2025-2026学年统编版八年级历史下册期中复习（第一、二、三单元） 课件

这是一份初中历史统编版八年级下册期中复习课件，覆盖第一、二、三单元内容。以课标要求为指引，通过时期梳理构建时间轴，结合知识梳理（如新中国成立意义、三大改造影响等）和巩固训练（真题模拟），为学生提供系统复习支架。 资料特色突出核心素养培养，如通过史料实证分析新中国成立意义、抗美援朝影响，时空观念借助时间轴梳理历史事件，家国情怀融入王进喜等英雄事迹。创新采用任务分解（如图片材料分析、表格归纳精神），帮助学生构建知识体系，提升解题能力，也为教师提供清晰教学思路，助力八年级学生巩固基础应对期中。

单元综合复习 八年级下册期中 （第一、二、三单元） 初中历史统编版八年级下册 第1课 中华人民共和国成立 学习要点： 中国人民政治协商会议召开和开国大典、祖国大陆的完全统一 学习提示：了解中国人民政治协商会议召开和开国大典，认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义。 第2课 巩固人民民主政权 学习要点：土地改革、镇压反革命、抗美援朝 学习提示：知道土地改革、镇压反革命、抗美援朝的史事，理解这些措施对巩固人民民主政权的意义。 第3课 社会主义制度建立 学习要点：过渡时期总路线、“一五”计划、三大改造、社会主义政治制度确立 学习提示：了解“一五”计划、三大改造、《中华人民共和国宪法》的制定，以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。 第4课 独立自主的和平外交 学习要点：新中国外交方针、和平共处五项原则、加强与亚非国家的团结合作 学习提示：了解独立自主的和平外交，理解建立社会主义制度的重要意义。 一、课标要求 期中综合 第5课 艰辛探索与曲折发展 学习要点： 毛泽东思想的丰富和发展、中共八大、社会主义建设道路的艰辛探索、“文化大革命” 学习提示：了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想的重要指导意义。了解《论十大关系》和中共八大，认识中国探索社会主义建设道路的良好开端；知道“大跃进”和人民公社化运动、调整国民经济的八字方针，了解“文化大革命”的严重危害及主要教训，认识探索中国社会主义建设道路的艰巨性和曲折性。 第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范 学习要点：工农业建设成就、科技与文化发展、民族地区的进步与发展、艰苦奋斗的先锋模范 学习提示：知道社会主义革命和建设时期，我国取得的政治、经济、科技等成就，认识这些成就的开创性、奠基性意义。了解钱学森、邓稼先、郭永怀、王进喜、焦裕禄、雷锋等人的先进事迹，感悟艰苦奋斗的时代精神。 第7课 国防现代化起步和外交工作新突破 学习要点：陆、海、空军的建设与导弹部队的建立、恢复在联合国的合法席位、中美关系走向正常化和中日恢复邦交 学习提示：知道社会主义革命和建设时期，我国取得的外交、国防等成就，认识这些成就的开创性、莫基性意义。 一、课标要求 期中综合 第8课 伟大的历史转折 学习要点： 真理标准大讨论、中共十一届三中全会、拨乱反正 学习提示：了解中共十一届三中全会，认识它开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，理解其伟大转折的历史意义。 第9课 改革开放的起步 学习要点：农村家庭联产承包责任制、城市经济体制改革初步展开、对外开放和兴办经济特区、调整外交政策 学习提示：知道农村改革、城市经济体制改革的开始与展开，了解经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放等史事，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。 第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开 学习要点：建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出、社会主义民主法制和精神文明建设、“一国两制” 科学构想、国防和军队现代化建设 学习提示：知道“一国两制”科学构想，认识它对实现祖国完全统一的意义。 第11课 社会主义初级阶段基本路线 学习要点：社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略、深化改革与扩大开放、邓小平南方谈话 学习提示：了解邓小平南方谈话的主要内容，认识它对改革开放的影响和作用。 一、课标要求 期中综合 二、时期梳理 期中综合 1949年9月 1950年 《中华人民共和国土地改革法》颁布；中国人民志愿军入朝作战 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，通过《共同纲领》 1953年 中华人民共和国成立 1956年 1949年10月1日 第一个五年计划开始执行；抗美援朝战争取得胜利 1955年 基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义 改造 1954年 第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行，通过《中华人民共和国宪法》 中国参加万隆会议 1956年 1964年 “调整、巩固、充实、提高”八字方针开始实行 中共八大举行 1966年 “大跃进”和人民公社化运动在全国展开 1976年 1958年 “文化大革命”开始；我国第一次成功进行发射导弹核武器的试验 1972年 “文化大革命”结束 1970年 我国第一颗人造地球卫星发射成功 中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复 1961年 1971年 我国第一颗原子弹 爆炸成功 中美关系开始走向正常化; 中日恢复邦交 第一单元：中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第二单元：社会主义建设道路的探索 新生政权及制度建立 道路探索 1978年 20世纪80年代初 深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立 中共十一届三中全会召开；农村改革率先突破 1982年 1992年 中共十二大举行；五届全国人大五次会议通过新修改的《中华人民共和国宪法》 1990年 邓小平发表南方谈话 1987年 中共十三大举行 海南经济特区建立 二、时期梳理 1980年 1988年 邓小平提出“一国两制”科学构想 上海浦东开发开放 期中综合 第三单元：改革开放与中国特色社会主义的开创 改革开放 道路开创 三、学业要求 期中综合 历史联系 中国与世界联系 新中国成立后实行 “一边倒” 外交，加入社会主义阵营；抗美援朝（1950-1953），战争回应美国威胁，捍卫新生政权； “一五”计划（1953-1957）；接受苏联156项工程援助 因果联系 新中国成立结束百年屈辱，建立人民民主专政。土地改革废除封建土地制度，解放农村生产力；抗美援朝赢得和平建设环境，提高国际威望。“一五”计划和社会主义改造，奠定中国工业化初步基础。确立社会主义公有制（全民、集体所有制）和计划经济体制。社会主义基本制度在中国建立 基本规律和大趋势 完成了从新民主主义到社会主义的转变；确立了新中国发展的根本政治前提和基本制度基础，为后续一切发展提供了前提。 第一单元：中华人民共和国成立和社会主义制度建立 1．北京人 2．文明的曙光 3．先民的传说 三、学业要求 期中综合 第二单元：社会主义建设道路的探索 历史联系 中国与世界联系 1956年苏共二十大后，中共开始反思苏联模式，寻求独立自主道路。中苏关系彻底破裂（1960年代），中国面临美苏双重压力，外部环境恶化。 中美关系缓和（1972年尼克松访华），外交局面重大突破，为后续改革开放创造外部条件。 中国与西方世界接触增多，逐渐认识到自身与世界的差距。 因果联系 中共八大探索提出许多正确主张，但未能坚持。“调整、巩固、充实、提高”八字方针使得国民经济得到比较顺利的恢复和发展（1962-1965）；文革给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折和损失。 基本规律和大趋势 为后来的改革开放提供了深刻的经验教训和必要的物质技术基础（如独立的工业体系、国防科技成就）。探索中的成功与失败，共同构成了中国特色社会主义道路的历史序章。 1．北京人 2．文明的曙光 3．先民的传说 三、学业要求 期中综合 历史联系 中国与世界联系 主动向世界开放，引进资金、技术和管理经验。抓住新一轮经济全球化和产业转移机遇。外交上奉行独立自主的和平外交，为发展创造良好环境。 因果联系 中共十一届三中全会实现了新中国成立以来党的历史的伟大转折，开辟了中国特色社会主义道路。生产力得到极大解放，城乡人民生活明显改善。 计划经济体制逐步被打破，市场经济元素活跃。 基本规律和大趋势 改革开放是决定当代中国命运的关键一招，中国特色社会主义道路是根本途径。 第三单元：改革开放与中国特色社会主义的开创 1．北京人 2．文明的曙光 3．先民的传说 期中综合 通过了解社会主义制度的建立与社会主义建设的探索主要史事，认识其对中国社会的影响。 任务1 任务2 任务3 任务4 通过表格，了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹，感受其精神。 通过图片和相关史料，了解改革开放与中国特色社会主义的开创，认识邓小平对改革开放所起的重要作用以及改革开放对中国社会发展的重要意义和世界的重要影响。 通过图片和材料，了解新中国的成立与巩固。 四、任务分解 1．北京人 2．文明的曙光 3．先民的传说 任务一 通过图片和材料，了解新中国的成立与巩固。 五、知识梳理 （1）新中国成立 两份人民日报报道的事件有何关联？ 政治协商会议为中华人民共和国的成立准备了条件 五、知识梳理 想一想 依据材料和教材内容分析中华人民共和国的成立的意义。 材料：中华人民共和国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，中国人从此站立起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中！中华民族发展进步从此开启了新纪元！ ——习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话 丹麦共产党机关报《人民园地》写道：新中国的成立“改变了全世界范围的反动与进步力量的对比”。 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史；彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史；彻底结束了旧中国一盘散沙的局面；彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权；实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格局。中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 五、知识梳理 （2）新中国的巩固 任务一 通过图片和材料，了解新中国的成立与巩固。 下列歌曲反映的史事从哪些方面巩固新生政权，除此之外还有哪些？ 政治方面：西藏和平解放 军事方面：抗美援朝 经济方面：土地改革 万隆会议期间的周恩来 知识扩展 新中国成立前中国共产党不同时期的土地政策 五、知识梳理 土地革命时期 （1927—1937年） 打土豪，分田地 敌后抗战时期 （1937年—1945年） 地主减租减息 农民交租交息 解放战争时期 （1946年—1949年） 耕者有其田 中国共产党始终代表广大人民的利益 五、知识梳理 想一想 结合材料和教材内容分析抗美援朝战争的重要意义。 材料：虽然从实际情况来讲中国为了这场战争付出了巨大的代价，并且在一定程度上影响了国家的经济建设。但是，中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张，给中国争取了一个相对安全的发展环境。……对此，西方媒体惊呼：中国几乎在一夜之间变成了世界军事强国！西方国家在此后的国际事务中不得不考虑中国的态度。 ——《世纪大讲堂》专题评述 伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大国地位。抗美援朝战争伟大胜利，打出了中国人民的精气神，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 五、知识梳理 任务一 通过图片和材料，了解新中国的成立与巩固。 抗美援朝精神永垂不朽 在抗美援朝战争中，中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 五、知识梳理 想一想 材料中所说的“原则”指的是什么原则？这一原则对推动国际关系发展起了什么作用？ 材料：两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，他们将形成和平和安全的坚固基础…… ——《中印两国总理联合声明》 原则：和平共处五项原则。 作用：这五项原则成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。 任务二 通过了解社会主义制度的建立与社会主义建设的探索主要史事，认识其对中国社会的影响。 五、知识梳理 1953年6月，中国共产党正式提出过渡时期总路线 “一化三改” 社会主义工业化 三大改造 农业 手工业 资本主义工商业 我国是在怎样的起点上开始大规模工业化建设的? 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 ——毛泽东《关于中华人民共和国宪法草案》（1954年6月14日） 我国重工业极端落后，制约着国民经济的发展和国防安全 （1）建立社会主义制度 五、知识梳理 任务二 通过了解社会主义制度的建立与社会主义建设的探索主要史事，认识其对中国社会的影响。 下列两则材料分别说明了什么现象？结合所学知识回答“一五”计划产生的影响。 我国农业总产值逐年下降，工业总产值逐年上升，工业总产值高于农业总产值 内地与沿海工业都获得一定程度的增长，内地工业增长速度远超沿海工业的增长速度，工业建设布局逐步趋于合理 我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础。 （1）建立社会主义制度 五、知识梳理 任务二 通过了解社会主义制度的建立与社会主义建设的探索主要史事，认识其对中国社会的影响。 三大改造 农业 手工业 工商业 合作化 公私合营 公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。 农民申请加入农业生产合作社 手工业者组织的木器生产合作社 天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌 （1）建立社会主义制度 想一想 根据材料并结合所学知识，说明三大改造完成产生的影响。 五、知识梳理 材料：新中国建立以后……接下来进行的三大改造，又经历了一次深刻而复杂的社会变革，基本上消灭了资本主义剥削制度，这在中国历史上是破天荒的第一次，中国社会结构不再存在阶级对立，就整个社会而言，人们的根本利益是一致的，社会的主要矛盾是非对抗性的，从而为社会的健康发展铺就了坦途。 ——刘国新《论中国发展道路和发展模式中的制度安排》 1956年，我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造，基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。在社会主义改造工作的后期，也存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。 五、知识梳理 任务二 通过了解社会主义制度的建立与社会主义建设的探索主要史事，认识其对中国社会的影响。 根本政治制度 基本政治制度 社会主义政治制度 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 为人民当家做主提供了制度保证 （1）建立社会主义制度 五、知识梳理 （2）探索社会主义建设 任务二 通过了解社会主义制度的建立与社会主义建设的探索主要史事，认识其对中国社会的影响。 《论十大关系》 这是毛泽东关于怎样建设社会主义的根本指导思想。 中共八大会址 以《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。 五、知识梳理 （2）探索社会主义建设 任务二 通过了解社会主义制度的建立与社会主义建设的探索主要史事，认识其对中国社会的影响。 社会主义建设成就 依据左图并结合所学知识，归纳这一时期建设成就。 工农业建设成就 科技文化成就 交通建设成就 民族地区的进步与发展 五、知识梳理 （2）探索社会主义建设 任务二 通过了解社会主义制度的建立与社会主义建设的探索主要史事，认识其对中国社会的影响。 1962年，毛泽东、周恩来、陈云在“七千人大会”上 1979年对越自卫反击战 道路在探索中曲折发展 五、知识梳理 （2）探索社会主义建设 任务二 通过了解社会主义制度的建立与社会主义建设的探索主要史事，认识其对中国社会的影响。 1985年邓小平在军委扩大会议上宣布，中国人民解放军将减少员额100万。 中国代表团团长乔冠华 1972年2月尼克松访华中美双方签署《联合公报》 毛泽东会见日本首相田中角荣 国防和外交的重点突破 五、知识梳理 想一想 根据材料和所学知识，分析中国恢复联合国合法席位的原因。 材料一： 材料二： 中国国际地位提高 发展中国家的支持 材料三：1969-1970年，美国经济陷入衰退。西欧开始背离美国，苏联对抗美国，第三世界反对美国，美国在国际社会中时常陷入孤立状态，美国主宰世界的时代摇摇欲坠。 美国霸权地位衰落 想一想 根据材料并结合所学知识，分析中美建交的影响。 五、知识梳理 材料：直到1972年尼克松总统访华以后，才开始有一些有限的贸易关系。1972年，中美贸易额只有9200万美元，但1978年猛增至11.89亿美元，1981年达到54.78亿美元，1986年增至80亿美元，1988年135亿美元，接近于中国对外贸易总额的10％。 ——徐中约《中国的奋斗》 对中国：①为中国改革开放提供了良好的国际环境；②提高了中国的国际地位； 对中美双方：结束了长期的对峙，开始了两国关系的新阶段； 对世界：①改变了国际战略格局，对亚太地区的和平与发展有重大意义；②有利于缓和国际紧张局势 任务三 通过表格，了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹，感受其精神。 五、知识梳理 大庆石油会战 爱国、创业、求实、奉献 焦裕禄 治理兰考 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献 雷锋为人民 服务 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神 “两弹一星” 研制成功 热爱祖国、无私奉献；自力更生、艰苦奋斗；大力协同、勇于登攀 “铁人”精神 焦裕禄精神 雷锋精神 “两弹一星”精神 任务四 通过图片和相关史料，了解改革开放与中国特色社会主义的开创，认识邓小平对改革开放所起的重要作用以及改革开放对中国社会发展的重要意义和世界的重要影响。 五、知识梳理 （1）现代化开端 中共十一届三中全会会场 依据材料和教材内容，说说中共十一届三中全会召开的重要意义。 材料：1978年的中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策，开始了从“阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变……以中共十一届三中全会为起点，中国进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期。拨乱反正有效地调动社会各阶层人员的积极性，为改革开放奠定了必不可少的社会基础和群众基础。 ——高中历史必修《中外历史纲要(上)》 中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。从这时起，改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开了。会议以后，中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。 五、知识梳理 任务四 通过图片和相关史料，了解改革开放与中国特色社会主义的开创，认识邓小平对改革开放所起的重要作用以及改革开放对中国社会发展的重要意义和世界的重要影响。 （2）现代化实践 农民领取联产承包责任制合同书 卖大碗茶的茶摊 实行改革开放 知识扩展 图示家庭联产承包责任制 五、知识梳理 土地等生产资料 作物收成 国家 农户 国家集体 农户所有 所有权 使用权 定额 剩余部分 生产经营方式 统一经营集体劳动 分配方式 平均分配 分户经营 个体劳动 按劳分配 不变的是土地公有制的性质，变的是生产经营和分配方式 知识扩展 建国以来，我国农村生产关系的四次变化 五、知识梳理 土地改革 农业生产合作社 人民公社化运动 家庭联产承包责任制 启示： ①一切要从实际出发，符合国情； ②改革时生产关系应符合生产力发展； ③保护农民利益，调动农民生产积极性。 知识扩展 图示私营经济 五、知识梳理 全民所有制工业 所有权 经营权 分 离 承包经营合同 形式 确定国家与企业的责、权、利关系 1988年，七届全国人大一次会议通过宪法修正案，明确了私营经济是社会主义公有制经济的补充。私营经济的法律地位得到确认。 五、知识梳理 任务四 通过图片和相关史料，了解改革开放与中国特色社会主义的开创，认识邓小平对改革开放所起的重要作用以及改革开放对中国社会发展的重要意义和世界的重要影响。 邓小平在中国共产党第十二次全国代表大会上致开幕词 邓小平在开幕词中提出，我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。 小康目标的提出 1981年 20世纪末 人民物质文化生活达到小康水平 不断提高经济效益的前提下，全国工农业年总产值翻两番 五、知识梳理 任务四 通过图片和相关史料，了解改革开放与中国特色社会主义的开创，认识邓小平对改革开放所起的重要作用以及改革开放对中国社会发展的重要意义和世界的重要影响。 蒋筑英 （1938—1982） 罗健夫 （1935—1982） 社会主义精神文明建设在改革开放和社会主义现代化建设中发挥了什么样的作用? 社会主义精神文明建设为全国人民投身改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的精神动力和智力支持。 五、知识梳理 想一想 结合地图，梳理我国对外开放历程。 1980年，4个经济特区 1984年 沿海开放城市 1985年 沿海经济开放区 1988年 建立海南岛经济特区 1990年 建立上海浦东开发区 1992年后 相继开放了重庆武汉等沿江、沿边、省会城市 五、知识梳理 想一想 对台方针政策的变化 材料：……台湾当局一贯坚持一个中国的立场，反对台湾独立。这就是我们共同的立场，合作的基础。……中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙，……首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。 ——《告台湾同胞书》（1979年） 武装解放 和平解放 和平统一、一国两制 五、知识梳理 想一想 依据材料并结合所学，说说邓小平在改革开放中的重要作用。 材料：他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中，邓小平也引领了中国根本转型，不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面。 ——傅高义《邓小平时代》 ①邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 ②以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义。邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段 1.（西安模拟）某同学绘制了历史课学习的思维导图。据此判断图A处应该填写的是（ ） A.巩固新生政权 B.建设社会主义 C.稳定国际环境 D.摧毁封建制度 A 【解析】由思维导图中1951年西藏和平解放、1952年土地改革完成、1953年抗美援朝胜利，均是新中国成立初期为巩固新生政权采取的重要举措。西藏和平解放实现国家统一，土地改革废除封建土地制度、巩固工农联盟，抗美援朝为经济建设赢得稳定外部环境，三者共同目标是巩固新生政权，A项正确；“建设社会主义”始于1956年三大改造完成后，排除B项；“稳定国际环境”仅对应抗美援朝，排除C项；“摧毁封建制度”主要指土地改革，排除D项。故选A项。 真题模拟 六、巩固训练 2.（烟台中考）农村社会发生的最大变化是作为剥削阶级的地主被彻底打倒，农民成为土地和基层社会的真正主人，中国共产党实现了“耕者有其田”的庄严承诺。“承诺”的实现（ ） A.提高了我国的国际地位 B.开辟了中国历史的新纪元 C.促使祖国大陆获得统一 D.使农业生产获得恢复发展 D 【解析】根据题干和结合所学可知，1950—1952年进行的土地改革，激发了农民的生产积极性，解放了农村生产力，从而促进了农业生产的恢复和发展，D项正确；土地改革是国内政策，主要影响农村经济和社会结构，并未直接提升国际地位（国际地位的提高更多源于新中国成立和抗美援朝等事件），排除A项;“开辟中国历史新纪元”指1949年中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命的胜利，而非土地改革这一具体政策，排除B项；1951年西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，排除C项。故选D项。 真题模拟 六、巩固训练 3.（成都中考）甲午中日战争和抗美援朝战争，对中国而言，同样是国家贫弱的艰难，同样是朝鲜情势的危急，同样是强敌劲旅的凶残；一个导致了丧权辱国和民族危亡，一个树立了军威国威和民族自信。导致两场战争结局迥异的主要原因是（ ） A.领导力量的不同 B.军队士气的高低 C.对手实力的差异 D.武器装备的悬殊 A 【解析】结合所学知识，甲午中日战争由腐朽没落的清朝封建政府领导，最终被迫签订丧权辱国的《马关条约》，加深了民族危机，抗美援朝战争由新生的中华人民共和国政府（中国共产党领导）指挥，最终迫使强大的对手在停战协定上签字，打出了国威军威，极大地增强了民族自信心，A项正确；其他选项并非是主要原因，因此都排除。故选A项。 真题模拟 六、巩固训练 4.（南通中考）新中国成立后近10年内，每年全国各地举办“苏联电影周”，集中放映苏联影片。该活动旨在引导广大民众（ ） A.追忆民主革命的历程 B.坚定走社会主义道路 C.协调发展工农业生产 D.汲取苏联解体的教训 B 【解析】根据材料“新中国成立后近10年内”“集中放映苏联影片”并结合所学知识可知，新中国成立后选择社会主义道路，苏联是当时世界上主要的社会主义国家，放映苏联影片可以宣传社会主义制度的优越性，引导民众坚定走社会主义道路，B项正确；苏联影片的主题多为社会主义建设、革命历程，并非中国民主革命，因此无法引导民众追忆中国民主革命历程，排除A项；苏联影片的内容以革命、建设、思想宣传为主，与协调工农业生产无直接关联，排除C项；苏联解体发生在1991年，而题干时间是新中国成立后近10年（20世纪50年代），时间完全不符，排除D项。故选B项。 真题模拟 六、巩固训练 5.（新乡模拟）“—五”期间，全国同时开展了一万多个工矿建设单位的施工，一大批旧中国没有的工业部门建立起来，旧中国重工业过分落后的面貌和不合理布局大大改观。这说明“一五”计划（ ） A.以改善民生作为重点 B.建立了国家工业化初步基础 C.促使城市化快速发展 D.培养了大批工业化建设人才 B 【解析】根据题干“‘一五’期间，全国同时开展了一万多个工矿建设单位的施工，一大批日中国没有的工业部门建立起来，旧中国重工业过分落后的面貌和不合理布局大大改观”和所学知识可知，“一五”计划集中力量发展重工业，改变了我国工业落后的面貌，建立了国家工业化的初步基础，B项正确；“一五”计划以重工业为重点，并非以改善民生为重点，排除A项；城市化快速发展是“一五”计划可能带来的影响，但题干未直接体现，排除C项；培养了大批工业化建设人才题干未涉及，排除D项。故选B项。 真题模拟 六、巩固训练 6.（漳州模拟）20世纪60年代，中国先后同尼泊尔、古巴、法国等国家发展了外交关系。这从侧面折射出我国（ ） A.和平共处五项原则卓有成效 B.得到资本主义国家广泛支持 C.恢复了在联合国的合法席位 D.重视发展与睦邻国家的关系 A 【解析】根据材料和结合所学可知，和平共处五项原则于1953年提出，强调不同社会制度国家间的平等交往。尼泊尔（令国）、古巴（社会主义国家）、法国（资本主义国家）的建交体现了该原则的广泛适用性，符合题意，A项正确；法国是资本主义国家，但“广泛支持”不准确，60年代中国与资本主义国家建交仍较少，且古巴是社会主义国家，尼泊尔非资本主义国家，排除B项；中国恢复联合国合法席位在1971年，与题干时间不符，排除C项；尼泊尔是邻国，但古巴（美洲）、法国（欧洲）非邻国，“睦邻国家”范围过窄，无法全面概括题干案例，排除D项。故选A项。 真题模拟 六、巩固训练 7.（深圳中考）1993年，中国首次文稿拍卖会在深圳举行。主办方代表发言：这是一次试验，可能成功，也可能失败，但我们的确要为文化产品的市场化做出尝试。文稿拍卖会的举办反映出深圳（ ） A.重视传统文化 B.坚持实事求是 C.引进高端人才 D.敢于开拓创新 D 【解析】根据题干“我们的确要为文化产品的市场化做出尝试”可知，深圳作为改革开放试验田，举办文稿拍卖会是突破传统文化产品交易模式契合深圳“开拓创新”的城市发展特质，D项正确；题干核心是“文化产品市场化尝试”，并非强调对传统文化本身的重视，与题意不符，排除A项；实事求是侧重尊重客观实际、按规律办事，题干重点是“试验”“尝试新举措”，并非突出遵循实际的工作方法，排除B项；题干中未提及“高端人才”相关内容（如人才引进政策、人才参与等），属于无中生有，排除C项。故选D项。 真题模拟 六、巩固训练 8.（平顶山模拟节选） 真题模拟 材料一 1965年8—12月，先后有38个日本青年代表团访华。参加首届中日青年大联欢、这是中日两国民间青年友好交往的首次盛会。1972年9月25日，日本首相田中角荣到达北京，与周恩来总理举行中日邦交正常化谈判。田中抵达北京时说：我是顺着民间交流已经铺就的轨道一路走到中国来的。 ——摘编自陈锦华《中日关系大事辑览（增订本）》 材料二 60年代中期以前，西欧国家与中国建交的只有瑞典、芬兰、挪威、瑞士、列支敦士登等国家。到1972年底，中国与绝大多数西欧国家建立了外交关系。加之70年代中国与亚非拉不少新兴国家建立外交关系，从而出现了历史上所称的“第三次建交高潮”。 ——摘编自牛军《中华人民共和国对外关系史概论（1949——2000）》 六、巩固训练 （1）根据材料一，指出中日关系发生了怎样的变化。 （2)根据材料二并结合所学知识，说明“第三次建交高潮”出现的原因。 真题模拟 【解析】（1）变化：根据材料一“这是中日两国民间青年友好交往的首次盛会”和“1972年9月25日，日本首相田中角荣到达北京，与周恩来总理举行中日邦交正常化谈判”可得出，新中国成立中日之间关系的变化是从民间外交到邦交正常化。 （2）原因：根据材料二“加之70年代中国与亚非拉不少新兴国家建立外交关系，从而出现了历史上所称的‘第三次建交高潮’“并结合所学第三次外交高潮出现的原因，可从恢复联合国合法席位、中美关系、综合国力等角度进行分析，例如中国恢复联合国合法席位，中美关系正常化，中国综合国力的增强。 【答案】(1)变化：从民间外交到邦交正常化。 （2）原因：中国恢复联合国合法席位；中美关系正常化；中国综合国力的增强。 六、巩固训练 8.（平顶山模拟节选） 再 见 $