6.1 进位加法（第五课时）课件-2025-2026学年西南大学版一年级数学下册

进位加法（第五课时） 一 复习引入 激活经验 一 评上“文明星”和“科技星”的一共有多少户？ 26 + 35 = 61（户） 一 复习引入 激活经验 一 26 + 35 = 61（户） 3个小队一共有多少名队员？ 2（1）班第一小队有13人， 第二小队有10人， 第三小队有12人。 要求三个小队一共有多少名队员？ 一 自主探究 构建新知 二 一 自主探究 构建新知 二 13 + 10 + 12 = 要求三个小队一共多少名队员，也就是将三个小队的人数合起来。 1 3 1 0 + 3 2 2 3 1 2 + 5 3 先算一小队和二小队的人数，再加上三小队一共35人。 35（人） 一 自主探究 构建新知 二 13 + 10 + 12 = 先算二小队和三小队对的人数，再加上一小队的人数。 1 0 1 2 + 2 2 2 2 1 3 + 5 3 35（人） 一 自主探究 构建新知 二 都是将三个小队的人数合起来，所以结果相同。 为什么计算过程不同，但结果相同呢？ 一 自主探究 构建新知 二 为什么计算过程不同，但结果相同呢？ 在计算三个数连续相加时，可以先把两个数相加，再把前两个数的和与第三个加数相加。 一 自主探究 构建新知 二 2 0 2 0 + 0 4 4 0 1 5 5 5 2 7 8 + 5 3 3 5 2 0 5 5 + + 1 55 55 一 自主探究 构建新知 二 摆一摆，算一算 请你拿出准备好的小棒，和同桌一起摆出三个数相加的样子，再算一算。 23 20 27 70 先算23+20=43， 再算43+27=70。 一 自主探究 构建新知 二 摆一摆，算一算 请你拿出准备好的小棒，和同桌一起摆出三个数相加的样子，再算一算。 先算23+27=50， 再算50+20=70。 23 20 27 70 一 自主探究 构建新知 二 算一算，说一说 先算28+9=27， 再算37+20=57。 先算12+8=20， 再算20+15=35。 57 35 一 巩固练习 拓展提升 三 一 巩固练习 拓展提升 三 把三本相册的数量都合起来。 30 28 34 + + 一 巩固练习 拓展提升 三 先算前两本相册的数量30+28=58张，再加上第三本，58+34=92张。 30 28 34 92 + + 一 巩固练习 拓展提升 三 注意：从中选择两件，并且总价不能超过40元。 一 巩固练习 拓展提升 三 买一个架小飞机和一个小熊玩具，19+16=35元，35元＜40元。 买一个小熊玩具和一辆小货车，16+24-40元。 一 巩固练习 拓展提升 三 买一架小飞机、一个小熊玩具和一个机器人，一共需要多少钱？ 19+16+28=，先算19+16=35，再算35+28=63元。 学习了三个数连续相加的计算方法。 一 回顾梳理 拓展延伸 四 在计算三个数连续相加时，可以先把两个数相加，再把前两个数的和与第三个加数相加。 在计算前我们可以先观察三个数字，可以把能凑成整十数的两个数先加起来，再加第三个数，这样计算会更简便。 谢谢观看 Thank you $