学易金卷：七年级生物下学期期中模拟卷（江西专用）

2025-2026学年七年级生物下学期期中试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七年级下册第三单元---第四单元第二章第二节 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．农民播种时发现，有的种子萌发了，有的种子却没有萌发，下列推测不恰当的是（　  　） A. 未萌发种子的胚可能被昆虫咬坏 B. 未萌发的种子可能还处于休眠期 C. 未萌发种子可能储存时间过长，胚已经死亡 D. 种子未萌发是由于未在土壤中施肥 【答案】D  【解析】种子的萌发条件包括外界条件和自身条件，二者缺一不可。农民播种时发现，有的种子萌发了，有的种子却没有萌发，说明种子自身有问题。种子萌发的自身条件：种子具有完整的胚、胚是有生命的，且种子度过休眠期，所以ABC三项推测都正确。种子的萌发与是否使用肥料无关。 故选：D。 2.同学们观察了豌豆种子的萌发过程，下列说法错误的是  （     ） A. 种子需要从外界吸水膨胀 B. 萌发时胚芽先突破种皮 C. 胚根发育成根 D. 萌发时消耗的营养物质来自种子 【答案】B  【解析】当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。随后，子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。 解：A、当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。所以，种子需要从外界吸水膨胀。A正确。 BC、萌发时，胚根先突破种皮发育成根。B错误、C正确。 D、豌豆子叶中储存营养物质，供种子萌发，所以，萌发时消耗的营养物质来自种子。D正确。 故选：B。 3.下列关于樱桃植株生长的叙述，正确的是（） A. 根吸收水的主要部位是根尖的伸长区 B. 芽在发育时，营养组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条 C. 茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果 D. 植株生长需要施肥，主要是给植物提供有机物 【答案】C  【解析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区； （2）枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶。芽中也有分生组织。芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条； （3）木本植物茎包括树皮、木质部和髓，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗； （4）植物的生长所需要的营养物质主要水、无机盐和有机物等。 A.成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A错误； B.芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，B错误； C.茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果，C正确； D.植株生长需要施肥，主要是给植物提供无机盐，D错误。 故选C。 4．木瓜果实中有许多种子，这是因为花的结构中有多个（ ） A. 子房 B. 子房壁 C. 花柱 D. 胚珠 【答案】D  【解析】一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为： 子房里的胚珠将发育成植物的种子，瓜果实中有许多种子，这是因为花的结构中有多个胚珠。 故选：D。 当一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果实，胚珠发育为种子。 明确胚珠的数目取决于种子的数目是解题的关键。 5．如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指（ ） A. 雌蕊、果皮、胚 B. 子房、果皮种子 C. 雌蕊、种子、果皮 D. 子房、果肉、种皮 【答案】B  【解析】子房包括子房壁和胚珠，受精作用完成后子房壁将发育成果皮，胚珠将发育成种子，果实包括果皮和种子。 图中①子房、②果皮、③种子。 故选：B。 6．移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，这样做是为了降低植物的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】C  【解析】植物体内的水分以气体的形式散发到大气中的过程叫蒸腾作用，叶是蒸腾作用的主要器官，影响蒸腾作用的因素是光照强度、空气的流通状况、大气湿度和温度等，在阴天或傍晚移栽植物，并剪去大量枝叶，都可降低植物的蒸腾作用，提高移栽的成活率。ABD不符合题意，C符合题意。 故选：C。 1、绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。 2、移栽植物，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是降低植物的蒸腾作用；植株根部总是带土移栽，这主要是为了保护根毛，保证移栽后植株对水分和无机盐的正常吸收，防止移栽后植物萎蔫。 解答此类题目的关键是会运用所学知识解释某些生活现象。 7．气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙。下列不能通过气孔进出植物体的是（ ） A. 无机盐 B. 水 C. 氧气 D. 二氧化碳 【答案】A  【解析】植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔。无机盐是植物通过根从土壤中获得的。 故选：A。 气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。 解答此题可结合植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用的概念来分析。 8．在适宜光照条件下，某植物体内与光合作用有关的过程如图所示。图中①②③代表的物质依次是（ ） A. 二氧化碳、水、氧气 B. 二氧化碳、氧气、水 C. 氧气、二氧化碳、水 D. 氧气、水、二氧化碳 【答案】B  【解析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。所以，图中①②③代表的物质依次是二氧化碳、氧气、水。 故选：B。 绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。 熟练掌握光合作用的概念是解答本题的关键。 9．生漆作为一种优良的防腐、防锈涂料，是湖北特产之一。在采割生漆时，需在漆树树皮上割出“”形切口，生漆便流出，如图所示。生漆在树干内运输的方向及结构是（     ） A. 自上而下  导管 B. 自上而下  筛管 C. 自下而上  导管 D. 自下而上  筛管 【答案】B  【解析】生漆又名天然漆，为一种天然树脂涂料，是割开漆树树皮，从韧皮部内由筛管自上而下运输流出的一种白色粘性乳液，经加工而制成的涂料。可见B正确，ACD错误。 故选：B。 导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内自上而下输导有机养料的管道。 解答此类题目的关键是熟记筛管的功能。 10.如图中①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（ ） A. ①表示的生理活动是呼吸作用 B. a物质是二氧化碳，可以用澄清石灰水进行鉴定 C. ①②不能在同一个细胞中进行 D. ①在有光的条件下进行，②只能在无光条件下进行 【答案】B  【解析】A、由图可知，①原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，表示的生理活动是光合作用，A错误。 B、①表示光合作用，则a是光合作用的原料二氧化碳，可以用澄清石灰水进行鉴定，B正确。 C、光合作用的主要场所是叶绿体，呼吸作用的主要场所是线粒体，植物体绿色部分的细胞既有叶绿体又有线粒体，故①光合作用、②呼吸作用能在同一细胞中进行，C错误。 D、①光合作用在有光的条件下进行，②呼吸作用在有光，无光的条件下都能进行，D错误。 故选：B。 光合作用的反应式是：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用的反应式是：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。故图中①表示光合作用，②表示呼吸作用；a是二氧化碳，b是有机物。 掌握呼吸作用与光合作用的区别和联系是解答本题的关键。 11.下列用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验装置是（ ） A. B. C. D. 【答案】C  【解析】【分析】 本题考查光合作用与呼吸作用的过程，掌握各实验的基本操作方法是解题的关键。 （1）光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行。 （2）呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【解答】 A．该图实验能验证光合作用产生氧气，金鱼藻在光下进行光合作用，可以产生氧气，A不符合题意； B．该图实验中有二氧化碳吸收剂，则植物所处的环境中缺少二氧化碳，如果再设计另一套相同的实验装置，将瓶中的液体换成清水，其他条件和设置都相同，则形成一组以二氧化碳为变量的对照实验，可以用来验证光合作用的原料是二氧化碳，B不符合题意; C．萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此该图能够验证萌发的种子产生二氧化碳，C符合题意; D．该装置中萌发的种子使燃烧的蜡烛熄灭，说明萌发的种子可以消耗氧气，D不符合题意。 故选：C。 12.为力争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳排放量与吸收量相等），我国开展了大规模植树造林活动。这是因为绿色植物能（ ） A. 吸收二氧化碳 B. 吸收光能 C. 制造有机物 D. 蒸腾水分 【答案】A  【解析】绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用，我国开展了大规模植树造林活动。这是因为绿色植物能吸收二氧化碳，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用。简称碳—氧平衡。 掌握光合作用的意义是解题的关键。 13.栽培植物的实践活动中，采取的措施与主要目的不相符的是（　　） A. 合理密植——提高光合作用效率 B. 带土移栽——保护幼根和根毛 C. 修剪枝叶——提高蒸腾作用效率 D. 定期施肥——提供充足无机盐 【答案】C  【解析】A、对植物进行合理密植，能够充分利用光能，提高光合作用效率。A正确。 B、带土移栽为的是保护幼根和根毛，以提高移栽苗的成活率。B正确。 C、修剪枝叶能够减弱蒸腾作用。C错误。 D、定期施肥能够为植物提供充足无机盐。D正确。 故选C。 14.养料由母体运给胎儿的途径是母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。P代表的结构是（ ） A. 胎盘 B. 卵巢 C. 腹腔 D. 输卵管 【答案】A  【解析】胎儿在母体子宫内发育时，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。所以养料由母体运给胎儿的途径是：母体子宫内膜→胎盘→脐带→胎儿。 故选：A。 胎儿在母体子宫内发育时，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。 解答此题的关键是明确胚胎的发育和营养的相关知识。 15.如图是人的生殖及胚胎发育过程简图。下列对图中①②③④的判断错误的是（ ） A. ①——精子 B. ②——卵巢 C. ③——受精卵 D. ④——分娩 【答案】D  【解析】男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵，这一过程叫受精。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精，故D错误。 故选D。 16.下列行为习惯不利于青春期健康的是（    ） A. 积极参加文体活动 B. 沉迷网络虚拟世界 C. 同学之间相处融洽 D. 营养物质摄入均衡 【答案】B  【解析】积极参加文体活动、同学之间相处融洽、营养物质摄入均衡，都有利于身心健康发展，属于健康的生活方式。沉迷网络会损害身心健康，属于不健康的生活方式。 故选：B。 健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。 解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。 17.青春期除身体变化外，还会迎来一些生理上的变化，下列关于这些变化及卫生的叙述，正确的是（ ） A. 遗精是不正常的生理现象 B. 月经出现与雄激素有关 C. 月经期间可以经常熬夜 D. 遗精要注意个人卫生 【答案】D  【解析】遗精和月经都是青春期正常的生理现象，A错误；月经的出现与卵巢分泌雌激素有关，B错误；月经期间要有足够的睡眠和休息，C错误；男生出现遗精，需要注意个人卫生，早睡早起，保证充足的睡眠，D正确。 18.长跑测试过后，同学们感到体力消耗很大，下列食物能最快地补充能量的是（ ） A. 矿泉水 B. 牛奶 C. 糖果 D. 鸡蛋 【答案】C  【解析】A．矿泉水主要成分是水，还有少量的无机盐，水和无机盐不能为人体提供能量，A不符合题意。 B．牛奶中含有丰富的蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等营养物质，其中蛋白质、脂肪不是主要的供能物质，而维生素和矿物质不能为人体提供能量，B不符合题意。 C．糖果的主要成分是糖类，糖类是人体的主要供能物质，人体的各项生命活动所需要的能量主要由糖类提供，C符合题意。 D．鸡蛋主要含有蛋白质，蛋白质是构成细胞的基本物质，也能够被分解释放能量，但不是主要的供能物质，D不符合题意。 故选C。 19.中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法错误的是（    ） A. “五谷”作为主食，是因为其富含的淀粉是重要的供能物质 B. “五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病 C. “五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质 D. “五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量 【答案】D  【解析】A、糖类是人体主要的供能物质，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量，这些能量大部分是由糖类提供的，“五谷”中的淀粉属于糖类，所以“五谷”作为主食，是因为其富含的淀粉是重要的供能物质，A正确。 B、维生素C能维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血病（牙龈出血）、抵抗力下降等。所以，“五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病，B正确。 C、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。所以，“五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质，C正确。 D、膳食纤维是纤维素的一种，人体内没有能够使纤维素水解的酶，膳食纤维不能被人体吸收，不能为人体生命活动提供能量，D错误。 故选：D。 食物中含有六大类营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 熟记不同营养物质对人体各项生命活动的重要作用是解答本题的关键。 20.小兰同学最近刷牙时发现牙龈出血，医生建议他多吃下列哪些食物（ ） A. 牛肉、羊肉 B. 牛奶、鸡蛋 C. 菠菜、柑橘 D. 馒头、米饭 【答案】C  【解析】菠菜是蔬菜，柑橘是水果，蔬菜和水果中富含维生素C，能够补充人体所需的维生素C，缓解牙龈出血的症状，C 正确，ABD错误。 故选：C。 当人体缺乏维生素C时，毛细血管壁的韧性下降，容易破裂出血，表现为牙龈出血等症状；牙龈出血的人，应补充含维生素C较多的食物，如新鲜的瓜果、蔬菜等。 掌握维生素C的缺乏症及食物来源是解题的关键。 21.某同学生了一场大病，几天吃不下食物，身体明显消瘦。这主要是因为贮存在体内的备用能源物质被大量消耗，请问人体内的备用能源物质是（ ） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】B  【解析】脂肪也是人体重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于储备能源物质。B正确。 故选：B。 人体需要的主要营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐。 解答此题的关键是明确人体需要的主要营养物质。 22.科学研究表明，宇航员长期处在太空微重力环境中，会出现骨质减少或骨质疏松的情况，因此饮食中应适当补充（　　） A. 含磷的无机盐和维生素D B. 含铁的无机盐和维生素A C. 含钙的无机盐和维生素A D. 含钙的无机盐和维生素D 【答案】D  【解析】无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分，含铁的无机盐缺乏时，会出现缺铁性贫血；缺乏维生素A，易患夜盲症；缺乏维生素C，易患坏血病；而维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍，成年人饮食中缺钙或维生素D易患骨质疏松症。所以航天员在饮食中除了补充维生素D外，还需补充含钙的无机盐。，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 1、维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 2、无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右。无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。 掌握无机盐和维生素D的作用是解题的关键。 23.学习了小肠结构后，某同学自选材料制作了小肠壁结构模型。他将一张纸折叠出皱褶模拟小肠内壁，另一张纸模拟小肠外壁，如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 皱褶模拟了小肠的皱襞 B. 皱襞增大了小肠的长度 C. 皱襞增大了小肠的吸收面积 D. 此模型未能模拟出小肠绒毛 【答案】B  【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官；与小肠的消化功能相适应，小肠长约5～6 m，小肠长约5～6 m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化食物和吸收营养物质的面积；小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于食物的消化；小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，它们的关闭都很薄，有利于营养物质的吸收。 A、皱褶模拟了小肠的皱襞，A正确； BC、皱襞增大了小肠消化和吸收的面积，B错误，C正确； D、此模型未能模拟出小肠绒毛，D正确。 故选：B。 24.“肉丁炸酱面一碗儿，豆芽青菜七八样儿。”这说的是老北京炸酱面。下列叙述不正确的是  （    ） A. 面条中的淀粉是在口腔中开始消化的 B. 配菜种类多样，有利于做到合理营养 C. 炸酱面中的营养物质主要在小肠吸收 D. 炸酱中的脂肪在肝中被胆汁初步消化 【答案】D  【解析】【分析】 本题主要考查食物的消化过程、人体的消化腺及功能、合理营养，解答本题的关键是熟知食物的消化过程、人体的消化腺及作用、合理营养的方式。 【解答】 A.淀粉最最先被消化，在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖，A正确； B.配菜种类多样，有利于做到合理营养，B正确； C.小肠很长，长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。这些特点是与小肠的消化和吸收功能相适应的，C正确； D.肝脏分泌的胆汁中不含有消化酶，只对脂肪有乳化作用，D错误。 故选D。 25.如图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是（ ） A. 若①为肠腺，则②能消化糖类、脂肪和蛋白质 B. 若③为葡萄糖，④为毛细血管，则③进入④的过程代表营养物质的消化 C. 若①是胆囊，则②是胆汁，其中含有可以消化脂肪的酶 D. 若①是胰腺，则②可能是胰液，也可能是肠液 【答案】A  【解析】点拨：若③为葡萄糖，④为毛细血管，则③进入④的过程代表的是吸收，B错误；胆汁是由肝脏分泌的，且胆汁中不含酶，C错误；若①是胰腺，则②是胰液，不可能是肠液，D错误。 26.下列对于图示的叙述中，错误的是（ ） A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B. ②能消化蛋白质 C. ③分泌的消化液含有多种消化酶 D. ④是消化食物的主要器官 【答案】A  【解析】点拨：①是肝脏，能分泌胆汁，但胆汁不含消化酶，只对脂肪起乳化作用；②是胃，其分泌的胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质起到初步消化作用；③是胰腺，分泌胰液，含消化食物的多种消化酶；④是小肠，里面有肠液、胰液、胆汁，能对脂肪、淀粉、蛋白质进行最终消化，所以小肠是消化食物的主要器官。 27.如图曲线表示蛋白质、脂肪、淀粉在消化道各部位被消化的程度，下列说法错误的是（ ） A. 曲线X表示淀粉，曲线Y表示脂肪 B. 器官C表示胃 C. 脂肪在器官C处初步分解 D. D中含有的消化液种类最多 【答案】C  【解析】A、淀粉的消化起始于口腔，在小肠里被消化为葡萄糖，因此X是糖类（淀粉）的消化曲线；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进行，因此Y曲线表示脂肪的消化过程，A正确，C错误； B、蛋白质在胃内初步消化成多肽，在小肠内消化成氨基酸，因此，C表示胃，B正确； D、D小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，正确。 故选：C。 图中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。X表示淀粉的消化过程、Y表示脂肪的消化过程。 掌握营养物质的消化过程是解题的关键。 28.“乐至五月鲜桃”品质优良，具有较高的经济价值。科研人员对该品种的桃树进行相关实验，以研究如何丰产增收，结果如图所示。下列对实验结果的分析，正确的是（ ） A. 光照越充分，桃树的叶面积越大 B. 光照越充分，桃树光合作用的强度就越大 C. 生产实践中，适当遮阴可以提高鲜桃的产量 D. 生产实践中，影响鲜桃产量的只有光照强度 【答案】C  【解析】A.从图中可知，随着光照从“不遮荫”到“20%遮荫”，叶面积先增大，但光照继续变弱（如40%、60%、80%遮荫），叶面积又减小，并非光照越充分，叶面积越大， A错误。 B.由图可得，光照从“不遮荫”到“20%遮荫”，光合作用强度增大，到40%遮荫及之后，光合作用强度下降，B错误。 C.观察图中“产量”曲线，在20%遮荫时，产量相对值较高，所以生产实践中，适当遮阴能够提升桃树产量， C正确。 D.影响桃树产量的因素是多方面的，除光照强度外，还有二氧化碳浓度、温度、水分、肥料等，并非只有光照强度，D错误。 故选：C。 影响光合作用的环境因素主要有：光照强度、二氧化碳浓度、温度、水分、肥料等。 掌握环境因素对光合作用的影响是解题的关键。 29.同学们直接选取甜椒植株上的叶片，按照如图所示过程进行实验后，叶片变成蓝色。由此可以得出的结论是（ ） A. 甜椒叶片内含有淀粉 B. 甜椒的叶是储存淀粉的主要器官 C. 甜椒叶进行光合作用制造了淀粉 D. 光是甜椒叶进行光合作用的必要条件 【答案】A  【解析】A、淀粉遇到碘液变蓝色，选取甜椒植株上的叶片，按照如图所示过程进行实验后，叶片变成蓝色，说明甜椒叶片内含有淀粉，A正确。 B、此实验只能说明甜椒叶片内含有淀粉，不能说明甜椒的叶是储存淀粉的主要器官，因为没有去其他部位进行实验对照说明，B错误。 C、甜椒植株进行实验前没有进行暗处理，所以不能说明甜椒叶进行光合作用制造了淀粉，C错误。 D、此实验没有对甜椒叶片进行部分遮光处理，未形成以光为变量的对照，不能说明光是甜椒叶进行光合作用的必要条件，D错误。 故选：A。 （1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用以及对照实验的特点。 30.科学研究表明，通过优化种植密度可使玉米产量增加13%～20%，玉米的种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 种植密度越大，光合作用越强 B. 种植密度越大，农作物产量越高 C. 种植密度为b时，玉米积累的有机物最多 D. 种植密度在d之后，玉米积累的有机物继续增多 【答案】C  【解析】A．从图示可看出，随种植密度的增加，光合作用强度是先增强后不变，A错误。 B．从图示可看出，随着种植密度的增加，呼吸作用强度增加，分解消耗玉米的有机物越多，玉米的有机物的积累越少，B错误。 C．由图可知种植密度为b时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的有机物最多，C正确。 D．由图可知种植密度在d之后，呼吸作用占优势，玉米消耗有机物的量多于制造量，影响有机物的积累，D错误。 故选：C。 光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的特点以及二者的关系。 二、综合题（每空1分，共40分） 31.（7分）被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。 （1）当一粒种子萌发时，图甲中的           （填序号）会发育成芽，芽进一步发育成植物的           （填名称）和叶。 （2）图乙中③是由图甲中的           （填序号）发育来的。 （3）从开花到结果必须经历           和           两个重要生理过程。 （4）图丁中②是由图丙中的           （填结构名称）发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的           （填结构名称）发育而来的。 【答案】（1）②；茎 （2）③ ；（3）传粉； 受精（4） 胚珠 ；子房壁 【解析】1、图甲中：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。 2、图乙中：①叶、②茎、③根。 3、图丙中：①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠。 4、图丁中：①果皮、②种子。 （1）种子萌发时，最先突破种皮的是图甲中的③胚根，②胚芽发育成乙图中的①叶和②茎，芽进一步发育成植物的茎和叶。 （2）图乙中③根是由图甲中的③胚根发育来的。 （3）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，形成受精卵。 （4）果实和种子的形成如图： 由图可知，图丁中的②种子是由图丙中的⑥胚珠发育来的，①果皮是图丙中的子房壁发育来的。 32.（6分）杏在我国分布广泛，果可食用，杏仁可入药。我国古代医学典籍《本草纲目》中收集了数十个杏仁入药的药方。图一是光合作用示意图，图二是杏花结构示意图。结合图示回答相关问题： （1）杏树根吸收的水可参与光合作用，图一过程中释放的气体a是________。根吸收的水大部分通过________作用散失到大气中。 （2）光合作用合成的有机物，可以通过________作用被分解成二氧化碳和水，同时释放能量。 （3）图二结构________（填序号）中的花粉落到结构③上，完成传粉。受精后，结构⑤________可发育成果实。 （4）杏的种子萌发需要的外界（环境）条件包括一定（适量）的________、充足的空气和适宜的温度。 【答案】（1）氧气（或O2）  蒸腾  （2）呼吸  （3）①  子房  （4）水（分）  【解析】（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉）并且释放出氧气的过程，因此图一过程中释放的气体a是氧气。水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用，根吸收的水大部分通过蒸腾作用散失到大气中。（2）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程。因此光合作用合成的有机物，可以通过呼吸作用被分解成二氧化碳和水，同时释放能量。（3）图二中①是花药，②是花丝，③是柱头，④是花柱，⑤是子房。花粉从①花药中散放落到③柱头上的过程叫做传粉。传粉和受精完成后，⑤子房可发育成果实。（4）种子萌发需要的外界（环境）条件包括一定（适量）的水（分）、充足的空气和适宜的温度。 33.（10分）建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯，富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学习致用： （1）为提高坐瓜率，瓜农会将当日开放的雄花花药和雌花的柱头“对花”，该技术称为 ________________________。 （2）图三中生理过程C的变化曲线可以用图四中的 ______（“Ⅰ”或“Ⅱ”）来表示。 （3）利用塑料大棚控制生理过程C的强度，是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高 ______的浓度，南瓜植株在图四的c点时，表示图三中生理过程 ______的强度最大（填字母）。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于 _____________。 （4）图三中，南瓜白天进行的生理活动有 ______（填字母）。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是 ______（填字母）。 （5）图五中，叶片积累有机物最多的是点 ______。（填字母） （6）如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急，夜晚散热快，结出果实甘甜如怡，主要原因是白天 ______制造的有机物多，晚上 ______消耗的有机物少，果实积累的糖分多。 【答案】（1）人工授粉。 （2）Ⅰ。 （3）二氧化碳；C；蒸腾作用。 （4）ABC；C。 （5）d。 （6）光合作用；呼吸作用。  【解析】（1）花粉借助于外力落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，就是人工辅助传粉。 （2）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而图三C表示光合作用，B表示蒸腾作用。光合作用必须在光下才能进行，图四中曲线Ⅰ只有在6～18点的白天进行，因此Ⅰ曲线表示光合作用。 （3）煤炭燃烧产生二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，所以把蜂窝煤炉子搬进大棚，植物的光合作用会增强。南瓜植株在图四的c点时，C光合作用强度最强。植物吸收的水分主要用于蒸腾作用。 （4）图三中，C吸收二氧化碳释放氧气，因此表示光合作用；B释放水蒸气，表示蒸腾作用；A吸收氧气产生二氧化碳，因此表示呼吸作用。植物的光合作用受光照的影响，因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。其中C光合作用吸收二氧化碳释放氧气，维持碳-氧平衡。 （5）据图五可见：6～18点都能进行光合作用，积累有机物，d积累有机物最多。 （6）白天温度高，光合作用旺盛，积累的有机物多，夜晚温度低，呼吸作用减弱，消耗的有机物少，因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物。腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急光合作用旺盛，夜晚散热快呼吸作用微弱，积累的有机物多，结出的果实甘甜如怡。 34.（7分）图一是人体生殖概念图, 图二是女性生殖系统结构示意图, 图三是母体内的胎儿示意图, 据图分析回答: (1)据图一分析, A表示的细胞是_________  ,  与卵细胞结合形成C的过程叫_________。 (2)图二中女性的主要生殖器官是[ ] _________ ,  除了图一中标注的作用外,  它还能分泌________。新生命是在图二[ 2 ]中形成的, 它不断地进行细胞分裂形成胚胎, 并植入增厚的子宫内膜内。胚胎发育早期所需要的营养物质来自卵细胞的__________。 (3)图三中,  胎儿生活的半透明液体环境叫羊水,  胎儿通过[ ③ ] _________ 和[ ④ ]脐带从母体获得营养物质和氧气, 胎儿发育成熟经过分娩与母体分离。 (4)男性进入青春期后都会出现长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等现象 ,  称之为第二性征,  它是由____________  激发并维持的。 【答案】(1) 精子    受精     (2) [ 1 ]卵巢    雌激素（雌激素）    卵黄               (3) 胎盘       (4)  雄激素（性激素）  【解析】(1)据图一分析, A表示的细胞是睾丸产生的生殖细胞—精子,  精子与卵细胞结合形成C受精卵的过程叫受精。 (2)图二中女性的主要生殖器官是1卵巢，2是输卵管、3是子宫、4是阴道。  除了图一中标注的作用外,  卵巢还能分泌雌激素（雌激素）   。新生命是在图二中2输卵管形成的, 它不断地进行细胞分裂形成胚胎, 并植入增厚的子宫内膜内。胚胎发育早期所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄。 (3)图三中,  胎儿生活的半透明液体环境叫羊水,  胎儿通过[ ③ ] 胎盘和 [ ④ ]脐带从母体获得营养物质和氧气, 胎儿发育成熟经过分娩与母体分离。 (4)男性进入青春期后都会出现长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等现象 ,  称之为第二性征,  它是由 雄激素（性激素）  激发并维持的。 35.（10分）如图一为消化系统模式图，图二为淀粉、脂肪和蛋白质的消化曲线，据图分析回答问题： （1）消化系统是由 ______ 和 ______ 组成。 （2）人体内最大的消化腺是[ ______ ] ______ ，它分泌的消化液不含消化酶，但能乳化 ______ ，有利于该物质的消化，该物质被彻底分解后变成小分子的 ______ 。 （3）图二中的有机物甲在A处开始消化，在E处被彻底消化成 ______ ，参与消化甲的消化液有唾液、 ______ 和 ______ 。 （4）从图二可看出； ______ （填字母）处是人体内消化和吸收的主要场所。小肠适于吸收的结构特点的是 ______ 。（多选） A.小肠长约6米 B.小肠内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛 C.小肠内有多种消化液 D.绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞组成 【答案】（1）消化道；消化腺。 （2）④肝脏；脂肪；甘油和脂肪酸。 （3）葡萄糖；胰液；肠液。 （ 4）E；ABD。 【解析】（1）消化系统是由消化道和消化腺组成。 （2）人体内最大的消化腺是④肝脏，它分泌的胆汁不含消化酶，但是能乳化脂肪，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积，然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸。 （3）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以图二中的有机物甲淀粉在A口腔处开始消化，在E小肠处被彻底消化成葡萄糖，参与彻底消化甲淀粉消化液有肠液、胰液。 （4）从图二可看出，E处三类营养物质都在此处被彻底消化，因此E小肠是人体内消化和吸收的主要场所。 1、消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。图一中①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门。 2、图二中，横坐标依次表示消化道的各个器官，其中A是口腔、B是咽、C是食道，D是胃，E是小肠，F是大肠；纵坐标表示食物被消化的程度；曲线甲表示淀粉的消化过程、乙表示蛋白质的消化过程、丙表示脂肪在消化道内的消化过程。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物下学期期中试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七年级下册第三单元---第四单元第二章第二节 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．农民播种时发现，有的种子萌发了，有的种子却没有萌发，下列推测不恰当的是（　  　） A. 未萌发种子的胚可能被昆虫咬坏 B. 未萌发的种子可能还处于休眠期 C. 未萌发种子可能储存时间过长，胚已经死亡 D. 种子未萌发是由于未在土壤中施肥 2．同学们观察了豌豆种子的萌发过程，下列说法错误的是  （     ） A. 种子需要从外界吸水膨胀 B. 萌发时胚芽先突破种皮 C. 胚根发育成根 D. 萌发时消耗的营养物质来自种子 3．下列关于樱桃植株生长的叙述，正确的是（ ） A. 根吸收水的主要部位是根尖的伸长区 B. 芽在发育时，营养组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条 C. 茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果 D. 植株生长需要施肥，主要是给植物提供有机物 4．木瓜果实中有许多种子，这是因为花的结构中有多个（ ） A. 子房 B. 子房壁 C. 花柱 D. 胚珠 5．如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指（ ） A. 雌蕊、果皮、胚 B. 子房、果皮种子 C. 雌蕊、种子、果皮 D. 子房、果肉、种皮 6．移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，这样做是为了降低植物的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 7．气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙。下列不能通过气孔进出植物体的是（ ） A. 无机盐 B. 水 C. 氧气 D. 二氧化碳 8．在适宜光照条件下，某植物体内与光合作用有关的过程如图所示。图中①②③代表的物质依次是（ ） A. 二氧化碳、水、氧气 B. 二氧化碳、氧气、水 C. 氧气、二氧化碳、水 D. 氧气、水、二氧化碳 9．生漆作为一种优良的防腐、防锈涂料，是湖北特产之一。在采割生漆时，需在漆树树皮上割出“”形切口，生漆便流出，如图所示。生漆在树干内运输的方向及结构是（     ） A. 自上而下  导管 B. 自上而下  筛管 C. 自下而上  导管 D. 自下而上  筛管 10.如图中①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（ ） A. ①表示的生理活动是呼吸作用 B. a物质是二氧化碳，可以用澄清石灰水进行鉴定 C. ①②不能在同一个细胞中进行 D. ①在有光的条件下进行，②只能在无光条件下进行 11.下列用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验装置是（ ） A. B. C. D. 12.为力争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳排放量与吸收量相等），我国开展了大规模植树造林活动。这是因为绿色植物能（ ） A. 吸收二氧化碳 B. 吸收光能 C. 制造有机物 D. 蒸腾水分 13.栽培植物的实践活动中，采取的措施与主要目的不相符的是（　　） A. 合理密植——提高光合作用效率 B. 带土移栽——保护幼根和根毛 C. 修剪枝叶——提高蒸腾作用效率 D. 定期施肥——提供充足无机盐 14.养料由母体运给胎儿的途径是母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。P代表的结构是（ ） A. 胎盘 B. 卵巢 C. 腹腔 D. 输卵管   15.如图是人的生殖及胚胎发育过程简图。下列对图中①②③④的判断错误的是（ ） A. ①——精子 B. ②——卵巢 C. ③——受精卵 D. ④——分娩 16.下列行为习惯不利于青春期健康的是（    ） A. 积极参加文体活动 B. 沉迷网络虚拟世界 C. 同学之间相处融洽 D. 营养物质摄入均衡 17.青春期除身体变化外，还会迎来一些生理上的变化，下列关于这些变化及卫生的叙述，正确的是（ ） A. 遗精是不正常的生理现象 B. 月经出现与雄激素有关 C. 月经期间可以经常熬夜 D. 遗精要注意个人卫生 18.长跑测试过后，同学们感到体力消耗很大，下列食物能最快地补充能量的是（ ） A. 矿泉水 B. 牛奶 C. 糖果 D. 鸡蛋 19.中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法错误的是（    ） A. “五谷”作为主食，是因为其富含的淀粉是重要的供能物质 B. “五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病 C. “五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质 D. “五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量 20.小兰同学最近刷牙时发现牙龈出血，医生建议他多吃下列哪些食物（ ） A. 牛肉、羊肉 B. 牛奶、鸡蛋 C. 菠菜、柑橘 D. 馒头、米饭 21.某同学生了一场大病，几天吃不下食物，身体明显消瘦。这主要是因为贮存在体内的备用能源物质被大量消耗，请问人体内的备用能源物质是（ ） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 22.科学研究表明，宇航员长期处在太空微重力环境中，会出现骨质减少或骨质疏松的情况，因此饮食中应适当补充（　　） A. 含磷的无机盐和维生素D B. 含铁的无机盐和维生素A C. 含钙的无机盐和维生素A D. 含钙的无机盐和维生素D 23.学习了小肠结构后，某同学自选材料制作了小肠壁结构模型。他将一张纸折叠出皱褶模拟小肠内壁，另一张纸模拟小肠外壁，如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 皱褶模拟了小肠的皱襞 B. 皱襞增大了小肠的长度 C. 皱襞增大了小肠的吸收面积 D. 此模型未能模拟出小肠绒毛 24.“肉丁炸酱面一碗儿，豆芽青菜七八样儿。”这说的是老北京炸酱面。下列叙述不正确的是  （    ） A. 面条中的淀粉是在口腔中开始消化的 B. 配菜种类多样，有利于做到合理营养 C. 炸酱面中的营养物质主要在小肠吸收 D. 炸酱中的脂肪在肝中被胆汁初步消化 25.如图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是（ ） A. 若①为肠腺，则②能消化糖类、脂肪和蛋白质 B. 若③为葡萄糖，④为毛细血管，则③进入④的过程代表营养物质的消化 C. 若①是胆囊，则②是胆汁，其中含有可以消化脂肪的酶 D. 若①是胰腺，则②可能是胰液，也可能是肠液 26.下列对于图示的叙述中，错误的是（ ） A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B. ②能消化蛋白质 C. ③分泌的消化液含有多种消化酶 D. ④是消化食物的主要器官 27.如图曲线表示蛋白质、脂肪、淀粉在消化道各部位被消化的程度，下列说法错误的是（ ） A. 曲线X表示淀粉，曲线Y表示脂肪 B. 器官C表示胃 C. 脂肪在器官C处初步分解 D. D中含有的消化液种类最多 28.“乐至五月鲜桃”品质优良，具有较高的经济价值。科研人员对该品种的桃树进行相关实验，以研究如何丰产增收，结果如图所示。下列对实验结果的分析，正确的是（ ） A. 光照越充分，桃树的叶面积越大 B. 光照越充分，桃树光合作用的强度就越大 C. 生产实践中，适当遮阴可以提高鲜桃的产量 D. 生产实践中，影响鲜桃产量的只有光照强度 29.同学们直接选取甜椒植株上的叶片，按照如图所示过程进行实验后，叶片变成蓝色。由此可以得出的结论是（ ） A. 甜椒叶片内含有淀粉 B. 甜椒的叶是储存淀粉的主要器官 C. 甜椒叶进行光合作用制造了淀粉 D. 光是甜椒叶进行光合作用的必要条件 30.科学研究表明，通过优化种植密度可使玉米产量增加13%～20%，玉米的种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 种植密度越大，光合作用越强 B. 种植密度越大，农作物产量越高 C. 种植密度为b时，玉米积累的有机物最多 D. 种植密度在d之后，玉米积累的有机物继续增多 二、综合题（每空1分，共40分） 31.（7分）被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。 （1）当一粒种子萌发时，图甲中的           （填序号）会发育成芽，芽进一步发育成植物的           （填名称）和叶。 （2）图乙中③是由图甲中的           （填序号）发育来的。 （3）从开花到结果必须经历           和           两个重要生理过程。 （4）图丁中②是由图丙中的           （填结构名称）发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的           （填结构名称）发育而来的。 32.（6分）杏在我国分布广泛，果可食用，杏仁可入药。我国古代医学典籍《本草纲目》中收集了数十个杏仁入药的药方。图一是光合作用示意图，图二是杏花结构示意图。结合图示回答相关问题： （1）杏树根吸收的水可参与光合作用，图一过程中释放的气体a是________。根吸收的水大部分通过________作用散失到大气中。 （2）光合作用合成的有机物，可以通过________作用被分解成二氧化碳和水，同时释放能量。 （3）图二结构________（填序号）中的花粉落到结构③上，完成传粉。受精后，结构⑤________可发育成果实。 （4）杏的种子萌发需要的外界（环境）条件包括一定（适量）的________、充足的空气和适宜的温度。 33.（10分）建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯，富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学习致用： （1）为提高坐瓜率，瓜农会将当日开放的雄花花药和雌花的柱头“对花”，该技术称为 ________________________。 （2）图三中生理过程C的变化曲线可以用图四中的 ______（“Ⅰ”或“Ⅱ”）来表示。 （3）利用塑料大棚控制生理过程C的强度，是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高 ______的浓度，南瓜植株在图四的c点时，表示图三中生理过程 ______的强度最大（填字母）。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于 _____________。 （4）图三中，南瓜白天进行的生理活动有 ______（填字母）。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是 ______（填字母）。 （5）图五中，叶片积累有机物最多的是点 ______。（填字母） （6）如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急，夜晚散热快，结出果实甘甜如饴，主要原因是白天 ______制造的有机物多，晚上 ______消耗的有机物少，果实积累的糖分多。 34.（7分）图一是人体生殖概念图, 图二是女性生殖系统结构示意图, 图三是母体内的胎儿示意图, 据图分析回答: (1)据图一分析, A表示的细胞是_________  ,  与卵细胞结合形成C的过程叫_________。 (2)图二中女性的主要生殖器官是[ ] _________ ,  除了图一中标注的作用外,  它还能分泌________。新生命是在图二[ 2 ]中形成的, 它不断地进行细胞分裂形成胚胎, 并植入增厚的子宫内膜内。胚胎发育早期所需要的营养物质来自卵细胞的__________。 (3)图三中,  胎儿生活的半透明液体环境叫羊水,  胎儿通过[ ③ ] _________ 和[ ④ ]脐带从母体获得营养物质和氧气, 胎儿发育成熟经过分娩与母体分离。 (4)男性进入青春期后都会出现长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等现象 ,  称之为第二性征,  它是由____________  激发并维持的。 35.（10分）如图一为消化系统模式图，图二为淀粉、脂肪和蛋白质的消化曲线，据图分析回答问题： （1）消化系统是由 ______ 和 ______ 组成。 （2）人体内最大的消化腺是[ ______ ] ______ ，它分泌的消化液不含消化酶，但能乳化 ______ ，有利于该物质的消化，该物质被彻底分解后变成小分子的 ______ 。 （3）图二中的有机物甲在A处开始消化，在E处被彻底消化成 ______ ，参与消化甲的消化液有唾液、 ______ 和 ______ 。 （4）从图二可看出； ______ （填字母）处是人体内消化和吸收的主要场所。小肠适于吸收的结构特点的是 ______ 。（多选） A.小肠长约6米 B.小肠内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛 C.小肠内有多种消化液 D.绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞组成 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级生物下学期期中试卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 要折叠卧、不要弄破。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的) 1.A]IBIIC]IDI 6.[A]IB]IC]ID] 11.[A]IB]ICIID] 16.1A][BIICJID] 2.JAIIBIICIIDI 7.AlIBIICIIDI 12.[AJ[BIICI[D] 17.JAlIBIICIID 3.1AIIBIICIIDI 8.AlIBIICI[DI 13.[AIBIICIDI 18.AI[BIICIID 4.AJIBIICIIDI 9.AJIBIICIIDI 14.1AJIBIICIIDI 19.1AlIBIICJIDI 5.[AJIBI[C]IDI 10.[AJIBIICIID] 15[A]IBIICI[DI 20.JA]IBIICIIDI 21.JAIIBIICIID] 26.1A]IBIICI[D] 22.AJIBIICIID] 27.1AJIBIICI[D] 23.[A]IBI[CI[DI 28.[A][BI[CIID 24.1AJIBI[CI[D] 29.[AJIBI[CI[D] 25.[AIIBIICIIDI 30.1AIIBIICIIDI 二、综合题（本题共5小题，共40分） 31.(7分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(6分) (1) (2) (3) (4) 33.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 34.(7分) (1) (2)【】 (3) (4) 35.(10分) (1) (2) 【】 (3) (4)2025-2026学年七年级生物下学期期中试卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ======一=====。。。==-一=-■一。==。 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂X1【W1【/ 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分， 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的) 1[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 16.A][BJ【CJ[D1 2.A1[B1[C][D1 7[A][B][C][D] 12.IA][B1[C1[D] 17.A1[B1[C1[Dj 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][BI[CJ[D] 18.[A][B][C][D] 4.[A][B][C]ID] 9.[A[B][C]ID1 14.[A][BJ[C1[D] 19.[A][B1[C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[AJ[B1[C1[Dj 15[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 26.A][B1[C1[D] 22[A][B][C][D] 27[A][B][C][D] 23.[A][B1[C1[D] 28.[A][B1[C1[D] 24.[A][BJ[C][D] 29.AJ[B1[C][D1 25.[A][B][C][D] 30.[AJ[B1[C1[D1 二、综合题（本题共5小题，共40分） 31.(7分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(6分) (1) (2) (3) (4) 33.(10分) (1) (3) (4) (5) (6) 34.(7分) (1) (2)【】 (3) (4) 35.(10分) (1) (2)【】 (3) (4) 2025--2026学年七年级生物下学期期中试卷 参考答案 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B C D B C A B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A C A D B D C D C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B D B D A A C C A C 二、非选择题（本部分共5小题， 每空1分，共计40分） 31.（1）②；茎 （2）③ （3）传粉；受精 （4）胚珠；子房壁。 32.（1）氧气 ； 蒸腾  （2）呼吸  （3）① ；子房  （4）水  33.（1）人工授粉 （2）Ⅰ （3）二氧化碳；C；蒸腾作用 （4）ABC；C （5）d （6）光合作用；呼吸作用。  34.（1） 精子 ； 受精     （2） [1]卵巢 ； 雌激素 ；  卵黄               （3） 胎盘       （4） 雄激素  35.（1）消化道；消化腺。 （2）④肝脏；脂肪；甘油和脂肪酸。 （3）葡萄糖；胰液；肠液。 （4）E；ABD。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级生物下学期期中试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七年级下册第三单元---第四单元第二章第二节 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．农民播种时发现，有的种子萌发了，有的种子却没有萌发，下列推测不恰当的是（　  　） A. 未萌发种子的胚可能被昆虫咬坏 B. 未萌发的种子可能还处于休眠期 C. 未萌发种子可能储存时间过长，胚已经死亡 D. 种子未萌发是由于未在土壤中施肥 2．同学们观察了豌豆种子的萌发过程，下列说法错误的是  （     ） A. 种子需要从外界吸水膨胀 B. 萌发时胚芽先突破种皮 C. 胚根发育成根 D. 萌发时消耗的营养物质来自种子 3．下列关于樱桃植株生长的叙述，正确的是（ ） A. 根吸收水的主要部位是根尖的伸长区 B. 芽在发育时，营养组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条 C. 茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果 D. 植株生长需要施肥，主要是给植物提供有机物 4．木瓜果实中有许多种子，这是因为花的结构中有多个（ ） A. 子房 B. 子房壁 C. 花柱 D. 胚珠 5．如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指（ ） A. 雌蕊、果皮、胚 B. 子房、果皮种子 C. 雌蕊、种子、果皮 D. 子房、果肉、种皮 6．移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，这样做是为了降低植物的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 7．气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙。下列不能通过气孔进出植物体的是（ ） A. 无机盐 B. 水 C. 氧气 D. 二氧化碳 8．在适宜光照条件下，某植物体内与光合作用有关的过程如图所示。图中①②③代表的物质依次是（ ） A. 二氧化碳、水、氧气 B. 二氧化碳、氧气、水 C. 氧气、二氧化碳、水 D. 氧气、水、二氧化碳 9．生漆作为一种优良的防腐、防锈涂料，是湖北特产之一。在采割生漆时，需在漆树树皮上割出“”形切口，生漆便流出，如图所示。生漆在树干内运输的方向及结构是（     ） A. 自上而下  导管 B. 自上而下  筛管 C. 自下而上  导管 D. 自下而上  筛管 10.如图中①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（ ） A. ①表示的生理活动是呼吸作用 B. a物质是二氧化碳，可以用澄清石灰水进行鉴定 C. ①②不能在同一个细胞中进行 D. ①在有光的条件下进行，②只能在无光条件下进行 11.下列用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验装置是（ ） A. B. C. D. 12.为力争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳排放量与吸收量相等），我国开展了大规模植树造林活动。这是因为绿色植物能（ ） A. 吸收二氧化碳 B. 吸收光能 C. 制造有机物 D. 蒸腾水分 13.栽培植物的实践活动中，采取的措施与主要目的不相符的是（　　） A. 合理密植——提高光合作用效率 B. 带土移栽——保护幼根和根毛 C. 修剪枝叶——提高蒸腾作用效率 D. 定期施肥——提供充足无机盐 14.养料由母体运给胎儿的途径是母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。P代表的结构是（ ） A. 胎盘 B. 卵巢 C. 腹腔 D. 输卵管   15.如图是人的生殖及胚胎发育过程简图。下列对图中①②③④的判断错误的是（ ） A. ①——精子 B. ②——卵巢 C. ③——受精卵 D. ④——分娩 16.下列行为习惯不利于青春期健康的是（    ） A. 积极参加文体活动 B. 沉迷网络虚拟世界 C. 同学之间相处融洽 D. 营养物质摄入均衡 17.青春期除身体变化外，还会迎来一些生理上的变化，下列关于这些变化及卫生的叙述，正确的是（ ） A. 遗精是不正常的生理现象 B. 月经出现与雄激素有关 C. 月经期间可以经常熬夜 D. 遗精要注意个人卫生 18.长跑测试过后，同学们感到体力消耗很大，下列食物能最快地补充能量的是（ ） A. 矿泉水 B. 牛奶 C. 糖果 D. 鸡蛋 19.中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法错误的是（    ） A. “五谷”作为主食，是因为其富含的淀粉是重要的供能物质 B. “五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病 C. “五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质 D. “五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量 20.小兰同学最近刷牙时发现牙龈出血，医生建议他多吃下列哪些食物（ ） A. 牛肉、羊肉 B. 牛奶、鸡蛋 C. 菠菜、柑橘 D. 馒头、米饭 21.某同学生了一场大病，几天吃不下食物，身体明显消瘦。这主要是因为贮存在体内的备用能源物质被大量消耗，请问人体内的备用能源物质是（ ） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 22.科学研究表明，宇航员长期处在太空微重力环境中，会出现骨质减少或骨质疏松的情况，因此饮食中应适当补充（　　） A. 含磷的无机盐和维生素D B. 含铁的无机盐和维生素A C. 含钙的无机盐和维生素A D. 含钙的无机盐和维生素D 23.学习了小肠结构后，某同学自选材料制作了小肠壁结构模型。他将一张纸折叠出皱褶模拟小肠内壁，另一张纸模拟小肠外壁，如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 皱褶模拟了小肠的皱襞 B. 皱襞增大了小肠的长度 C. 皱襞增大了小肠的吸收面积 D. 此模型未能模拟出小肠绒毛 24.“肉丁炸酱面一碗儿，豆芽青菜七八样儿。”这说的是老北京炸酱面。下列叙述不正确的是  （    ） A. 面条中的淀粉是在口腔中开始消化的 B. 配菜种类多样，有利于做到合理营养 C. 炸酱面中的营养物质主要在小肠吸收 D. 炸酱中的脂肪在肝中被胆汁初步消化 25.如图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是（ ） A. 若①为肠腺，则②能消化糖类、脂肪和蛋白质 B. 若③为葡萄糖，④为毛细血管，则③进入④的过程代表营养物质的消化 C. 若①是胆囊，则②是胆汁，其中含有可以消化脂肪的酶 D. 若①是胰腺，则②可能是胰液，也可能是肠液 26.下列对于图示的叙述中，错误的是（ ） A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B. ②能消化蛋白质 C. ③分泌的消化液含有多种消化酶 D. ④是消化食物的主要器官 27.如图曲线表示蛋白质、脂肪、淀粉在消化道各部位被消化的程度，下列说法错误的是（ ） A. 曲线X表示淀粉，曲线Y表示脂肪 B. 器官C表示胃 C. 脂肪在器官C处初步分解 D. D中含有的消化液种类最多 28.“乐至五月鲜桃”品质优良，具有较高的经济价值。科研人员对该品种的桃树进行相关实验，以研究如何丰产增收，结果如图所示。下列对实验结果的分析，正确的是（ ） A. 光照越充分，桃树的叶面积越大 B. 光照越充分，桃树光合作用的强度就越大 C. 生产实践中，适当遮阴可以提高鲜桃的产量 D. 生产实践中，影响鲜桃产量的只有光照强度 29.同学们直接选取甜椒植株上的叶片，按照如图所示过程进行实验后，叶片变成蓝色。由此可以得出的结论是（ ） A. 甜椒叶片内含有淀粉 B. 甜椒的叶是储存淀粉的主要器官 C. 甜椒叶进行光合作用制造了淀粉 D. 光是甜椒叶进行光合作用的必要条件 30.科学研究表明，通过优化种植密度可使玉米产量增加13%～20%，玉米的种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 种植密度越大，光合作用越强 B. 种植密度越大，农作物产量越高 C. 种植密度为b时，玉米积累的有机物最多 D. 种植密度在d之后，玉米积累的有机物继续增多 二、综合题（每空1分，共40分） 31.（7分）被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。 （1）当一粒种子萌发时，图甲中的           （填序号）会发育成芽，芽进一步发育成植物的           （填名称）和叶。 （2）图乙中③是由图甲中的           （填序号）发育来的。 （3）从开花到结果必须经历           和           两个重要生理过程。 （4）图丁中②是由图丙中的           （填结构名称）发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的           （填结构名称）发育而来的。 32.（6分）杏在我国分布广泛，果可食用，杏仁可入药。我国古代医学典籍《本草纲目》中收集了数十个杏仁入药的药方。图一是光合作用示意图，图二是杏花结构示意图。结合图示回答相关问题： （1）杏树根吸收的水可参与光合作用，图一过程中释放的气体a是________。根吸收的水大部分通过________作用散失到大气中。 （2）光合作用合成的有机物，可以通过________作用被分解成二氧化碳和水，同时释放能量。 （3）图二结构________（填序号）中的花粉落到结构③上，完成传粉。受精后，结构⑤________可发育成果实。 （4）杏的种子萌发需要的外界（环境）条件包括一定（适量）的________、充足的空气和适宜的温度。 33.（10分）建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯，富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学习致用： （1）为提高坐瓜率，瓜农会将当日开放的雄花花药和雌花的柱头“对花”，该技术称为 ________________________。 （2）图三中生理过程C的变化曲线可以用图四中的 ______（“Ⅰ”或“Ⅱ”）来表示。 （3）利用塑料大棚控制生理过程C的强度，是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高 ______的浓度，南瓜植株在图四的c点时，表示图三中生理过程 ______的强度最大（填字母）。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于 _____________。 （4）图三中，南瓜白天进行的生理活动有 ______（填字母）。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是 ______（填字母）。 （5）图五中，叶片积累有机物最多的是点 ______。（填字母） （6）如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急，夜晚散热快，结出果实甘甜如饴，主要原因是白天 ______制造的有机物多，晚上 ______消耗的有机物少，果实积累的糖分多。 34.（7分）图一是人体生殖概念图, 图二是女性生殖系统结构示意图, 图三是母体内的胎儿示意图, 据图分析回答: (1)据图一分析, A表示的细胞是_________  ,  与卵细胞结合形成C的过程叫_________。 (2)图二中女性的主要生殖器官是[ ] _________ ,  除了图一中标注的作用外,  它还能分泌________。新生命是在图二[ 2 ]中形成的, 它不断地进行细胞分裂形成胚胎, 并植入增厚的子宫内膜内。胚胎发育早期所需要的营养物质来自卵细胞的__________。 (3)图三中,  胎儿生活的半透明液体环境叫羊水,  胎儿通过[ ③ ] _________ 和[ ④ ]脐带从母体获得营养物质和氧气, 胎儿发育成熟经过分娩与母体分离。 (4)男性进入青春期后都会出现长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等现象 ,  称之为第二性征,  它是由____________  激发并维持的。 35.（10分）如图一为消化系统模式图，图二为淀粉、脂肪和蛋白质的消化曲线，据图分析回答问题： （1）消化系统是由 ______ 和 ______ 组成。 （2）人体内最大的消化腺是[ ______ ] ______ ，它分泌的消化液不含消化酶，但能乳化 ______ ，有利于该物质的消化，该物质被彻底分解后变成小分子的 ______ 。 （3）图二中的有机物甲在A处开始消化，在E处被彻底消化成 ______ ，参与消化甲的消化液有唾液、 ______ 和 ______ 。 （4）从图二可看出； ______ （填字母）处是人体内消化和吸收的主要场所。小肠适于吸收的结构特点的是 ______ 。（多选） A.小肠长约6米 B.小肠内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛 C.小肠内有多种消化液 D.绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞组成 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $