精品解析：山东省枣庄市第一中学2025—2026学年高一下学期4月学情检测生物试题

高一年级4月学情检测生物试题 （时间：90分钟满分：100分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。） 1. 下列有关孟德尔的豌豆杂交实验中涉及的概念及实例，对应正确的是（ ） A. 测交——判断一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法 B. 去雄——去除父本黄色圆粒豌豆未成熟花的全部雄蕊 C. 性状分离——F1高茎豌豆自交，F2中同时出现高茎和矮茎豌豆 D. 杂合子——遗传因子组成为yyRR的个体 2. 孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是（　　） A. 自由组合定律是以分离定律为基础的 B. 分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传 C. 自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传 D. 基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中 3. ①白眼性状是如何遗传的?是否与性别有关?②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上。③对F1红眼雌果蝇进行测交。下面对上述三个有关摩尔根实验的叙述中，正确的是（ ） A. ①为假说，②为推论，③为实验 B. ①为观察，②为假说，③为推论 C. ①为问题，②为假说，③为实验 D. ①为推论，②为假说，③为实验 4. 芬芳怡人的茉莉花的花色只由一对等位基因R和r决定，花匠进行茉莉花杂交实验发现：红花和白花茉莉杂交后，大量F1茉莉全部为粉花，F1粉花茉莉自交所得F2中红花∶白花∶粉花=1∶1∶2，以下对茉莉花杂交的分析正确的是（　　） A. 杂交的F1茉莉全部为粉花，说明茉莉的基因R和基因r发生了融合 B. F1和任意一株红花杂交，子代中红花∶粉花=1∶1 C. F1和任意一株白花杂交，子代都会出现红花 D. 基因R和基因r的遗传不遵循基因分离定律 5. 基因型为Aa的某植株产生的a花粉中，有2/3是致死的。则该植株自花传粉产生的子代中，AA：Aa：aa为（ ） A. 3:4:1 B. 9:6:1 C. 3:5:2 D. 1:2:1 6. 孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交得到F2，下列相关叙述错误的是（ ） A. Y与y，R与r的遗传遵循基因的分离定律 B. F1产生的雄配子类型有4种,比例为1：1：1：1 C. 雌雄配子组合的方式有9种 D. F2表型比例为9：3：3：1 7. 基因型为AaBBCcDDEe、AaBbCCddEe（各对等位基因独立遗传）的两个体杂交得到F1，F1中纯合个体所占的比例为（ ） A. 1/16 B. 1/32 C. 1/64 D. 0 8. 如图为某植株自交产生后代过程示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. M、N、P分别代表16、9、3 B. a与B或b的组合发生在①过程 C. ②过程发生雌、雄配子的随机结合 D. 该植株测交后代表型比例为1:1:1:1 9. 香豌豆的紫花和白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制。只有当两个显性基因(A和B)同时存在时，花中的紫色色素才能够合成，现有两个纯合白花品种杂交，F1开紫花，F1自交，F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7。下列叙述错误的是（　　） A. 两个白花亲本的基因型为aaBB与AAbb B. F2中白花的基因型有5种 C. F2紫花中纯合子的比例为1/9 D. F1测交结果紫花与白花的比例为1∶1 10. 某动物的体色有灰色和白色两种，纯种雄性灰色个体与纯种雌性白色个体经过多次杂交，F1均为灰色个体，让F1测交，后代中灰色：白色=1：3。下列说法错误的是（ ） A. 灰色、白色分别为显性性状、隐性性状 B. 该动物体色性状的遗传受两对等位基因控制 C. F1雄性灰色个体与F1雌性灰色个体杂交后代中灰色：白色=3： 1 D. 该动物灰色和白色个体可能的基因型分别有4种、5种 11. 某种鼠群中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A和b在纯合时胚胎均致死，这两对等位基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表型比例为（ ） A. 2∶1 B. 9∶3∶3∶1 C. 4∶2∶2∶1 D. 1∶1∶1∶1 12. 二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成如图所示，图中①②表示染色体，a、b、c、d表示染色单体。不考虑变异情况，下列叙述正确的是（　　） A. 一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子，可存在于a与b中，但不存在于c与d中 B. 在减数第一次分裂中期，同源染色体①与②排列在细胞中央的赤道板两侧 C. 在减数第二次分裂后期，一个次级精母细胞中可能会同时存在X和Y染色体 D. 若a与c出现在该细胞产生的一个精子中，则b与d可出现在与其同时产生的另一个精子中 13. 如图是猎豹的有性生殖过程，据图判断下列叙述不正确的是（　　） A. 受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半 B. 过程Ⅱ形成的受精卵的细胞质主要来自卵子 C. 基因的自由组合定律发生在过程Ⅱ D. 维持亲子代之间染色体数目的恒定依赖过程I和过程Ⅱ 14. 下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核DNA分子数的变化图，下列相关说法不正确的是（ ） A. 有丝分裂发生在AE段中，减数分裂发生在FL段中 B. CD段和GH段染色体数目都相等 C. GH段存在染色单体 D. 最后形成的精细胞中，染色体和核DNA分子数都是体细胞的一半 15. 图1为某一果蝇（2n=8）体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图，图2所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。下列叙述正确的是（　　） A. 图1中BC、FG和LM段染色体组数目减半的原因相同 B. 图2代表的细胞为次级精母细胞，处于图1的EF段，产生的子细胞染色体全部异常 C. 图1中DE、HI和JK段细胞中染色体组数目加倍的原因相同 D. 图1中AB、EF和KL段细胞含DNA分子数目相同 16. 某雄性动物的基因型为AaBb。如图是某细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是（　　） A. 甲细胞处于减数分裂Ⅱ，称为次级精母细胞，细胞中含6条染色单体 B. 乙细胞和甲细胞不可能来自同一个初级精母细胞 C. 该细胞在减数分裂Ⅰ后期，移向细胞一极的基因可能是AaBB D. 该细胞经减数分裂形成的4个精子，其基因型分别为AB、AB、Ab、Ab 17. 果蝇的X、Y染色体有X和Y染色体的同源区段，也有非同源区段（包括X染色体非同源区段和Y染色体非同源区段）。下列关于萨顿的假说和摩尔根的实验的叙述，正确的是（　　） A. 萨顿通过基因和染色体的平行关系证明了基因位于染色体上 B. 若基因位于果蝇X和Y染色体的同源区段，则遗传与性别无关 C. 摩尔根的实验揭示了白眼基因位于X和Y染色体的同源区段 D. 利用白眼的雌果蝇和红眼的雄果蝇进行杂交可以验证摩尔根的设想 18. 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了控制白眼的基因位于X染色体上。在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是（ ） A. 白眼突变体与野生型个体杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为1：1 B. F1雌雄个体之间相互交配后代出现性状分离红：白=3：1且白眼全部是雄性 C. F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄中比例均为1：1 D. 白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性 19. 果蝇的红眼和白眼是由X染色体上一对等位基因A、a控制的，现有一对红眼果蝇交配，F₁中出现了白眼果蝇。若F₁的雌果蝇与白眼果蝇交配，则F₂中红眼与白眼的比例为（ ） A. 5∶1 B. 5∶3 C. 3∶1 D. 7∶1 20. 已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，则下列说法正确的是（ ） A. 三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律 B. 基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表型，比例为3：3：1：1 C. 如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换，则它能产生4种配子 D. 基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表型，比例不一定为9：3：3：1 二、非选择题（本题包括4小题，共50分。） 21. 人类对遗传物质的认识是科学家们不断深入探究的过程，请回答下列问题： （1）孟德尔研究遗传规律的方法是______；孟德尔设计了测交实验，测交实验可测定F1产生的配子的______，并进一步推测F1的______。 （2）在两对相对性状的杂交实验中，孟德尔首先对每一对相对性状单独进行分析，结果发现每对相对性状的遗传______（填“遵循”或“不遵循”）分离定律。之后，孟德尔对自由组合现象做出解释：F1在产生配子时，控制同一性状的遗传因子彼此分离，控制不同性状的遗传因子可以______，F1产生的雌雄配子______产生了F2。 （3）遗传学家萨顿采用______的方法，根据______提出了基因在染色体上的推论。 （4）摩尔根利用果蝇作为实验材料，找到了基因在染色体上的实验证据，遗传学中常用果蝇做实验材料的原因是______（答出2点）。 22. 某雌雄同株异花植物有早熟、晚熟两种类型，由两对等位基因（A/a和B/b）控制。某科研人员利用纯合的早熟品种与晚熟品种进行杂交，F1均表现为早熟，将所有的F1进行自花传粉，并对F2植株进行统计，发现只有1/16表现为晚熟，请回答下列问题： （1）控制早熟和晚熟这对相对性状的基因的遗传遵循______定律，亲本中早熟植株的基因型是______。与豌豆相比，利用该植物进行杂交实验时在操作上的优点是______。 （2）F2中早熟植株的基因型有______种，其中纯合子所占比例为______。从F2中取一早熟植株M，将其与晚熟植株杂交，若后代中早熟：晚熟=1：1，则M的基因型为______。 （3）已知该植物花色由3对遗传因子（A与a，B与b，D与d）控制，有色花需同时具有A、B、D三个显性遗传因子，否则为无色，另有一对遗传因子Y与y（Y控制紫色，y控制红色）。以上4对遗传因子独立遗传。现将紫色植株AaBbDdYy作为亲本进行自交得到子一代。则子代中紫色花的概率为______；子代中无色花的概率为______； （4）假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例是______。若要培育出稳定遗传的矮秆抗病水稻的优良品种，还需要______。 23. 下图1表示基因型为AaBb的某二倍体动物（2n=4）不同分裂时期的细胞示意图；图2．表示该动物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，请据图分析并回答问题： （1）图1中，含有同源染色体的细胞有_______（填数字序号），处于图2中CD段的细胞有_______（填数字序号），图1中②细胞处于_______期，名称为_______，③细胞中四分体的数目为_______个，染色单体为_______个。 （2）图2中，DE段的变化原因是_______，这种变化导致图1中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有_______（用图中数字和箭头表示）。 （3）图1细胞①分裂的子细胞的基因型为_______。 （4）若检测到该个体产生了基因型为ABb的异常配子，且产生该异常配子的细胞分裂过程中同源染色体分离正常。从染色体行为角度推测，产生该异常配子的原因是在减数第一次分裂发生了_______，且在减数第二次分裂进行_______时出错。 24. 如图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成，基因A、a分别控制果蝇的长翅、残翅，基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。请分析回答下列问题： （1）该图表示的是_______性果蝇体细胞的染色体组成，具有_______种染色体形态。图示果蝇的表型是长翅_______眼。 （2）同时考虑基因A和a、基因B和b，图示果蝇最多能产生_______种类型的配子，这是减数分裂过程中，_______染色体上_______基因分离，_______染色体上_______基因自由组合的结果。 （3）果蝇的红眼（B）对白眼（b）为显性，该基因只位于X染色体上。果蝇的性别与受精卵中的X染色体的数目有关，下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况，“请分析回答： 受精卵中性染色体组成 XX、XXY XY、XYY XXX或YY、YO（没有X染色体） XO（没有Y染色体） 发育情况 雌性，可育 雄性，可育 胚胎期致死 雄性，不育 摩尔根的合作者布里吉斯发现白眼雌果蝇（XbXb）和红眼雄果蝇（XBY）杂交所产生的子一代中，在2000～3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇（XbXbY），同样在2000～3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇（XBO）。上述白眼雌果蝇（XbXbY）出现的原因可能是母本减数分裂过程中发生异常，该异常可能发生在下图的_______（填数字）过程，产生D细胞的基因型为_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级4月学情检测生物试题 （时间：90分钟满分：100分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。） 1. 下列有关孟德尔的豌豆杂交实验中涉及的概念及实例，对应正确的是（ ） A. 测交——判断一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法 B. 去雄——去除父本黄色圆粒豌豆未成熟花的全部雄蕊 C. 性状分离——F1高茎豌豆自交，F2中同时出现高茎和矮茎豌豆 D. 杂合子——遗传因子组成为yyRR的个体 【答案】C 【解析】 【详解】A、判断植物是否为纯合子最简便的方法是自交，豌豆为自花传粉、闭花授粉植物，自交无需额外人工操作，测交操作更复杂，不是判断豌豆纯合子最简便的方法，A错误； B、去雄是为了避免母本自花传粉，需去除母本未成熟花的全部雄蕊，不需要对父本进行去雄操作，B错误； C、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，F1高茎豌豆为杂合子，自交后代F2同时出现显性的高茎和隐性的矮茎，符合性状分离的定义，C正确； D、杂合子是指遗传因子组成不同的个体，遗传因子组成为yyRR的个体两个遗传因子位点均为纯合，属于纯合子，D错误。 2. 孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是（　　） A. 自由组合定律是以分离定律为基础的 B. 分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传 C. 自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传 D. 基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中 【答案】A 【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、自由组合定律是以分离定律为基础的，位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；无论多少对相对独立的性状在一起遗传，再怎么组合每对基因都会先遵循分离定律，A正确； B、分离定律能用于分析两对等位基因的遗传，如位于一对同源染色体上的两对或多对等位基因，B错误； C、自由组合定律研究的是非同源染色体上的非等位基因，不能用于分析一对等位基因的遗传，C错误； D、基因的分离和自由组合是同时发生的，均发生在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体分开而分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，D错误。 故选A。 3. ①白眼性状是如何遗传的?是否与性别有关?②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上。③对F1红眼雌果蝇进行测交。下面对上述三个有关摩尔根实验的叙述中，正确的是（ ） A. ①为假说，②为推论，③为实验 B. ①为观察，②为假说，③为推论 C. ①为问题，②为假说，③为实验 D. ①为推论，②为假说，③为实验 【答案】C 【解析】 【分析】假说演绎法的一般步骤是：提出问题→做出假设→通过实验验证假设→获取结论。 【详解】摩尔根采用假说演绎法研究白眼雄果蝇基因的显隐性与其在染色体上的位置，提出的问题：白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关？做出的假设：白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上，Y染色体无对应的等位基因；实验验证：用F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交，综上，ABD错误，C正确。 故选C。 4. 芬芳怡人的茉莉花的花色只由一对等位基因R和r决定，花匠进行茉莉花杂交实验发现：红花和白花茉莉杂交后，大量F1茉莉全部为粉花，F1粉花茉莉自交所得F2中红花∶白花∶粉花=1∶1∶2，以下对茉莉花杂交的分析正确的是（　　） A. 杂交的F1茉莉全部为粉花，说明茉莉的基因R和基因r发生了融合 B. F1和任意一株红花杂交，子代中红花∶粉花=1∶1 C. F1和任意一株白花杂交，子代都会出现红花 D. 基因R和基因r的遗传不遵循基因分离定律 【答案】B 【解析】 【分析】根据题干中的杂交结果可推知∶红花×白花→F1粉红花，F1粉红花自交→红花∶白花∶粉红花=1∶1∶2，说明是不完全显性，所以控制红花性状的基因为RR或rr，控制粉红花性状的基因为杂合子（Rr），控制白花性状的基因为rr或RR。 【详解】A、F1自交的F2性状分离可以证明“遗传因子不会相互融合”，A错误； B、大量的F1全部粉花，可知亲本红花和白花是RR、rr两种不同纯种，F1粉花基因型一定是Rr，三种基因型分别决定花色的三种类型。F1（Rr）和纯种红花（RR或rr）杂交子代红花∶粉花=1∶1，B正确； C、F1（Rr）和纯种白花（rr或RR）杂交子代白花∶粉花=1∶1，没有红花，C错误； D、F1（Rr）形成R配子∶r配子=1∶1，自交F2会出现1∶2∶1的结果，基因R和基因r的遗传遵循分离定律，D错误。 故选B。 5. 基因型为Aa的某植株产生的a花粉中，有2/3是致死的。则该植株自花传粉产生的子代中，AA：Aa：aa为（ ） A. 3:4:1 B. 9:6:1 C. 3:5:2 D. 1:2:1 【答案】A 【解析】 【分析】题意分析：正常情况下，基因型为Aa的植物产生的A和a两种花粉和卵细胞的比例均为1∶1。又由于“产生的a花粉中有2/3是致死的”，因此产生的卵细胞A∶a=1∶1，而花粉的种类和比例为A∶a=3∶1。 【详解】基因型为Aa的植株自花传粉时，雌配子正常（A:a=1:1），雄配子中a有2/3致死，原雄配子A:a=1:1，但a存活率为1/3，故调整后雄配子A:a=3:1。雌雄配子随机结合后，子代AA:Aa:aa=3:4:1，A正确，BCD错误。 故选A。 6. 孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交得到F2，下列相关叙述错误的是（ ） A. Y与y，R与r的遗传遵循基因的分离定律 B. F1产生的雄配子类型有4种,比例为1：1：1：1 C. 雌雄配子组合的方式有9种 D. F2表型比例为9：3：3：1 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔分离定律的实质是减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因分离。 【详解】A、分离定律的实质是减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因分离，Y与y，R与r的遗传遵循基因的分离定律，A正确； B、F1黄色圆粒豌豆基因型为YyRr，可以产生YR：Yr：yR：yr四种雄配子，比例为1：1：1：1，B正确； C、F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，雌配子有YR：Yr：yR：yr四种，雄配子也有YR：Yr：yR：yr四种，雌雄配子组合方式有4‌×4=16种，C错误； D、F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，子代基因型及比例为A-B-：A-bb：aaB-：aabb=9:3:3:1，即F2表型比例为9：3：3：1，D正确。 故选C。 7. 基因型为AaBBCcDDEe、AaBbCCddEe（各对等位基因独立遗传）的两个体杂交得到F1，F1中纯合个体所占的比例为（ ） A. 1/16 B. 1/32 C. 1/64 D. 0 【答案】D 【解析】 【详解】两亲本的D/d等位基因分别为DD和dd，二者杂交后代基因型全部为Dd，均为杂合子，而纯合子要求所有等位基因都纯合，因此F1中无纯合个体，比例为0，D正确，ABC错误。 8. 如图为某植株自交产生后代过程示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. M、N、P分别代表16、9、3 B. a与B或b的组合发生在①过程 C. ②过程发生雌、雄配子的随机结合 D. 该植株测交后代表型比例为1:1:1:1 【答案】D 【解析】 【详解】A、依题意和图示分析可知：M为雌雄配子的16种结合方式（4×4），N表示子代的9种基因型（3×3），P为子代的3种表型，A正确； B、a与B或b的自由组合发生在减数第一次分裂的后期，即①过程中的某一特定时期，B正确； C、②过程表示受精作用，在此过程中发生雌、雄配子的随机结合，C正确； D、由该植株自交后代出现12∶3∶1的性状分离比可推知，该植株测交后代的基因型及其比例是AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb＝1∶1∶1∶1，测交后代性状分离比为2∶1∶1，D错误。 故选D。 9. 香豌豆的紫花和白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制。只有当两个显性基因(A和B)同时存在时，花中的紫色色素才能够合成，现有两个纯合白花品种杂交，F1开紫花，F1自交，F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7。下列叙述错误的是（　　） A. 两个白花亲本的基因型为aaBB与AAbb B. F2中白花的基因型有5种 C. F2紫花中纯合子的比例为1/9 D. F1测交结果紫花与白花的比例为1∶1 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意分析可知：F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7，符合9:3:3:1的变式，所以紫花F1的基因型为A-B-，白花甜豌豆的基因型为A-bb、aaB-和aabb。 【详解】A、由题干可知，F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7，是9∶3∶3∶1的变形，说明A/a、B/b两对基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。可知F1基因型为AaBb，亲本表现为白花且为纯合子，亲本基因型为AAbb和aaBB，A正确； B、F2中白花的基因型有A_bb、aaB_、aabb，共5种，B正确； C、F2紫花为，纯合子为，故紫花中纯合子的比例为，C正确； D、F1测交结果紫花与白花的比例为1∶3，D错误。 故选D。 10. 某动物的体色有灰色和白色两种，纯种雄性灰色个体与纯种雌性白色个体经过多次杂交，F1均为灰色个体，让F1测交，后代中灰色：白色=1：3。下列说法错误的是（ ） A. 灰色、白色分别为显性性状、隐性性状 B. 该动物体色性状的遗传受两对等位基因控制 C. F1雄性灰色个体与F1雌性灰色个体杂交后代中灰色：白色=3： 1 D. 该动物灰色和白色个体可能的基因型分别有4种、5种 【答案】C 【解析】 【分析】纯种雄性灰色个体与纯种雌性白色个体经过多次杂交，F1均为灰色个体，说明灰色是显性性状，白色是隐性性状。让F1测交，后代中灰色：白色=1：3，且表现型与性别无关，说明灰色的基因型是A-B-，白色的基因型是A-bb，aaB-，aabb，因此该动物体色性状的遗传受两对等位基因控制。 【详解】A、纯种雄性灰色个体与纯种雌性白色个体经过多次杂交，F1均为灰色个体，说明灰色是显性性状，白色是隐性性状，A正确； B、让F1测交，后代中灰色：白色=1：3，说明灰色的基因型是A-B-，白色的基因型是A-bb，aaB-，aabb，因此该动物体色性状的遗传受两对等位基因控制，B正确； C、F1雄性灰色个体AaBb与F1雌性灰色个体AaBb杂交后代中，灰色（A-B-）：白色（A-bb，aaB-，aabb）=9：7，C错误； D、灰色（A-B-）的基因型有4种，白色（A-bb，aaB-，aabb）的基因型有5种，D正确。 故选C。 11. 某种鼠群中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A和b在纯合时胚胎均致死，这两对等位基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表型比例为（ ） A. 2∶1 B. 9∶3∶3∶1 C. 4∶2∶2∶1 D. 1∶1∶1∶1 【答案】A 【解析】 【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】据题干信息分析可知，现将两只双杂合的黄色短尾鼠交配，可将AaBb×AaBb分解开来单独分析，Aa×Aa的后代为1/4AA，1/2Aa，1/4aa，其中AA致死，故Aa占2/3，aa占1/3，故黄色：灰色=2：1，Bb×Bb的后代为1/4BB，1/2Bb，1/4bb，其中bb致死，故BB占1/3，Bb占2/3，全是短尾，将两对基因自由组合，可得到黄色短尾：灰色短尾=2：1，A正确，BCD错误。 故选A。 12. 二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成如图所示，图中①②表示染色体，a、b、c、d表示染色单体。不考虑变异情况，下列叙述正确的是（　　） A. 一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子，可存在于a与b中，但不存在于c与d中 B. 在减数第一次分裂中期，同源染色体①与②排列在细胞中央的赤道板两侧 C. 在减数第二次分裂后期，一个次级精母细胞中可能会同时存在X和Y染色体 D. 若a与c出现在该细胞产生的一个精子中，则b与d可出现在与其同时产生的另一个精子中 【答案】AB 【解析】 【详解】A、一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子位于两条姐妹染色单体中，因而可存在于a与b中，但不存在于c与d中，A正确； B、在减数第一次分裂中期，同源染色体①与②的着丝点排列在细胞中央的赤道板两侧，B正确； C、不考虑变异的情况下，减数第一次分裂时同源染色体X和Y已经分离，分别进入不同的次级精母细胞，因此减数第二次分裂后期的次级精母细胞不可能同时存在X和Y，C错误； D、减数第一次分裂，同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合，若a与c出现在该细胞产生的一个精子中，则d与染色体a、b的另一条同源染色体在同一个次级精母细胞中，所以b与d不可能出现在同时产生的另一个精子中，D错误。 13. 如图是猎豹的有性生殖过程，据图判断下列叙述不正确的是（　　） A. 受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半 B. 过程Ⅱ形成的受精卵的细胞质主要来自卵子 C. 基因的自由组合定律发生在过程Ⅱ D. 维持亲子代之间染色体数目的恒定依赖过程I和过程Ⅱ 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：图示是生物的有性生殖过程，其中Ⅰ表示减数分裂形成配子的过程；Ⅱ表示精子和卵细胞受精形成受精卵的过程；从受精卵到新个体属于个体发育过程。 【详解】A、受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，A正确； B、Ⅱ表示精子和卵细胞受精形成受精卵的过程，该过程形成的受精卵的细胞质主要来自卵细胞，B正确； C、基因自由组合发生在减数分裂过程中，即过程I中，C错误； D、过程I（减数分裂）和过程Ⅱ（受精作用）共同维持了亲子间染色体数目的恒定，D正确。 故选C。 14. 下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核DNA分子数的变化图，下列相关说法不正确的是（ ） A. 有丝分裂发生在AE段中，减数分裂发生在FL段中 B. CD段和GH段染色体数目都相等 C. GH段存在染色单体 D. 最后形成的精细胞中，染色体和核DNA分子数都是体细胞的一半 【答案】B 【解析】 【分析】精原细胞是一种特殊的体细胞，既能进行有丝分裂完成自身的增殖，也能通过减数分裂产生成熟的生殖细胞，即精子。有丝分裂产生的子细胞的核DNA数与亲代细胞相同，而减数分裂结束产生的子细胞中核DNA数是亲代细胞的一半。 【详解】A、AE段核DNA数不变，表示有丝分裂；FL段核DNA数减半，表示减数分裂，A正确； B、CD段包括有丝分裂后期，染色体数目会加倍；GH段染色体数目不变，与体细胞相等，B错误； C、GH段表示减数第一次分裂，此时着丝粒尚未分裂，每条染色体含有2条姐妹染色单体，C正确； D、精原细胞完成减数分裂产生的精细胞中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次，染色体和核DNA分子数均减半，都是体细胞的一半，D正确。 故选B。 15. 图1为某一果蝇（2n=8）体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图，图2所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。下列叙述正确的是（　　） A. 图1中BC、FG和LM段染色体组数目减半的原因相同 B. 图2代表的细胞为次级精母细胞，处于图1的EF段，产生的子细胞染色体全部异常 C. 图1中DE、HI和JK段细胞中染色体组数目加倍的原因相同 D. 图1中AB、EF和KL段细胞含DNA分子数目相同 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图：图1表示A-H表示减数分裂染色体组数目的变化过程，HI表示受精作用，IM表示受精卵细胞进行有丝分裂。图2表示减数第二次分裂后期。 【详解】A、图1中AB段代表减数第一次分裂间期、前期、中期和后期，该阶段可发生同源染色体的联会和分离，染色体组数目减半的原因一定是细胞一分为二，A正确； B、图1是“某一果蝇”体内细胞分裂过程中染色体组数目变化曲线图，只有雌性果蝇体内会同时出现减数分裂和受精作用，所以该果蝇只能代表雌性果蝇，图2所示细胞无同源染色体，加之细胞均等分裂，所以只能是极体，产生的子细胞染色体全部异常，B错误； C、图1为染色体数目变化，AB段为减数分裂，其中AB为减数分裂Ⅰ，CG为减数分裂Ⅱ，DE的短暂加倍为减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂导致；HI为受精作用，精卵结合，染色体恢复正常数目；IM段为有丝分裂，JK段的短暂加倍为有丝分裂后期着丝粒分裂导致，因此DE、HI、JK三个时间的染色体加倍原因不完全相同，C错误； D、AB段细胞中含有16个DNA分子，EF段细胞中含有8个DNA分子，IJ段细胞中含有16个DNA分子，D错误。 故选A。 16. 某雄性动物的基因型为AaBb。如图是某细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是（　　） A. 甲细胞处于减数分裂Ⅱ，称为次级精母细胞，细胞中含6条染色单体 B. 乙细胞和甲细胞不可能来自同一个初级精母细胞 C. 该细胞在减数分裂Ⅰ后期，移向细胞一极的基因可能是AaBB D. 该细胞经减数分裂形成的4个精子，其基因型分别为AB、AB、Ab、Ab 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析图甲细胞中没有同源染色体，且每条染色体含有两个染色单体，因而处于减数第二次分裂前期；图乙细胞中没有同源染色体，且每条染色体含有一个DNA分组，因而可代表处于减数第二次分裂末期的子细胞，为精细胞。 【详解】A、图甲细胞中没有同源染色体，染色体散乱地分布在细胞中，处于减数分裂Ⅱ前期，该细胞称为次级精母细胞，细胞中含有8条染色单体，A错误； B、由图中染色体形态可以看出，乙细胞和甲细胞可能来自同一个初级精母细胞，该初级精母细胞的基因型可以为AAaaBBbb，B错误； C、该细胞在减数分裂Ⅰ后期，移向细胞一极的基因可能是AaBB或Aabb，C正确； D、因发生了互换，该细胞经减数分裂形成的4个精子基因型分别为AB、aB、Ab和ab，D错误。 故选C。 17. 果蝇的X、Y染色体有X和Y染色体的同源区段，也有非同源区段（包括X染色体非同源区段和Y染色体非同源区段）。下列关于萨顿的假说和摩尔根的实验的叙述，正确的是（　　） A. 萨顿通过基因和染色体的平行关系证明了基因位于染色体上 B. 若基因位于果蝇X和Y染色体的同源区段，则遗传与性别无关 C. 摩尔根的实验揭示了白眼基因位于X和Y染色体的同源区段 D. 利用白眼的雌果蝇和红眼的雄果蝇进行杂交可以验证摩尔根的设想 【答案】D 【解析】 【分析】摩尔根运用假说-演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。假说-演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节。 【详解】A、萨顿通过分析蝗虫基因与染色体的平行关系提出了“基因位于染色体上”的假说，但未通过实验证明，A错误； B、若基因位于果蝇X和Y染色体的同源区段，则遗传与性别也可能有关，如XbXb与XbYB杂交，后代中雌果蝇都表现为隐性，雄果蝇都是显性，B错误； C、摩尔根及同事设想，亲代白眼果蝇控制白眼的基因位于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因，C错误； D、设相关基因是A/a，选择白眼雌果蝇（XaXa）和野生型红眼雄（XAY）果蝇杂交，F1基因型为XAXa、XaY，表现型是雄果蝇均为白眼，雌果蝇均为红眼，因此利用白眼的雌果蝇和红眼的雄果蝇进行杂交可以验证摩尔根的设想，D正确。 故选D。 18. 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了控制白眼的基因位于X染色体上。在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是（ ） A. 白眼突变体与野生型个体杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为1：1 B. F1雌雄个体之间相互交配后代出现性状分离红：白=3：1且白眼全部是雄性 C. F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄中比例均为1：1 D. 白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性 【答案】B 【解析】 【分析】1、伴性遗传是指基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联；2、美国生物学家摩尔根通过果蝇眼色的杂交实验，证明了基因位于染色体上。 【详解】A、A、白眼突变体与野生型个体杂交，F1全部表现为野生型，则白眼基因为隐性，可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上，则不能判断是否位于X染色体上，A错误； B、摩尔根的果蝇杂交实验中，F1均表现为野生型，F1自由交配，后代白眼全部是雄性，则满足伴性遗传的特点，可以判断白眼基因位于X染色体上，B正确； C、F1雌性果蝇的基因型为杂合子，与白眼雄性杂交，后代雌雄中的表现型及其比例相同，则不能判断是否位于X染色体上，C错误； D、白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性，属于摩尔根果蝇实验中的验证实验，并不是最早判断白眼基因位于X染色体上，D错误。 故选B。 19. 果蝇的红眼和白眼是由X染色体上一对等位基因A、a控制的，现有一对红眼果蝇交配，F₁中出现了白眼果蝇。若F₁的雌果蝇与白眼果蝇交配，则F₂中红眼与白眼的比例为（ ） A. 5∶1 B. 5∶3 C. 3∶1 D. 7∶1 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知，一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇，所以亲代红眼雌果蝇基因型是XAXa，雄果蝇是XAY，则子一代的基因型和比例分别是XAXA：XAXa：XAY：XaY=1:1:1:1。 【详解】由题意可知，果蝇的红眼和白眼是由X染色体上一对等位基因A、a控制的，现有一对红眼果蝇交配，F₁中出现了白眼果蝇。因此亲代红眼雌果蝇基因型是XAXa，雄果蝇是XAY，F₁的雌果蝇为XAXA：XAXa=1：1，F₁的白眼果蝇为XaY，F₁的雌果蝇（XAXA：XAXa=1：1）与白眼果蝇（XaY）交配，则F₂白眼的比例为1/2×1/2=1/4，红眼的比例为1-1/4=3/4，故F₂中红眼与白眼的比例为3：1，ABD错误、C正确。 故选C。 20. 已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，则下列说法正确的是（ ） A. 三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律 B. 基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表型，比例为3：3：1：1 C. 如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换，则它能产生4种配子 D. 基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表型，比例不一定为9：3：3：1 【答案】B 【解析】 【分析】由题图可知：基因A、a和B、b位于一对同源染色体上，D、d位于另一对同源染色体上，同源染色体是减数分裂过程中配对的两条染色体，它们一般形态，大小相同，一条来自父方，另一条来自母方。 【详解】A、图中A和B、a和b基因位于一对同源染色体上，属于连锁基因，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，A错误； B、基因A和a与基因D和d遵循自由组合定律，因此基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现2×2=4种表现型，比例为（1：1）×（3：1）=3：3：1：1，B正确； C、如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换，则它只产生2种配子，C错误； D、图中A和B、a和b基因位于一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律，因此AaBb的个体自交后代不会出现9：3：3：1的性状分离比，D错误。 故选B。 二、非选择题（本题包括4小题，共50分。） 21. 人类对遗传物质的认识是科学家们不断深入探究的过程，请回答下列问题： （1）孟德尔研究遗传规律的方法是______；孟德尔设计了测交实验，测交实验可测定F1产生的配子的______，并进一步推测F1的______。 （2）在两对相对性状的杂交实验中，孟德尔首先对每一对相对性状单独进行分析，结果发现每对相对性状的遗传______（填“遵循”或“不遵循”）分离定律。之后，孟德尔对自由组合现象做出解释：F1在产生配子时，控制同一性状的遗传因子彼此分离，控制不同性状的遗传因子可以______，F1产生的雌雄配子______产生了F2。 （3）遗传学家萨顿采用______的方法，根据______提出了基因在染色体上的推论。 （4）摩尔根利用果蝇作为实验材料，找到了基因在染色体上的实验证据，遗传学中常用果蝇做实验材料的原因是______（答出2点）。 【答案】（1） ①. 假说-演绎法 ②. 种类和比例 ③. 基因型 （2） ①. 遵循 ②. 自由组合 ③. 随机结合 （3） ①. 类比推理 ②. 基因和染色体行为存在明显的平行关系 （4）易饲养、繁殖快（或后代多、有易于区分的相对性状、染色体数目少易观察） 【解析】 【小问1详解】 孟德尔研究遗传规律的核心方法是假说-演绎法；测交实验的作用是检测F1产生配子的种类和比例，进而推测F₁的基因型。 【小问2详解】 两对相对性状杂交实验中，每一对相对性状的遗传都遵循基因分离定律，自由组合定律建立在分离定律的基础上；孟德尔对自由组合现象的解释为：F1产生配子时，控制同一性状的遗传因子彼此分离，控制不同性状的遗传因子自由组合，雌雄配子随机结合得到F2。 【小问3详解】 萨顿通过观察发现基因和染色体行为存在明显的平行关系，采用类比推理法提出了基因在染色体上的推论。 【小问4详解】 果蝇是经典遗传学实验材料，突出优点是易饲养、繁殖周期短、后代数量多、具有多对易于区分的相对性状、染色体数目少便于观察。 22. 某雌雄同株异花植物有早熟、晚熟两种类型，由两对等位基因（A/a和B/b）控制。某科研人员利用纯合的早熟品种与晚熟品种进行杂交，F1均表现为早熟，将所有的F1进行自花传粉，并对F2植株进行统计，发现只有1/16表现为晚熟，请回答下列问题： （1）控制早熟和晚熟这对相对性状的基因的遗传遵循______定律，亲本中早熟植株的基因型是______。与豌豆相比，利用该植物进行杂交实验时在操作上的优点是______。 （2）F2中早熟植株的基因型有______种，其中纯合子所占比例为______。从F2中取一早熟植株M，将其与晚熟植株杂交，若后代中早熟：晚熟=1：1，则M的基因型为______。 （3）已知该植物花色由3对遗传因子（A与a，B与b，D与d）控制，有色花需同时具有A、B、D三个显性遗传因子，否则为无色，另有一对遗传因子Y与y（Y控制紫色，y控制红色）。以上4对遗传因子独立遗传。现将紫色植株AaBbDdYy作为亲本进行自交得到子一代。则子代中紫色花的概率为______；子代中无色花的概率为______； （4）假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例是______。若要培育出稳定遗传的矮秆抗病水稻的优良品种，还需要______。 【答案】（1） ①. 基因的自由组合（或基因的分离定律和自由组合） ②. AABB ③. 不需要对母本进行去雄操作 （2） ①. 8 ②. ③. Aabb或aaBb  （3） ①. ②. （4） ①. ②. 连续自交并筛选，直到不发生性状分离 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知F2​中晚熟占=，说明两对基因遵循基因自由组合定律，且只有双隐性纯合aabb表现为晚熟。F1​为AaBb，亲本都是纯合，因此早熟亲本基因型为AABB，晚熟亲本为aabb。该植物是雌雄同株异花，雌蕊雄蕊不在同一朵花中，杂交时不需要对母本去雄，比豌豆操作更简便。 【小问2详解】 F2​共有9种基因型，仅aabb表现晚熟，因此早熟基因型共9−1=8种。F2​中早熟共15份，其中纯合早熟有AABB、AAbb、aaBB，共3份，因此纯合子比例为​。早熟植株M与晚熟aabb杂交，后代早熟:晚熟，说明M只能产生2种比例相等的配子，对应基因型为单杂合Aabb或aaBb。 【小问3详解】 4对基因独立遗传，紫色花需要同时满足：含有A、B、D（有色）+Y（紫色），即基因型为A_B_D_Y_，概率为​；只要不含A、B、D中任意一个显性基因就表现为无色，因此无色概率。 【小问4详解】 亲本为ddrr（易感矮秆）×DDRR（抗病高秆），F1​为DdRr，F2​中既抗倒伏（dd）又抗病（R_）的比例为；要获得稳定遗传的纯合ddRR，需要对F2​中选出的矮秆抗病植株连续自交筛选，直到不发生性状分离即可得到纯合品种。 23. 下图1表示基因型为AaBb的某二倍体动物（2n=4）不同分裂时期的细胞示意图；图2．表示该动物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，请据图分析并回答问题： （1）图1中，含有同源染色体的细胞有_______（填数字序号），处于图2中CD段的细胞有_______（填数字序号），图1中②细胞处于_______期，名称为_______，③细胞中四分体的数目为_______个，染色单体为_______个。 （2）图2中，DE段的变化原因是_______，这种变化导致图1中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有_______（用图中数字和箭头表示）。 （3）图1细胞①分裂的子细胞的基因型为_______。 （4）若检测到该个体产生了基因型为ABb的异常配子，且产生该异常配子的细胞分裂过程中同源染色体分离正常。从染色体行为角度推测，产生该异常配子的原因是在减数第一次分裂发生了_______，且在减数第二次分裂进行_______时出错。 【答案】（1） ①. ①③⑤ ②. ①④⑤ ③. 减数第二次分裂后 ④. 次级精母细胞或（第一）极体 ⑤. 0 ⑥. 0 （2） ①. 着丝粒分裂 ②. ①→③、④→② （3）AaBb （4） ①. 交叉互换（同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换） ②. 着丝粒分裂后，姐妹染色单体分离后移向细胞同一极 【解析】 【小问1详解】 细胞①③⑤含有同源染色体；图2中CD段表示染色体和核DNA数之比为1∶2，此时每条染色体都含有姐妹染色单体，对应于图1中的①④⑤；图1中②细胞无同源染色体，且着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，处于减数第二次分裂后期，细胞质平均分配，为次级精母细胞或（第一）极体；③细胞处于有丝分裂后期，有丝分裂过程中无四分体，所以四分体数目为0个，此时着丝粒分裂，染色单体为0个。 【小问2详解】 图2中DE段染色体与核DNA数目比由0.5变为1，变化原因是着丝粒分裂。着丝粒分裂后，染色单体消失，染色体与核DNA数目比变为1，这种变化在图1中的具体情况为：处于有丝分裂中期的①细胞着丝粒分裂后转变为处于有丝分裂后期的③细胞；处于减数第二次分裂中期的④细胞着丝粒分裂后转变为处于减数第二次分裂后期的②细胞，即①→③、④→②。 【小问3详解】 图1细胞①进行有丝分裂，有丝分裂产生的子细胞基因型与亲代细胞相同，该动物基因型为AaBb，所以子细胞的基因型为AaBb。 【小问4详解】 该个体产生了基因型为ABb的异常配子，且同源染色体分离正常，说明减数第一次分裂后期同源染色体分离正常，异常出现在姐妹染色单体及染色体行为。 配子基因型为ABb，说明多了1条含b的染色体。减数第一次分裂时同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换（使姐妹染色单体携带b基因，为减 Ⅱ 出错做准备），减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离后，移向了细胞的同一极（含B、b的两条姐妹染色单体未分离，进入同一个配子，导致配子多了1条b染色体，基因型为 ABb）。 24. 如图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成，基因A、a分别控制果蝇的长翅、残翅，基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。请分析回答下列问题： （1）该图表示的是_______性果蝇体细胞的染色体组成，具有_______种染色体形态。图示果蝇的表型是长翅_______眼。 （2）同时考虑基因A和a、基因B和b，图示果蝇最多能产生_______种类型的配子，这是减数分裂过程中，_______染色体上_______基因分离，_______染色体上_______基因自由组合的结果。 （3）果蝇的红眼（B）对白眼（b）为显性，该基因只位于X染色体上。果蝇的性别与受精卵中的X染色体的数目有关，下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况，“请分析回答： 受精卵中性染色体组成 XX、XXY XY、XYY XXX或YY、YO（没有X染色体） XO（没有Y染色体） 发育情况 雌性，可育 雄性，可育 胚胎期致死 雄性，不育 摩尔根的合作者布里吉斯发现白眼雌果蝇（XbXb）和红眼雄果蝇（XBY）杂交所产生的子一代中，在2000～3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇（XbXbY），同样在2000～3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇（XBO）。上述白眼雌果蝇（XbXbY）出现的原因可能是母本减数分裂过程中发生异常，该异常可能发生在下图的_______（填数字）过程，产生D细胞的基因型为_______。 【答案】（1） ①. 雌 ②. 4 ③. 红 （2） ①. 4 ②. 同源 ③. 等位 ④. 非同源 ⑤. 非等位 （3） ①. ②或③  ②. XbXb 【解析】 【小问1详解】 依据图示信息可知，图中果蝇的性染色体为XX，即该图表示的是雌性果蝇体细胞的染色体组成；同源染色体形态相同，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X为4种不同形态的染色体，共4种形态；根据基因在染色体上的位置可知该果蝇的基因型为AaXBXb，表型为长翅红眼。 【小问2详解】 该果蝇的基因型为AaXBXb，两对等位基因分别位于两对不同的同源染色体上，由于两对基因位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，所以图示果蝇最多产生4种类型的配子，分别是AXB、AXb、aXB、aXb，这是由于减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合的结果。 【小问3详解】 分析题意，白眼雌果蝇（XbXb）和红眼雄果蝇（XBY）交配，后代会偶然出现白眼雌果蝇，同样的几率也出现了红眼雄果蝇，大概率是减数分裂时，染色体未正常分离导致的异常，即白眼雌果蝇减数分裂产生XbXb卵细胞，必然存在有卵细胞没有性染色体，与雄性产生的含X 或Y 的精子结合，则形成基因型为XbXb Y的白眼雌果蝇和基因型为XbO 的红眼雄果蝇，故异常可能发生在减数第一次分裂后期同源染色体未分离或减数第二次分裂后期姐妹染色单体未分离，导致产生XbXb卵细胞，对应图中的②或③；D细胞为卵细胞，故基因型为XbXb。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $