期中)2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”,某校围绕“弘扬宪法精神”开展一系列宣传活动。小泉是班级“小小宪法宣传员”,需设计一份宪法知识宣传海报。海报可以运用以下观点( )
①宪法是党的主张和人民意志的统一
②宪法是国家法制统一的基础
③宪法规定国家生活中的具体问题
④宪法是惩治犯罪的法律依据
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:我国宪法是党的主张和人民意志的统一,这是宪法的核心本质,故①说法正确;
②:宪法是国家的根本法,是我国法律体系的核心,是国家法制统一的基础,故②说法正确;
③:宪法规定国家生活中最根本、最重要的全局性问题,不规定具体问题,具体问题由普通法律规定,故③说法错误;
④:惩治犯罪的直接法律依据是刑法,宪法不规定具体的定罪量刑内容,故④说法错误。
8.(24-25八年级下·福建漳州·期中)2022年12月19日,习近平总书记发表署名文章《谱写新时代中国宪法实践新篇章———纪念现行宪法公布施行40周年》强调,要以纪念现行宪法公布施行40周年为契机,强化宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施。这一要求是基于宪法( )
①是根本法,是治国安邦的总章程
②规定了经济社会生活的所有问题
③是一切组织和个人的根本活动准则
④是全面建设现代化国家的唯一保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:我国宪法是国家根本法,是治国安邦的总章程,这是我国宪法的核心定位,故①符合题意;
②:宪法只规定国家生活中全局性、根本性的问题,并不规定社会生活的所有问题,具体问题由普通法律规定,故②说法错误;
③:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,因此需要全社会强化宪法意识、推动宪法实施,故③符合题意;
④:“唯一保障”说法过于绝对,宪法是全面建设现代化国家的根本保障,不是唯一保障,故④说法错误;
9.(24-25八年级下·福建漳州·期中)下边宣传标语(下图)告诉我们( )
A.学习宪法,对宪法文本滚瓜烂熟
B.认同宪法,让宪法真正铭刻于心
C.践行宪法,推动宪法的完美实施
D.完善宪法,定一切具体事宜条款
【答案】B
【详解】A:“对宪法文本滚瓜烂熟”说法过于绝对,且材料与此无关,故A说法错误;
B:材料中“内心的拥护”“真诚的信仰”,可知这句话主要体现了认同宪法,让宪法真正铭刻于心,故B说法符合题意;
C:“完美”一词说法太绝对,且材料提到认同宪法而非践行宪法,故C说法错误;
D:宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头,“定一切具体事宜条款”说法错误,故D说法错误;
10.(24-25八年级下·福建福州·期中)如图充分说明( )
①宪法代替其他法律发挥作用
②宪法明确人民当家作主的地位
③我们的一生都离不开宪法的保护
④宪法是对公民基本权利的根本确认和保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:宪法是国家的根本法,规定国家生活中最根本、最重要的问题,普通法律规定国家生活中的具体问题,宪法不能代替其他法律发挥作用,故①说法错误;
②:题干图片体现的是公民从出生到年老各个阶段的基本权利都受宪法保障,未体现宪法明确人民当家作主的地位,故②不符合题意;
③:图片展现了公民从出生、上学、成年、工作到老年的人生各阶段,都享有宪法规定的权利,说明我们的一生都离不开宪法的保护,故③符合题意;
④:图中涉及的公民身份、受教育权、选举权等都属于公民基本权利,这些权利都由宪法确认和保障,说明宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,故④符合题意;
11.(24-25八年级下·福建漳州·期中)2024年12月4日是第11个国家宪法日。设立国家宪法日的目的是( )
A.丰富宪法内容 B.惩治违法犯罪
C.增强宪法意识 D.推进依法行政
【答案】C
【详解】C:设立国家宪法日的核心目的,是推动全社会增强宪法意识,弘扬宪法精神,故C符合题意;
ABD:材料中未体现丰富宪法内容、惩治违法犯罪、推进依法行政,故ABD不符合题意;
12.(24-25八年级下·福建漳州·期中)学校计划周末组织同学进行社区宪法宣讲活动。以下活动流程最合理( )
①准备素材,制作展板
②了解情况,制定方案
③布置场所,开展宣讲
A.①—③—② B.①—②—③ C.③—②—① D.②—①—③
【答案】D
【详解】ABCD:开展宣讲活动前,首先要了解相关情况、确定活动整体方案,因此②排在第一步;方案确定后,再根据方案要求准备宣讲素材、制作宣传展板,因此①排在第二步;所有准备工作完成后,再布置场地、正式开展宣讲活动,因此③排在最后;综上,合理流程为②—①—③,故D符合题意,ABC说法错误。
13.(24-25八年级下·福建三明·期中)自2014年以来,教育部每年组织全国各地大中小学生开展“宪法晨读”活动,进行宪法宣传教育。开展这一活动旨在( )
A.规范权力运行,扩大公民权利
B.完善宪法内容,保障宪法实施
C.增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神
D.让学生认识到宪法是所有法律的总和
【答案】C
【详解】A:公民的权利由宪法和法律赋予,不能随意扩大,且该活动主要面向学生教育,而非直接规范权力运行,故A说法错误;
B:完善宪法内容是全国人大及其常委会的职权,不是开展晨读活动的目的,故B不符合题意;
C:开展“宪法晨读”活动,有利于让学生了解宪法,增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神,故C符合题意;
D:宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,但不是所有法律的总和,故D说法错误。
14.(24-25八年级下·福建泉州·期中)我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为( )
①宪法具有至高无上的权威
②宪法集中体现了人民的共同意志
③有了宪法就能实现国家治理的目的
④宪法的制定和修改程序比其他法律严格
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查宪法地位、宪法是根本活动准则。
①②:根据题文中的描述和所学知识,“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为宪法具有至高无上的权威;宪法集中体现了人民的共同意志,故①②符合题意;
③:“就能”表述绝对化,实现国家治理需要多方面因素,故③说法错误;
④:制定和修改程序严格是宪法的特点,但与题干强调的“根本活动准则”无直接因果关系,故④不符合题意;
故本题选A。
15.(24-25八年级下·福建福州·期中)阅读材料,回答问题。
2024年是我国第一部宪法制定70周年,某校组织师生开展“五四宪法”历史资料陈列馆参观活动,请你参与。
【第一站:参观展厅,学习宪法制定】
(1)结合材料,运用所学知识说明“我国第一部宪法的制定过程”蕴含的道理。
【第二站:参观宪法宣誓区,了解宪法内容】
在云游“五四宪法”历史资料陈列馆的过程中,学生注意到在国家工作人员的宪法宣誓区,桌上有一本宪法,旁边展示着宣誓词……
(2)按照宪法规定,国家工作人员在就职时应当依照法律规定公开进行宣誓。结合所学知识,谈谈国家工作人员就职时向宪法宣誓的意义。
【第三站:践行宪法原则,体悟法治温度】
近年来,我国许多城市相继建设宪法主题公园,通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观,化有形的载体为无形的熏陶,让大家在休闲娱乐中领略法治文化、感受宪法精神。
学校准备开展法治文化节活动,小福以宪法为主题,设计普法宣传方案。
(3)请你将活动方案补充完整。
【答案】(1)①中国共产党领导人民制定宪法;②征求人民的意见,体现了我国宪法是党的主张和人民意志的统一;③我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法;④我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。
(2)①有利于强化国家公职人员的宪法意识,珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为;②有利于维护宪法权威,保证宪法实施,营造宪法至上的社会氛围;③有利于实施依法治国的基本方略,推进法治中国建设。
(3)①宣传宪法精神,维护宪法权威;增强宪法观念,建设法治校园等。
②学习宪法:领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活动;
认同宪法:理解宪法价值,信服和尊崇宪法,接受宪法指引;
践行宪法:落实在实际行动上,坚决维护宪法权威。
【详解】(1)从设问可知要考查宪法的有关知识,需要结合材料进行关键词提炼;
1953年1月党中央成立以毛泽东为主席的宪法起草委员会,可知中国共产党领导人民制定宪法;
宪法草案正式公布后,全国各界1.5亿余人参加了宪法草案的学习,共提出118万多条修改、补充意见和问题,可知我国宪法是党的主张和人民意志的统一;是国家的根本法;国家的一切权力属于人民。
(2)从设问可知要考查宪法宣誓的意义,需要结合材料进行关键词提炼;
在国家工作人员的宪法宣誓区,桌上有一本宪法,旁边展示着宣誓词,可知有利于强化国家公职人员的宪法意识,维护宪法权威,实施依法治国,推进法治中国建设。
(3)本题要求设计普法宣传方案,属于开放性试题,言之有理即可。
16.(24-25八年级下·福建泉州·期中)阅读材料,回答问题
【卡片1:了解宪法】
中华人民共和国宪法
自2025年3月12日起施行的新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》以下简称《代表法》
第六十条全国人民代表大会每届任期五年。第九十八条地方各级人民代表大会每届任期五年。
第二条修改前原条文
第二条修改并增加划线部分
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照法律规定选举产生。全国人民代表大会代表是最高国家权力机关组成人员,地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关组成人员。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表,代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照法律规定选举产生。全国人民代表大会代表是最高国家权力机关组成人员,地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关组成人员。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表每届任期五年,从每届本级人民代表大会举行第一次会议开始,到下届本级人民代表大会举行第一次会议为止。
(1)从卡片1中《代表法》的修订过程看,宪法的最高法律效力是怎样得以彰显的?
【卡片2:宣传宪法】
宣传宪法活动方案活动宣传标语:① 活动形式:“宪法走进社区”活动,印发宪法宣传手册等进行宪法宣传的意义:
②
③
(2)请你补充完成卡片2中活动方案内容。
【答案】(1)
① 宪法是其他法律的立法基础和立法依据,《代表法》的修订必须以宪法为根本依据,不得与宪法的原则和精神相违背,彰显了宪法的最高法律效力。② 宪法是一切组织和个人的根本活动准则,全国人大及其常委会在修订《代表法》时,必须遵循宪法的规定,维护宪法的权威。
(2)
① 宣传标语:弘扬宪法精神,建设法治中国;尊崇宪法,践行宪法;宪法进社区,法治暖人心。
② 宪法宣传的意义:有利于增强公民的宪法意识,让公民认同宪法、践行宪法;有利于维护宪法的权威,保障宪法实施;有利于推进依法治国,建设社会主义法治国家;有利于营造尊法学法守法用法的社会氛围,把小我融入时代、祖国和人民的大我之中,在法治实践中促进社会和谐。
【详解】(1)从设问中可知要考查宪法最高法律效力的体现相关知识,结合《代表法》的修订材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
宪法是根本法,《代表法》作为普通法律,必须依据宪法制定,不得与宪法原则相违背,修订过程体现宪法作为根本活动准则和最高法律效力;
(2)本题考查宣传宪法活动方案,为开放性试题,言之有理即可。
17.(24-25八年级下·福建泉州·期中)时政点评题
2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。为深入学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法宣传教育常态化、长效化,弘扬宪法精神,建设平安晋江、法治晋江,12月4日上午,2024年晋江市“宪法宣传周”暨“法律进小区”专项法律服务启动仪式在工人文化宫广场举行。活动现场还举行法治文艺演出和现场法律咨询、政策宣传、普法游园及便民惠民志愿服务活动。歌舞、南音、高甲情景剧、有奖竞答、法治先锋、普法加油站……为广大群众带去一场丰富且有意义的“法治文化盛宴”,点燃了现场市民的学法热情。
运用所学知识,请你点评“宪法宣传周”晋江市开展的“法律进小区”专项法律服务活动的意义。
【答案】①有利于普及宪法和法律知识,提高公民的宪法和法律意识,增强法治观念。②有利于帮助公民养成尊法学法守法用法的习惯,提升公民法治素养。 ③有利于营造全民学法尊法的良好社会氛围,推进法治晋江建设,助力建设平安和谐社会。
【详解】从设问中可知要考查点评“宪法宣传周”晋江市开展的“法律进小区”专项法律服务活动的意义,需要对材料内容进行关键词提炼;
晋江市“宪法宣传周”暨“法律进小区”专项法律服务启动仪式在工人文化宫广场举行,可知普及宪法和法律知识,提高公民的宪法和法律意识;养成尊法学法守法用法的习惯,提升公民法治素养;营造全民学法尊法的良好社会氛围。
18.(24-25八年级下·福建漳州·期中)【学习宪法践行宪法】
某学校开展了“宪法进校园,践行在心中”主题活动。请你参与其中并回答下列问题。
懂宪法
“宪法知多少”调查问卷①我国的国家宪法日是____。
A.12月13日 B.12月4日
②我国宪法规定了国家生活中的最____、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等
各个方面。
(1)请你完成“调查问卷”中的空缺内容。
☆析宪法
宪法宣誓2023年3月10日,中华人民共和国历史上第二次国家主席宪法宣誓仪式在北京人民大会堂举行。全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,左手抚按宪法,右手举拳,面向近3000名全国人大代表宣读誓词:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
(2)结合上述材料,谈谈你对宪法的认识。(回答三点即可)
☆悟宪法
(3)请你为国家宪法日设计一条宣传标语。
【答案】(1)①B;②根本
(2)① 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ② 宪法规定了国家生活中的根本问题,如国家性质、根本制度、根本任务等,是一切组织和个人的根本活动准则。 ③ 国家设立宪法日、举行宪法宣誓仪式,体现了宪法的至高无上的权威,彰显了依宪治国的理念,有利于增强全社会的宪法意识,维护宪法尊严。
(3)① 弘扬宪法精神,建设法治中国!② 尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法!③ 国家宪法日,增强宪法意识,践行宪法精神!
【详解】(1)略。
(2)从设问中可知要考查宪法的地位、效力、权威相关知识,结合国家宪法日、宪法宣誓的材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
宪法宣誓体现宪法根本法地位、最高法律效力、权威;宪法规定国家生活根本问题体现根本法属性;
(3)从设问中可知要考查宪法宣传标语设计相关知识,结合主题活动要求,需要对内容进行关键词提炼;
标语需紧扣宪法主题,简洁易懂、有号召力;
19.(24-25八年级下·福建泉州·期中)阅读材料,回答问题
八年(1)班同学利用课后服务时间,举行了“坚持宪法至上,维护宪法权威”为主题的研究性学习活动,下面有一些研究任务,请你参与完成。
【任务一】
《中华人民共和国国防教育法》第一条规定:为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据宪法和《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国教育法》,制定本法。
(1)请结合材料,运用所学知识谈谈“根据宪法,制定本法”的理论依据。
【任务二】
(2)班级准备开展一期宪法宣讲活动,请你帮助完成活动方案中的②③部分。
“坚持宪法至上,维护宪法权威”校园宣讲活动方案
时间:2025.4.17
地点:多媒体教室
内容:………
预期活动效果:
①有利于弘扬宪法精神②。
③。
【任务三】
(3)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。请结合上述材料,运用所学知识说说你今后打算如何去做。
【答案】(1)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的;宪法是国防教育法的立法基础和立法依据;③国防教育法是根据宪法制定,不得与宪法的原则和精神相违背。④宪法是国家法制统一的基础。
(2)②有利于增强公民的宪法意识,有利于维护宪法的权威和尊严。③有利于形成尊崇宪法、拥护宪法、践行宪法的社会氛围。
(3)①学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。④积极宣传宪法,同违反宪法的行为作斗争。
【详解】(1)从设问中可知要考查宪法的地位的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
根据宪法,制定本法,可知宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的;宪法是国防教育法的立法基础和立法依据;等等。
(2)从设问中可知要考查增强宪法意识的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
“坚持宪法至上,维护宪法权威”校园宣讲活动方案,可知增强公民的宪法意识;维护宪法的权威和尊严;形成尊崇宪法、拥护宪法、践行宪法的社会氛围。
(3)从设问中可知要考查增强宪法意识的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施,可知如何增强宪法意识。
20.(24-25八年级下·福建漳州·期中)阅读材料,回答问题。
为贯彻第十四届全国人大三次会议精神,宪法学习小组同学开展“学习宪法知识,弘扬宪法精神”主题探究活动。
【阶段一学习宪法】
2025年3月11日,全国人大三次会议通过修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。学习小组在学习中发现:
2015年8月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议第三次修正
2025年3月11日第十四届全国人民代表大会第三次会议第四次修正
第一条为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权……根据宪法,制定本法。
第一条为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权……根据宪法,制定本法。
(1)这部法律的第一条内容保留不变,请结合“坚持依宪治国”的相关知识谈谈其中的画线内容印证了哪些观点?
【阶段二感悟宪法】
宪法学习小组成员在长泰法治文化公园开展“走进法治公园感悟宪法精神”主题活动。
(2)开展“走进法治公园感悟宪法精神”主题活动,会产生哪些积极意义?
【阶段三践行宪法】
习近平总书记强调“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”
(3)学习小组向全校同学发出如下倡议,请把倡议书补充完整。
倡议书
①____。
②____。
宪法兴,则法治兴。让我们携起手来,从我做起,做法治中国建设的参与者和推动者!
宪法学习小组全体成员
2025年4月
【答案】(1)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的。
(2)①有利于增强人们的宪法意识,让人们更加了解宪法,认识到宪法的重要性。②有助于营造良好的法治氛围,促进全社会形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的风尚。③能引导人们自觉遵守宪法,依法行使权利,自觉履行义务,推动法治社会建设。
(3)①学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,积极参与宪法宣传活动,让宪法深入人心。②践行宪法,在日常生活中,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【详解】(1)从设问中可知要考查宪法的地位的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
根据宪法,制定本法,可知宪法是国家的根本法,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
(2)从设问中可知要考查增强宪法意识的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
开展“走进法治公园感悟宪法精神”主题活动,可知增强人们的宪法意识;营造良好的法治氛围;引导人们自觉遵守宪法;等等。
(3)略。
21.(24-25八年级下·福建龙岩·期中)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。为了营造崇尚宪法理念、维护宪法权威的良好氛围,某校八年级的学生分小组开展了以“宪法伴我行”为主题的活动。
【任务一 制作法治宣传栏】
宪法
民法典
刑法
教育法
该法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。
第一条为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
第一条为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。
第一条为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
(1)根据民法典、刑法和教育法的第一条规定,找出它们的共性,并说明具有这一共性的理由。
【任务二 模拟宪法宣誓】模拟宪法宣誓活动前,同学们交流了对宣誓誓词的理解
宣誓誓词我宣誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责。忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
(2)对此,汀汀同学产生了这样的疑惑:为什么要维护宪法权威呢?
【答案】(1)共性:都表明根据宪法制定本法。理由:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。
(2)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定的是国家生活中某一方面的具体问题。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格,这使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,更具稳定性和权威性。④宪法是一切组织和个人的根本活动准则,维护宪法权威,有利于保障国家长治久安,维护人民的根本利益。
【详解】(1)从设问中可知要考查宪法与其他法律的关系,需要结合表格中法律条文内容进行关键词提炼;
根据宪法制定本法:体现宪法是国家的根本法,具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据;
其他法律不得与宪法原则和精神相违背:体现普通法律是宪法的具体化,不能与宪法相抵触。
(2)略
22.(24-25八年级下·福建福州·期中)阅读材料,回答问题
某校以宪法为主题开展了一系列活动,请你参与并完成以下任务。
任务一
生活镜头
涉及的权利或义务
①
②
③
(1)请将上表所缺内容补充完整。
任务二 14岁的小融因为家离学校比较远,经常骑电动自行车上下学。某日,小融在骑电动自行车时被交警拦下,交警当场对小融进行批评劝导。
法律链接第七十二条 驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。
——《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
(2)假如你是交警,请运用所学的知识对小融进行劝导。
任务三 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。为响应宪法宣传周的活动,学校制定了“宪法诵读”活动计划。
(3)请同学们运用所学知识完善如下计划。
“宪法诵读”活动计划
目的:①________。
②________。
时间:12.4—12.11
地点:学校操场
对象:全校师生
【答案】(1)①遵守宪法和法律的义务;②依法纳税的义务;③受教育的权利和义务。
(2)小融,根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定,驾驶电动自行车必须年满16周岁,你现在未满16周岁,骑电动自行车上下学是违反法律规定的行为;这不仅对自己的生命安全有很大威胁,还可能影响其他道路使用者的安全;为了自己和他人的安全,你应该遵守法律规定,选择其他合适的交通方式上下学。
(3) 增强全校师生的宪法意识,让师生了解宪法的基本内容和重要性。 弘扬宪法精神,营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的校园氛围。
【详解】(1)从设问可知考查公民的权利和义务的知识,需要结合生活镜头,进行关键词提炼;
过马路走人行道,可知遵守宪法和法律的义务;
索要发票是消费者的权利和义务,可知依法纳税的义务;
义务教育平等,可知受教育的权利和义务。
(2)未满16周岁,骑电动自行车上下学是违反法律规定的行为,不利于自己和他人的生命安全,应该遵守法律规定,选择其他合适的交通方式上下学。
(3)略。
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