2025-2026学年第二学期七年级历史期中考试模拟练习题

2025-2026学年第二学期七年级历史期中考试模拟练习题 考试时间：75分钟满分：75分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 第Ⅰ卷选择题（共30分） 本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.结束南北朝分裂局面，实现全国统一的朝代是（） A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.北宋 2.科举制正式确立于（） A.隋文帝时期 B.隋炀帝时期 C.唐太宗时期 D.武则天时期 3.唐太宗统治时期政治清明、经济发展，历史上称为（） A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世 4.唐朝时期，促进吐蕃与唐朝友好交往的事件是（） A.张骞出使西域 B.文成公主入藏 C.玄奘西行 D.鉴真东渡 5.下列人物中，属于盛唐著名诗人，被誉为“诗仙”的是（） A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王维 6.唐朝由盛转衰的标志性事件是（） A.安史之乱 B.黄巢起义 C.藩镇割据 D.五代十国 7.结束五代十国分裂局面，基本统一中原和南方的是（） A.赵匡胤 B.李世民 C.朱元璋 D.忽必烈 8.宋朝实行崇文抑武政策的主要目的是（） A.发展教育 B.防止武将专权 C.提高文官待遇 D.促进科技进步 9.世界上最早的纸币“交子”出现于（） A.唐朝长安 B.北宋开封 C.北宋四川 D.南宋临安 10.北宋时期，由毕昇发明的科技成就是（） A.造纸术 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.指南针 11.岳飞抗金抗击的是哪个少数民族政权（） A.辽 B.西夏 C.金 D.蒙古 12.我国经济重心南移最终完成是在（） A.唐朝中期 B.北宋 C.南宋 D.元朝 13.元朝疆域辽阔，为加强统治创立的地方行政制度是（） A.郡县制 B.三省六部制 C.行省制 D.三司制 14.元朝时，西藏正式纳入中国版图，管理西藏的机构是（） A.澎湖巡检司 B.宣政院 C.中书省 D.北庭都元帅府 15.下列关于宋元文化搭配错误的是（） A.司马光—《资治通鉴》 B.关汉卿—《窦娥冤》 C.苏轼—豪放派词人 D.辛弃疾—《清明上河图》 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 2、 简答题（本大题共2小题，共12分） 16.（6分）隋唐时期是我国古代繁荣开放的时代。 （1）写出隋朝大运河的中心和南北起止点。（3分） （2） 简要说明唐朝对外交流发达的原因。（3分） 17.（6分）宋元时期科技领先世界。 （1）写出宋元时期三项领先世界的科技成就。（3分） （2）简述经济重心南移的主要原因。（3分） 三、材料解析题（本大题共2小题，共21分） 18.阅读材料，回答问题（10分） 材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——皮日休 材料二：唐太宗曾说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟……为人主，可不畏惧！”他在位期间虚心纳谏，重用魏征等贤臣，推行三省六部制，完善科举，轻徭薄赋，劝课农桑，使得社会安定，经济迅速恢复发展。 材料三：唐玄宗前期，整顿吏治，发展经济，改革税制，注重文教，国家出现盛世局面；后期追求享乐，任人唯亲，朝政腐败，最终爆发大规模叛乱，唐朝从此走向衰落。 （1） 材料一中“此河”指什么？根据材料评价其历史作用。（3分） （2） 根据材料二，概括唐太宗的治国理念与统治措施。（4分） （3） 材料三反映了唐朝怎样的变化？给后世什么启示？（3分） 19.（11分）阅读材料，回答问题 材料一：北宋建立后，统治者吸取唐末五代藩镇割据、武将乱政的教训，实行“崇文抑武”政策，用文官担任中央和地方要职，抑制武将权力，同时大力发展科举制度，提高文人地位。这一政策有利于政权稳定，但也造成军队战斗力下降、官僚机构臃肿等问题。 材料二：两宋时期，农业、手工业、商业全面繁荣。水稻种植面积扩大，占城稻推广；丝织业、制瓷业高度发达，景德镇成为著名瓷都；商业突破时空限制，出现早市、夜市和草市，海外贸易空前繁荣，广州、泉州是闻名世界的大商港。 材料三：元朝由蒙古族建立，结束了长期政权并立局面，实现全国大一统。元朝疆域超越历代，推行行省制度，对后世影响深远。同时加强对边疆地区管辖，促进了民族交融与中外交流。 （1） 根据材料一，分析宋代崇文抑武政策的背景与影响。（4分） （2） 根据材料二，归纳两宋经济繁荣的主要表现。（4分） （3）根据材料三，指出元朝在制度创新与国家统一上的贡献。（3分） 四、探究题（12分） 20.从隋唐到宋元，中国在政治制度、经济发展、民族关系、科技文化等方面不断发展进步。 请围绕“繁荣与多元的中古文明”主题，完成探究： （1） 分别列举隋唐、宋元时期制度创新的典型事例。（4分） （2） 结合史实说明宋元时期民族政权并立与民族交融的表现。（4分） （3）谈谈中古文明繁荣对今天国家发展的启示。（4分） 2025-2026学年度第二学期七年级历史期中考试练习 参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2分，共30分） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.A 7.A 8.B 9.C 10.C 11.C 12.C 13.C 14.B 15.D 二、简答题（共12分） 16.（6分） （1）中心：洛阳；北至：涿郡；南至：余杭。（3分，每点1分） （2）国家统一，国力强盛；实行对外开放政策；经济文化繁荣，吸引力强；交通便利，对外交流渠道畅通。（任答3点，3分） 17.（6分） （1）活字印刷术、指南针、火药（3分，每点1分） （2）北方战乱频繁，人口南迁带去劳动力与先进技术；南方社会相对安定；南方自然条件优越；统治者重视经济发展。（任答3点，3分） 三、材料解析题（共21分） 18.（10分） （1）隋朝大运河。（1分）作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流，贯通南北水运。（2分） （2）治国理念：以民为本，重视百姓力量。（1分）统治措施：虚心纳谏、重用贤才；完善三省六部制与科举制；轻徭薄赋，重视农业生产。（3分） （3）变化：由开元盛世走向衰败，安史之乱是转折点。（1分）启示：统治者要勤政爱民、任人唯贤；要居安思危，杜绝奢靡。（2分） 19.（11分） （1）背景：吸取唐末五代武将专权、藩镇割据的教训。（1分）影响：积极：稳固政权，推动文教发展；消极：军队战斗力下降，官僚机构臃肿，财政负担加重。（3分） （2）农业：推广占城稻，粮食产量提升；手工业：制瓷、丝织业发达；商业：打破时空限制，早市夜市草市兴盛；海外贸易繁荣，商港众多。（4分） （3）结束政权并立局面，实现全国统一；创立行省制度，对后世地方行政影响深远；加强边疆管辖，促进民族交融。（3分） 四、探究题（12分） 20.（12分） （1）隋唐：科举制、三省六部制、大运河开通；宋元：重文轻武政策、行省制度。（4分，各答两点即可） （2）并立：辽、西夏与北宋并立；金与南宋并立。交融：边境互市贸易频繁；少数民族学习汉族政治制度与文化；元朝形成新民族回族。（4分） （3）坚持制度创新，与时俱进；重视经济发展，关注民生；坚持对外开放，加强交流；维护国家统一与民族团结。（4分，言之有理即可） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $