2025-2026学年四年级科学下册学情自测卷（4 月）教科版

教科版四年级科学下册期中测试卷 学校_______________ 班级______ 姓名_______________ 考号_______________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ---------------------------------------密--------------封-------------线------------内------------不--------------准------------答---------------题------------------------------------------ 范围：1-2单元 时间：60分钟 分值：100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．晚上小科在房间阅读，突然灯灭了，他看到客厅电器正常使用，房间灯灭的原因不可能是（  ）。 A．家里停电了 B．房间灯烧坏了 C．连接灯的某条导线连接点松了 2．卷笔刀由刀片、螺丝钉和塑料壳三部分组成，其中属于绝缘体的是（  ）。 A．刀片 B．螺丝钉 C．塑料壳 3．下列电器中，供电来源与其他两个不同的是（  ）。 A．空调 B．手机 C．洗衣机 4．我们吃火锅时会发现汤上面飘着一层油，这是因为油和水相比（  ）。 A．油轻 B．水轻 C．一样轻 5．电路中小灯泡发光的根本原因是（  ）。 A．有了导线 B．有电流通过小灯泡 C．有了电池 6．在观察植物种子的过程中，如果种皮撕不开，我们可以采用的方法是（  ）。 A．用镊子用力撕开 B．放到嘴里咬 C．浸泡在水里一段时间 7．小科发现菜地里的马铃薯已经长出了许多叶子，这些叶子都是交叉生长的，这样可以让马铃薯叶子更好地（  ）。 A．吸收水分 B．吸收阳光 C．吸收土地里的营养 8．为看清种子的萌发过程，在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，应该把种子放在（  ）。 A．杯子中央 B．杯壁和纸之间 C．纸的中间 9．在植物的叶子上套一个干燥的塑料袋，过一夜，塑料袋内壁上有水珠出现，这证明植物的叶子具有（  ）。 A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 10．植物的花凋谢后，会形成果实和种子。凤仙花的种子是通过（  ）传播的。 A．风力 B．动物 C．弹力 二、判断题（每小题2分，共20分） 11．种子萌发时，最先突破种皮的部分会发育成为根。( ) 12．挑选玉米种子时用水泡一下，浮在水面上的种子发芽概率会很低。( ) 13．播种凤仙花种子之后，我们还需要进行持续的种植活动和观察活动。( ) 14．为了观察种子的萌发过程，种植杯应选择透明的杯子。( ) 15．樱桃的果实鲜美、颜色鲜艳，就是为了吸引动物食用来帮它传播种子。 ( ) 16．如果不打开接线盒，我们就无法知道里面电路的连接情况。( ) 17．绝缘体在一定条件下，也可能会转化成导体。( ) 18．科学课上使用的电路检测器，不能用于检测220V家用电故障。( ) 19．我们不能靠近变压器、高压线、高压配电箱及裸露的电线。( ) 20．要点亮小灯泡，组装电路时，必须保证每一个连接点接触良好。( ) 三、连线题（12+8=20分） 21．将家用电器和电器的主要作用连接起来。 电灯           看电视 电冰箱          洗衣服 洗衣机          显示时间 手机           照明 石英钟          打电话、上网 电视机          保存食物 22．根据植物茎的作用连线。 红薯的茎         直立茎 凤仙花的茎        缠绕茎 牵牛花的茎        攀缘茎 葡萄的茎         匍匐茎 四、简答题（5+6，共11分） 23．爷爷种了一株南瓜，一共开了11朵花，分别是6朵雄花和5朵雌花，这株南瓜最多能结几个南瓜？为什么？ 24．同学们，我们在做电的实验时，如果灯泡不亮了，你能推测出哪些原因造成小灯泡不亮吗？（至少写2种）试着写写吧！ 五、实验题（每空2分，共14分） 25．思思选择种植凤仙花，一段时间后，凤仙花长出了茎和叶。她为了探究茎和叶的作用，设计了如下实验方案。首先从凤仙花上剪下大体相同的两个枝条。将一根枝条插入试管中，将另一枝条的叶片全部剪去插入B试管中。在两个相同的试管中加入等量滴加了红墨水的清水，并在水面上再滴上少量植物油，然后用塑料袋分别套在两个试管上，扎紧塑料袋口。观察两根枝条的变化。请你完成以下问题： (1)两支试管内的水面上滴少量植物油的作用（  ）。 A．满足植物的生长需要 B．方便观察水量的变化 C．防止试管里的水分蒸发到空气中 (2)为了更好地观察实验现象，可以将两株植物放置在（  ）的环境中，加快实验进程。 A．有阳光、温暖 B．阴暗、潮湿 C．寒冷、干燥 (3)数小时后，发现试管 (选填“A”或“B”)中的塑料袋内侧有 ，说明植物的叶有蒸腾的作用。 (4)凤仙花的叶片交叉生长，伸向四面八方，这是为了能最大限度地吸收 。 (5)思思取出A试管中的枝条，沿着枝条10厘米、12厘米、14厘米的位置横切，切面上“88”处表示有深浅不同的染液经过。通过实验现象，思思发现茎被染红的方向（  ）。 A．从下往上 B．从上往下 C．没有方向 (6)实验说明植物的茎能够 。 六、综合题（每小题3分，共15分） 26．为了研究电路，小科同学进行如下的操作： (1)请你用笔画线代替导线，将图所示电路连接完整。要求开关能同时控制两个灯泡。 (2)在图中，电池中标有“＋”的一端是 极。（填“正”或“负”） (3)如果把电池两极直接用导线连接起来，会发生 （填“短路”或“断路”）现象。 (4)在图中的开关，其中制作底座的A的材料是 ，制作闸刀B的材料是 。（两空选填“导体”或“绝缘体”）。 (5)闭合开关后，小灯泡是依靠 （填结构组成名称）发光的。 试卷第4页，共4页 试卷第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 答案第2页，共2页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 1．A 2．C 3．B 4．A 5．B 6．C 7．B 8．B 9．A 10．C 11．√ 12．√ 13．√ 14．√ 15．√ 16．× 17．√ 18．√ 19．√ 20．√ 21． 22． 23．最多能结5个南瓜。因为南瓜花是单性花，只有雌花经过授粉后才能结成果实。 24．①灯泡坏了；②电池没电了；③导线断了；④开关坏了；⑤灯座出问题了；⑥灯泡与灯座接触不良。 25．(1)C (2)A (3)A 水珠 (4)阳光 (5)A (6)自下往上运输水分 26．(1) (2)正 (3)短路 (4)绝缘体 导体 (5)灯丝 $