精品解析:广西桂林中学2017届高三10月月考理综物理试题解析

广西桂林市桂林中学2017届高三10月月考理综 物理试题 二、选择题:本题共8小题物理选择题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14. 关于行星运动的规律，下列说法符合史实的是 A. 开普勒在牛顿定律的基础上，导出了行星运动的规律 B. 开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律[来源:Zxxk.Com] C. 开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因 D. 开普勒总结出了行星运动的规律，发现了万有引力定律 15．一质点受多个力的作用,处于静止状态。现使其中一个力的大小逐渐减小到零,再沿原方向逐渐恢复到原来的大小。在此过程中,其它力保持不变,则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是 A. a和v都始终增大 B. a和v都先增大后减小 C. a先增大后减小,v始终增大 D. a和v都先减小后增大 16．如图所示，两个质量相同的物体A和B，在同一高度处，A物体自由落下的同时B物体沿光滑斜面下滑（空气阻力不计），则 A．A、B两物体同时达到地面 B．当它们到达地面时，动能相同，速度也相同 C．B物体重力所做的功比A物体重力所做的功多 D． A、B两物体在运动过程中机械能都守恒 17．如图所示,质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5N时,物体A处于静止状态。若小车以1m/s2的加速度向右运动(g取10m/s2)，则[来源:学,科,网Z,X,X,K] A．物体A相对小车向右运动 B．物体A受到的弹簧拉力增大 C．物体A受到的摩擦力减小 D．物体A受到的摩擦力大小不变[来源:学科网ZXXK] 18． 质量为m的小球被系在轻绳一端，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点，此时绳子的张力为9mg，此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰能通过最高点，则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为 A． mgR B． mgR C． mgR D．mgR 19．两个共点力F1、F2大小不同,它们的合力大小为F,则 A．F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍 B．F1、F2同时增加10N,F也增加10N C．F1增加10N,F2减少10N,F一定不变 D．若F1、F2中的一个增大,F不一定增大 20．如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则 A．P向下滑动 B． P静止不动 C．P所受的合外力增大 D．P与斜面间的静摩擦力增大 21．如图所示，两个内壁光滑、半径不同的半圆轨道固定在地面上。一个小球先后在与球心在同一水平高度的A、B两点由静止开始下滑，当小球通过两轨道最低点时（ ） A．小球的速度相同 B．小球的加速度相同 C．小球的机械能相同[来D．两轨道所受压力相同 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题—第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题—第40题为选考题，考生根据要求选择做答。 (一)必考题（共129分） 22．（6分）同学们利用如图所示方法估测反应时间。首先,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为x,则乙同学的反应时间为　　　　　　　　　(重力加速度为g)。基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0～0.4s,则所用直尺的长度至少为　　　　cm(g取10m/s2);若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度是　　　　的(选填“相等”或“不相等”)。 23.（8分）如图甲所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验: ①为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘,通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做　　　　运动。 ②连接细绳及托盘,放入砝码,通过实验得到图乙所示的纸带。纸带上O为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。实验时小车所受拉力为0.2N,小车的质量为0.2kg。请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化ΔEk,补填表中空格里(结果保留至小数点后第四位)。 O—B O—C O—D O—E O—F W/J 0.0432 0.0572 0.0734 0.0915 ΔEk/J 0.0430 0.