第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

必修1 中国特色社会主义 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 通过分析归纳课程标准的“内容要求”涵盖了约160个方面的知识，其中，必修教材75个，选择性必修教材85个。具体分布如下： 必修一《中国特色社会主义》（12个）；必修二《经济与社会》（17个）；必修三《政治与法治》（20个）；必修四《哲学与文化》（26个）；选择性必修一《当代国际政治与经济》（23个）；选择性必修二《法律与生活》（26个）；选择性必修三《逻辑与思维》（36个）。 上述160个主干知识点，是根据课程标准的“内容要求”归纳整理出来的，这些知识点有些隐藏在“综合探究”之中，比如：总体国家安全观、正确的义利观，等；有的隐藏在教材“相关链接”之中，比如，比较优势，等。这是值得我们高度重视和注意的。 12个核心知识包括： 不同社会形态的本质特征；人类社会发展的一般过程；社会基本矛盾的运动；资本主义社会的历史地位； 社会主义从空想到科学、从理论到现实；人类社会发展的趋势（第一课） 新民主主义革命的性质和特点；社会主义制度在中国确立（第二课） 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化（第三课） 坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信；中国特色社会主义进入新时代；爱国情、强国志、报国行（第四课） 中国特色 社会主义 【实践】1、人类社会发展的一般过程（主要阶段——现象） 2、社会发展的根本动力、基本规律（本质） 【理论】空想社会主义、唯物史观、剩余价值理论、科学社会主义 【结论】社会主义是人类社会历史发展的必然 【实践】社会主义在中国的开创与发展 1.只有社会主义才能救中国：新民主主义革命的胜利和社会主义制度的确立 2.只有中国特色社会主义才能发展中国：改革开放与中国特色社会主义的创立、发展和完善 3.只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴：中国特色社会主义进入新时代、实现中国梦 【理论】科学社会主义理论在中国——毛泽东思想、中特社会主义理论体系、新时代习特思想 【结论】中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和历史逻辑的辩证统一，是适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义(科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大活力)；人类社会发展的进程是一般性与多样性的统一。   必修一教材的逻辑性 ？ 考点 三年考情（2023-2025） 命题趋势 科学社会主义的理论与实践 （3年12考） （1）2025·浙江卷、2023·河北卷、2023·江苏卷：人类社会的演进； （2）2024·全国卷、2024·浙江卷、2024·吉林卷、2023·云南吉林卷、2023·海南卷、2023·湖南卷： 科学社会主义 以选择题为主，复习时关注一些命题，能够阐释人类社会发展的基本规律； 结合当前西方国家的经济发展态势评析当代资本主义的发展困境，揭示资本主义的发展趋势。 结合党史学习教育活动，考查科学社会主义的有关内容,特别的《共产党宣言》的相关知识。 一、考情分析与命题趋势 二、课标、核心考点、政治素养 课程标准 核心考点（必背考点） 素养解读 ①人类社会发展的基本规律和根本动力（社会基本矛盾运动）； ②资本主义社会的基本矛盾（≠主要矛盾）和趋势； ③评价空想社会主义优劣；④阐述科学社会主义产生的思想来源、历史前提、理论基石； ⑤理解应用《共产党宣言》的主要内容与意义 1.政治认同:通过学习明白人类社会发展总趋势，从根本上认识到社会的发展进步是人类社会基本矛盾运动的必然结果，增强坚定科学社会主义的发展是不可改变的趋势的信心　　 　2.科学精神:学会用发展的、全面的观点看待资本主义社会、封建社会，认识人类社会发展的趋势 　3.公共参与:加强对人类社会发展规律的认识，努力学习，积极参与建设中国特色社会主义事业 1、描述不同社会形态的本质特征； 2、解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动。 3、分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学，从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势 三、知识结构 发 展 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 进 步 发 展 发 展 社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代是历史发展的必然趋势 1.法国巴黎公社工人运动 2.十月革命 3.科学社会主义在中国 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 第二框 科学社会主义的理论与实践 科学社会主义创立的条件 社会主义从一国到多国实践 理论 实践 ①思想来源:空想社会主义 ②历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 ③理论基石:唯物史观和剩余价值学说 ④诞生标志:《共产党宣言》的发表 科学社会主义由创立、再由理论变为现实的过程。展示其强大的生命力 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 原始社会的解体和阶级社会的演进 科学社会主义的理论与实践 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 私有制的确立的标志→原始社会的解体 生产关系的特点 主要矛盾 生产关系的特点 主要矛盾 生产关系的特点 经济危机 基本矛盾+主要矛盾 社会主义从空想到科学 生产关系的 特点 国家的产生 社会主义从理论到实践 社会主义从一国到多国的实践 思想来源+历史前提 理论基石+诞生标志 首次尝试——一国胜利——曲折发展——中国特色 介绍社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 层层递进讲述科学社会主义由创立、再由理论变为现实的过程，展示其强大的生命力。 三、知识结构 2025 年 7 月版高中政治教材变化（课本第 4 页） 旧版： 奴隶社会的出现是历史的进步：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 新版： 奴隶社会的历史进步性：奴隶社会普遍使用金属工具，大量使用奴隶进行协作劳动，出现城乡分离以及脑力劳动和体力劳动的分工，这都有助于生产发展和文化繁荣。 增加：奴隶社会的瓦解：随着生产力水平的提高和商品货币关系的发展，奴隶社会生产力与生产关系的矛盾日益尖锐化，促使奴隶制走向瓦解。 ——由此可见，一种社会形态替代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标志，是看生产关系是否适应生产力的发展。 1.生产力和生产关系的含义以及辩证关系？ 2.人类社会的基本矛盾？（人类社会发展的根本动力?）人类社会的基本规律？历史进步与否的判断标准？人类社会发展的一般进程由什么表现出来？ 3.原始社会生产关系的特点是什么？ 4.私有制产生的根本原因、确立的过程和标志？ 5.奴隶制生产关系的特点是什么？奴隶社会的主要矛盾？ 6.封建制生产关系的特点是什么？什么是地主阶级剥削农民的基础？ 7.封建国家的显著特征是什么？封建社会的主要矛盾是什么？ 必备知识 8. 资本主义生产关系的特点？ 9.资本主义生产关系的建立，必须具备什么基本条件？ 10.资产阶级革命的胜利标志着什么? 11.资本主义经济危机的特征？产生的直接原因？（2个）根本原因？（基本矛盾） 12.资本主义社会的基本矛盾？资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现（主要矛盾）？ 13.为什么资本主义终究要被社会主义取代？ 1.空想社会主义的有何积极影响和局限性 ？P11-12 2.科学社会主义产生的条件：思想来源、历史前提、理论基石？诞生的标志是什么？马克思的两大发现是什么？有何意义和价值？p15 3.《共产党宣言》发表内容及意义？（共产党的性质、特点） 4.科学社会主义的科学性 5.巴黎公社、十月革命有何历史意义？ 社会主义生产关系的特点如何？P18 6.东欧剧变、苏联解体和科学社会主义在中国的实践与发展说明了哪些道理？（社会主义具有远大发展前途？） 四、课标讲解与重难点突破 课标一:描述不同社会形态的本质特征 概念回顾 生产关系·经济基础 生产力 反作用 决定 上层建筑 意识形态 非经济的制度和设施 决定 反作用 ①劳动者（生产力的决定因素） ②劳动资料（其中最主要的是生产工具，生产工具是生产力水平的标志） ③劳动对象 ①生产资料所有制（即生产资料归谁所有） ②产品分配关系（即分配制度：平均分配、按劳分配、按要素分配、按需分配等） ③生产中形成的人与人的关系（主要是统治阶级和被统治阶级的关系：剥削压迫、平等互助） 思想上层建筑 政治上层建筑 (知识拓展) 时政链接：新质生产力(知识拓展) 基本内涵： 更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。 更高技术含量的劳动资料是新质生产力的动力源泉。 更广范围的劳动对象是新质生产力的物质基础。 新质 生产力 主要特征： 以创新为第一动力 以战略性新兴产业和未来产业为主要载体 以新供给与新需求高水平动态平衡为落脚点 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。 课标一:描述不同社会形态的本质特征 社会形态 生产力 生产关系 上层建筑 主要矛盾 原始社会 （最初、最低阶段） 奴隶社会 （进入 文明时代） 封建社会（阶级社会的发展） 资本主义社会（最后的阶级社会） 社会主义社会 新旧 石器 ①所有制度:共同占有生产资料； ②分配制度:平均分配劳动产品，共同劳动； ③人的关系:平等互助的关系 氏族制度 人与自然的矛盾（不属于阶级社会） 金属 工具 ①所有制度:奴隶主占有生资并完全占有奴隶； ②分配制度:全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障； ③人的关系:奴隶毫无人身自由，并被强制劳动 阶级 国家产生 奴隶主专制 奴隶和奴隶主之间的矛盾 铁器 农耕 ①所有制度:封建土地所有制； ②分配制度:地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果； ③人的关系:农民依附于地主，有一定人身自由 封建君主专制 等级森严 农民阶级和地主阶级之间的矛盾 机器 生产 ①所有制度:资本家占有一切生产资料； ②分配制度:资本家占有工人创造的剩余价值; ③人的关系:劳动者有人身自由，受雇于资本家 自由平等博爱 民主政治制度 无产阶级和资产阶级之间的矛盾 社会化大生产的发展 ①所有制度:劳动者共同占有生产资料； ②分配制度:个人消费品实行按劳分配 ③人的关系:消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作关系 人民民主专政 人们日益增长的美好生活需要与不平稳不充分的发展之间的矛盾 正确认识私有制的确立和阶级、国家的产生 生产工具的改进 生产力的发展（根本原因） 个体家庭劳动代替共同劳动 生产资料私有（生产工具和牲畜） 土地变为私有财产，标志着私有制的确立 贫富分化加剧，氏族成员地位不平等 原始社会解体，两大不同地位的阶级出现 【重点突破一】  军队、法庭、监狱建立，国家产生 【重点突破二】  理解封建社会地主剥削农民的方式 经济剥削①基础：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 ②主要方式：收取地租（劳役地租、实物地租和货币地租） ③其他方式：高利贷、苛捐杂税、徭役等 政治上压迫：实行君主专制、等级森严的制度。（封建国家的显著特征） 思想上钳制：散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”钳制劳动人民的思想。 理解资本主义基本矛盾及其影响——常考点 【重点突破三】  含义 表现 地位 解决方式与发展趋势 生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立（主要矛盾） 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 （也是资本主义经济危机产生的根本原因） 资产阶级采取了一些缓和阶级矛盾的措施，但也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。随着生产社会化程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义基本矛盾贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。资本主义终究要被社会主义取代，虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势（社会主义取代资本主义是历史发展的必然趋势） 第一，要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人， 第二，要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。　 资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。 3.资本主义社会的局限（P3—4） 1.资本主义生产关系建立的基本条件（知识拓展） 二.资本主义社会 2.资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段 （知识拓展） 基本 特征 生产过剩——实质是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 发展 趋势 经济危机是资本主义无法克服的痼疾，必须推翻资本主义制度。 主要 表现 大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 直接 原因 ①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 ②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 根本 原因 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾——这是资本主义社会的基本矛盾 （1）资本主义社会的局限（P3—4） 经济危机 内容 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 在阶级关系上表现 资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立 本质 是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现 地位 是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 趋势 生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。 资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。 （2）资本主义社会的基本矛盾 课标二:人类社会发展的一般过程及社会发展的决定因素——常考点 人类社会形态由低级形式向高级形式转变，归根结底是人类社会基本矛盾运动的结果：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动。 （人类基本矛盾贯穿于人类发展的始终，是人类社会向前发展的根本动力） 人类社会发展的一般进程是由社会发展的根本规律决定的：生产关系一定要适应生产力发展状况的客观规律和上层建筑一定要适应经济基础发展状况的客观规律。这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。 生产力发展的必然结果 一、科学社会主义创立的条件与诞生(从空想到科学） 1.思想来源——空想社会主义（常考点） (1)地位:空想社会主义是科学社会主义的思想来源 (2)失败原因: ①设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配; ②空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊;端，设计未来社会的美好蓝图； ③主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 (3)意义:成为科学社会主义的思想来源，揭露批判了资本主义，表达了对未来理想社会的诉求 课标三:概述社会主义从空想到科学，从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势 2.历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起 (1)兴起:以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 (2)地位:资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。 (3)迫切需要:三大工人运动因为没有科学的理论作指导，都以失败而告终。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。 3.理论基石 ——唯物史观和剩余价值学说 （常考点） (1)唯物史观:①创立——马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。 ②意义——唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展规律的基础上。 (2)剩余价值学说:①创立——马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。 ②意义——剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 (3)进步性:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 4.诞生标志——《共产党宣言》的发表 (1)《共产党宣言》的主要内容（常考点） ①两个必然——资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。 ②一个政党——共产党是无产阶级的政党。 ③一个目标——未来共产主义的理想目标，每个人的自由发展是一切人的自由发展和条件 (2)马克思主义及其鲜明特点：《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生 ①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。 ④马克思主义是不断发展的开放的理论始终站在时代前沿。 二、社会主义从一国到多国实践（从理论到现实） 1.建立 ——俄国十月革命 2.多国 实践(发展—挫折—崛起） (1)爆发:1917年，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 (2)意义:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。 (1)社会主义大发展:第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的发展。 (2)挫折（道路曲折）:20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 但前途光明: ①从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的； ②从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 ③从中国的实践和发展看，中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践和发展，彰显了科学社会主义在21世纪焕发出强大的生机和活力(新生——真理之光)。 课标三:概述社会主义从空想到科学，从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势 一、公有制经济（为什么、怎么办） 1.为什么要毫不动摇巩固发展公有制经济？ 【答题要点】：生产资料所有制+公有制为主体的地位+公有制为主体的作用 【答题模板】 ①我国坚持以公有制主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制，这是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 ② 以公有制为主体是社会主义经济制度根本特征，公有制经济是社会主义经济制度的基础。 ③坚持公有制为主体是促进生产力发展根本要求，有利于推动经济持续发展；是实现共同富裕根本前提，有利于人民共享发展成果。 社会发展进程 标志性事件 1.私有制的确立 2.国家的产生 3.人类进入文明时代 4.资本主义社会开始 5.工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台 6.科学社会主义诞生 7.社会主义由空想到科学的飞跃 8.科学社会主义由理论到现实 土地变成私有财产 军队、警察、法庭、监狱的建立 资产阶级革命胜利 19世纪三四十年代欧洲三大工人运动 1848年2月，《共产党宣言》发表 文字的发明和应用、城市的出现.... 唯物史观和剩余价值学说的创立 十月革命 1、总结历史进程中的标志性事件 五、总结·拓展·深化 28 一、公有制经济（为什么、怎么办） 1.为什么要毫不动摇巩固发展公有制经济？ 【答题要点】：生产资料所有制+公有制为主体的地位+公有制为主体的作用 【答题模板】 ①我国坚持以公有制主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制，这是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 ② 以公有制为主体是社会主义经济制度根本特征，公有制经济是社会主义经济制度的基础。 ③坚持公有制为主体是促进生产力发展根本要求，有利于推动经济持续发展；是实现共同富裕根本前提，有利于人民共享发展成果。 重大事件 重大意义 奴隶社会代 替原始社会 封建制生产 关系的确立 资本主义制 度的确立 唯物史观和剩余价值学说的创立 《共产党宣言》的发表 十月革命的胜利 促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。 农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。 带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃和人类思想上的极大解放，使教育、科学、文化的发展达到了前所未有的高度。 揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和无产阶级必然胜利的历史必然性。第一次系统论述了建立无产阶级政党的必要性。阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到实践的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。 2、总结重大事件与意义 特别提醒：(1)空想社会主义的历史功绩主要表现在：对资本主义剥削现象的深刻揭露和对资本主义制度的尖锐批判；对未来社会的设想和描绘，包含着许多积极的见解和天才的预测；空想社会主义者中的闵采尔、巴贝夫、欧文等，还分别通过实验示范和暴力革命的形式，不畏困难，实践着他们的理论主张；在总体唯心史观上还具有唯物主义和辩证法的因素。 (2)空想社会主义的根本缺陷主要表现为：社会历史观总的来说是唯心主义的；不了解无产阶级的历史地位和所承担的历史使命，始终无法找到实现社会主义理想的真正可靠的社会力量；不了解阶级和阶级斗争，不懂得阶级斗争是阶级社会发展的动力，因而无法找到改变资本主义社会现状的正确道路。 【深度解读】人类社会历史进程具有统一性和多样性 （1）统一性（共性）：人类社会发展遵循基本规律：生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。关于社会形态的演进顺序，原始社会—奴隶社会—封建社会—资本主义社会—社会主义和共产主义社会。 （2）多样性（个性）：社会形态的更替并不是严格按照五种社会形态的序列依次演进的。受到地理环境、文化传统、外部影响等因素的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现，人类 社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。 $